内容正文:
四年级语文月考测试题
时间:90分钟
满分:100分
题号
总分
分数
一、积累与运用。(54分)
1.给加点字选择正确的读音,打“/”(3分)
窗框(kuang kuang)
租界(z0uz0)
迎娶(q0q心)
土炕(kang keng)
遗败(ku
gui)
花圃(pǔb心)
2.看拼音,写词语。(10分)
(1)我xuan zé(
)了bi jiao(
)小的一块蛋糕,把剩下的分给了那些
wan pi(
)的孩子。
(2)yòu xiao(
)的麻雀为了b0hù(
)自己的孩子,和pang da
(
)的猎狗展开了b6dou(
)。
(3)hun zhu6
)的黄河水ben teng(
)前进,zir心n(
)了沿岸
的生灵。
3.选字组词。(8分)
(1)训驯
)服
)斥
教(
()养
(2)秦奏
()乐
()腔
演(
()朝
(3)抗杭
()州
违(
)
(
)战
苏()
(4)堤提
)岸
(
)示
(
)醒
河()
4.词语搭配。(4分)
(
)敬意
)的状态
)地闪躲
一(
)豌豆
(
)翅膀
(
)的夜晚
)地摇晃
-(
)烈火
5.下列加点词解释有误的一项是(
)。(3分)
A以堙于东海(填塞)
B.诸儿竞走取之(争着走过去)
C.只缘身在此山中(因为)
D.可怜九月初三夜(可爱)
6.补充词语,完成后面的练习。(8分)
山()地裂
窃窃私()
出乎(
)料
人声(
)沸
千呼万()
无可(
)何
手(
)并用
深(
)简出
(1)奶奶习惯了
的日子。
(2)爸爸做的这个决定,真让全家
(3)集市上
,吆喝声此起彼伏。
(4)海底的小动物们常常在
7.选词填空。(2分)
持续继续连续陆续
观众们(
)走进体育馆观看羽毛球比赛。首先进行的是男子单打比赛,在决定
胜负的最后一个球上,两名运动员(
)打了十几个来回才见分晓。接着,(
进行女子单打比赛。运动员们高超的球技,博得了观众一阵喝彩,掌声(
)了整整
一分钟。
8.按要求写句子。(4分)
(1)火神把普罗米修斯押到高加索山上。(改为“被”字句)
(2)阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着。(改变词序,句意不变)
(3)用下列词语组成通顺的句子并按要求改写。
民族气节敬佩的令人梅兰芳
改为反问句:
9.根据课文内容填空。(12分)
(1)人们模仿
,给飞机上安装上
,飞机就可以安全飞行了。
(2)“
”描写了黄昏时江面的美
丽景象。
(3)老师经常教育我们应该多角度选材,正如《题西林壁》中所写的“
(4)《牛和鹅》中,“我”不再怕鹅,是因为
(5)
,熟能无惑?
(6)
,审问之,慎思之,
,笃行之。
(7)判断题。对的打“/”,错的打“X”。(2分)
①“敲边鼓”的意思是比喻从旁帮腔、撺掇(cuan duo)或助势。
②飞卫曾向纪昌学习射箭。
③“至今思项羽,不肯过江东”出自李清照的《夏日绝句》。
(
④西门豹把巫婆投入漳河,是为了让巫婆给河神报信。
()
二、阅读与理解。(21分)
(一)课内阅读。(7分)
正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只
见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死
了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不恁处肇事的外国
人,反而训斥地。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样
呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。
此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。
1.照样子,写词语。(2分)
左顾右盼(一三字互为反义词)
2.文中画“”的句子是反问句,意思是
(2分)
3.为什么在外国人的地盘里,中国人受了欺负,中国巡警不肯撑腰?(3分)
(二)课外阅读。(14分)
“小姐!你过来!过来!”顾客高声喊,指着面前的杯子,满脸寒露地说:“看看!你们的
牛奶变质了,把我一杯红茶都糟蹋了!”
“真对不起,”服务小姐笑着():“我立刻给您换一杯。”
新红茶很快就准备好了,碟边跟前一杯一样,放着新鲜的柠檬和牛奶。小姐将牛奶轻
轻放在顾客面前,又轻声地():“我是不是能建议您,如果放柠檬,就不要加牛奶,因为
有时候柠檬酸会造成牛奶结块”
顾客的脸一下子红了,匆匆喝完茶走出去。
有人()服务小姐:“明明是他的错,你为什么不直说?更何况他还那么粗鲁地叫
你。”“正因为他粗鲁,所以要用婉转的方式对待他,正因为道理一说就明白,所以用不着大
声。”小姐微笑着(),“理直不见得非要气壮,可以用气和来交朋友。”
每个人都,点头笑了,对这餐馆增加了许多好感。往后的日子,他们每次见到这位服务
小姐,都想起她“理直气和”的理论,也常常用他们的眼睛,证明着这位服务小姐的话有多
正确。
1,选择文中的一个短语作为文章标题,填在文前横线上。(2分)
2.联系上下文,在文中括号里填上合适的词语,只填序号。(2分)
A解释
B.提醒
C.赔不是
D.质疑
3.根据下面的解释,从文中找一个合适的词语填在下面括号里。(3分)
浪费或损坏一(
(言语、行动等)不文明,鲁莽一(
理由充分,说话气势就壮一(
4.服务员的“气和”的主要表现是:微笑、(
)(
)。(2分)
5.顾客说红茶被糟踢了,是因为他看到(
),他认为是(
)导致的,服务
小姐委婉地告诉了顾客原因,是顾客在红茶里同时放了(
)。顾客意识到自己
错怪了服务小姐,表现出来的神情是(
),动作是(
)。(5分)
三,习作与表达。(25分)
1.口语交际。(5分)
新闻材料:假期本该是孩子们一年中最轻松、最快乐的时光。
然而,记者近日走访调查发现,不少孩子在假期里反而变得更加忙
碌。他们的假期已被作文、外语、钢琴、书画等各类培训班的课程
填满,假期对他们而言,似乎成了除春、秋两个学期之外的“第三学
期”。
你的童年是不是也充斥着这样的“第三学期”?你对这件事有什么看法?请说说你
的心里话。
2.习作。(20分)
你喜欢上面阅读(二)中的主人公吗?请给他写一封信,结合城市文明建设,把你的
态度告诉他。要求:把想说的意思写清楚,注意书信的格式,书写规范,不少于350字。
另:称谓统一使用“喝红茶的顾客”,落款不用真名,统一用“卫文”。
参考答案:
-1.kuang zu qu kang kui pu
二、(一)1.示例:南来北往南辕北辙
2.(1)选择比较顽皮(2)幼小保护庞
2.在外国人的地盘里,谁都不敢怎么样
大搏斗(3)浑浊奔腾滋润
3.因为中华不振,国力落后
3.(1)到训训到(2)奏秦奏秦
(二)1.理直气壮
(3)杭抗抗杭(4)堤提提堤
2.C B D A
4.表达恍惚不动声色粒扇动奇妙
3.糟踢粗鲁理直气壮
猛烈团
4.轻声赔不是
5.B
5.牛奶结块牛奶变质柠檬和牛奶脸
6.崩语意鼎唤奈脚居(1)深居
简出(2)出乎意料(3)人声鼎沸(4)窃窃
红了匆匆喝完茶走出去
私语
三、1.不是,我对这件事的看法是:我觉得家长不应
7.陆续连续继续持续
该安排孩子的假期,应该让他们自己安排,在
8.(1)普罗米修斯被火神押到高加索山上。
自己的安排中得到知识。
(2)在洒满月光的小路上,阿妈喜欢牵着我
走着。
(3)梅兰芳的民族气节令人敬佩。
梅兰芳的民族气节难道不令人敏佩吗?
9.(1)蝙蝠雷达
(2)一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红
(3)横看成岭侧成峰远近高低各不同
(4)它虽然把我们看得比它小,可我们实在比
它强
(5)人非生而知之者
(6)博学之明辨之
(7)①√②X③/④X