试卷5 河北省邯郸市2023-2024学年上学期五年级语文期末卷-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年五年级上册语文期末试卷精选（统编版）河北专版

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诗情画意不可计数津津有味 子的生长发育是有积极意义的 2.C 不可以。“约”的意思为大概，表示估计。在文中指 3.[示例春节吃饺子；元宵节吃汤圆；清明节吃青 的是很多孩子一天中大概有20%的热量来自零 团。 食，可能大于20%也可能小于20%，如果去掉“约” 4.[示例]一豌过桥米线如汉白玉般色泽明亮，搭配 字，句子的意思就变成了很多孩子一天中确定有 新鲜嫩绿的菜蔬，再浇上一勺如牛奶般醇香的高 20%的热量来自零食，说法过于绝对且与事实不 汤，迫不及待地嗦上一口，米线弹滑爽口，唇齿留 符，“约”字体现了说明文语言的准确性和严谨性。 香；蔬菜脆嫩可口，汁多味美；汤底浓郁滋补，口感 答题技巧3分析说明性文章中词语表达效果的方法 丰富。 5.(1)明月松间照清泉石上流 分析词语的表达效果是说明性文章的常考 (2)BD 点，遇到这类问愿应该怎么回答呢？一起学习一 (3)D 下吧！ (4)山外青山楼外楼西湖歌舞几时休 第一步： 找到词语在文中的 我劝天公重抖数不拘一格降人材 定位词语 位置。 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 分析 (5)死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定 说明 第二步： 联系上下文理解词语 中原日，家祭无忘告乃翁。 性文 解释词语 落花生（节选】 章中 在文中的意思。 6. 词语 (1)姐姐说花生的味道很美；哥哥说花生可以榨 说明删去或替换词语 表达 油；“我”认为花生的价钱便宜，喜欢吃的人都可以 效果 第三步： 后文章意思的变化，强调词 说明变化 买来吃。 的方 语在文中的作用。 (2)桃子石榴地里 枝上 法 表明观点，该词语能不 朴实无华默默无闻 第四步： 能删去或能不能替换成其 (3)议花生详写 得出结论 他词语。 (4)[示例在我们的生活中，有很多在平凡岗位上 默默无闻，无私奉献的普通劳动者，他们或许没有 (3)A.× B.×C.√D.V 光鲜的衣着，没有靓丽的舞台，没有可观的收入， 【解析】本题考查对短文内容的理解能力。通读 但他们总是物勤恳恳，默歌付出，全心全意为社会 短文，由第②段中“零食能在正餐与正餐之间起到 作贡献。例如忍受着风吹日晒清洁城市的环卫工 补充能量、充饥的作用，只要选择得当，对小孩的 人、吃苦耐劳的建筑工人、奋战在一线的人民警 生长发育是有积极意义的”可知，零食对小孩的生 察、不辞辛劳教书育人的教师等 长发有有积极意义的前提是零食要选择得当，故 零食与健康 A项表述有误；由第③段中“给孩子挑选零食， (1)零食的积极意义零食的健康程度 …添加剂种类如何”可知，按健康程度给零食分 让孩子树立正确的零食观念 级，主要看零食的成分是否天然、是否经过精加 【解析】本题考查信息提取与概括能力。通读短 工、营养成分是否单一、添加剂种类如何，故B项 文可知，第①段中写了家长们对待零食的两种极 表述有误；由第③段中“健康级的零食通常食材比 端做法，即“孩子喜欢吃就给买”和“不愿意给孩子 较天然、未经过精加工、营养较为均衡、食品添加 吃任何零食”，从而引出了第②段中的观点“只要 剂也相对较少”可知，C项表述正确；由第④段中 选择得当，对小孩的生长发有是有积极意义的”， “家长还要逐渐教孩子学会看生产日期是否合格” 说明了零食与健康之间的关系。第③段先总述了 可知，D项表述正确。 “给孩子挑选零食，应按零食健康程度”，然后具体 (4)[示例]只要选择得当，零食是有积极意义的， 介绍了各健康程度的判断标准，故第③段是围绕 我们在挑选零食的时候可以选择成分天然、未经 “零食的健康程度”来介绍零食与健康的关系的。 过精加工、营养成分较为均衡、添加剂种类少的 第④段先总迷了“让孩子自身树立正确的零食观 零食，并且挑选时还要关注零食包装上的食品配 河北专版语文 五年级 上册 人教 料表和生产日期，注意查看包装是否完整无破 答题技巧4常考的说明方法及其作用 漏。我在生活中就比较爱吃原味的坚果类零食， 说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得清 如花生、核桃、杏仁，以及水果干类零食，如葡萄 楚明白，往往会使用举例子、列数字、作比较、打 干、猕猴桃干等，这些零食成分天然，添加剂少， 比方等说明方法，怎么区分这些说明方法？它们 营养价值较高。 的作用是什么呢？一起来了解一下吧！ 选做题 说明 一、[示例] 方法 定义 作用 中国人说：©常山吃山，靠海吃海。 通过列举实际 能够真实有 力地说明事物的 不仅 例 的、有代表性的事 例来说明事物特征 特点或事理，使说 虽然是一种因地制宜的变通，而且是一种顺应 子 或事理的方法。 明更具体、真实， 自然的中国式生存之道。不同地域的中国人，运 更有说服力。 用各自的智慧，适度、巧妙地利用自然，获取 能够科学、具 用具体的数字 佳富 列 从数量上说明事物 体地说明事物的 富饶的食物。能把对土地的眷恋和对上天的景 字 特征或事理的方 特点或事理，使说 法，又叫列数据。 明更准确、直观， 仰，如此密切系于一心的唯有农耕民族。一位 更有说服力。 作家这样描述中国人纯朴的生命观：他们在埋头 通过把两种或 种地和低头吃饭时，一定)总不会忘记抬头看一 作 两种以上相同/不同 能够突出说 看天。 的事物、现象等进 明事物的特点或 二、[示例]我很感激您为我付出了这么多这些事 较 行对比，以突出被 事理，起强调作 情我自己能做到，我不希望您太辛苦 说明对象的特征的 用，使说明更深刻。 方法。 请您相信我，我既能学会自理，也能安排好学习时 间，您就放心吧 借助大家熟知 能够形象地 打 的事物，取其相似 说明事物的特点 试卷6廊坊市 之处运用比喻的修 一、诗情画意领略意境应接不暇 方 辞手法进行说明的 或事理，增强文章 方法。 的生动性和趣味性。 辉煌宏伟不计其数高速公路 震天动地 (2)取材广和流派多造型夸张 二、削悄哨宵销屑梢消 用色鲜丽寓意丰富 三、1.B2.B3.C4.B5.D6.B 【解析】本题考查信息提取与概括的能力。由第 7.C8.A ②段中的“年画不仅取材广，而且流派多”可知，本 四、1.清泉石上流桃花流水鳜鱼肥天光云影共徘 段是从取材广和流派多方面来介绍年画的—列 徊家祭无忘告乃翁暖风熏得游人醉 举了《单刀会》《八仙过海》《五谷丰登》来说明取材 与天不老与国无疆 广泛；列举了“四川绵竹”“江苏桃花坞”“天津杨柳 2.《精卫填海》一大海无平期，我心无绝时。 青”“山东杨家埠”来说明流派众多。由第③段中 《梁山伯与祝英台》一一双双化蝶翩翩舞，恩恩爱 的“年画中的各种形象造型夸张”可知，本段是从 爱不绝情。 造型方面来介绍年画的，并通过写年画里娃娃的 《白娘子》一千年修得惊世梦，深眷难报往事恩。 造型特点来具体说明造型的夸张。由第④段中的 [示例]热心助人、舍己救人善良、勤劳机智 “年画的用色鲜丽”可知，本段是从用色方面来介 3.(1)皮影戏，是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的 绍年画的，并佐以民间口诀来说明年画用色鲜丽。 人物剪影以表演故事的民间戏剧，在中国有着 由第⑤段中的“年画的寓意非常丰富”可知，本段 是从窝意方面来介绍年画的，运用举例子的说明 历史的悠久。 方法表明年画或利用事物的象狂意义，或利用事 (2)2435 1 物的谐音来具体说明年画的寓意丰富。故第②- (3)[示例]表演皮影的艺人们不仅手上功夫绝妙， ⑤段分别是从取材广和流派多、造型夸张、用色鲜 嘴上还要说、念、打、唱。 丽、寓意丰富这四个方面来介绍年画的。 4.(1)举例子真实具体地说明了年画中的各种形 (3)D 象造型夸张、不同寻常，增强文章说服力，便于读 (4)[示例我认为A更好。因为年画A整幅画面 者理解 突显了桃子这一元素，桃子象征长寿，而年画B中 河北专版 语文 五年级上册人教