Unit 1 Lesson 3 Look at the photo学习任务单 2024-2025学年英语冀教版七年级上册

Unit 1 Lesson 3 Look at the photo! 【学习目标】 1.能在真实情境中感知人称代词和物主代词的用法,并归纳代词用法的规律。 2.能在语篇中灵活运用代词。 3.通过介绍他人,增强在公众面前表达自我的信心。 【自主预习】 一、单词连连看。找出下面方框中单词与相应的中文意思,将它们连起来即可获胜。 二、放学回家后,你在向妈妈介绍你的新英语老师。请完成下面的句子吧! 1.你想说刘玲是你们的英语老师,可以这样说: Liu Ling is .   2.你想告诉妈妈,你们称呼刘老师为Ms Liu,可以这样说: We call Ms Liu.  3.你想说刘老师给了你们很多帮助,可以这样说: Ms Liu gives lots of help.  4.你想说刘老师喜欢唱歌,可以这样说: Ms Liu likes .  【答案】 一、 二、 1.our English teacher 2.her 3.us 4.to sing 【合作探究】 　　新学期伊始,我们步入了全新的学校,踏进了焕然一新的教室,结识了许多新朋友。大家情绪高涨,怀揣着兴奋与期待,在教室里留下了许多珍贵的照片。 　　放学后,李明兴高采烈地回到家,他满怀喜悦地向妈妈展示他在学校拍摄的一张照片,并兴奋地向妈妈介绍着他的新老师和新朋友。 任务一　阅读课文,把对应人物的名字写在书中照片的方框中。 任务二　再次阅读课文,在画线单词旁边的括号内写出它指代的是谁。 　　This is our English teacher. Her name is Liu Ling. We call her ( ) Ms Liu. She ( ) is very kind. She ( ) often gives us lots of help. She ( ) likes to sing.  　　Look! This is my best friend Li Feng.He ( ) likes to read. We ( ) often go to the library together.  　　See the boy in a cap? That’s Lin Nan. Beside him ( ) is Song Hua. They ( ) are good friends. They ( ) like to play ping-pong. Sometimes I ( ) join them ( ). We ( ) have a lot of fun.  任务三　仿照课本上的示例,用恰当的代词替换画线部分的内容。 1.Li Ming and I are in the same class. Li Ming and I are classmates. (　 　)  2.Mr Wu is our English teacher. Mr Wu’s name is Wu Bin. (　 　)  3.Mimi is my cat. Mimi’s hair is white. (　 　) 任务四　完成下面的表格。 人称代词 形容词性 物主代词 主格 宾格 第一人称 单数 I my 复数 we us our 第二人称 单数 you 复数 you 第三人称 单数 he his her her it 复数 they 　　Cara满心欢喜地回家,迫不及待地想要分享今天的喜悦。她拿起笔,流畅地写下了一篇短文介绍她的新老师和新朋友们。 任务五　通读一遍课本4后,用恰当的代词完成短文。 任务六　找出短文中的形容词性物主代词,并写出其指代的内容。 1. 　　 2. 3. 任务七　仿照课文,用英文写一篇短文介绍你的新老师或新朋友吧。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【答案】 任务二 Liu Ling　Liu Ling　Liu Ling　Liu Ling　Li Feng　Li Ming/the writer and Li Feng　Lin Nan Lin Nan and Song Hua　Lin Nan and Song Hua Li Ming/the writer　Lin Nan and Song Hua Lin Nan, Song Hua and Li Ming/the writer 任务三 1.We　2.His　3.Its 任务四 me　you　your　you　your　him　she　it　its　them　their 任务六 1.my　Cara's 2.our　Cara and her classmates' 3.her　Amy's 【知识超市】 代词的用法 ★人称代词(Personal Pronoun):用于直接指代人或者事物的代词。 (一)人称代词的分类 　　人称代词有主格和宾格两种形式。 　　人称代词的主格用在句首作主语。例如: 　　She is sitting on a bus.她正坐在公共汽车上。 　　人称代词的宾格常用在动词或介词后作宾语。例如: 　　 I can’t find him.我找不到他。 助学口诀:人称代词主与宾,形式一定要分清;主格句中当老大,所有动词由它发;宾格句中最听话,动介之后就是它。 (二)人称代词的排列顺序 　　人称代词并列使用时,通常以下列顺序出现: 　　1.当主语是并列的几个单数人称代词时,排列顺序为第二人称、第三人称、第一人称;当主语是并列的几个复数人称代词时,排列顺序为第一人称、第二人称、第三人称。例如: You, she and I are good friends.你、她还有我是好朋友。 You and I are classmates.你和我是同班同学。 You and he are in the same class.你和他在同一个班。 You and they play together.你们和他们一起玩。 We, you and they are all Chinese.我们、你们和他们都是中国人。 　　2.当几个人做错了事,需要承担责任时,通常把第一人称放在最前面。例如: I and Tom broke the vase. 我和Tom打碎了花瓶。 　　3.当表示男女的代词并排使用时,通常是先男后女。例如: When someone is in trouble, we always give him or her a hand.当有人遇到麻烦时,我们总是会帮助他或她。 助学口诀:人称代词并列观,注意顺序礼貌见; 单数人称二、三、一,复数人称一、二、三; 麻烦事情“我”站前,其他人称没意见; 两性并用为三单,男先女后是习惯。 ★形容词性物主代词:起形容词的作用,放在名词前,不单独使用(形容词性物主代词+名词)。例如: 　　Open your eyes. 睁开你的眼睛。 　　He is my teacher. 他是我的老师。 　　It is her cat. 它是她的猫。 　　Nobody saw their child. 没有人见过他们的孩子。 温馨提示　形容词性物主代词后面必须要加上名词。 助学口诀:形物代词很重要,译成汉语都有“的”,后面必须加上物,否则就要犯错误。 素养训练　 一、按要求写出下列单词的代词形式。 1.I (宾格) 2.he (宾格) 3.us (主格) 4.they (宾格) 5.she (宾格) 6.you (形容词性物主代词) 7.it (宾格) 8.her (主格)   二、圈出括号中正确的人称代词。 1.How is (　he / him)? 2.Nice to meet (your / 　you). 3. (　He / Him) is Mark. 4.Fine, thank (your / 　you). 5.Excuse (　me / I). 6.Are (your / 　you) Miss Li? 7. (　I/ Me) am Ben. 8. (　She / Her) is my sister. 9.Who are (　they / them)? 10.How old is (　he / him)? 【答案】 一、 1.me　2.him　3.we　4.them　5.her　6.your　7.it 8.she 二、 1.he　2.you　3.He　4.you　5.me　6.you　7.I　8.She　9.they　10.he 学科网（北京）股份有限公司 $$