内容正文:
第二节 怎样描述力
物理 八年级上册 沪科版
练闯考
1力的三要素:影响力的作用效果的因素有三个,它们是力的_________、________和___________。在物理学中,把它们叫做________________。
2力的单位:在物理学中,力的单位是________,简称____,用符号____表示,1 N的大小相当于托起____个鸡蛋所需的力。
3力的示意图:人们常用一条带________的线段表示力,线段的起点(或终点)表示力的_________;线段的长短表示力的________;箭头表示力的________,这种表示力的方法叫做________________。
大小
方向
作用点
力的三要素
牛顿
牛
N
两
箭头
作用点
大小
方向
力的示意图
知识点1 力的三要素
1踢足球时,用力越大,足球飞得越远,这说明力的作用效果与力的_____有关。守门员扑球,足球反向飞出,说明力的作用效果与力的_______有关。
2如图所示,分别用大小相等的力压和拉同一弹簧,弹簧缩短和伸长。该实验表明弹簧受力产生的效果与( )
A力的大小有关 B力的作用点有关
C力的方向有关 D受力面积有关
大小
方向
C
3(教材P105图改练)如图所示,小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时,发现推A点比推C点要容易,这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关( )
A力的大小 B力的方向
C力的作用点 D物体的运动状态
C
知识点2 力的单位及估测
4.1 N的力大约等于( )
A拿起一支钢笔的力
B托起两个鸡蛋的力
C提起一个书包的力
D拉动一辆人力车的力
B
知识点3 力的示意图
5(教材P106图改练)如图所示,水平桌面上的茶杯受到桌面对它的支持力,关于这个力的示意图正确的是( )
A
6(2021·桂林)请画出图中木箱受到水平推力F的示意图。
7在图中手提箱的A点施加200 N竖直向上的力,请画出这个力的示意图。
【易错点】 对相互作用力的三要素理解错误
8(2022·合肥瑶海区期末)小枫同学提一桶水时,他对水桶施加一个拉力,同时水桶对小枫的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素( )
A大小、方向和作用点都相同
B大小相同,方向和作用点都不同
C大小、方向都相同,作用点不同
D作用点相同,大小、方向都不同
B
9如图所示,图中画出了物体A、B所受拉力F1与F2的示意图,由图可知( )
AF1>F2
BF1=F2
CF1<F2
D无法判断F1和F2的大小
D
10射门时,球员踢出的足球,有时径直凌空射向球门;有时却拐着弯飞向球门——“香蕉球”,如图所示,图中F表示踢球的力。从图中可以看出,导致球沿不同路径运动的主要原因是运动员踢球的力的( )
A大小 B方向
C作用点 D单位
C
11如图所示的几幅图中,能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是( )
A甲、乙 B乙、丙
C甲、丙 D丙、丁
C
12如图所示,当用洒水壶提水时,应该提____(填“A”或“B”)把手;当用洒水壶洒水时,应该提____(填“A”或“B”)把手。这说明力的作用效果与力的________有关。
A
B
作用点
13如图所示,用扳手拧螺母时,沿顺时针方向可将螺母拧紧,沿逆时针方向会让螺母变松,这说明力的作用效果与_________有关;当用力拧开螺丝时,在B点拧更容易些,这表明力的作用效果与_____________有关。
力的方向
力的作用点
14如图所示为一种“水上飞行器”的精彩表演,其原理是“飞行器”喷射水柱的同时,水柱同时对人也有力的作用,说明力的作用是________的;通过操纵水柱喷射的方向,人可以实现悬停、翻滚、飞行等各种复杂的动作,说明力的作用效果与力的________有关。
相互
方向
15(贺州中考)在图中画出小球受到3 N的拉力F的示意图。
16小明用100 N的拉力,作用在小车上的A点,沿与水平方向成30°角斜向右上方拉车,请在图中画出此拉力的示意图。
17(2023·濮阳二模)如图所示,人手持大气球站在转盘上,松开气嘴,让气球沿垂直转盘半径方向喷气,人与转盘开始一起反向转动,这个现象说明力的作用是_________。在A、B两点中,人站在____(填“A”或“B”)点进行上述实验,更容易转动,这是因为力的作用效果跟力的___________有关。
相互的
A
作用点
$$