创优作业(7)第二单元(4)-【金牌题库】2024-2025学年六年级语文快乐假期寒假复习计划 (统编版）

三-!$示例&幽静#安静#寂静#悄无声息 %$!!"宣读#!%"宣告#!&"宣传 &$ # '$排山倒海#示例&惊天动地##天翻地覆 四-!$!!"雷鸣般的#!%"人的海洋#海上的波浪 %$人们急迫的心情 &$人民群众组成的游行队伍#人头攒动#喜悦-激动 五-!$!5'5 年 !4 月 ! 日#)%#示例&祖国妈妈#祝福您永远青 春美丽$ %$示例&国歌-国徽-长城-秦始皇陵兵马俑等$ 六-!$##-###$ #%$步兵一个师#炮兵一个师#一个骑兵师 &$群众看见了#都把头上的帽子-手里的报纸和别的东西抛 上天去#欢呼声盖过了飞机的隆隆声$ '$战士们挺着胸膛站在战车上#像钢铁巨人一样 &&&&&&&&&&&&&&&&&& $ #生动 形象地写出了战车师部队的战士们意气风发-斗志昂扬 的精神风貌 七-!$成千上万#四面八方#英姿勃发#万头攒动#冉冉上升 #心潮澎湃 %$人们等待升旗#众人行礼 &$广场上-金水河畔11久久不愿离去$ 示例&'心潮澎湃( '热泪盈眶('久久不愿离去(等词体现了人们热爱祖国# 为自己身为中国人而感到自豪和骄傲的心情$ 创优作业))*#第二单元)'* ! "% #"& 一-<?#0(#:/'$#D7;$#,79#,"#$% 二-!$居高临下#%$震天动地#&$千钧一发 三-!$示例&他的心里仿佛压着千斤巨石#成天闷闷不乐$ %$虽然郝副营长只有二十二岁#但他已经打过不少仗了$ 四-!$ % #%$ ! #&$ ! #'$ ! #五-略 六-!$'#+(#$ ###&'###,( %$语言#动作##郝副营长关爱孩子-向往美好生活 &$向往#赶明儿胜利了#咱们也能用上电灯#让孩子们都在 那样亮的灯光底下学习#该多好啊+ '$'多好啊(是郝副营长对未来生活的憧憬#为此他献出了 宝贵的生命#为人们换来'多好啊(的生活$ 片段中两次 出现'多好啊(#衬托出郝副营长的高贵品质$ 七-!$比喻#海#笑脸#欢乐 %$!!" # # $%& #热闹非凡 !%"'快看快看+ 买玩具-书籍抽奖了啊#买一件抽一次#百分 百中奖+(#'超值侦探小说#!4元一本+ 好运不可错过+ 快 来买啊+(#!&"动作#踮#摇摆#卖力#&$.#'$略 创优作业)**#第三单元)!* ! "' #"( 一-/#二-抽屉#橡皮#雕#裁剪#棍#疙瘩 三- ! 裁# " 筹# # 眈眈# $ 凛凛# % 满# & 流# ' 冲冲# ( 压顶 !$ " # % #%$ ! # & &$示例&兴致勃勃#长夜漫漫#波光粼粼 四-!$示例&他得意扬扬地展示着自己的成果$ %$示例&有的眼睛瞪得大大的#嘴里还不停地说'上呀+ 快 出手+(%有的屏气凝神#紧张地观望着%还有的在外圈踮 着脚尖看#伸长脖子#恨不能亲自上场$ 五-!$指由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分 寸$ 文中指老师玩得太投入而忘了自己应有的举止$ %$怨恨-沮丧#期望#失望#心满意足#&$. '$示例&'我们(没有拿回竹节人#但看到老师玩竹节人玩得 忘乎所以#'我们(感到心满意足$ 六-!$D/4!#:/0$! #%$!!"跳绳#踢毽子 !%"竹笔管#做毽子 &$作者介绍了跳双绳和跳绳中拣铜子儿$ 重点写的是跳绳 中拣铜子儿$ '$示例&这种绳子#无论打在硬土地上-砖地上#都会发出清 脆的竹管声#于是#我们在游戏中也兼听悦耳的声音$ 创优作业)5*#第三单元)%* ! ") #"* 一-=7;$#,"-#5*$#=/E#+'$%#8;$#D2$%#+4$#)- 二-斑点#沙漠#干燥#磁场#氧气#抵御#尚#揭开#谜底 三-/ 四-!$不但#而且#%$虽然#但#&$不是#而是 '$因为#所以 五-!$示例&层层高厦#缕缕阳光#簇簇鲜花#构成了这样秀丽温 馨的城市$ %$示例&弯弯的内水河像一条玉带横贯东西$ #&$去掉'肯定( 六-!$有生命存在的天体必须具备的条件#除地球外太阳系其 他天体不可能有生命存在 %$必要的水分#适当成分的大气#足够的光和热 &$水星离太阳最近#朝向太阳的一面表面温度达到 &44 6 '448#不可能存在生命$ '$不能删去$ 因为'一般(的意思是通常#这就说明了它们 的表面温度#在通常的情况下都低于9!'48#此外也有特 殊的时候$ 这样的表达显示了说明文语言的严谨性和准 确性$ 七-!$!!"打比方#!%"列数字-作比较 %$陨石#潜藏在一些矿物 &$火星的体积和重量比地球小得多#对物质的吸引力也小 得多#11液态水根本无法存在$ 创优作业)!4*#第四单元)!* ! "+ #$, 一-,#二-!$咆哮#呻吟#淌着#沙哑#%$揪出 三-!$!!"呻吟#!%"咆哮#口#声音!或嘴巴"#示例&叫喊# 嘱咐#叮咛#%$忽然-骤然#示例&猝然#忽然 四-!$老汉冷冷地说#可以退党#到他那儿报名$ %$示例&死亡在洪水的狞笑声中逼近$ #&$你不算是个党员$ 五-!$,#%$!!"老汉#小伙子#!%"示例&没有想到$ 文章篇末 点出老汉与小伙子的父子关系#出乎意料#但联系前文仔 细想想#觉得也在情理之中$ 这样安排#使人读来觉得很 震撼#增强了文章的艺术效果$ 六-!$揪#瞪#推#吼#老汉无私的品质#%$,. &$示例&老汉吼道&'少废话#快走$(他用力把小伙子推上木 桥$ #作为村支书#为保护乡亲们鞠躬尽瘁$ 作为父亲# 在最危急的时候#他依旧毅然地选择'先子后己(+ 他内 心多么希望儿子能够顺利逃生啊+ #'$, 七-!$ =G/ ! # </* ! #%$. &$是啊#雷锋对待同志像春天般温暖#他时刻关心着每一个同志 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& $ '$雷锋为战友缝补裤子#助人为乐-无私奉献#崇敬与赞美 创优作业)!!*#第四单元)%* ! $" #$$ 一-%'!#J7>!#J4!#54!#=/H$! # =>! 二-!$熄灭#汹涌澎湃#糟糕#%$湿淋淋#皱#唉 三-僵#啸#奄奄#安#腾腾#作#望#跳 !$忐忑不安#心惊肉跳 %$形容气息微弱临近死亡$ 也比喻事物即将消亡-湮没或毁灭$ &$自由自在#自高自大 四-!$ ! #%$ " #&$ # 五-!$我想等革命胜利以后#一定要把这个闪烁着金色光芒的 鱼钩送到革命烈士纪念馆去#让我们的子孙都来瞻仰它$ %$示例&她非把这道题做出来不可$ #六-+#七-略 八-!$动作#心理#神态#%$ ! #&$忐忑不安#受#'$她的心跳 得11非这样做不可$ #'他会说什么呢11一顿也好+(+ #, 九-!$示例&喜#喜#笑#笑#%$+ &$因为女儿比'我(更有同情心#所以'我(的心会'一震($ 创优作业)!%*#第五单元)!* ! $% #$& 一-=#>#79#二-草坪#苔藓#棚架#增添#瀑布 三-!$示例&亮晶晶#绿油油#阴森森 %$示例&再接再厉#自言自语#相辅相成#&$!!" " #!%" # 四-!$难道夏天不是万物迅速生长的季节吗 # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # , (% 创优作业!1""第二单元!&" 一!在加点字正确的读音下画横线# 膝 # 盖!=,"1,"""""山坳 # !83"23" 围歼 # !C&8)"=&8)" 蜷 # 缩!=;:)"C;")" 璀 # 璨!%;,"%;H""" 憧 # 憬!%>)*"%'>)*" 二!根据意思写成语# !#占据高处#面向低处$ 形容所居位置可以控 制全局-极为有利$ !"""""" $#形容声音巨大响亮#震动了天地$ !"""""" %#千钧的重量系在一根头发上#形容事态极其 危险$ !"""""" 三!按要求写句子# !#这个伟大的战士#像千斤巨石 #### #伏在那儿纹丝 不动$ !用加点字造句" " $#郝副营长只有二十二岁$ "郝副营长已经打 过不少仗了$ !用合适的关联词连接句子" " " 四!判断对错"对的画& $ '"错的画& ) '# !#)灯光*一文写的是抗日战争时期的一个故 事#故事的主人公是郝副营长$ !""" $#)我的战友邱少云*一文讲述了发生在朝鲜战 场上的事$ !""" %#邱少云为了整个战斗的胜利#被火烧着也一 动不动#最后在烈火中牺牲$ !""" &#%孩子们能够在电灯底下学习&是幸福与安定生 活的象征#强调郝副营长是为理想而献身的$ !""" 五!口语交际# 班里组织小型演讲活动#请结合实际写篇 演讲稿#可以以%科学& %读书& %锻炼身体&和 %健康饮食&为话题$ 要求简洁明了#论述完整$ " " " " 六!阅读课内片段"完成练习# ! "多好啊"他在自言自语"突然"他凑 到我的耳朵边轻轻地问"记者"你见过电灯吗 " 我不由得一愣#摇了摇头#说+(没见过$) 我说的是真话$ 我从小生活在农村#真的没见 过电灯$ # (听说一按电钮#那玩意就亮了#很亮很 亮$)他又划着一根火柴#点燃了烟#又望了一眼 图画#深情地说+(赶明儿胜利了#咱们也能用上 电灯#让孩子们都在那样亮的灯光底下学习#该 多好啊%)他把头靠在胸墙上#望着漆黑的夜空# 完全陷入了对未来的憧憬里$ !#给第 ! 段加上正确的标点符号$ $#片段讲述的是郝副营长与%我&关于电灯的一番 对话#主要运用了""""描写和""""描 写$ 从对话中我能真切地感受到 " " "$ %#第 # 段中写郝副营长%完全陷入了对未来的 憧憬里&#这句话中 %憧憬&一词的意思是 $ 在选文中#他具体%憧憬&的 是什么+ 请用% &画出来 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! $ #! &#%多好啊,&在片段中起到了什么作用+ 把你 的想法写在下面的横线上$ " " " 七!快乐阅读# 爱心义卖 ! 天空#像海一样湛蓝#一朵朵云彩排成了 巨大的笑脸#仿佛在迎接令人激动的义卖活动$ " 等啊#盼啊#终于等到了爱心义卖活动的 到来#我迫不及待地拿起钱#用最快的速度来到 操场上#左顾右盼起来$ # 原本寂静的操场沸腾起来#人山人海#热 闹非凡#仿佛变成了一座自由市场$ 一个个醒 目的招牌(拔地而起)#一句句叫卖声飞入耳中$ 商铺#有卖玩具书籍的#有卖学习用品的#有卖 饰品的#还有卖叫不上名来的小玩意儿的,, 大家忙来忙去#可真是不亦乐乎$ $ 瞧% 五!1"班的女同学#在店门口跳起了 白族舞蹈#微笑每时每刻都挂在脸上#美丽的舞 姿吸引了众多顾客前来观看$ % 看% 六!%"班的几个推销员#蹬着椅子# 手举几样毛绒玩具#在空中上下舞动#脸涨得通 红#卖力地大声叫喊着+(快看快看% 买玩具'书 籍抽奖了啊#买一件抽一次#百分百中奖%)小会 计们也不甘落后#有条不紊地记录着每一样东 西所卖的钱数#还不时帮着销售$ 进货的同学 更是想出了千奇百怪的招数采购精美的物品# 在操场上一圈儿一圈儿地搜索着#低价收购#高 价卖#真不愧(小商人)的称号啊% & 六!!"班店铺里的人挤得前胸贴后背#大个 子杨鹏琨两手举着书#在空中左右挥舞#大声喊道+ (超值侦探小说#!0元一本% 好运不可错过% 快来 买啊%)说着#他踮起脚#眼睛瞪得溜圆#身体也在 左右摇摆着$ 售货员蒲文轩也不闲着#左手拿着 收到的钱#右手把东西递给顾客#并迅速找钱给顾 客#还向后边记账的同学报着数目$ ' 几个小时仿佛像流水一样飞快$ 义卖结 束了#操场上又恢复了往日的宁静$ 分分角角 虽少#蕴含的是一份爱心#一份奉献&零零碎碎 虽小#凝聚成的却是巨大的力量$ 这次义卖让 很多人买到了许多喜爱的物品#更重要的是让 我们所有人收获了一段难忘的经历$ 我们会将 这次义卖的盈利都捐出去#为社会奉献自己的 一份爱心$ !#第 ! 段的环境描写运用了拟人和 的 修辞手法#把天空比作 #把云朵比作 #从中也能感受到大家 的 心情$ $#第 # 3 & 段运用了点面结合的写法来描写场 面#请回答以下问题$ !!"第 段是%面&的描写#第 " 段是%点&的描写$ 在%点&的描写中#主 要记叙了三个班级的义卖活动#让现场的 气氛更加""""""""""$ !$"第 # 段提到%一句句叫卖声飞入耳中&# 具体都有些什么+ 用% &画出来$ !%"第 & 段%他踮起脚#眼睛瞪得溜圆#身体 也在左右摇摆着&#这句话是 描 写#% & %瞪& % &等词生 动形象地写出了杨鹏琨为了招揽客人非 常 #犹如画面浮现在读者的 眼前$ %#第 ' 段在文中的作用是 !""" )#承上启下""""*#首尾呼应 +#点明中心"""",#引发思考 &#短文主要通过点面结合的写法把义卖活动描 写得精彩纷呈#请你根据下面情景的开头#续 写%点&的部分来表现场面$ 今天的公园#处处张灯结彩#人潮涌动# 人们身着节日盛装#喜迎佳节的到来$ 你看# " " ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 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