02编小蛇（课件）五年级下册劳动技术同步备课系列（北京版)

02编小蛇 小学劳动技术 北京版 五年级下册 1 一、课堂导入 二、主题物品介绍 三、课堂活动 四、拓展活动 2 一、课堂导入 一、课堂导入 3 课堂导入 同学们，你们在生活中有没有看到过一些 用植物编织的小物品呢？比如我们家里的 一些装饰品，或者是商场里的小玩具。今 天，我们就来一起探索这些有趣的植物编 制品。请大家回想一下，你见过的最有趣 的编制品是什么？它是用来做什么的呢？ 4 二、主题物品介绍 5 主题物品介绍 今天我们要学习的主题物品是“小蛇”，这个小蛇可不是真的蛇哦，而是用马莲草 编织的。马莲草是一种多年生宿根草本花卉，它的叶子呈长条形，非常坚韧，不 容易折断。在我们的生活中，马莲草经常被用来捆扎物品或者编制各种小玩意。 下面我们就来学习如何用马莲草编织一个小蛇。 三、课堂活动 三、课堂活动 7 课堂活动 准备活动： 观察家中或附近商场里的植物编制品。首先，了解它们的用途；其次，分辨出它们是由哪种材料编制的；最后，将它们按照材料或用途分类，设计并绘制表格，与同学交流。 我们在"技术基础"部分已经学会了"平编方法"，可以编制平面的作品。请你在"平编方法"的基础上，探究编制立体作品的方法，快来试一试吧！ 练习活动 我们已经学会了平编方法，现在让我们在此基础上探究如何编制立体作品。以下是 编小蛇的步骤： 1. 选择4根粗细均匀、较长的马莲草 2. 先拿出2根莲草，选各自中心位置，做横上竖下的十字交叉形状 3. 将压在下面的竖条上端，以横条为基准线向左下方折起 4. 最右条向左挑一压一 5. 最左条向右下方折起压一挑一，重复第4步 6. 用另外2根马莲草重复第1-5步，然后如图将一者拼插形成左右两个"麦穗" 9 7. 最左边麦穗挑一压一右边麦穗，如此重复编制 8. 编到四分之三左右的位置，将剩余的马莲草平均分成两股 9. 将剩下的两股马莲草片成麻花状 10. 打结收尾 11. 整理成型 活动评价 在课前观察和了解了植物编制品的相关信息 学握了编小蛇的技法 在小组中展示自己的作品，请同学们评价，将评语写在下面： 。 11 四、拓展活动 四、拓展活动 12 拓展活动 拓展知识： 除了马莲草，我们还知道小麦也是一种可以编制的植物。下面我们来了解一下小麦的经济价值和编制部分。小麦不仅可以制作成面粉，它的秸秆也有大用途。 拓展活动： 让我们一起来做一个简单的拓展活动——用小麦秸秆编制一个小篮子。 以下是步骤： 准备小麦秸秆若干，清洁并晾干。 将秸秆浸泡在水中，使其变得柔软。 取出秸秆，将其交叉编织成篮子的底部。 逐渐向上编织，形成篮子的侧面。 当篮子达到一定高度后，将秸秆的末端固定好。 最后，整理篮子的形状，让它看起来更加美观。 这个活动不仅能让我们学习到新的劳动技能，也能了解到小麦的更多用途。同学们， 让我们动手试试吧！ 谢谢观看 同学们下次再见 15 $$