第1课 古诗二首-【金牌题库】2024-2025学年二年级语文快乐假期寒假复习计划 (统编版）

新课衔接篇 衔接作业!!"#!#古诗二首 ##!%认识'莺,拂*等 !! 个生字# 会写 '诗,童*等 ) 个字#积累 '堤, 柳*等生字拓展的词语$ ##$%能正确,流利地朗读古诗#背 诵古诗$ ##&%想象画面#能用自己的话说 出诗句描述的春天美景$ +重点语句, 村#居 !清"高鼎#1E';$ 草长莺!+2';"飞二月天# 早春二月#绿草生长#黄莺飞舞# 拂!LG"堤!12"杨柳!70$"醉!3"9"春烟$ 春风中垂柳的枝条轻拂堤岸#迷蒙 的春烟令垂柳陶醉$ !句解-这两句写的是春天所见之 景#早春二月#小草嫩芽从土里钻 出#自由地生长#黄莺在天上飞舞鸣 叫#'草长莺飞*四个字#富有动感# 涌动着春的脉搏$ 杨柳长出了嫩 叶#枝条在春风中摇摆#轻轻地拂扫 着堤岸$ '拂* '醉*二字#用拟人的 手法#写活了杨柳的柔美姿态和神 韵$ 朗读时# '醉*要读得重一些# '拂*要读得轻柔些#给人以想象的 空间$0 儿童散学归来早# 孩童放学早早回家#三五成群# 忙趁东风放纸鸢!+"<'"$ 忙借着这轻柔的春风高放那缤纷的风筝$ !句解-这两句写的是春天所见之 人$ 乡间的小孩子放学后早早地回 来了#他们正趁着这和煦的春风放 风筝呢% 诗句由物及人#将明媚醉 人的春景与生动活泼的孩童互相渲 染#互相映衬#生机勃勃又充满希望 的春天尽现眼前$ 朗读时#要读出 孩子们的开心之情$0 咏!+N'("#柳 !唐#%*'($"贺##@$知章 碧玉妆!3#"<';"成一树高# 高高的柳树长满了翠绿的新叶#看上 万条垂!F#"6"下绿丝!/2"绦!%<:"$ 去好像用碧玉装扮的一样#从树上 垂下无数好像绿色丝带一样的柳条来$ ##不知细叶谁裁!F*0"出#### 不知那丝丝柳叶是谁裁出# 二月春风似剪!)0.'"刀$ 原来二月的春风像巧匠手中的剪刀 % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % $ )$ !句解-后两句由 '绿丝绦*引发联 想#一问一答#既赞美了柳叶#又歌 颂带来绿色的春天#用语自然流畅# 另外#比喻,拟人的修辞方法运用得 十分贴切#使这两句诗成为名句$0 +主题归纳, -村居.生动地描绘了春光明媚 !,@0"的时节#乡村活泼的儿童舒臂 !>9"牵线,喜放风筝的情景#表达了诗 人的喜悦之情和对美丽的自然景物的 赞美之情$ -咏柳.一诗#诗人通过对初春二 月柳树的描写#歌颂了春天#赞美了大 自然呈现出的勃勃生机$ 一!用" ! #给带点字选择正确的读音$ #堤 " 岸 12#%6 #杨柳 " 70$#70H #丝绦 " %<:#%*: 二!读拼音%写词语$ &O # # # # $$$$$$ # # # # %='( ### >9 # # # # $$$$$$ # # # # /#"E 7P # # # # $$$$$$ # # # # /@ ### )0.' # # # # $$$$$$ # # # # 1<: 三!请你送小鸟回家$ '连线组词( 吹 莺 黄 拂 堤 诗 古 岸 儿 妆 化 童 四!给下列加点词语选择正确的 解释$ !%醉春烟 """ !##" ! 陶醉在春天的美景当中$ " 指春天有许多烟雾$ $%忙趁东风放纸鸢 "" !##" ! 一种鸟$ " 风筝$ &%草长莺飞 """" 二月天 !##" ! 原野上一片生机$ " 原野上一片荒凉 % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % $ *% 八#!%忽然#可哀#伤心#$%狼#还是被狼咬翻在地 &%这只鹿心想$&&就能把狼杀死' '% ''''''' 因为自私破坏了团结 创优作业'$!(#第八单元'$( 8 '! 9'$ 一#)9' ! #3<0 ! #>.0 ! #>0.: ! #/#9 ! #3& ! 二#广场#马路#秧苗#得#汗水 三#!%赶忙#$%悲伤#&%简单 四#!% # #$% ! #&% " #'% $ 五#示例$!%一阵风吹来(老槐树摆动着枝叶(发出哗啦哗啦的 声音' $%小李一边听音乐(一边做家务' &%柔软的柳枝在风中跳着舞' 六#!%吹得无影无踪#人们晾晒的衣服#路边新栽的小树 $%我帮人们做事情(为什么他们还责怪我呢, &% " #'%示例$吹干衣服#吹散雾气#为人们发电 七#!%小野猪和大象#河马#长颈鹿比试 $%大象#河马#长颈鹿 &%示例$因为他每天都在森林里吹牛(但却接连输给了大 象#河马和长颈鹿(内心感到羞愧(所以满脸通红地低着 头走了' '%示例$小野猪(请不要这么沮丧(每个人都有自己的长处 和短处(以后只要能够正确认识自己和他人就好了' 综合测试篇 期末综合测试卷'一( 8 '& 9'. 一#F#='( ! #)0& ! ##*: ! #,@' ! #D0<: ! 二#!%城市#写信#朋友#$%爷爷#每#南#路#散步 &%敢#战士#穿#烟#高楼 三#示例$ 旁边{傍晚# 低头{底下# 生气{汽车# 名称{秤杆 四#!%经常#$%往常#&%哗啦哗啦#'%叽叽喳喳 五#!%头#色#少#壮#名#雪#鸟#马 $%"!!名山大川#山穷水尽#"$!示例$练#画 "&!示例$直跺脚#直冒汗#"'!示例$洁白#火红 六#示例$!%枯黄的#金色的#$%很轻很轻 &%弯弯的月亮挂在夜空#一条银白色的小船 七#!%不出手#冰上走#沿河看柳 $%枫树#松柏#木棉#寒#&%天苍苍#风吹草低 '%周总理#傣#.% ! 八#示例$爸爸(我想和您商量一件事' 我在写数学作业(您能不能 把电视机的音量调小一点儿呢, 不然(我一听球赛(就容易分 神(我已经算错两道题了' 九#!%3< ! #3#& ! #$% " # ! &%如果你愿意和好(就放一只风筝吧+ #'% " 十#!%(#(#' $%谢谢你们(我以后再也不怕羞了(我要和你们做朋友(一 起玩' &% " # ! # # #'% " 十一#略 期末综合测试卷'二( 8 '" 9') 一# " 二#!%山川#海洋#名胜古迹#$%田野#散步#秧苗 三#!% " # ! # ! #$% " # ! # " #&% ! # " # ! 四#!%带#戴#带#戴#$%元#原#园#圆 &%羊#阳#洋#杨 五# $ # # # # # ' # ! # % # % # ( # ( # $ # ' ! # " # & # & # " 六#!% ! #$% # # 七#!%示例$海水有多深呢, 海水到底有多深呢, $%示例$清清#静静#&% ! 八#!%示例$曹冲称象#曹冲#他爱动脑筋(会想办法 $%画蛇添足#守株待兔 九#!% " $%不久(大海连同船只(&&都露出来了' &%示例$小黑猫也出现了(它摇着黑尾巴(悠闲地散步 ''''''''''''''''' ' # '% " 十#!%示例$跌# ! #. $%示例$一千新公里(一千老公里(加上七个巧克力' &%示例$你拍一(我拍一(我离山顶有一里' 十一#示例$李子欣$ 今天我到你家借书(可你没在家(我和阿姨商量了一 下(阿姨让我先把-米小圈上学记.拿走看一看(你需要 时(就告诉我一声(我立刻把书给你送回来' && & 月 & 日 新课衔接篇 衔接作业'!(#!#古诗二首 8 ', 9.- 一#12 ! #70$ ! #%<: ! 二#儿童#碧水#绿色#剪刀 三#吹%拂#黄%莺#堤%岸#古%诗#儿%童#化%妆 四#!% ! #$% " #&% ! 衔接作业'$(#$#找春天 8 .! 9.$ 一#冲出#寻找#姑娘#吐出 二#!%示例$探#探出#桃#桃花#$%"!!桃#"$!跳 三#示例$!%"!!摇摇摆摆#春天的腰肢吧 "$!绽开笑脸#春天的脸蛋吧 $%夏天#热情的大男孩(蹦蹦跳跳(热热闹闹 四#!%摇#摇#叫#笑#$%看到#听到#闻到#触到 &%喜爱 衔接作业'&(#&#开满鲜花的小路 8 .& 9.' 一#裹%("N#寄%)9#懊%-:#破%DI#绚%M"-' 二#邮递#队员#新鲜#原来#叔叔#车队#局长#送礼 三#!%示例$ 米粒{垃圾# 刺猬{所谓# 菜籽{儿子 $%赶忙#惊讶 四#!%示例$"!!长满了高大的梧桐树 "$!种着各种各样的果树 $%$)#(#+* 衔接作业''(#'#邓小平爷爷植树 8 .. 9." 一#!% & #%*'#$% ! #&% ! #'% & #%0*' 二#植树#满意#休息#格外 三#!%注#示例$注明#木#直#植#植树# $%洗#兴致#无云#注目 四#!%精心#茁壮 $%示例$树叶就像飞舞的蝴蝶一样从树上落下来' &%邓爷爷的脸上露出了满意的笑容 % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % ' *&