第十三章 全等三角形 期末证明题专项练习 2024-2025学年冀教版数学八年级上册

2024-12-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第十三章 全等三角形
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 368 KB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-26
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来源 学科网

内容正文:

第十三章 全等三角形 期末证明题专项练习 一、解答题 1.已知如图,点A,E,F,C在同一条直线上,AB∥CD,AB=CD,,求证:. 2.如图,在中,交于点F,求证:. 3.如图,与中,与交于点,且.求证∶.请将下列证明过程补充完整∶ 证明∶在和中, (________) _______=_______(对顶角相等) =(________)(已知) (________) (_______________) 4.如图,已知AD是△ABC的高,E为AC上的一点,BE交AD于点F,且有BD=AD,FD=CD,求证:BE⊥AC. 5.已知:如图,等腰三角形ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,直线l经过点C(点A、B都在直线l的同侧),AD⊥l,BE⊥l,垂足分别为D、E.求证:△ADC≌△CEB. 6.如图,在中,,于点E,于点D,与交于点F,,求证: (1); (2). 7.如图,AB=AD,CB⊥AB,CD⊥AD,E、F分别是BC、DC的中点.求证:AE=AF. 8.如图,在中,点E在边AD上,以C为圆心,AE长为半径画弧,交边BC于点F,连接BE,DF,求证:BE=DF. 9.如图,已知,,AC与BD交于点O,求证: ≌. 垂直平分AB.    10.如图,在中,分别是的高,在上取一点P,使,在的延长线上取一点Q,使,连接与. (1)求证:; (2)判断与的位置关系并证明你的结论. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.见解析 【分析】首先利用SAS证明△ABF≌△DCF,根据全等三角形,对应边相等,可得到结论BF=DE. 【详解】证明:∵AB∥CD, ∴∠A=∠C, ∵AE=CF, ∴AE+EF=FC+EF. 即AF=CE. 在△ABF和△CDE中, , ∴△ABF≌△CDE. ∴BF=DE. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质;考查线段相等,可以通过全等三角形来证明,这是一种经常用、很重要的方法,要注意掌握. 2.证明见解析 【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,三角形内角和定理,垂线的定义,先由垂线的定义得到,再由三角形内角和定理证明,进而证明,即可证明. 【详解】证明:∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴, ∴. 3.(已知),(对顶角相等),(已知),(AAS),(全等三角形的对应边相等) 【分析】根据AAS证明,即可得答案. 【详解】解:在中, (已知) (对顶角相等) (已知) (AAS) (全等三角形的对应边相等). 【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,解题的关键是证明. 4.见解析 【分析】由题中条件可得Rt△BDF≌Rt△ADC,得出对应角相等,再通过角之间的转化,进而可得出结论. 【详解】证明:∵AD⊥BC, ∴, 在Rt△BDF和Rt△ADC中 , ∴Rt△BDF≌Rt△ADC(SAS), ∴∠C=∠BFD, ∵∠DBF+∠BFD=90°, ∴∠C+∠DBF=90°, ∵∠C+∠DBF+∠BEC=180°, ∴∠BEC=90°, 即BE⊥AC. 【点睛】本题考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.根据条件恰当的选择判定三角形全等的方法是正确解决本题的关键. 5.见解析 【分析】先证明,根据证. 【详解】∵∠DAC+∠DCA=∠ECB+∠DCA=90°, ∴∠DAC=∠ECB, 在△ADC和△CEB中, , ∴△ADC≌△CEB(AAS). 【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL. 6.(1)见解析 (2)见解析 【分析】(1)先判定出是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得,再根据同角的余角相等求出,然后利用“角边角”证明即可; (2)根据全等三角形对应边相等可得,再根据等腰三角形三线合一的性质可得,从而得证. 【详解】(1)∵, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∵, ∴, ∴, 在和中, , ∴; (2)由(1)可知:, ∵, ∴, ∴. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,等腰三角形三线合一的性质,勾股定理的应用,以及线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键. 7.证明见解析 【分析】连接AC,先利用HL证明Rt△ABC≌Rt△ADC,从而可得BC=DC,再根据中点得到BE=DF,然后再利用SAS证明△ABE≌△ADF即可得. 【详解】连接AC ∵CB⊥AB,CD⊥AD ∴∠B=∠D=90° 在Rt△ABC和Rt△ADC中 ∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL) ∴BC=DC ∵点E、F分别是BC、CD的中点 ∴BE=BC,DF=CD , ∴BE=DF, 在△ABE和△ADF中 , ∴△ABE≌△ADF(SAS) ∴AE=AF. 【点睛】本题主要考查三角形全等, 证明△ABE≌△ADF本题主是解题的关键. 8.见解析 【分析】通过证△ABE ≌△CDF(SAS)得到结论 【详解】证明:在 ABCD中, AB=CD, ∠A=∠C. 由题意可知: AE=CF 在△ABE和△CDF中, ∴△ABE ≌△CDF(SAS) ∴BE=DF 【点睛】本题考查全等的证明,关键在于寻找需要证明全等的三角形中的3组相等量 9.(1)见解析;(2)见解析. 【分析】根据SSS定理推出即可; 根据全等三角形的性质得出,在证明与全等,根据全等三角形的性质得出即可. 【详解】证明:在与中 , ≌, ≌, , 在与中 , ≌, ,, 垂直平分AB. 【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,能求出≌是解此题的关键,注意:全等三角形的对应边相等,对应角相等. 10.(1)见解析 (2),理由见解析 【分析】此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键. (1)由同角的余角相等得到一对角相等,再由已知两对边相等,利用即可得证; (2)与垂直,理由为:根据(1)的结论得到,,利用等角的余角相等即可得证. 【详解】(1)∵, ∴,, ∴, 在和中, ∴; (2),理由为: 由(1)得 ∴, 又, ∴, 则. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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