精品解析:安徽省六安市独山中学2024-2025学年高二上学期12月月考数学试题

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2024-12-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.10 MB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-26
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-12-26
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来源 学科网

内容正文:

六安市独山中学2024-2025学年度第一学期高二学考模拟卷(三)数学试卷(必修一、必修二) 第I卷(选择题) 一、单选题(每题3分总计54分) 1. 复数满足,则( ) A. B. C. D. 2. 的值为( ) A. B. C. D. 3. 下列给出的各组函数中,与是同一函数的是( ) A. B. C. D. 4. 下列函数中,在定义域内是单调递增函数的是( ) A. B. C. D. 5. 已知,则 A. B. C. D. 6. 设是两个随机事件,且,则“事件相互独立”是“事件互斥”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 7. 已知两个单位向量,的夹角为,且满足,则的值为( ) A. 1 B. 2 C. D. 8. 如图所示,在正三棱锥S—ABC中,M、N分别是SC.BC的中点,且,若侧棱,则正三棱锥S—ABC外接球的表面积是 A. 12 B. 32 C. 36 D. 48 9. 已知的定义域为,则的定义域为( ) A. B. C. D. 10. 用一个平面去截一个圆锥,得到的图形可能是( ) A. 矩形 B. 圆形 C. 梯形 D. 正方形 11. 如果角的终边经过点,则( ) A. B. C. D. 12. 已知甲、乙两组按顺序排列数据:甲组:27,28,37,,40,50;乙组:24,,34,43,48,52;若这两组数据的第30百分位数、第50百分位数分别对应相等,则等于( ) A. B. C. D. 13. 下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,,则 D. 若,,则 14. 在中,若,则的形状为( ). A. 等边三角形 B. 等腰三角形 C. 等腰直角三角形 D. 等腰或直角三角形 15. 中国的5G技术领先世界,5G技术的数学原理之一便是著名的香农公式:.它表示在受噪音干扰的信道中,最大信息传递速度C取决于信道带宽W,信道内信号的平均功率S,信道内部的高斯噪声功率N的大小,其中叫作信噪比.当信噪比比较大时,公式中真数里面的1可以忽略不计.按照香农公式,若带宽W不变,信噪比从1000提升到12000,则C比原来大约增加了( ).(附:) A. 32% B. 43% C. 36% D. 68% 16. 若不等式的解集是,则实数的值为( ) A. B. 2 C. D. 17. 已知,,,则( ) A. B. C. D. 18. 已知,则函数的零点个数是( ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 第II卷(非选择题) 二、填空题(每题4分总计16分) 19. 已知函数在上单调递减,则实数取值范围是__________. 20 定义运算,若,且,,则__________. 21. 如图所示,在直三棱柱中,底面是以ABC为直角的等腰三角形,,,是的中点,点在棱上,要使平面,则___________. 22. 如图所示,CD是某校园内一标志性雕像,小明同学为了估算该雕像高度,在学校教学楼AB(高为米)与雕像之间的地面上的点M处(B,M,D三点共线)测得楼顶A及雕像顶C的仰角分别是15°和60°,在楼顶A处又测得雕塑顶C的仰角为30°,假设AB、CD和点M在同一平面内,则小明估算该雕像的高度为___________米. 三、解答题(每题10分总计30分) 23. 已知定义在上奇函数,偶函数,. (1)求的值; (2)判断的奇偶性,判断并用定义法证明的单调性; (3)已知对任意恒成立,求实数的取值范围. 24. 如图,在三棱锥中,平面平面,,,分别为,的中点. (1)求证:平面; (2)若,求证:平面. 25. 小王和小刘大学毕业后到西部创业,投入万元(包括购买设备、房租、生活费等)建立起一个直播间,帮助山区人民销售农产品,帮助农民脱贫致富.在直播间里,他们利用所学知识谈天说地,跟粉丝互动,聚集了一定的人气,试播一段时间之后,正式带货.他们统计了第一周的带货数据如下: 第天 销售额(万元) (1)求销售额的平均数和方差;(保留两位有效数字) (2)若销售额满足,则称该销售额为“近均值销售额”.去掉前天的销售额,在后天的销售额中任意抽取天的销售额,求取到的销售额中仅有个“近均值销售额”的概率. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 六安市独山中学2024-2025学年度第一学期高二学考模拟卷(三)数学试卷(必修一、必修二) 第I卷(选择题) 一、单选题(每题3分总计54分) 1. 复数满足,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】首先根据复数代数形式的除法运算化简,再根据模的计算公式计算可得; 【详解】解复数满足, , . 故选:. 2. 的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用诱导公式计算可得. 【详解】. 故选:A 3. 下列给出的各组函数中,与是同一函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 分别判断四个选项中与的定义域是否相同,并比较化简后的解析式是否一致,即可得到答案. 【详解】对于选项A:的定义域为,的定义域为,两个函数的定义域不同,不是同一个函数; 对于选项B:,两个函数的对应法则不同,不是同一个函数; 对于选项C:的定义域为,的定义域为,两个函数的定义域相同,与对应法则相同,是同一个函数; 对于选项D:的定义域为R,的定义域为,故两个函数不是同一个函数. 故选:C 4. 下列函数中,在定义域内是单调递增函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据常见函数的单调性可选出答案. 【详解】在定义域上单调递增,满足题意 、、在定义域内都不是单调递增的. 故选:A 5. 已知,则 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】将平方后,利用已知条件,结合向量的运算公式,计算出所求的结果. 【详解】由于,所以.故选C. 【点睛】本小题主要考查向量模的运算,考查向量数量积运算,考查化归与转化的数学思想方法,属于基础题. 6. 设是两个随机事件,且,则“事件相互独立”是“事件互斥”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】D 【解析】 【分析】由独立事件及互斥事件的概念和性质即可得到二者间的逻辑关系 【详解】由“事件相互独立”得,; 由“事件互斥”得; 由不能得到;由不能得到 所以“事件相互独立”是“事件互斥”的既不充分也不必要条件 故选:D. 7. 已知两个单位向量,的夹角为,且满足,则的值为( ) A. 1 B. 2 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由向量垂直性质可得,结合向量的数量积计算即可求解. 【详解】由单位向量,的夹角为, 则, 由,可得, 即,则,解得, 故选:D. 8. 如图所示,在正三棱锥S—ABC中,M、N分别是SC.BC的中点,且,若侧棱,则正三棱锥S—ABC外接球的表面积是 A. 12 B. 32 C. 36 D. 48 【答案】C 【解析】 【分析】根据题目条件可得∠ASB=∠BSC=∠ASC=90∘,以SA,SB,SC为棱构造正方体,即为球的内接正方体,正方体对角线即为球的直径,即可求出球的表面积. 【详解】∵M,N分别为棱SC,BC的中点, ∴MN∥SB ∵三棱锥S−ABC为正棱锥, ∴SB⊥AC(对棱互相垂直) ∴MN⊥AC 又∵MN⊥AM,而AM∩AC=A, ∴MN⊥平面SAC, ∴SB⊥平面SAC ∴∠ASB=∠BSC=∠ASC=90∘ 以SA,SB,SC为从同一定点S出发的正方体三条棱, 将此三棱锥补成以正方体,则它们有相同的外接球,正方体的对角线就是球的直径. ∴, ∴R=3, ∴V=36π. 故选:C 【点睛】本题主要考查了三棱锥的外接球的表面积,考查空间想象能力,由三棱锥构造正方体,它的对角线长就是外接球的直径,是解决本题的关键. 9. 已知的定义域为,则的定义域为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】应用抽象函数定义域求解即可. 【详解】因为的定义域为, 所以, 所以, 所以, 所以的定义域为. 故选:C. 10. 用一个平面去截一个圆锥,得到的图形可能是( ) A. 矩形 B. 圆形 C. 梯形 D. 正方形 【答案】B 【解析】 【分析】根据圆锥的特征进行分析判断即可 【详解】因为圆锥的侧面是曲面,底面是圆, 所以用一个平面去截一个圆锥,得到的图形可能是圆形,不可能是矩形,梯形,正方形, 故选:B 11. 如果角的终边经过点,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由任意角的三角函数的定义求解 【详解】因为角的终边经过点, 所以, 故选:B 12. 已知甲、乙两组按顺序排列的数据:甲组:27,28,37,,40,50;乙组:24,,34,43,48,52;若这两组数据的第30百分位数、第50百分位数分别对应相等,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据题意求出甲组的第30百分位数为第2项,求出,第50百分位数为中位数,从而求出,即可求出, 【详解】因为, 所以第30百分位数为,第50百分位数为, 所以,所以 故选:B 【点睛】本题考查了样本数据中的数字特征,考查了基本运算求解能力,属于基础题. 13. 下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,,则 D. 若,,则 【答案】B 【解析】 【分析】结合选项,根据基本不等式计算即可判断ABD;根据举例说明即可判断C. 【详解】A:当时,,, 当且仅当即时,等号成立; 当时,,, 当且仅当即时,等号成立,故A错误; B:由,得, 当且仅当即时,等号成立,故B正确; C:当时,,故C错误; D:当时,, ,当且仅当即时等号成立,故D错误. 故选:B. 14. 在中,若,则的形状为( ). A. 等边三角形 B. 等腰三角形 C. 等腰直角三角形 D. 等腰或直角三角形 【答案】D 【解析】 【分析】利用正弦定理和余弦定理把题设中的边角关系转化为边的关系,化简后可判断三角形的形状. 【详解】由正弦定理和余弦定理可得: 即为 , 化简可得:, 故或即,故为等腰三角形或直角三角形. 故选:D. 15. 中国的5G技术领先世界,5G技术的数学原理之一便是著名的香农公式:.它表示在受噪音干扰的信道中,最大信息传递速度C取决于信道带宽W,信道内信号的平均功率S,信道内部的高斯噪声功率N的大小,其中叫作信噪比.当信噪比比较大时,公式中真数里面的1可以忽略不计.按照香农公式,若带宽W不变,信噪比从1000提升到12000,则C比原来大约增加了( ).(附:) A. 32% B. 43% C. 36% D. 68% 【答案】C 【解析】 【分析】根据和表示出对应,然后根据结合对数的运算求解出结果. 【详解】当时,最大信息传递速度为, 当时,最大信息传递速度为, 所以比原来增加了 , 故选:C. 16. 若不等式的解集是,则实数的值为( ) A. B. 2 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由二次不等式的解集,得对应一元二次方程的两根,利用韦达定理求出,可得的值. 【详解】不等式解集是,则有, 方程的两根为和,则有, 解得,,所以. 故选:A 17. 已知,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用指数函数和对数函数的单调性比较即可 【详解】, , , , 故选:A. 18. 已知,则函数的零点个数是( ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】首先由函数的零点转化为方程和的根,再利用数形结合即可求得函数的零点个数. 【详解】函数的零点, 即方程和的根, 函数的图象如下图所示: 由图可得方程和共有5个根, 即函数有5个零点, 故选:A 第II卷(非选择题) 二、填空题(每题4分总计16分) 19. 已知函数在上单调递减,则实数取值范围是__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据幂函数在上的单调性得出指数的符号,进而可求出实数的取值范围. 【详解】由于幂函数在上单调递减,则,解得. 因此,实数的取值范围是. 故答案为:. 【点睛】本题考查根据幂函数的单调性求参数,考查计算能力,属于基础题. 20. 定义运算,若,且,,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】 由题中定义可得,即,则,利用差角公式求解即可. 【详解】由题,因为,所以,即, 因为,,所以,所以, 所以, 故答案为: 【点睛】本题考查已知三角函数值求值,考查余弦的和(差)角公式的应用,考查理解分析能力. 21. 如图所示,在直三棱柱中,底面是以ABC为直角的等腰三角形,,,是的中点,点在棱上,要使平面,则___________. 【答案】a或2a 【解析】 【分析】利用已知条件判断B1D⊥平面,然后说明,设AE=x(0<x<3a),然后可得CE2=x2+4a2,DE2=a2+(3a﹣x)2,又CD2=a2+9a2=10a2,然后可求出答案. 【详解】由已知得A1B1=B1C1,又D是A1C1的中点, 所以B1D⊥A1C1,又侧棱AA1⊥底面ABC, 可得侧棱AA1⊥平面A1B1C1,又B1D⊂平面A1B1C1, 所以AA1⊥B1D,因为AA1∩A1C1=A1, 所以B1D⊥平面AA1C1C, 又CE⊂平面AA1C1C,所以B1D⊥CE, 故若CE⊥平面B1DE,则必有. 设AE=x(0<x<3a),则CE2=x2+4a2, DE2=a2+(3a﹣x)2,又CD2=a2+9a2=10a2, 所以10a2=x2+4a2+a2+(3a﹣x)2, 解得x=a或2a. 故答案为:a或2a. 22. 如图所示,CD是某校园内一标志性雕像,小明同学为了估算该雕像的高度,在学校教学楼AB(高为米)与雕像之间的地面上的点M处(B,M,D三点共线)测得楼顶A及雕像顶C的仰角分别是15°和60°,在楼顶A处又测得雕塑顶C的仰角为30°,假设AB、CD和点M在同一平面内,则小明估算该雕像的高度为___________米. 【答案】 【解析】 【分析】结合正弦定理、三角恒等变换等知识计算出正确答案. 【详解】在中,,解得, 其中 , 在中,, 所以,由正弦定理得,, 故. 在中,,所以, 估算该雕像的高度为米. 故答案为: 三、解答题(每题10分总计30分) 23. 已知定义在上的奇函数,偶函数,. (1)求的值; (2)判断的奇偶性,判断并用定义法证明的单调性; (3)已知对任意恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2)奇函数,证明见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)根据奇偶性定义研究式子恒成立即可求得的值; (2)利用奇偶性定义判断,利用单调性定义证明即可; (3)可将不等式转化为,再应用函数的单调性转化成,再分类讨论解出的取值范围即可. 【小问1详解】 解:由题意,为奇函数,为偶函数, 所以,即, 所以恒成立,所以; 所以,即, 所以恒成立,所以 【小问2详解】 因为, 则的定义域为, 因为,所以为奇函数; 因为, 于是任取,且, 则 , , 所以为上增函数; 【小问3详解】 解:因为, 所以即, 又因为为上增函数,所以对任意恒成立, 当时,解集不为,所以; 当时,只需,可得到. 综上实数的取值范围是 24. 如图,在三棱锥中,平面平面,,,分别为,的中点. (1)求证:平面; (2)若,求证:平面. 【答案】(1)证明见解析. (2) 证明见解析. 【解析】 【详解】分析:(1)根据三角形中位线性质可得,再由线面平行的判定定理可得结论成立.(2)由题意可证得,,根据平面平面可得平面,于是得到.然后根据线面垂直的判定定理可得到平面. 详解:证明: (1)在平面中,,分别为,的中点, 所以. 又平面,平面, 所以平面. (2)在平面中,,, 所以. 因为,为中点, 所以. 又平面平面,平面平面, 所以平面, 因为平面, 所以, 又,平面,平面, 所以平面. 点睛:证明空间中的平行、垂直等问题时,要合理选择证明的方法,利用空间中平行、垂直间的相互转化关系进行求解.同时证题时要注意解题过程的规范性,特别是对于定理中的关键性词语,在证题过程中要得到相应的体现. 25. 小王和小刘大学毕业后到西部创业,投入万元(包括购买设备、房租、生活费等)建立起一个直播间,帮助山区人民销售农产品,帮助农民脱贫致富.在直播间里,他们利用所学知识谈天说地,跟粉丝互动,聚集了一定的人气,试播一段时间之后,正式带货.他们统计了第一周的带货数据如下: 第天 销售额(万元) (1)求销售额的平均数和方差;(保留两位有效数字) (2)若销售额满足,则称该销售额为“近均值销售额”.去掉前天的销售额,在后天的销售额中任意抽取天的销售额,求取到的销售额中仅有个“近均值销售额”的概率. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据平均数的定义和方差的计算公式求解; (2)确定样本空间的样本点个数,再求事件取到的销售额中仅有个“近均值销售额”中所含的样本点的个数,利用古典概型概率公式求解. 【小问1详解】 , , 所以销售额的平均数可为,方差为. 小问2详解】 在后5天的销售额中,满足的是,,, 从,,,,中任取个,共有个不同结果:,. 其中,仅含有,,中一个的有6个不同结果. 所以,所求概率为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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