精品解析:安徽省六安市霍邱县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题

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2024-12-26
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) 霍邱县
文件格式 ZIP
文件大小 1.46 MB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-26
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来源 学科网

内容正文:

安徽省六安市霍邱县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 注意事项: 1.生物学学科素养评估问卷一共两大题14小题,满分40分。 2.评估问卷包括“问卷一”(4页)和“问卷二”(2页)两部分。请务必在“问卷二”上答题,在“问卷一”上答题是无效的。 3.考试结束后,请将“问卷一”和“问卷二”一并交回。 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 蝴蝶和蜻蜓是两种不同的昆虫,要弄清楚这两者之间在形态结构以及生活习性上有哪些差别,下列说法正确的是( ) A. 需进行较长时间的观察,同时积极思考 B. 只用肉眼观察,不能借助任何观察工具 C. 要实事求是,全面、仔细观察,无需与他人交流 D. 观察过程中,根据自己的好恶进行记录 2. 观察法是生物学常用的研究方法之一。下列四项研究中,可主要利用观察法完成的是( ) A. 了解正午时分樟树叶片表面气孔开闭的情况 B. 了解霍邱县城西湖候鸟数量变化原因 C. 了解全校学生所佩戴眼镜的度数大小 D. 了解含糖饮料对青少年生长发育的影响 3. 中国现代散文家朱自清在《春》中对春天进行了详细而优美的描写。下列语句中,能直接体现生物特征的是( ) A. 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了 B. 吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你 C. 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着 D. 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿 4. 用显微镜观察洋葱表皮细胞时,由低倍镜换成高倍镜后,视野变化是(  ) A 变亮,细胞数目增多 B. 变暗,细胞数目增多 C. 变亮,细胞数目减少 D. 变暗,细胞数目减少 5. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,出现如图视野最有可能的原因是( ) A 载玻片未擦拭干净 B. 未涂抹均匀 C. 未滴加清水 D. 盖盖玻片方法错误 6. 下图A、B、C分别代表黄瓜叶肉细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞、人的肌肉细胞,图中阴影部分表示它们的共同点,则阴影部分包括下列哪些结构( ) ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡 A ①⑤⑥ B. ②③⑥ C. ②③④ D. ①④⑥ 7. 医生给危重病人吸氧,静脉滴注葡萄糖,是为了让患者获得生命活动所需要的能量,这一能量转换作用主要是由下图中的哪一个结构完成的( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 8. 某科研团队将小鼠体内的癌细胞分离出来,在体外培养基中供给癌细胞适宜且充分的生存条件,同时在60天内每两天统计一次1平方毫米内的细胞数量。你预测癌细胞的数量变化为( ) A. 数量持续增多 B. 数量逐渐减少直至消失 C. 数量先增多后保持稳定 D. 数量先增多后减少 9. 脑机接口技术是指在生物(人或动物)大脑与外部设备或环境之间建立起一种新型的实时通讯与控制系统,从而实现脑与外部设备直接交互的技术。脑机接口技术接受的指令主要来自人体的( ) A. 神经系统 B. 运动系统 C. 循环系统 D. 呼吸系统 10. 某位同学在浏览植物网站时,阅读到了某种植物的信息:“植株挺拔,高40-60厘米,根状茎横卧或斜生,直径粗达3厘米,叶片簇生,叶柄长且细,基部覆盖黑色鳞片,叶片呈卵状披针形,二回羽状深裂,叶脉羽状,小脉独特,单一或二叉,叶纸质,干后呈褐绿色,孢子囊群大且显著,囊群盖红棕色。”根据这些信息,你推测这种植物应该为( ) A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 二、非选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 11. 下图为显微镜结构示意图(图1)、在显微镜下观察到的眼虫显微图像(图2)、眼虫的结构示意图(图3),请观察并回答下列问题: (1)在对眼虫玻片标本进行调焦观察时,需要将一只眼向目镜内看,同时转动______,使镜筒缓慢上升,直到看清物像为止。再略微转动______,使物像更加清晰。(本题填写图1中的数字符号) (2)为了更清晰的观察眼虫A,可向______方移动玻片,使眼虫A移至视野中央,再转动转换器换成高倍______镜,最后用细准焦螺旋调焦后观察。 (3)观察发现,眼虫体内含有许多绿色的颗粒。结合眼虫结构模式图,猜测此结构应为______,是光合作用的主要场所。 12. 下图分别为甲乙丙三位同学制作的动植物细胞模型,请观察分析并回答下列问题: (1)甲同学制作的为植物细胞模型,他用白色的橡皮泥(结构①)展示了______(填写细胞结构名称)的位置和形态。 (2)乙同学利用3D打印技术制作了动物细胞模型,并在模型的中央展示了结构②______(填写细胞结构名称)的形态特点,此结构控制着生物的______。 (3)丙同学的模型尚待改进,从“比例和尺度”的角度对模型进行分析,发现结构③存在的问题是:______。你的改进意见是:______。 13. 芡实(鸡头果、鸡头米)是霍邱县重要的经济作物,下图为从“开花”至“挤压出籽”的种植及加工过程。请观察分析图中信息回答下列问题。 (1)因芡实的______(填写植物体结构名称)外面密生硬刺,形似拔了毛的鸡头,故而得名“鸡头果”。 (2)我们常食用的圆形籽粒为芡实的______(填写植物体结构名称),属于植物体结构层次中的______层次。 (3)“鸡头米”中富含淀粉等营养物质,这些物质大部分来源于含有叶绿体的______组织细胞所进行的光合作用,并通过______组织——筛管运输至鸡头米中。 14. 下图为“杏”果实和“银杏”种子的结构示意图,请分析图中信息并回答问题: (1)“杏”的果实由______和种子构成,属于______(填“被子”或“裸子”)植物。 (2)“银杏”种子具有三层______,无果皮包裹,属于______(填“被子”或“裸子”)植物。 (3)“杏”为双子叶植物,种子内的种仁可加工为“杏仁”。“杏仁”含有丰富的营养物质,我们食用的主要部分为种子结构中的______(填写种子结构名称)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 安徽省六安市霍邱县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 注意事项: 1.生物学学科素养评估问卷一共两大题14小题,满分40分。 2.评估问卷包括“问卷一”(4页)和“问卷二”(2页)两部分。请务必在“问卷二”上答题,在“问卷一”上答题是无效的。 3.考试结束后,请将“问卷一”和“问卷二”一并交回。 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 蝴蝶和蜻蜓是两种不同的昆虫,要弄清楚这两者之间在形态结构以及生活习性上有哪些差别,下列说法正确的是( ) A. 需进行较长时间的观察,同时积极思考 B. 只用肉眼观察,不能借助任何观察工具 C. 要实事求是,全面、仔细观察,无需与他人交流 D. 观察过程中,根据自己的好恶进行记录 【答案】A 【解析】 【分析】科学探究的基本方法:实验法,观察法,调查法,收集和分析资料等。 【详解】A.要了解蝴蝶和蜻蜓在形态结构以及生活习性上有哪些差别,需要通过长期的观察来收集信息。积极思考有助于理解和分析收集到的信息,帮助形成更全面的结论,A正确。 B.为了更加清晰和详细地观察昆虫的形态结构,使用如放大镜等观测工具是非常有帮助的。例如翅膀上的脉络,可能仅通过肉眼难以看清,因此,使用工具的观察更为专业和精准,B错误。 C.虽然实事求是、全面和仔细观察是科学研究的重要原则,同时要与他人交流可以分享和验证观察结果,从而提高研究的准确性和客观性。交流有助于得到不同视角的信息和对观察的不同理解,C错误。 D.科学观察应保持客观,不应受到个人情绪和偏好的影响。记录应基于客观事实和可靠数据,而不是个人的好恶,D错误。 故选A。 2. 观察法是生物学常用的研究方法之一。下列四项研究中,可主要利用观察法完成的是( ) A. 了解正午时分樟树叶片表面气孔开闭的情况 B. 了解霍邱县城西湖候鸟数量变化的原因 C. 了解全校学生所佩戴眼镜的度数大小 D. 了解含糖饮料对青少年生长发育的影响 【答案】A 【解析】 【分析】科学探究的方法有观察法、实验法、测量法、调查法等。观察法是科学探究的一种基本方法,科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量;科学的观察要有明确的目的,观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来,要有计划、要耐心,要积极思考,要交流看法、进行讨论等。 【详解】A.了解正午时分樟树叶片表面气孔开闭的情况,这可以直接利用显微镜观察樟树叶片表面气孔的开闭状态来完成,这是一个典型的观察法应用,该项主要利用观察法来完成,故A符合题意。 B.了解霍邱县城西湖候鸟数量变化的原因,主要是要进行深入的调查和研究,甚至要进行实验,包括候鸟的迁徙路线、生态环境变化等因素,因此该项不是主要利用观察法,故B不符合题意。 C.了解全校学生所佩戴眼镜的度数大小,这主要进行具体的调查、测量和统计等,该项主要采用调查法,不能仅通过观察法就能得出结论,因此该项不是主要利用观察法,故C不符合题意。 D.了解含糖饮料对青少年生长发育的影响,这需要进行实验研究和数据分析,包括设置实验组和对照组等,观察含糖饮料对青少年生长发育的具体影响,主要采用的是实验法,因此该项不是主要利用观察法,故D不符合题意。 故选A 3. 中国现代散文家朱自清在《春》中对春天进行了详细而优美的描写。下列语句中,能直接体现生物特征的是( ) A. 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了 B. 吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你 C. 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着 D. 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A. “盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”这句话主要表达了人们对春天的期盼和春天的到来,它并没有直接描述生物的特征或活动,A不符合题意。 B.“吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你”这句话通过比喻描述了春风的柔和与温暖,但它同样没有直接体现生物的特征,B不符合题意。 C.“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着”虽然这句话用“生长”这个词,但它主要是用来形容春天的崭新和充满生机,而不是直接描述某个生物体的生长过程,C不符合题意。 D.“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”这句话直接描述了桃树、杏树、梨树等植物在春天竞相开花的现象。开花是植物的一种繁殖行为,也是生物特征的一种体现。这里的“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”生动地描绘了植物之间的竞争和生命力,直接体现了生物的生长和繁殖特征,D符合题意。 故选D。 4. 用显微镜观察洋葱表皮细胞时,由低倍镜换成高倍镜后,视野的变化是(  ) A. 变亮,细胞数目增多 B. 变暗,细胞数目增多 C. 变亮,细胞数目减少 D. 变暗,细胞数目减少 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数越大,观察的范围就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;显微镜的放大倍数越小,观察的范围就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目细胞数目就越多。 【详解】如果由低倍物镜转换成高倍物镜后,视野中的物像进一步被放大,进入视野中的光线相应地减少,所以会出现视野亮度变暗,相应的看到的细胞变大,细胞的数目变少。因此由低倍镜换成高倍镜后,视野的变化是变暗,细胞数目减少,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 5. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,出现如图视野最有可能的原因是( ) A. 载玻片未擦拭干净 B. 未涂抹均匀 C. 未滴加清水 D. 盖盖玻片方法错误 【答案】B 【解析】 【分析】玻片标本的要求薄而透明,在制作过程中,要保持操作规范、细致耐心,避免产生气泡、重叠或褶皱等问题。 【详解】A.如果载玻片未擦拭干净,上面可能会残留有杂质、灰尘或上一次实验留下的物质。这些残留物可能会干扰观察,导致视野中出现异物或模糊不清。但在本题给出的视野图中,并没有明显的异物或杂质,而是细胞重叠、聚集在一起,故A不符合题意。 B.在制作临时装片时,如果涂抹不均匀,可能会导致细胞分布不均,有的地方细胞密集,有的地方细胞稀疏,故B符合题意。 C.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,通常使用生理盐水而不是清水。生理盐水与人体细胞的渗透压相近,可以保持细胞的正常形态。如果使用了清水,由于清水的渗透压低于人体细胞,细胞可能会吸水膨胀甚至破裂,故C不符合题意。 D.盖盖玻片时方法错误(如直接将盖玻片平放在液滴上或倾斜角度过大),就可能导致产生气泡,故D不符合题意。 故选B。 6. 下图A、B、C分别代表黄瓜叶肉细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞、人的肌肉细胞,图中阴影部分表示它们的共同点,则阴影部分包括下列哪些结构( ) ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡 A. ①⑤⑥ B. ②③⑥ C. ②③④ D. ①④⑥ 【答案】C 【解析】 【分析】动物细胞基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等结构;植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。 【详解】黄瓜叶肉细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞,人的肌肉细胞属于动物细胞。它们的共同点是都具有②细胞膜、③细胞质和④细胞核,但黄瓜叶肉细胞有细胞壁,液泡,叶绿体;洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁,液泡,但是没有叶绿体,人的肌肉细胞没有细胞壁,液泡和叶绿体。因此,阴影部分包括②细胞膜、③细胞质和④细胞核。C正确,ABD错误。 故选C。 7. 医生给危重病人吸氧,静脉滴注葡萄糖,是为了让患者获得生命活动所需要的能量,这一能量转换作用主要是由下图中的哪一个结构完成的( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。 图中:①细胞核、②细胞膜、③线粒体、④细胞质。 【详解】A.①细胞核内含遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,故A不符合题意。 B.②细胞膜是细胞的边界,它负责控制物质进出细胞。虽然细胞膜在细胞生命活动中起着重要作用,但它并不直接参与能量转换,故B不符合题意。 C.③线粒体是细胞内的“动力工厂”,它负责将有机物(如葡萄糖)中的化学能转化为细胞可以直接利用的化学能。在危重病人中,通过吸氧和静脉滴注葡萄糖,可以为线粒体提供充足的原料(氧气和葡萄糖),从而使其能够持续进行能量转换,维持病人的生命活动,故C符合题意。 D.④细胞质在生活状态下为透明的胶状物,它包围着细胞核及细胞器,并作为生命活动的主要场所,故D不符合题意。 故选C。 8. 某科研团队将小鼠体内的癌细胞分离出来,在体外培养基中供给癌细胞适宜且充分的生存条件,同时在60天内每两天统计一次1平方毫米内的细胞数量。你预测癌细胞的数量变化为( ) A. 数量持续增多 B. 数量逐渐减少直至消失 C. 数量先增多后保持稳定 D. 数量先增多后减少 【答案】A 【解析】 【分析】癌细胞是一种变异的细胞,是产生癌症的病源。癌细胞与正常细胞不同,有无限增殖、可转化和易转移三大特点,能够无限增殖并破坏正常的细胞组织。 【详解】由于癌细胞具有无限增殖的能力,并且在体外提供了适宜且充分的生存条件,无外部因素(如化疗药物、放疗等)的干扰的情况下,癌细胞能持续增殖,故A不符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 9. 脑机接口技术是指在生物(人或动物)大脑与外部设备或环境之间建立起一种新型的实时通讯与控制系统,从而实现脑与外部设备直接交互的技术。脑机接口技术接受的指令主要来自人体的( ) A. 神经系统 B. 运动系统 C. 循环系统 D. 呼吸系统 【答案】A 【解析】 【分析】系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构,人体主要由八个系统组成,它们是运动系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统。人体八大系统的主要功能如下:①运动系统:运动、支持和保护;②消化系统:消化食物和吸收营养物质;③循环系统:运输体内物质;④呼吸系统:吸入氧和呼出二氧化碳;⑤泌尿系统:泌尿和排尿;⑥神经系统:调节人体生理活动。 【详解】A.神经系统能调节人体的生命活动。智能仿生手执行动作时发挥支配与调节作用的人体系统是神经系统,故A符合题意。 B.运动系统有运动、支持和保护的功能,故B不符合题意。 C.循环系统有运输体内物质的功能,故C不符合题意。 D.呼吸系统有吸入氧和呼出二氧化碳的功能,故D不符合题意。 故选A。 10. 某位同学在浏览植物网站时,阅读到了某种植物的信息:“植株挺拔,高40-60厘米,根状茎横卧或斜生,直径粗达3厘米,叶片簇生,叶柄长且细,基部覆盖黑色鳞片,叶片呈卵状披针形,二回羽状深裂,叶脉羽状,小脉独特,单一或二叉,叶纸质,干后呈褐绿色,孢子囊群大且显著,囊群盖红棕色。”根据这些信息,你推测这种植物应该为( ) A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 【答案】C 【解析】 【分析】蕨类植物的主要特征有:有根、茎、叶的分化,体内出现了输导组织,一般植株长的比较高大等。 【详解】A.藻类大都生活在水中,有单细胞的,也有多细胞的,结构简单,无根、茎、叶的分化等。由题干可以看出,这种植物根状茎横卧或斜生,叶片簇生等,说明该植物有茎和叶的分化,其不属于藻类,故A不符合题意。 B.苔藓植物有茎和叶分化,但没有真正的根,有假根,体内没有出现输导组织等,植株一般长得比较矮小,一般没有根状茎等。而该植物有茎和叶的分化,茎是根状茎,高40-60厘米,植株长得比较高大,其不属于苔藓植物,故B不符合题意。 C.该植物有茎和叶的分化,茎是根状茎,高40-60厘米,植株长得比较高大,并且叶片上有孢子囊群,其属于蕨类植物,故C符合题意。 D.种子植物能够产生种子,用种子繁殖后代,而该植物不能产生种子,能够产生孢子,用孢子繁殖后代,其不属于种子植物,故D不符合题意。 故选C。 二、非选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 11. 下图为显微镜结构示意图(图1)、在显微镜下观察到的眼虫显微图像(图2)、眼虫的结构示意图(图3),请观察并回答下列问题: (1)在对眼虫玻片标本进行调焦观察时,需要将一只眼向目镜内看,同时转动______,使镜筒缓慢上升,直到看清物像为止。再略微转动______,使物像更加清晰。(本题填写图1中的数字符号) (2)为了更清晰的观察眼虫A,可向______方移动玻片,使眼虫A移至视野中央,再转动转换器换成高倍______镜,最后用细准焦螺旋调焦后观察。 (3)观察发现,眼虫体内含有许多绿色的颗粒。结合眼虫结构模式图,猜测此结构应为______,是光合作用的主要场所。 【答案】(1) ①. ③ ②. ④ (2) ①. 右上 ②. 物 (3)叶绿体 【解析】 【分析】(1)显微镜的使用操作步骤可以总结为:取镜和安放→对光→放置玻片标本→观察→收镜整理。 (2)图1中:①是目镜,②是镜筒,③是粗准焦螺旋,④是细准焦螺旋,⑤是转换器,⑥是物镜,⑦是反光镜。 【小问1详解】 显微镜结构图中的③是粗准焦螺旋,能够较大范围升降镜筒和调节焦距;④是细准焦螺旋,能够较小范围升降镜筒和调节焦距,调节细准焦螺旋能够使物像更加清晰。可见,在对眼虫玻片标本进行调焦观察时,需要将一只眼向目镜内看,同时转动③粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上升,直到看清物像为止。若物像不是很清晰,再略微转动④细准焦螺旋,使物像更加清晰。 【小问2详解】 物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反。为了更清晰地观察视野右上方的眼虫A,要把眼虫A移到视野中央,应该把眼虫A向左下方移动,而左下方的相反方向是右上方,因此可向右上方移动玻片,使眼虫A移至视野中央;物镜安装在转换器的上面,通过转动转换器能够调换不同放大倍数的物镜,因此再转动转换器换成高倍物镜,最后用细准焦螺旋调焦后进行观察。 【小问3详解】 眼虫是一种介于植物和动物之间的单细胞生物,其细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等;叶绿体是进行光合作用的主要场所,通过光合作用能够制造有机物和储存能量。因此,观察发现,眼虫体内含有许多绿色的颗粒。结合眼虫结构模式图,猜测此结构应为叶绿体,是光合作用的主要场所。 12. 下图分别为甲乙丙三位同学制作的动植物细胞模型,请观察分析并回答下列问题: (1)甲同学制作的为植物细胞模型,他用白色的橡皮泥(结构①)展示了______(填写细胞结构名称)的位置和形态。 (2)乙同学利用3D打印技术制作了动物细胞模型,并在模型的中央展示了结构②______(填写细胞结构名称)的形态特点,此结构控制着生物的______。 (3)丙同学的模型尚待改进,从“比例和尺度”的角度对模型进行分析,发现结构③存在的问题是:______。你的改进意见是:______。 【答案】(1)液泡 (2) ①. 细胞核 ②. 生长、发育和遗传 (3) ①. 叶绿体的比例较大 ②. 将叶绿体的比例缩小(其他答案合理即可得分) 【解析】 【分析】动物细胞的结构有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。题图中:①液泡,②细胞核,③叶绿体。 【小问1详解】 甲同学制作的为植物细胞模型,白色的橡皮泥更可能代表的是液泡,因为液泡在植物细胞中通常占据较大的体积,且可能呈透明状。 【小问2详解】 乙同学利用3D打印技术制作了动物细胞模型。在动物细胞中,位于细胞中央且对生物生长、发育和遗传起控制作用的结构是细胞核。因此,结构②代表的是细胞核。此结构作为细胞的“大脑”,控制着生物体的所有生命活动。 小问3详解】 丙同学的模型尚待改进。从“比例和尺度”的角度对模型进行分析,我们可以发现结构③(模拟的是叶绿体)存在的问题是其比例较大。在真实的动植物细胞中,叶绿体的体积相对较小,且数量有限。因此,为了更准确地反映细胞的真实结构,我们需要对叶绿体的比例进行缩小。 13. 芡实(鸡头果、鸡头米)是霍邱县重要的经济作物,下图为从“开花”至“挤压出籽”的种植及加工过程。请观察分析图中信息回答下列问题。 (1)因芡实的______(填写植物体结构名称)外面密生硬刺,形似拔了毛的鸡头,故而得名“鸡头果”。 (2)我们常食用的圆形籽粒为芡实的______(填写植物体结构名称),属于植物体结构层次中的______层次。 (3)“鸡头米”中富含淀粉等营养物质,这些物质大部分来源于含有叶绿体的______组织细胞所进行的光合作用,并通过______组织——筛管运输至鸡头米中。 【答案】(1)果实 (2) ①. 种子 ②. 器官 (3) ①. 薄壁 ②. 输导 【解析】 【分析】芡实的果实外面布满硬刺,外形特征像鸡的头部,因此称为“鸡头果”。在植物体结构层次中,果实是由花的子房发育而来的。果实的形状和结构直接由发育的方式决定。 植物的结构层次从低到高分为细胞→组织→器官→个体。果实中的种子是植物的生殖器官,种子的主要部分包括种皮和胚。 【小问1详解】 芡实因其特定的植物体结构而得名。观察芡实图片,我们可以发现其果实外面密生硬刺,形状酷似拔了毛的鸡头,因此得名“鸡头果”。 小问2详解】 根据题干信息“挤压出籽”可知,圆形籽粒在果实内部,实际上是芡实的种子。从植物体的结构层次来看,种子是由多种组织构成的器官,因此它属于器官层次。 【小问3详解】 “鸡头米”中富含的淀粉等营养物质,主要来源于植物的光合作用。光合作用是植物利用叶绿体将光能转化为化学能的过程,它主要发生在植物的绿色部分,特别是叶肉细胞中。这些细胞属于薄壁组织细胞,它们含有叶绿体,能够进行光合作用。而光合作用产生的营养物质,需要通过输导组织进行运输。在植物中,筛管是主要的输导组织之一,它负责将光合作用产生的有机物运输到植物体的各个部分。因此,“鸡头米”中的淀粉等营养物质,大部分来源于含有叶绿体的薄壁组织细胞所进行的光合作用,并通过输导组织——筛管运输至鸡头米中。 14. 下图为“杏”果实和“银杏”种子的结构示意图,请分析图中信息并回答问题: (1)“杏”的果实由______和种子构成,属于______(填“被子”或“裸子”)植物。 (2)“银杏”种子具有三层______,无果皮包裹,属于______(填“被子”或“裸子”)植物。 (3)“杏”为双子叶植物,种子内的种仁可加工为“杏仁”。“杏仁”含有丰富的营养物质,我们食用的主要部分为种子结构中的______(填写种子结构名称)。 【答案】(1) ①. 果皮 ②. 被子 (2) ①. 种皮 ②. 裸子 (3)子叶 【解析】 【分析】根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。 【小问1详解】 从图中可以清晰地看到,“杏”的果实由果皮和种子两部分构成。果皮是果实的外层,它保护着内部的种子。由于“杏”的果实具有果皮,且种子被果皮包裹,因此“杏”属于被子植物。被子植物是植物界中最高等、最繁茂和分布最广的一个类群,它们的主要特征就是具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,并且种子被果皮包裹。 【小问2详解】 从图中可以发现,“银杏”的种子具有三层种皮,而且它的种子并没有被果皮包裹。这是裸子植物的一个显著特征。裸子植物是一类种子植物,其种子裸露,没有果皮包裹,因此得名。所以,“银杏”属于裸子植物。 【小问3详解】 题目中提到,“杏”为双子叶植物,种子内的种仁可以加工为“杏仁”。杏仁含有丰富的营养物质,是我们经常食用的食品之一。在种子的结构中,子叶是储存营养物质的主要部分。对于双子叶植物来说,它们的子叶通常比较肥厚,储存了大量的营养物质。因此,我们食用的杏仁的主要部分就是种子结构中的子叶。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:安徽省六安市霍邱县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题
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