第8单元 基础知识梳理练-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年六年级上册语文期末试卷精选（统编版）河北专版

期末复习第1步·过课本 第八单元 基础知识梳理练 满分：100分得分： ☐84分及以下德加油呀！ ■85-94分®还不错制 ■95-100分3你真棒！ 同学们，做错的题目要记得收集整理，并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺！ ≈字词背默梳理练 一、用“ ”画出加点字的正确读音。(9分) 蹙眉(zhòu cu) 追悼(dao diao) 正月(zheng zheng) 吊唁(yn yan) 膝髁(huikē) 女佣(yong yòng) 胭脂(yan yin) 伽蓝(jia qie治) 竹匾(bian bian) 期末复习第 硼酸(bngpéng) 镊子(nie niè) 殡仪馆(binbin) 秕谷(pibi) 闰年(rùnrdn) 祭祀(si shi) 泼刺(1aIà) 霓虹(inf) 腐朽(giao xitǔ) 过 二、给下列加点字词注音。(6分) 獾猪( 敷药( ) 刺猹( 鹁鸪( ) 本 逝世( 乌柏( 囫囵( 蓑笠( ) 翰林( 琼网( ) 参差( 萍藻( 三、看拼音，写词语。(30分) zhou ran chúfang zhan mao jing i ning shi xio se c wei tui suo tao cuan cheng bi ge zhi ling luan dǒu ran cuo zong dang yang gong pin jiang U pan wang xiang quan ling yù gao hun chen jiě san fu dòng shùn jian 河北专版语文六年级上册 人数 shou xue b6sǎ jia jing chao xùn 四、比一比，组词语。(4分) 租( ) 郑( 缚( 拜( 祖( 掷( 博( 湃( 五、将下列词语补充完整，并选词填空。(6+2，共8分) 囫囵()() ()望( )际 恍然( )( 张( )李() 饱( )风() 三( )半( 我读书的时候向来马马虎虎，只注意紧张动人的情节，而忽略了细节，因此与别人交 谈起来总是 ,闹出不少笑话。后来爷爷对我说：“读书要用心，走形式地 读，是读不好的。”听了爷爷的话，我 0 期末 六、根据所学知识完成练习。（每空1分，共19分】 1.深蓝的天空中 ,下面是海边的沙地，都种着 习第 其间有一个十一二岁的少年 ,手捏一柄钢叉，向一 1 步 匹猹 那猹却将身一扭， 过 2.〔石家庄市)《少年闰土》一文中，闰土除了给“我”讲月下看瓜刺猹的事，还讲了 和 这些新鲜事。从中可以看 本 出闰土是一个 的孩子。 3.《我的伯父鲁迅先生》一文主要写了关于鲁迅先生的五件事，分别是谈《水浒传》 笑谈“碰壁”、 和 ,从中 可以看出鲁迅先生是一个 的人。 4.《好的故事》中，“好的故事”其实是一个梦境，这个故事美丽 a 作者借“好的故事”表达了对 的向往。在这篇课 文的开头和结尾作者都提到的“昏沉的夜”，表面上指 ,暗指 5.《有的人一纪念鲁迅有感》是臧克家为纪念鲁迅先生而写的，批判了那些“骑在人 民头上”的统治者和压迫者，热情歌颂了鲁迅先生 的可贵精神。 ≈语文园地梳理练 七、读下面各组题目，想一想，再填空。(4分) 第一组 第二组 第三组 第四组 少年闰土 开国大典 桥 在牛肚子里旅行 牛郎织女 草船借箭 芦花鞋 慢性子裁缝和急性子顾客 狼牙山五壮士 爬天都峰 竹节人 “精彩极了”和“糟糕透了” 河北专版语文 六年级上册 人数 23 1.第一组是用文章中的 作题目。 2.第二组的题目交代了文章的 3.第三组是用 作题目，交代了文章线索。 4.第四组的题目设置了悬念，好处是 八、先补充词语，再从中任选两个，把你想到的内容各用一段话写下来。(2+3+3，共8分)】 甜甜的（糖果）》 甜甜的( 甜甜的( ) (秋天)的深处 ( )的深处 )的深处 1. 2 期末复习第 九、欣赏《玄秘塔碑》局图，完成练习。(4分) 1.这是 (谁)的楷书代表作品，人们常把他和颜真卿的书法合称为“ 过 ”。(2分》 本 2.下面是对这幅作品的评价，请在正确的说法后面画“√”。(2分) 以必迷写 開有途 (1)瘦硬挺拔，骨力遒劲。 ( 成守拎海 (2)平正端庄，险劲生动。 ( 元办彼之 (3)方圆并施，结构精妙。 ( 年刘岸大 六道者航 (4)潇洒飘逸，变幻莫测 月欺固茶 十、日积月累。（根据积累将名言补充完整，并选择填空，将序号填在横线上）(4+4，共8分) ①无情未必真豪杰 ② 走的人多了 ③惟有 惟有他发扬起来，中国才有真进步。 ④我们从古以来，就有 ,有 ,有 ,有 …这就是中国的脊梁 1.中华民族从古至今涌现出了无数的英雄人物，他们是中国的脊梁，正如鲁迅所说的 2.伟大的民族精神（即民魂）是中国人民团结奋进的动力，因为“ 3.鲁迅在《故乡》中说过“ ”,这句话告诉我们，希望之路是走出来的，实践出来 的，探索得来的。 4.鲁迅曾说“ ”,他认为真正的英雄都有丰富的感情，爱怜子女的人同样是大丈 夫，这句话表现了他的爱子之情。 24 河北专版语文六年级上册人教三、1.不但…还…2.不是…而是… 二、美哉 幽静锦绣谱写 钢琴 3.即使…也… 盲目 纯熟茅屋景象 画轴 四、九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 曝晒失明清幽琴键陶醉 如今直上银河去 同到牵牛织女家 颤巍巍莱茵河千丝万缕 千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风 三、1.心志，情志。2.像。3.一会儿，不久。 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 4.拍手。5.抽缩。 6.摆动，摇。 茅檐长扫净无苔花木成畦手自栽 四、汹涌无穷续续定成不可而止 一水护田将绿绕两山排闼送青来 五、1.牛打斗的时候，力气用在角上，尾巴紧紧地夹 五、1.九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯 在两腿中间，现在这幅画上的牛却是摇者尾巴在 如今直上银河去同到牵牛织女家 斗，错了。 2.千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风 2.伯牙想者高山时弹琴，锺子期说：“弹得好呀，就像 3.茅檐长扫净无苔花木成畦手自栽 那巍峨的高山。” 4.地球的自然资源有限目前人类还无法移居到其 六、1.以为世无足复为鼓琴者知音高山流水 2.杜处士拿出珍藏的《斗牛图》晾晒，一个牧童指出 他星球 画中的牛尾巴画错了织当问婢 5.老人创造的这片青山不会老去老人执着、崇高 3.他感受到了兄妹二人对音乐的热爱以及他们的手 的精神像青山一样充满生机，会代代流传下去 足之情，很同情他们 ≈语文园地梳理练 他被盲姑娘对音乐的热爱、欣赏和赞叹所打动 六、商羽木火土麦黍青赤 4.(1)水天相接的地方升起来A 考点链接2与传统文化常识有关的内容 (2)越升越高C (3)朝着岸边涌过来B 五常：仁、义、礼、智、信 五脏：心、肝、脾、肺、肾 ≈语文园地梳理练因 五味：甘、酸、苦、辛、咸 七、1.跑龙套2.唱白脸3.花架子 五气：风、寒、署、湿、燥 4.行头粉墨登场字正腔圆有板有眼 八、点睛之音巧夺如生大吕笔走 五方：东、南、西、北、中 曼舞流水余音流水生花惟妙 七、1.[示例台风为沿海国家带来大量的淡水资源，对 1.[示例]欣欣向荣喋喋不休 缓解水荒起到了一定的作用。 2.(1)画龙点睛 2.[示例]过量摄人食品添加剂有害身体健康，在食品 (2)余音绕梁轻歌曼舞笔走龙蛇 工业生产中要严格控制食品添加剂的添加比例。 九、1.[示例亮相台上的小演员一亮相，台下就爆发 八、1.52劲松桥东劲松中街 出排山倒海般的掌声。 2.靛厂新村23：003.5 2.[示例]科班出身我们的美术老师是科班出身， 九、1.[示例]流动经营的自主性比较强，而且我们可以 画画特别好。 根据客流量灵活调整经营区域。固定店面的租金、 十、「示例练习书法有许多好处，书法是我国的传统文 水电费等开销很大，对于我们小本生意而言，经营 化，练习书法是对传统文化的传承。练习书法可 成本比较高，流动经营实在是无奈之举。 以让我们在紧张的学习之余，得到适度的放松，还可 2.[示例一]流动摊贩的商品价格低，摊位灵活，更加 以磨炼意志，提高我们的审美能力和文化素养。 便民，让我们购买商品时能够有更多的选择。他 第八单元基础知识梳理练 们也为城市带来了“烟火气”，是城市中不可缺少 ≈字词背默梳理练 的一部分。 [示例二]流动神贩随意摆摊设点，妨碍了我们的 -cu dao zheng yan ke yong yan gie bian peng nie bin 日常出行，极易引发交通事故。此外，不少流动摊 bi run si la ni xitǔ 贩售卖的商品存在缺斤短两现象和食品安全问 二、huan fu cha bogu shi jiu hulun 题，这些不能不引起我们的担忧。 suo li han jiang cen ci ping zao 三、骤然厨房 毡帽经历凝视 第七单元基础知识梳理练 羞涩刺猬 退缩逃窜 澄碧 ≈字词背默梳理练 搁置凌乱 陡然 错综荡漾 一、fu cheng zhong chùmiu shang 供品讲究 盼望 项圈 伶俐 shǔtian lin púquan xian 预告 昏沉 解散 浮动 瞬间 lu6 song jia nubi gan ga yi 瘦削 播撒家景 祭器 潮汛 河北专版语文 六年级上册人教 四、示例「出租郑重 束缚 拜年 2.C3.A4.B5.B 祖先投掷 博学 澎湃 6.未敢忘忧国不可以尺寸与人万水千山只等闲 五、吞枣一无 大悟冠戴经霜更夜 埋头苦干拼命硬干为民请命舍身求法 张冠李戴恍然大悟 7.BA 8.A 六、1.挂着一轮金黄的圆月 一望无际的碧绿的西瓜 9.[示例我喜欢练习书法。首先，练习书法可以提 项带银圈 尽力的刺去 反从他的胯下逃走了 高审美素养和鉴赏能力；其次，练习书法还能帮助 2.雪地捕鸟 海边拾贝看跳鱼儿 我们形成良好的书写习惯；最后，练习书法有助于 机智勇敢、聪明能干、见多识广 了解我国的传统文化，增强我们对中华文化的归 3.燃放花筒救助车夫关心女佣 为自己想得 属感和认同感。 少、为别人想得多 4.幽雅有趣美好生活 作者写作的夜晚时分 专项2课内阅读 当时中国的黑暗社会 一、1.语言看跳鱼儿海边拾贝看瓜刺殖 5.为人民无私奉献 2.C【解析】本题考查对选文内容的理解能力。选 ≈语文园地梳理练三 文中加，点的“素不知道”“所不知道”是一种侧面描 七、1.主要人物2.主要事件3.事物4.吸引读者 写，一方面借“我”和“我”往常朋友的孤陋寡闻衬 八、[示例记忆笑容记忆海底 托闪土的见多识广；另一方面体现出“我”对自己 1,[示例]秋天的深处秋天的深处是一望无际的 “只看见院子里高墙上的四角的天空”的生活环境 稻田，一阵秋风拂过，稻浪翻滚，犹如高低起伏 的不满，流露出“我”对丰富多彩的农村生活的 的金色海洋。在田埂上行走，仿佛在飘香的大 向往。这里并没有借此批判“我”和“我”往常朋友 海中畅游。 的目光短浅。C项说法有误，故本题答案选C。 2.[示例]甜甜的笑容我每次回到家，都会看到妹 3.这句话写出了“我”和“我”往常的朋友生活空间有 妹那张可爱的笑脸，那甜美的、纯真的笑容，就像 限，不能广泛接触社会，见识很少。从中可以体会 温暖的阳光，把我的心都融化了。 到“我”对闰土的羡慕，对丰富多彩的农村生活的 九、1.柳公权颜筋柳骨2.(1)N(3)N 向往，流露出“我”对目前生活环境的不满。 十、①怜子如何不丈夫 二、1.[示例痛击敌人 ②其实地上本没有路 也便成了路 2.(1)①②③⑥马宝玉、葛振林、宋学义、胡 ③民魂是值得宝贵的 德林和胡福才 ④埋头苦干的人拼命硬干的人 为民请命的 (2)层次感及画面感强，既让我们感受到五位战士 人舍身求法的人 作为一个战斗群体的团结勇敢，又让我们感受到 1.④2.③3.②4.① 每一位战士的英勇顽强，塑造了令人印象深刻的 抗日英雄群体和个体形象 考点链接3出自鲁迅作品的名句 答题技巧1如何分析点面结合的好处 鲁迅先生的笔不只是写文章的笔，更是捍卫 国家的剑，也是敲醒国民的钟。一起来积累一些 点面结合，指文章在进行场面描写时，将对 出自鲁迅先生作品的名句吧！ 整体面貌的勾勒和对局部细节的刻画有机结合。 横眉冷对千夫指，俯首甘为需子牛。 点面结合有哪些好处呢？它的答题公式又是什 一鲁迅《自嘲》 么呢？一起来看看吧 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。 ①有点有面，层次感及画面感 -鲁迅《自题小像》 强，既能展现群体风貌，又能 显示出个人的特点，塑造出令 不满是向上的车轮，能够载着不自满的人类，向 好处 人印象深刻的群体和个体形象。 人道前进。 -鲁迅《不满》 ②既有对场面的整体感受，又 真的猛士，敢于直面渗淡的人生，敢于正视淋漓 能突出事物的具体特点。 的鲜血。 —鲁迅《记念刘和珍君》 时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是 点面结合 文章运用了点面结合的 无异于谋财害命的 鲁迅《门外文谈》 写作手法，层次感及画面感 强，既描写了…（人物群体 答题 整个场面)…的特点，又突 期末复习第2步·攻专项 公式 出了…（人物个体/局部细 专项1玉新贪新颖题速递一主题情境 节)…的特点，营造了… 的氛国/塑造了…的形象/表 1.凝聚甩掉增长恰 达了…的情感。 培养自律自强屈贡献 河北专版语文 六年级 上册 人