内容正文:
第十八章 平行四边形
18.2.3正方形
1.理解正方形的概念.
2.探索并证明正方形的性质,并了解平行四边形、矩形、菱形之间的联系和区别.(重点)
3.会应用正方形的性质解决相关证明及计算问题.(难点)
学习目标
观察下面图形,正方形是我们熟悉的几何图形,在生活中无处不在.
你还能举出其他的例子吗?
情境导入
矩 形
〃
〃
问题1:矩形怎样变化后就成了正方形呢?你有什么发现?
知识点一 正方形的定义及性质
正方形
知识讲解
4
问题2:菱形怎样变化后就成了正方形呢?你有什么发现?
正方形
知识讲解
邻边相等
矩形
〃
〃
正方形
〃
〃
菱 形
一个角是直角
正方形
∟
正方形定义:有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫正方形.
知识讲解
思考 请同学们拿出准备好的正方形纸片,折一折,观察并思考. 正方形是不是轴对称图形?如果是,那么对称轴有几条?
对称性: .
对称轴: .
轴对称图形
4条
A
B
C
D
知识讲解
矩形
菱形
正
方
形
平行四边形
正方形是特殊的平行四边形,也是特殊的矩形,也是特殊的菱形.所以矩形、菱形有的性质,正方形都有.
平行四边形、矩形、菱形、正方形之间关系:
性质:1.正方形的四个角都是直角,四条边相等.
2.正方形的对角线相等且互相垂直平分.
知识讲解
例1 已知:如图,四边形ABCD是正方形.
求证:正方形ABCD四边相等,四个角都是直角.
A
B
C
D
证明:∵四边形ABCD是正方形.
∴∠A=90°, AB=AC (正方形的定义).
又∵正方形是平行四边形.
∴正方形是矩形(矩形的定义),
正方形是菱形(菱形的定义).
∴∠A=∠B =∠C =∠D = 90°,
AB= BC=CD=AD.
知识讲解
例2 已知:如图,四边形ABCD是正方形.对角线AC、BD相交于点O.求证:AO=BO=CO=DO, AC⊥BD.
A
B
C
D
O
证明:∵正方形ABCD是矩形,
∴AO=BO=CO=DO.
∵正方形ABCD是菱形.
∴AC⊥BD.
知识讲解
A
D
C
B
O
例3 求证: 正方形的两条对角线把这个正方形分成四个全等的等腰直角三角形.已知: 如图,四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相交于点O.
求证: △ABO、△BCO、△CDO、△DAO是全等的等腰直角三角形.
证明: ∵ 四边形ABCD是正方形,
∴ AC=BD,AC⊥BD,AO=BO=CO=DO.
∴ △ABO、△BCO、△CDO、△DAO都
是等腰直角三角形,并且
△ABO≌ △BCO ≌ △CDO ≌ △DAO.
知识讲解
例4 如图,在正方形ABCD中,ΔBEC是等边三角形求证: ∠EAD=∠EDA=15° .
证明:∵ΔBEC是等边三角形,
∴BE=CE=BC,∠EBC=∠ECB=60°,
∵ 四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC=CD,∠ABC=∠DCB=90°,
∴AB=BE=CE=CD, ∠ABE= ∠DCE=30°,
∴△ABE,△DCE是等腰三角形,
∴∠BAE= ∠BEA= ∠CDE= ∠CED=75°,
∴∠EAD= ∠EDA=90°75°=15°.
知识讲解
活动1 准备一张矩形的纸片,按照下图折叠,然后展开,折叠部分得到一个正方形,可量一量验证验证.
正方形
猜想 满足怎样条件的矩形是正方形?
矩形
正方形
一组邻边相等
对角线互相垂直
知识点二 正方形的判定
知识讲解
13
活动2 把可以活动的菱形框架的一个角变为直角,观察这时菱形框架的形状.量量看是不是正方形.
正方形
菱形
猜想 满足怎样条件的菱形是正方形?
正方形
一个角是直角
对角线相等
知识讲解
已知:如图,在矩形ABCD中,AC , DB是它的两条对角线,AC⊥DB.求证:四边形ABCD是正方形.
A
B
C
D
O
请证明 对角线互相垂直的矩形是正方形.
证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴ AO=CO=BO=DO ∠ADC=90°.
∵AC⊥DB,
∴AD=AB=BC=CD,
∴四边形ABCD是正方形.
知识讲解
已知:如图,在菱形ABCD中,AC , DB是它的两条对角线,AC=DB.求证:四边形ABCD是正方形.
A
B
C
D
O
请证明 对角线相等的菱形是正方形.
证明:∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC=CD=AD,AC⊥DB.∵AC=DB,
∴AO=BO=CO=DO,
∴△AOD,△AOB,△COD,△BOC是等腰直角三角形∴∠DAB=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°,
∴四边形ABCD是正方形.
知识讲解
正方形判定的几条途径:
正方形
正方形
+
+
先判定菱形
先判定矩形
矩形条件(二选一)
菱形条件(二选一)
一个直角,
一组邻边相等,
对角线相等
对角线垂直
平行四边形
正方形
一组邻边相等
一内角是直角
知识讲解
例1 在正方形ABCD中,点E、F、M、N分别在各边上,且AE=BF=CM=DN.四边形EFMN是正方形吗?为什么?
证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC=CD=DA,∠A=∠B=∠C=∠D=90°.
∵AE=BF=CM=DN,
∴AN=BE=CF=DM.
分析:由已知可证△AEN≌△BFE≌
△CMF≌△DNM,得四边形EFMN是菱形,再证有一个角是直角即可.
知识讲解
在△AEN、△BFE、△CMF、△DNM中,
AE=BF=CM=DN,
∠A=∠B=∠C=∠D,
AN=BE=CF=DM,
∴△AEN≌△BFE≌△CMF≌△DNM,
∴EN=FE=MF=NM,∠ANE=∠BEF,
∴四边形EFMN是菱形,
∠NEF=180°-(∠AEN+∠BEF)
=180°-(∠AEN+∠ANE)
=180°-90°=90°.∴四边形EFMN是正方形 .
知识讲解
证明:∵DE⊥AC,DF⊥CB ,
∴∠DEC= ∠DFC=90°.又∵ ∠C=90 °
∴四边形EDFC是矩形.
过点D作DG⊥AB,垂足为G.∵AD是∠CAB的平分线,DE⊥AC,DG⊥AB,
∴DE=DG.同理得DG=DF,∴ED=DF,
∴四边形EDFC是正方形.
例2 如图,在直角三角形中,∠C=90°,∠A、∠B的平分线交于点D.DE⊥AC,DF⊥CB.求证:四边形CEDF为正方形.
A
B
C
D
E
F
G
知识讲解
例3 如图,EG,FH过正方形ABCD的对角线的交点O,且EG⊥FH.求证:四边形EFGH是正方形.
B
A
C
D
O
E
H
G
F
证明:∵四边形ABCD为正方形,
∴OB=OC,∠ABO=∠BCO =45°,
∠BOC=90°=∠COH+∠BOH.
∵EG⊥FH,
∴∠BOE+∠BOH=90°,
∴∠COH=∠BOE,
∴△CHO ≌△BEO,∴OE=OH.
同理可证:OE=OF=OG,
知识讲解
∴OE=OF=OG=OH.
又∵EG⊥FH,
∴四边形EFGH为菱形.
∵EO+GO=FO+HO ,即EG=HF,
∴四边形EFGH为正方形.
B
A
C
B
O
E
H
G
F
知识讲解
1.下列命题正确的是( )
A.四个角都相等的四边形是正方形
B.四条边都相等的四边形是正方形
C.对角线相等的平行四边形是正方形
D.对角线互相垂直的矩形是正方形
D
随堂练习
2.在正方形ABCD中,∠ADB= ,∠DAC= , ∠BOC= .
A
D
B
C
O
45°
45°
90°
随堂练习
3.在正方形ABCD中,E是对角线AC上一点,且AE=AB,则∠EBC的度数是 .
A
D
B
C
O
E
22.5°
随堂练习
4.如图,正方形ABCD的边长为1cm,AC为对角线,AE平分∠BAC,EF⊥AC,求BE的长.
解:∵四边形ABCD为正方形,∴∠B=90°,∠ACB=45°,
AB=BC=1cm.∵EF⊥AC,∴∠EFA=∠EFC=90°.
又∵∠ECF=45°,∴△EFC是等腰直角三角形,∴EF=FC.
∵∠BAE=∠FAE,∠B=∠EFA=90°,AE=AE,
∴△ABE≌△AFE,∴AB=AF=1cm,BE=EF.
∴FC=BE.在Rt△ABC中,cm
∴FC=AC-AF=(-1)cm,∴BE=(-1)cm.
随堂练习
5. 如图,在正方形ABCD内有一点P满足AP=AB,PB=PC,连接AC、PD.(1)求证:△APB△DPC;
解:∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ABC=∠DCB=90°.
∵PB=PC,∴∠PBC=∠PCB.
∴∠ABC-∠PBC=∠DCB-∠PCB,
即∠ABP=∠DCP.
又∵AB=DC,PB=PC,
∴△APB△DPC.
随堂练习
证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴∠BAC=∠DAC=45°.
∵△APB≌△DPC,∴AP=DP.
又∵AP=AB=AD,∴DP=AP=AD.
∴△APD是等边三角形.
∴∠DAP=60°.∴∠PAC=∠DAP-∠DAC=15°.
∴∠BAP=∠BAC-∠PAC=30°.
∴∠BAP=2∠PAC.
(2)求证:∠BAP=2∠PAC.
随堂练习
1.四个角都是直角
2.四条边都相等
3.对角线相等且互相垂直平分
正方形的性质
性质
定义
有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形
判定
1.对角线互相垂直的矩形是正方形
2.对角线相等的菱形是正方形
课后小结
谢谢观看
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