内容正文:
期末复习第2步·攻专项
专项2 阅读理解-连续性文本阅读
满分:40分 得分:
33分及以下 加油呀!
34~37分 还不错!
[38~40分 你真棒!
一、阅读Sarah的介绍,判断句子正(T)误(F)。(10分)
Hello, I'm Sarah Miller. I'm eight years old. This is my
family. My father is tall. He(他) likes apples. My mother is nice
She(她) likes bananas. This is my brother, Sam Miller. He is six
years old. He can draw. We play together. He likes oranges. But I
don't like oranges. I like grapes. I love my family.
_
)1. I am six years old.
__
)2. My father is tall.
_
)3. My mother likes grapes
)4. My brother can draw.
,~_
)5. I love my family.
二、你知道植物生长需要什么吗?根据材料内容,选择正确答案。
(10分)
把长回册N封·写
What does a plant need?
A plant needs four things to grow.
A plant needs to grow in soil.
A plant needs warm sun.
A plant needs water
A plant needs air.
These things can help a plant grow.
_
)1. A plant needs
things to grow.
A.5
B.3
C.4
,_
)2. A plant needs warm
A. water
B. sun
C. air
,-_
)3. What's the meaning(意思) of"soil"?
A.油
B.土壤
C.大豆
河北专版 英语 三年级 上册 PEP
27
_
)4. How can we help a plant?
A. We can water a plant.
B. We can draw a flower
C. We can cut down(欧倒) a tree.
三、阅读短文,判断句子正(T)误(F)。(10分)
Colours are beautiful. Colours help us and tell us many things. I like yellow.
red and blue. Bananas are yellow. Apples are red. The sea is blue. Yellow can say
"Be careful!" Red can say"No!" Blue can say "Use again!" Colours are useful.
I can see colours here and there
_△___。_
)1. Colours help us and tell us many things.
)2. I like yellow, red and brown.
)3. Blue can say"Use again!"
)4. Red can say"Be careful!"
)5. Colours are useful.
四、阅读下面的人物介绍,选择相关信息。(10分)
长回N步·r
Hello! I'm Lily. I'm 8. Hello!I'm Timmy. I'm
I like green. I have a toy
10. I like blue. I have a
giraffe. I have a white toy monkey. I have a
dog. I like cake.
yellow cat. It likes fish
B. Timmy
C. cake
A. ten
D. eight
E. a toy giraffe
F. a toy monkey
G. Lily
28
河北专版 英语 三年级 上册 PEF4.Aa Cc 5.Dd Ff 6.Mm Oo
专项2阅读理解—连续性文本阅读
三、1.ear2.eye3.arm4.mouth
一、1.F【解析】根据短文中“T'm eight
5.hand
years old.”可知,“我”八岁了,而不是
四、1.E2.D3.B4.A5.C
六岁,故此题描述错误。
五、1.B2.A3.B4.A
2.T
3.F【解析】Sarah的介绍中“My mother
六、1.C2.B3.D4.A
is nice.She likes bananas.”表明,“我”
高频易错梳理练(三)
妈妈喜欢香蕉,而不是葡萄,此题描述
-、1.T2.F3.T4.F5.F
和原文不符。
二、Aa Ff Hh li Mm Nn Oo
Ss
4.T5.T
Tt Ww
二、1.C2.B
3.B【解析】根据材料内容可知,soil指
三、1.C2.A3.C4.B5.C
植物生长过程中需要的一种东西。结
四、1.rabbit2.bananas3.arm
4.sea
合常识可知,植物生长过程中不需要
5.brother
油或大豆,而需要土壤,故选B项。
五、1.B2.E3.A4.D5.C
4.A【解析】通读材料内容并结合常识
六、1.C2.B3.E4.A5.D
可知,植物生长需要土壤、阳光、水分
期末复习第2步·攻专项
和空气,故选择A项。
答题技巧2阅读理解-选择最佳答案
专项1情景交际
此类题目一般紧扣阅读材料,对材
-、1.E2.B3.C4.D5.A
料中的细节内容(如文中出现的时间、地
二、1.C2.D3.E4.B5.A
点、人物、事件等)或材料的主旨大意进
行考查。做题时可以先通读一遍材料,
三、1.E2.B3.D4.C5.A
然后仔细阅读题目,找出题中的考查关
答题技巧1补全对话
键点,使用“定位法”从材料中找到与考
做补全对话题时,可按以下步骤进行:
查关键点相关的内容,从而作出选择。
①通读一遍对话,了解对话情境及大意。
②结合语境和备选项,选出空处应填的
三、1.T
句子。空处通常是对上一句的回答或对
2.F【解析】短文中“I like yellow,red
下一句的提问。
and blue.”表明,“我”喜欢黄色、红色
③整体通读一遍对话,检查对话是否通
和蓝色,并未提及棕色,故此题描述与
顺、逻辑是否合理。
原文不特。
四、正确顺序:421536
3.T
河北专版英语三年级上册PEP
4.F【解析】本题描述与短文中“Red
任务二:CA
can say‘No!'"不相符。
任务三:[示例]mother,flower
5.T
The little girl is me.This is my dog.It is
四
cute!
期末复习第3步·练套题
试卷1邢台市
听力材料
专项3阅读理解
非连续性文本阅读
一、听录音,圈出听到的字母。
-、1.T2.F3.F4.T5.F
1.B2.w3.Q4.g5.E
二、1.B2.D3.C4.E5.A
二、听录音,写出字母的大小写形式。
答题技巧3阅读理解-绘本阅读
绘本阅读将图片和文字内容相结
1.Cc 2.Yy 3.Ff 4.Xx 5.Aa
合,具有一定的难度。大家在认真阅读
三、听录音,圈出听到单词的首字母。
文字内容的同时,也要仔细观察图片,领
1.ruler 2.win 3.map 4.kite
会图片所表达的意思,以便更好地理解
绘本内容和作答试题。
5.egg
四、听录音,为下列事物选择相应的颜色。
三、1.T
1.I see a yellow flower.
2.F【解析】信息卡中“Feature:two
big eyes,tall”表明,“我”的眼睛很大,
2.It's a white dog.
故本题描述与信息卡中的内容不符。
3.I have a pet cat.It's black.
3.F4.T5.F
4.Let's eat the pink cake!
四、任务一:4312
5.Look!A toy bird.It's blue.
任务二:1.A2.B
五、听录音,选择合适的图片。
3.C【解析】材料中“We need four
1.I am five years old.
apples and six bananas.”表明,“我们”需
2.Let's go to the zoo!
要四个苹果和六个香蕉,故选择C项。
3.Yellow can say“Be careful!"
专项4
4.I help my friend.
朝蜜新颗题速递
一任务型阅读
5.We can plant trees.
-、任务一:1.B2.A3.C4.D
六、听录音,判断图片与所听内容是(√)
任务二:1C2一A3—D4-B
否()一致。
二、任务一:1.A2.B
1.Point to your ear.Listen!
5
河北专版英语三年级
上册PEP