八年级下册-【一战成名新中考】2025山东中考语文·一轮复习·早早读（讲册）

早早读·山东语文 诵 读 篇 　 教 材 非 课 标 古 诗 词 曲 首 梳 理 八下 39.式微　 《诗经·邶风》 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 式微式微,胡①不归? 微君之故,胡为乎中露? 式微式微,胡不归? 微君之躬②,胡为乎泥中? 【题解】式微,意思是天黑了。 【注释精选】 ①胡:何,为什么。 ②微君之躬:(如果)不是为了养活君主。 躬,身体。 【主旨】本诗是一首劳役者的悲歌,以咏叹的方式、质问 的语气,直抒胸臆,通过写被奴役者的悲惨遭遇,表达了 对统治者的愤懑之情。 【内容鉴赏】 微君之故,胡为乎中露? 微君之躬,胡为乎泥中? ◎内容:写服劳役者为了君主的事情,为了养活他们,才 不得不终年累月、昼夜不辍地在露水和泥浆中奔波 劳作。 ◎情感:写出了受奴役者的非人处境,表达了他们对统 治者的满腔愤懑之情。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 八下 40.子衿( jīn) 　 《诗经·郑风》 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 青青子衿,悠悠①我心。 纵我不往,子宁(nìng) ②不嗣(sì) ③音? 青青子佩,悠悠我思。 纵我不往,子宁不来? 挑( tāo)兮达( tà)兮④,在城阙(què) ⑤兮。 一日不见,如三月兮! 【题解】 子衿,你的衣领。 【注释精选】 ①悠悠:深思的样子。 ②宁:岂,难道。 ③嗣:接续,继续。 ④挑兮达兮:即挑达,独自徘徊的样子。 ⑤城阙:城门两边的楼台。 【主旨】本诗是一首古老的恋歌,通过描写一个女子徘 徊在城楼上等候恋人时的心理活动,表现了女子对心上 人的思念之情。 【内容鉴赏】 (1)纵我不往,子宁不嗣音? 纵我不往,子宁不来? ◎内容、情感:两句“纵我不往”以假设的语气、让步的 姿态,做出了强烈的反问,急盼之情中不无矜持之态, 浓浓的爱意和思念转化为失落惆怅与幽怨之情。 (2)挑兮达兮,在城阙兮。 ◎炼字:“挑”“达”二字,形象地写出了女子独自徘徊的 样子,表现了她内心的纷乱。 (3)一日不见,如三月兮! ◎修辞:夸张。 主观时间与客观时间的反差,突出女子 对恋人的强烈思念。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 八下 41. 望洞庭湖赠张丞相　 (唐·孟浩然) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 八月湖水平,涵虚①混太清②。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济③无舟楫,端居④耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 【题解】张丞相,指张九龄(678—740),唐玄宗时为相。 【注释精选】①涵虚:指水映天空。 涵,包含。 虚,天空。 ②混太清:与天空浑然一体。 太清,天空。 ③济:渡。 ④端居:闲居、平常家居。 84 早早读·山东语文 诵 读 篇 　 教 材 非 课 标 古 诗 词 曲 首 梳 理 【主旨】这是一首投赠诗,以写洞庭湖为发端,以“欲济 无舟楫”为喻,婉转含蓄地表达了自己从政的心愿,希望 得到举荐。 【内容鉴赏】 (1) 八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳 阳城。 ◎炼字:“平”“涵”“混”“蒸”“撼”等词,锤炼精妙,富有 表现力,写出了洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气 象,以及汹涌澎湃的磅礴气势。 ◎默写迁移:三、四两句意境雄阔,后人经常把它与杜甫 “吴楚东南坼,乾坤日夜浮”(《登岳阳楼》)相提并论, 认为很难超越。 (2)欲济无舟楫,端居耻圣明。 ◎内容:诗人以“欲济无舟楫”为喻,巧妙过渡,婉转含 蓄地表达了自己从政的心愿,希望得到举荐。 (3)坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 ◎用典:“垂钓者”暗指张丞相,诗人巧妙地化用了“临 渊羡鱼,不如退而结网”的古语,另翻新意,表现自己 希望得到援引之心。 默写整合 江河湖海 ①八月湖水平,涵虚混太清。 ②峰峦如聚,波涛如怒。 ③秋风萧瑟,洪波涌起。 ④潮平两岸阔,风正一帆悬。 ⑤山随平野尽,江入大荒流。 ⑥孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 ⑦河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。 【我补充】 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 八下 42. 石壕吏　 (唐·杜甫) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 　 　 暮投① 石壕村,有吏夜捉人。 老翁逾墙走, 老妇出门看。 吏呼一何怒! 妇啼一何苦! 听妇前致词:三男邺城戍(shù) ②。 一男附 书至,二男新③ 战死。 存者且偷生,死者长已④ 矣! 室中更无人,惟有乳下孙。 有孙母未去,出 入无完裙。 老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳 役,犹得备晨炊。 夜久语声绝,如闻泣幽咽(yè) ⑤。 天明登前 途,独与老翁别。 【注释精选】①投:投宿。 ②戍:防守。 ③新:最近。 ④已:停止,这里指生命结束。 ⑤幽咽:形容低微、断续的哭声。 【主旨】这首诗反映了诗人当时思想上的矛盾:他 歌颂石壕村老妇勇于承担苦难的精神,表明自己 支持唐王朝进行的这场平叛的战争(安史之乱), 希望能取得最后的胜利;但他又写出了老妇一家 的悲惨遭遇,这又表明他为战争给人民带来了巨 大的灾难而深感悲痛。 【内容鉴赏】 (1)暮投石壕村,有吏夜捉人。 ◎内容:“暮” 字点明了时间; “石壕村” 点明了地点; “投”是投宿的意思,写明了诗人的活动;“捉”字表现 了征兵的强制性和残酷性,表现了诗人对差役深夜强 制“捉人”行径的揭露、批判。 (2)吏呼一何怒! 妇啼一何苦! ◎炼字:两个状语“一何”,加重了感情色彩,有力地渲 染出差役如狼似虎、叫嚣横行的蛮横气势,并为老妇 接下来的诉说营造出悲愤的气氛。 (3)三男邺城戍……出入无完裙。 ◎内容:藏问于答。 通过老妇哭诉的内容,揭示战争给 广大人民带来的深重灾难,表达了诗人对劳动人民的 深切同情。 (4) 夜久语声绝,如闻泣幽咽。 天明登前途,独与老 翁别。 ◎作用:这四句是事件的尾声,“独与老翁别”暗示老妇 已被差吏抓走,含蓄地写出了诗人的感受,表达了他 对灾难深重的百姓的同情。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 94 早早读·山东语文 诵 读 篇 　 教 材 非 课 标 古 诗 词 曲 首 梳 理 八下 43. 题破山寺后禅院　 (唐·常建) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房①花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁( lài) ②此都寂,但余钟磬(qìng) ③音。 【题解】这是一首题壁诗。 禅院,寺院。 【注释精选】①禅房:僧人住的房舍。 ②万籁:指各种声响。 ③钟磬:寺院诵经,敲钟开始,敲磬停歇。 【主旨】本诗以凝练简洁的笔触描写了一种幽深寂静的 环境,抒发了诗人远离尘世、寄情山水的喜悦之情。 【内容鉴赏】 (1)(名句)曲径通幽处,禅房花木深。 ◎内容:照应标题中“后禅院”三字,曲折的小路,幽深 的花木,肃穆的禅房,构成一种静谧祥和的氛围,描写 了禅院清幽迷人的景色。 (2)(名句)山光悦鸟性,潭影空人心。 ◎内容:前半句推我及物,写出物我间的通感,更是禅的 境界;后半句写出面对清澈的潭水,人所得到的宁静 和彻悟,自是妙语。 ◎炼字:①“悦” 字形象地写出了鸟儿对山中景色的喜 爱之情,表现出古寺环境的优美静寂。 ②“空” 字生 动地表现出古寺后禅院清幽静谧的环境,使诗人除去 心中的烦恼和俗念,心胸变得宽广宁净。 (3)万籁此都寂,但余钟磬音。 ◎表现手法:衬托。 诗人采用以声衬静的手法,通过“钟 磬”的袅袅清音来反衬古寺后禅院的幽静。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 八下 44. 送友人　 (唐·李白) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬①万里征。 浮云②游子意,落日③故人情。 挥手自兹④去,萧萧班马⑤鸣。 【注释精选】①蓬:蓬草,枯后根断,常随风飞旋。 这里比 喻即将孤身远行的友人。 ②浮云:比喻游子行踪不定。 　 ③落日:比喻难舍之情。 ④兹:此。 ⑤班马:离群的马。 【主旨】这是一首充满诗情画意的送别诗。 通过对送别 环境的描写、气氛的渲染,表达了诗人送别友人时的依 依惜别之意。 【内容鉴赏】 (1)青山横北郭,白水绕东城。 ◎炼字:“横”字勾勒青山的静姿,“绕”字描画白水的动 态,准确而传神地表现了送别之地环境的优美,描摹 出一幅寥廓秀丽的图景。 ◎修辞:对偶。 “青山”对“白水”,“北郭”对“东城”,对 偶工整;“青” “白”相间,色彩鲜明;山“横” 水“绕”, 一静一动,动静结合,相映成趣。 山的静默,水的远 去,也暗示了离别的情景。 (2)此地一为别,孤蓬万里征。 ◎修辞:比喻。 借孤蓬来比喻即将孤身远行的友人,表 达了诗人对友人孤寂生活的顾念。 (3)浮云游子意,落日故人情。 ◎修辞:对偶、比喻。 “浮云”对“落日”,“游子意”对“故 人情”。 同时,诗人巧妙地用天空中飘忽不定的白云, 比喻友人行踪不定;用落日依恋大地比喻与友人的难 舍难分之情。 默写整合 浮云之喻 ①浮云游子意,落日故人情。 ②不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 ③不义而富且贵,于我如浮云。 ④锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。 【我补充】 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 05 早早读·山东语文 诵 读 篇 　 教 材 非 课 标 古 诗 词 曲 首 梳 理 八下 45. 卜算子·黄州定慧院寓居作　 (北宋·苏轼) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 　 　 缺月挂疏桐①,漏断② 人初静。 谁见幽人 独往来,缥缈孤鸿影。 　 　 惊起却回头,有恨 无人省( xǐng) ③。 拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙 洲冷。 【题解】卜算子,词牌名。 定慧院,一作“定惠院”,在 黄州东南。 苏轼初到黄州,一家人寓居定慧院中。 【注释精选】①疏桐:枝叶稀疏的桐树。 ②漏断:指深夜。 ③省:知晓。 【主旨】这首词借月夜孤鸿这一形象托物写怀,通过词 人深夜独自漫步时的所见所感,表现了词人心境的孤独 和志趣的高洁。 【内容鉴赏】 (1)缺月挂疏桐,漏断人初静。 ◎内容:“缺月”“疏桐” “漏断”构成了一个寂寞清冷的 世界,为下文“幽人”与“孤鸿”的出场做铺垫,这两句 渲染出一种孤高的意境。 (2)谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。 ◎表现手法:虚实结合。 既实写幽居之人(词人自己) 心事浩茫,独自徘徊,又虚写缥缈若仙的孤鸿之影,词 人与“孤鸿”合二为一,使孤独的形象更具体感人。 (3)惊起却回头,有恨无人省。 ◎表现手法:直抒胸臆。 直写世无知音,孤寂难耐的 心境。 (4)拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 ◎表现手法:象征。 词人匠心独运,用遭遇不幸、怀抱幽 恨和选求宿处的孤鸿象征遭遇贬谪的自己,表现了词 人志趣的高洁和贬谪黄州时期心境的孤独。 默写整合 志趣高洁 ①拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 ②斯是陋室,惟吾德馨。 ③谈笑有鸿儒,往来无白丁。 ④予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 ⑤零落成泥碾作尘,只有香如故。 【我补充】 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 八下 46. 卜算子·咏梅　 (南宋·陆游) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 　 　 驿外断桥边,寂寞开无主。 已是黄昏 独自愁,更着( zhuó) ① 风和雨。 　 　 无意 苦②争春,一任③ 群芳妒。 零落④ 成泥碾作 尘,只有香如故。 【注释精选】①着:遭受。 　 　 　 　 ②苦:苦苦,极力。 ③一任:任凭。 ④零落:凋谢。 【主旨】这首词以内心独白的抒情方式咏梅,表现了词人 孤高傲世的情怀。 【内容鉴赏】 (1)驿外断桥边,寂寞开无主。 已是黄昏独自愁,更着 风和雨。 ◎内容:写梅花的生存现况。 “驿外断桥边”表明梅花 生长环境恶劣;“寂寞开无主”指梅花无人欣赏的寂 寞;最后两句写梅花暮雨黄昏的愁苦,表现了梅花处 境的悲凉。 (2)(名句)零落成泥碾作尘,只有香如故。 ◎情感:词人以梅花自喻,表现了自己身处逆境而矢志 不渝的崇高品格,梅花正是他独立不倚、坚持正义的 人格写照。 默写整合 以诗绘花 ①无意苦争春,一任群芳妒。 ②为篱下黄花开遍,秋容如拭。 ③采菊东篱下,悠然见南山。 ④槲叶落山路,枳花明驿墙。 ⑤杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 ⑥予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 ⑦牡丹,花之富贵者也。 【我补充】 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 15