内容正文:
创优作业!&""第二单元 !!"
一!下面说法正确的一项是 $""%
)#%礴&是左右结构的汉字#部首是%石&#读音
是%F(&$
*#%逶&是半包围结构的汉字#读音是%/0&&$
+#%岷&是后鼻韵母的汉字#读音是%!$)*&
,#%迤&是整体认读音节的汉字#这个字的音序
是%I&$
二!读拼音"写词语#
翻过一座 1;:)+:!""""#眼前出现了
一条大河$ 河上只有 #&G-;B!""""#没有
桥$ 我们该怎样4D*;J!""""河呢+
三!给下面诗句中的加点字词选择最恰当的解释#
!#万水千山只等闲
##
!"""
)#平常 *#空闲 +#无端#平白地
$#乌蒙磅礴走
#
泥丸 !"""
)#通过 *#跑 +#滚动
%#大渡桥横铁索寒
#
!"""
)#冷""*#影射形势的严峻""+#穷困
四!根据题意"选择正确的答案#
!#下面诗句中朗读节奏的划分不恰当的一项是
!"""
)#红军-不怕-远征难#万水-千山-只等闲$
*#五岭-逶迤腾-细浪#乌蒙-磅礴走-泥丸$
+#金沙-水拍-云崖-暖#大渡-桥横-铁索-寒$
,#更喜-岷山-千里雪#三军过后-尽开颜$
$#下面词语中的%尽&与%三军过后尽开颜&中
的%尽&意思相同的是 !"""
)#尽显""""*#取之不尽
+#山穷水尽"",#尽心尽力
%#这首诗中%细浪& %泥丸&把巍峨绵延的大山
写得微不足道#而%逶迤&%磅礴&又把山写得
高大无比$ 这种艺术化的缩小或夸大#是诗
人伟大的胸怀及奇特想象的自然流露$ 下面
的句子都以%山&为描写对象#其中运用了夸
张的修辞手法的一项是 !"""
)#这山好像有几十万年的生命$
*#这山好像比那山高$
+#这山要把天刺破了$
,#这山像个大葫芦$
五!课文回顾#
!#七律'每首""""行#每句""""字#每
两句为一联#共四联#分别是""""-""
""-""""和尾联$
$#长征'""""""""!时间"#中共中央和
中央红军为了摆脱国民党军队的%围剿&#被
迫实行战略大转移#开始长征$ 中央红军在
历时一年的艰苦转战中#长驱""""""
""#于"""""""到达陕北#与陕北红
军胜利会师$
%#)七律0长征*是""""""在 !.%'年写的#
作者不仅是""""""家-""""""家#
还是伟大的""""""
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六!阅读诗歌"完成练习#
七律*长征
红军不怕远征难# $
五岭逶迤腾细浪#乌蒙磅礴走泥丸$
金沙水拍云崖暖# $
更喜岷山千里雪#三军过后尽开颜$
!#将诗歌补充完整$
$#这首诗围绕%""""""""#"""""
"""&两句展开叙事抒情$
%#下面说法不正确的一项是 !"""
)#%只等闲&表现了红军战士藐视困难-从容
不迫的自豪感$
*#第三-四句和第五-六句都运用了对偶的修
辞手法$
+#%逶迤&%磅礴&%细浪&%泥丸&突出了长征
路上的艰难$
,#从%尽开颜&中可以感受到红军翻越雪山
后的喜悦心情$
&#这首诗为我们具体展示了五幅红军长征途中
威武雄壮的%征难图&$ 请你参照例子#概括
诗歌内容#并完成练习$
!!")#腾越五岭""""*#疾跨乌蒙
+# "",#
/#喜踏岷山
!$"这五幅%征难图&中#我最喜欢
!填字母"#因为 "
"$
'#%金沙水拍云崖暖#大渡桥横铁索寒&中的
%云崖&#原是%悬崖&#后才改为%云崖&$ 你
觉得这个修改好吗+ 为什么+
"
"
七!快乐阅读#
清平乐*六盘山
天高云淡#望断南飞雁$ 不到长城非好汉#
屈指行程二万$ ""六盘山上高峰#红旗漫卷
西风$ 今日长缨在手#何时缚住苍龙*
#毛泽东"!.%' 年 !0 月$
!#用%
$
&给加点的字选择正确的读音$
清平乐
#
!K7"+;7"""屈
#
指!=L"=E"
长缨
#
!+,)"+,)*""" 缚
#
住!MD"9("
$#这首词是毛泽东翻越六盘山时的咏怀之作$
%清平乐& 是 !"""""""# %六盘山&
是!"""""""$
%#体会词句的意思#写出所描绘的景象$
!!"天高云淡#望断南飞雁$
"
"
!$"六盘山上高峰#红旗漫卷西风$
"
"
&#理解下面词句的意思#做选择$
!!"%不到长城非好汉#屈指行程二万$&这里
的%长城&喻指 !"""
)#万里长城$ ""*#抗日前线$
这两句词 !"""
)#表达了一定要登上长城的决心$
*#重在抒写革命者从容豪迈-不畏艰难
困苦-投身革命前线的英雄本色$
!$"%今日长缨在手#何时缚住苍龙+&这两句
词意在说明 !"""
)#凭中国工农红军保存着的有生力量#
一定会打倒蒋介石政权$
*#凭红军的勇气#一定能征服长征中的
一切困难
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(
参考答案
复习创优篇
创优作业)!*#第一单元)!*
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" #$
一-!$马蹄#彩虹#%$衣裳#微笑#地毯#二-
$
#
#
#
!
三-
!
碧#
"
翠#欲#
#
襟#
$
望
!$
!
#
"
#%$一碧千里#翠色欲流#久立四望
四-!$明朗#茫茫#%$草原#无边的绿毯#羊群#白色的大花
&$襟飘带舞#一条彩虹#比喻#迎接远客#热情好客
五-!$!%"很多人从几十里外来看'我们($ !&"手总是热乎乎
地握着$ !'"主客频频互相敬酒$ #%$略
六-!$小丘#平地#羊群#骏马#大牛
%$羊群一会儿上了小丘#一会儿又下来#走在哪里都像给无
边的绿毯绣上了白色的大花$ #这句话把羊群比作白色
的大花#把草原比作绿毯#生动地写出了草原迷人的色彩$
&$那里的天比别处的更可爱#空气是那么清鲜$
&&&&&
天空是那么明
朗#使我总想高歌一曲#表示我满心的愉快
&&&&&&&&&&&&&&&
$ #作者在写景
时融入自己的感受#情与景浑然一体#充分地表达了对草原
的喜爱和赞叹#使我们产生共鸣#情不自禁地喜欢上草原$
'$
'
#($示例&这真是一幅美丽的图画#我想变成一棵树#静
静地站在那里$
七-!$库库诺尔#错温布
%$绿茵茵#草滩#黄灿灿#油菜花#无边无际#湖水
&$海洋#天空#蓝锦缎#玻璃浆液#白种人的小姑娘的眸子
纯净#深湛#温柔恬雅
'$其实#青海湖水之所以如此湛蓝11湖水就显得更晶莹清澈
创优作业)%*#第一单元)%*
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二-!$清幽#点缀#典雅#图案#%$笨拙#模糊
三-!$,'$#)"4$#,4$#,'$#%$.
&$忽然醒悟#示例&豁然开朗#茅塞顿开
四-!$+#%$,#&$.
五-!$轻灵#笨拙
%$白丁香#不仅赞美了丁香花的洁白#而且赞美了它的花
多且纯洁$ #&$,
'$雨中丁香的特点是格外妩媚$ 示例&雨中的丁香#线条模
糊#颜色交融柔和#犹如一幅婉约柔和的画作$ 紫丁香与
白丁香交相呼应既有独立的美#又融合在一幅画面中#描
写中有意境#描写中有画面$ 此时#赏花的人便如同在赏
画一般了$ 句子读起来十分打动人心#令人不得不感叹#
丁香确实应该和微雨连在一起$
六-!$
!"0$
!
#
=K$%
!
#
:?$
!
%$示例&每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆#帆
下带着尖底的舱$
花朵儿一串挨着一串#一朵接着一朵#彼此推着挤着#
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
好
不活泼热闹
&&&&
+
&$+,.
'$主旨句&花和人都会遇到各种各样的不幸#但是生命的长
河是无止境的$ 启示&略
创优作业)&*#第一单元)&*
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' #(
一-!$)-
!
#%$16
!
#!"*#&$:7H$
!
#)0$
!
#'$<>$%
!
二-品德#鸣蝉#声名鹊起
三-!$,#%$,#&$+#四-/#五-!$排比#%$比喻#&$拟人
六-!$##%## #%###$ #%$排比#比喻#静-清-绿
&$示例&一盏灯#使黑暗中的人们找到前行的道路#一颗糖果
使人回味无穷#一股清泉#滋润人的心田
七-明朗#白色的大花#示例&洁白如雪#不用墨线勾勒的中
国画#小丘线条的柔美#联想
八-!$下雨前#下雨时#下雨后
%$一阵狂风卷地而来#将满天的乌云都吹散了$ 当我来到望湖
楼上#喝酒聊天#看到的却是天蓝蓝-水蓝蓝的景象$
&$翻墨#跳珠#紧张#喜悦
'$黑云翻滚#大雨倾盆#风吹云散#水天相接#热爱自
然-热爱生活#($,
九-!$词牌名#词题
%$七八个星天外#两三点雨山前#旧时茅店社林边
&$稻花的香气#丰收#'$+
($示例&)宿建德江*表达的是作者内心的忧愁#而)西江月/夜
行黄沙道中*则表达了作者对丰收所怀有的喜悦之情以及他
对农村生活的热爱之情$
十-!$
%$!!"
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#!%"
%
#!&"
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#&$卷起沙堆似雪堆$
创优作业)'*#第二单元)!*
!
) #*
一-,#二-悬崖#铁索#渡过
三-!$+#%$.#&$,#四-!$,#%$+#&$.
五-!$八#七#首联#颔联#颈联
%$!5&' 年 !4 月#二万五千里#!5&( 年 !4 月
&$毛泽东#革命#思想#领袖
六-!$万水千山只等闲#大渡桥横铁索寒
%$红军不怕远征难#万水千山只等闲#&$.
'$!!".$巧渡金沙#/$飞夺泸定#!%"示例&0#我从中感受
到了红军战士越过岷山之后#曙光在前#胜利在望的喜悦心情
($示例&好$ '云崖(着重体现了山崖之高#有高耸入云之
感#用以突出长征之路的艰险#'悬崖(就显得普通了#从
意境上说'云崖(更好$
七-!Q57G! #DB!#5?$%! #+-!#%Q词牌名#题目
&$!!"秋高气爽#万里晴空飘浮着几缕淡淡的白云#伫立山
顶#极目凝望着南飞的大雁#直到它们消失在碧空的尽头$
!%"六盘山上雄峰挺拔#猎猎西风吹卷着红旗$
'$!!",#,#!%"+
创优作业)(*#第二单元)%*
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一-
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)#7
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52!
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二-沸腾#屹立#悬崖#日寇#手榴弹#抡#雹子#山涧
三-贯注#横#竖#粉#碎#气壮#截铁#不屈#昂#挺#惊#动
!$全神贯注#%$
&&&
横七竖八#
&&&
惊天动地
&$示例&他从爸爸斩钉截铁的话语中明白了#这件事已经没
有转圜的余地了$
四-!$语言#动作#%$圈住&夺#插#举#喊#迅速-果断
&$愤恨#仇恨
五-!$七七事变#!5'(年5月%日#中国人民抗日战争胜利纪念日
%$示例&为了世界的和平#请远离战争$ 战争是魔鬼#和平是天使$
六-!$示例&痛击敌人
%$!!"镇静#不慌不忙$ #!%"形容山路不平$
&$
!"'(
#
#$%&
#/
七-!$狼牙山的革命历史#狼牙山的秀丽风光#英雄#美丽
%$!!"承上启下#过渡段
!%"狼牙山#英雄的山#美丽的山#我爱你+
&$狼牙山有五勇士浴血奋战-抗击日寇-英勇跳崖的感人故
事#所以说是'英雄的山(%狼牙山风光绮丽#景色迷人#所
以说是'美丽的山($
'$表达了作者对狼牙山的热爱和赞美之情$
创优作业)"*#第二单元)&*
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一->$%#4$#0$#'$#/*#$
二-!$阅兵#坦克#隆隆#爆发
%$栏杆#一盏#制服#政委#
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