内容正文:
第3课时 算术平方根的估算
第八章 实数
8.1 平方根
人教版七年级下册
学习目标
1. 会用夹逼法估算非负数算术平方根的大小,非负数算术平方根的整数部分以及非负数算术平方根的小数部分;
一
2.会用估值法比较两个数的大小;
二
三
3.了解用计算器计算算术平方根的大小,掌握被开方数和其算术平方根近似值的小数点的移动规律,并能利用规律解题.
1
情景引入
目录
2
新知讲解
3
典例讲解
5
4
变式训练
6
拓展探究
7
8
小结梳理
布置作业
当堂测试
情景引入
问:能否用两个面积为1的小正方形拼成一个面积为2 的大正方形?你知道这个大正方形的边长是多少吗?
解:设大正方形的边长为,
∵
由边长的实际意义可得
∴
答:大正方形的边长是.
新知讲解
∵ ,
∴ ;
∵
∴
∵
∴
∵
∴ ……
猜一猜:到底多大?
夹逼法
新知讲解
是一个无限不循环的小数
小数位数无限,且小数部分不循环
事实上,继续重复上述的过程,可以得到
无限不循环小数:
小数位数无限,且小数部分不循环的小数
新知讲解
新知讲解
解析:因为,所以. 故选D.
1.估算的值在( )
A.2和3之间 B.3和4之间
C.4和5之间 D.5和6之间
估计一个有理数的算术平方根的近似值,必须先判断这个有理数位于哪两个整数的平方之间
D
新知讲解
2.估计的值应在( )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
3.估计的值应在( )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
4.若,且是正整数,则=______
5.已知为整数,且满足,则的值可能是____________
B
B
或
典例讲解
例1:已知的整数部分是,小数部分是,求的值
解:∵
∴的整数部分是,
小数部分是
∴
小数部分=这个数-整数部分
变式训练
1.设的整数部分和小数部分分别是x,y,求的平方根.
解:∵, ∴ .
∴ .
∴
∴
∴ 的平方根为
变式训练
2.已知的算术平方根是,的平方根是, 是的整数,求的算术平方根
解:∵的算术平方根是, 的平方根是,
∴
解得
∵,
∴ .
∴ 即
∴
典例讲解
例2.比较下列两个数的大小:与1.9;
解:法一(平方法)
∵,
∴
∴
法二(估值法)
∵,
∴,
∴.
比较数的大小,可先估计其算术平方根的近似值
变式训练
3.通过估算比较下列各组数的大小:
(1) 与1.5 (2)
解:(1)∵ ,
∴,
∴.
(2)∵ ,
∴,
∴,
∴ .
变式训练
4.小丽想用一块面积为400cm2的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片,使它的长宽之比为3∶2.她不知能否裁得出来,正在发愁.你能帮小丽算出她能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗?
解:由题意知正方形纸片的边长为.
设长方形的长为,则宽为
则有由边长的实际意义解得
∴长方形的长为
∵∴∴
∴小丽不能裁出符合要求的纸片
新知讲解
在估计有理数的算术平方根的过程中,为方便计算,可借助计算器求一个正有理数的算术平方根(或其近似数).
a
=
用计算器求一个非负数算术平方根
按键顺序:
新知讲解
1.在计算器上按键 ,下列计算结果正确的是 ( )
A. -2 B. 2 C. D. 4
2.在计算器上按键 ,下列计算结果正确的是 ( )
A. 3 B. -3 C. -1 D. 1
B
B
新知讲解
3.用计算器求下列各式的值:
(1) ; (2) (精确到 0.001).
解:(1)依次按键 3136
显示:56.
∴
(2)依次按键 7
显示:2.6457513111……
∴
计算器上显示的2.6457513111是的近似值
典例讲解
规律:被开方数的小数点向右每移动 位,
它的算术平方根的小数点就向右移动 位;
被开方数的小数点向左每移动 位,
它的算术平方根的小数点就向左移动 位.
例3(1)利用计算器计算下表中的算术平方根,并将计算结果填在表中,你发现了什么规律?你能说出其中的道理吗?
典例讲解
(2)用计算器计算(精确到0.001),并利用你在(1)中发现的规律你能说出下列哪些数的近似值?
① ② ③
④ ⑤ ⑥
解:∵由计算器计算可得 ,
∴;;
(3)若用计算器得出你能求出剩下各数的近似值吗?
解:∵由计算器计算可得 ,
∴;
变式训练
5.已知≈4.80, ≈15.17,则的值约为( )
A.0.480 B.0.0480
C.0.1517 D.1.5176.
6.已知, , ,则的值的个位数字为( )
A. B. C. D.
B
D
拓展探究
1.利用计算器计算
(1)___________
(2)___________
(3)___________
(4)___________
仔细观察上面几道题的计算结果,
试猜想___________
当堂测试
1.估算的值 ( )
A.在1和2之间 B.在2和3之间
C.在3和4之间 D.在4和5之间
2.估算的值 ( )
A.在1和2之间 B.在2和3之间
C.在3和4之间 D.在4和5之间
3.估算的值 ( )
A.在1和2之间 B.在2和3之间
C.在3和4之间 D.在4和5之间
D
D
A
当堂测试
4.设为正整数,且,则的值为 .
5.已知为整数,且满足 ,则的值可能是 。
6.比较下列各组数的大小(选填“”“”或“”)
(1)_______1 (2)
(3) (4)
当堂测试
7.设的整数部分和小数部分分别是,求出的值.
解:∵,∴.
∴.
∴
当堂测试
8.如图,在一个由个小正方形(每个小正方形的边长均为)组成的正方形网格中,阴影部分也是正方形.
(1)求阴影部分的面积.
(2)求阴影部分的周长.(精确到0.01)
解(1)
(2)由(1)可知,正方形面积为,
∵正方形边长为,
∴阴影部分的周长为.
当堂测试
9.国际比赛的足球场长在100m到110m之间,宽在64m到75m之间,为了迎接某次奥运会,某地建设了一个长方形的足球场,其长是宽的1.5倍,面积是7560m2,请你判断这个足球场能用作国际比赛吗?并说明理由.
解:这个足球场能用作国际比赛.理由如下:
设足球场的宽为,则足球场的长为,
由题意,得. ∴.
∵,∴.
又∵,,∴.
∴1.∴.
∴符合要求.∴这个足球场能用作国际比赛.
小结梳理
算术平方根的估算
夹逼法
计算器
估计一个有理数的算术平方根的近似值,必须先判断这个有理数位于哪两个数的平方之间
布置作业
作业:必做题P46第1,2,3题,
选做题P47第10,11题.
谢谢观看!
人教版七年级下册
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