第九单元实验活动6 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制-2024-2025学年九年级化学人教版2024下册

实验活动6 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 素养目标 1.能根据一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制的过程正确选择实验仪器，并能进行正确的实验操作 2掌握配制一定溶质质量分数溶液的操作方法。培养科学素养，提高实践能力。 3.在自主探究、观察比较中，培养学生分析、比较、概括的思维能力 评价任务 1.完成学习任务一（检测目标1、2、3） 2.完成学习任务二（检测目标1、2、3） 3.完成学习任务三（检测目标2、3） 课前学习任务 【课前任务一】知识回顾：20℃时氯化钠的溶解的为36g，该温度下饱和的氯化钠溶液的溶质质量分数为__________，配制200g此温度下的氯化钠的饱和溶液需要溶质氯化钠的质量为______，水的体积为_________。 【课前任务二】课前预习 1.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验步骤为____________________________。 2.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验操作中，如果量取水的体积时俯视读数，会使实验结果___________。 课堂学习任务 【学习任务一】学习配制质量分数为6%的氯化钠溶液 （1）计算：配制 50g 质量分数 6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量分别为：氯化钠 g；水 g。 （2）称量：用 称量所需的氯化钠， 烧杯中。 总结实验要点： （3）量取：用量筒量取所需的水（水的密度可近似看做 1g/cm3 ）倒入盛有氯化钠的烧杯中用_______mL 量筒量取__________ mL 水。 总结实验要点： （4）溶解：用 搅拌，使氯化钠溶解。 （5）把配制好的 50g 质量分数 6%的氯化钠溶液倒入指定的容器中。贴上标签。标签上要注明溶液的____和_________。 【学习任务二】学习配制质量分数为 3%的氯化钠溶液 （1）计算：配制 50g 质量分数 3%的氯化钠溶液,所需质量分数为 6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3 ）和水的质量分别为：6%的氯化钠溶液 ______ g (体积____ mL)；水______ g。 （2）量取：用 量取所需的氯化钠溶液和水，倒入烧杯中。 （3）混匀：用 搅拌，使溶液混合均匀。 （4）把配好的 50g 质量分数 3%的氯化钠溶液倒入指定的容器中。贴上标签 【学习任务三】讨论交流【巩固提高】 1. 用托盘天平称量氯化钠时，有哪些注意事项？ 2. 用量筒量取液体时，读数时应注意什么？ 3. 准确配制一定溶质质量分数的溶液，在实际应用中有什么重要意义？请举例说明。 本课小结 请根据本课所学内容，画出你的思维导图吧！ 课后任务 1.下列选项为配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤，其先后顺序正确的是（ ） A. 称量（量取）、计算、溶解、转液贴签 B. 计算、称量（量取）、溶解、转液贴签 C．计算、称量（量取）、转液贴签、溶解 D. 计算、溶解称量（量取）、转液贴签 2.用氯化钠固体配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液。下列仪器中必须用到的是 （ ） ( ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ) A.②④⑥⑦ B.①④⑤⑥ C.①③⑤⑦ D.①②④⑦ 3.实验室中配制100mL10%的稀硫酸，不需要使用的仪器是 （ ） A.烧杯 B.托盘天平 C.量筒 D.玻璃棒 4.要配制100g质量分数为5%的氢氧化钠溶液，下列说法正确的是 （ ） A.实验中要用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒 B.称量氢氧化钠固体时应该将砝码放在左盘，药品放在右盘 C.配制好的氢氧化钠溶液中溶质和溶剂的质量之比为1：20 D.称量时，必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿中称量 5.实验室需要100g质量分数为3%氯化钠溶液，配制过程中相关描述正确的是 （ ） A.用3g氯化钠与100g水配制得到 B.直接用手抓取氯化钠 C.氯化钠直接放于天平托盘上称取 D.用50g质量分数6%氯化钠溶液与50g水配制得到 6.要配制100g10%氯化钠溶液，下列操作中溶质质量分数偏大的是 （ ） A.氯化钠固体中含杂质 B.量取90mL水时，俯视读数 C.游码不在零处调节天平平衡后称量氯化钠 D.将配好的溶液倒入细口瓶中，瓶中原来有水 7.某小组用图I所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验： (1)按实验要求，图I中还缺少的玻璃仪器是 （填名称）；在实验中该仪器的作用是 。 (2)完成此实验正确的操作顺序是 。 ①溶解； ②把配好的溶液装入试剂瓶； ③称量； ④计算 (3)小婧按图Ⅱ的操作称取氯化钠，小民发现小婧的操作有错误。你认为小婧操作中的错误是 ；该错误会导致配制的氯化钠溶液的质量分数 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 (4)小民所取蒸馏水的体积如图Ⅲ所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为（水的密度约为1g/cm3） 。 参考答案 课前学习任务 【课前任务一】28.6% 57.2g 142.8 【课前任务二】 1.计算、称量、量取、溶解、装瓶 2.偏大 课堂学习任务 【学习任务一】（1）3 47 （2）托盘天平 倒入 （3）50 47 （4）玻璃棒 （5）名称 溶质的质量分数 【学习任务二】（1）25 24 25（2）量筒（3）玻璃棒 【学习任务三】1.左物右码等等 2.读数时视线要与凹液面的最低处保保持水平 3. 配制食盐水在农业上选种 课后任务 1.B 2.B 3.B 4.D 5.D 6.B 7.（1）玻璃棒 搅拌，加速NaCl的溶解 （2）④③①②（3）物码放反了（相同意思即可） 偏小（4）16.3% 学科网（北京）股份有限公司 $$