内容正文:
参考答案与重难题解析·河南历史
期征战混乱的局面,建立了我国历史上第一个统一的多
民族封建国家。 五代十国、两宋时期,全国处于政权并
立局面,1279 年,元灭南宋,完成了全国的统一,结束了
我国历史上较长时期的政权并立局面,为统一多民族国
家进一步发展奠定了基础。 综上所述,国家统一是中国
社会发展的必然趋势,是历史发展的必然结果。 (6 分)
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立
与民族交融
1.
C 2.
D 3.
C 4.
A 5.
D 6.
D 7.
A 8.
B 9.
D
10.
B 11.
A
12.
(1)特点:类型多样;数目众多;内容具有继承性;蕴含中
国传统哲学思想。 (3 分,答出其中任意三点即可)
(2)举例:《农政全书》。 (1 分)说明:全书分为农本、田
制、农事、水利、农器、树艺等大类,反映出明代农业生产
的经营模式、种植技术等多方面内容,全面展现了当时
的生产力水平。 (2 分)
第五单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
1.
A 2.
D 3.
B 4.
C 5.
C 6.
A 7.
D 8.
D 9.
C
10.
D 11.
A 12.
C 13.
B 14.
C
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展
和社会变化
1.
C 2.
D 3.
C 4.
D 5.
D 6.
C 7.
B 8.
D 9.
A
10.
B 11.
A 12.
D 13.
B 14.
D 15.
C 16.
C
17.
C 18.
B
19.
(1)特点:饮食场所多(或有固定的饮食场所);饮食种
类多;饮食理念提倡节俭和素食。 (2 分,答出其中任意
两点即可,其他言之有理的答案也可)原因:经济的快速
发展;人们生活水平的提高;思想信仰的影响;统治者的
导向。 (2 分,答出其中任意两点即可,其他言之有理的
答案也可)
(2)示例:河南烩面、逍遥镇胡辣汤等。 精神内涵:成为
河南饮食文化的象征,凝聚河南的力量;反映兼收并蓄
的文化传承和勤劳智慧的劳动人民形象。 (2 分,言之
有理即可)
第七单元 明清时期:统一多民族国家的巩
固与发展
1.
B 2.
C 3.
C 4.
A 5.
D 6.
A 7.
D 8.
B 9.
D
10.
D 11.
C 12.
C 13.
A 14.
D 15.
D 16.
C
17.
D 18.
A
19.
(1)新变化:行销很多国家和地区,范围更广;面向市场
研发新产品;产品的实用性与艺术性兼备。 (1 分,答出
一点或意思相近即可)影响:促进了中国制瓷业的发展;
促进了商品经济的发展;加强了对外经济往来;促进了
中外友好交流;传播了中国文化,扩大了中国影响力。
(2 分,答出两点或意思相近即可)
(2)特点:交往历史悠久;具有双向互动的特征;交往以
中间商的间接方式为主;双方关系是平等的;侧重经济
文化贸易往来。 (3 分,答出三点或意思相近即可)
模块二 中国近代史
大单元一 旧民主主义革命时期中华民族的
内忧外患与救亡图存
单元大概念一 列强侵华的史实及其对中国社会的
影响
1.
B 2.
D 3.
A 4.
D 5.
C 6.
D 7.
C 8.
C 9.
A
10.
C 11.
B 12.
D
单元大概念二 近代中国人民的救亡图存
1.
B 2.
D 3.
B 4.
B 5.
C 6.
B 7.
D 8.
A 9.
C
10.
C 11.
A 12.
A 13.
C 14.
D 15.
B 16.
A
17.
A 18.
B 19.
D 20.
D
21.
(1)原因:甲午中日战争的刺激;爱国实业家的抱负;洋
务运动的积累;等等。
(2 分,答出其中任意两点即可)
(2)影响:形成了新的政治力量;推动了中国民主政治的
进程(为辛亥革命准备了条件);有助于开启民智;有利
于西方思想文化的传播;等等。
(2 分,答出其中任意两
点即可)
(3)联系:甲午中日战争后,民族资本主义的发展壮大了
资产阶级的力量,加速了维新变法的进行,推动了中国
近代化的进程。 (2 分)
22.
(1)内容:第二节
民国成立;第三节
清帝退位;第四节
颁布《中华民国临时约法》。
(补充两小节即可得 2 分,
符合题意的其他答案也可)
(2)意义:推翻了清王朝的反动统治,结束了专制的循
环;建立了中华民国,使民主共和观念深入人心;超越了
狭隘的种族观念,促进了中华民族的交融。 (2 分,答出
其中任意两点政治意义即可,其他言之有理的答案也
可,答其他角度的意义不给分)
(3)“道德沦丧”:袁世凯复辟;军阀混战。 (1 分,答出其
中任意一例即可)
事件:新文化运动。 (1 分)
大单元二 中国共产党的成立与革命道路的
探索
1.
C 2.
C 3.
B 4.
C 5.
A 6.
B 7.
D 8.
B 9.
C
10.
C 11.
D 12.
B 13.
A 14.
A 15.
D 16.
C
17.
C
18.
(1)轨迹:
近代中国社会发展轨迹示意图
(4 分)
(2)史实说明:中国共产党成立后领导和组织工人运动,
在全国掀起工人运动高潮;与国民党进行第一次合作,
通过北伐战争推翻了北洋军阀的黑暗统治;国共十年对
立期间,开创井冈山道路,形成工农武装割据局面;遵义
会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确
路线在中共中央的领导地位,使中国革命转危为安;面
对日本侵略,积极促成第二次国共合作,建立抗日民族
统一战线,领导中国人民取得抗日战争的胜利;人民解
放战争结束了国民党的反动统治,建立了新中国,取得
5
分层作业本·河南历史
必
备
知
识
分
层
练
模块二 中国近代史
大单元一 旧民主主义革命时期中华民族的内忧外患和救亡图存
单元大概念一 列强侵华的史实及其对中国社会的影响
知识理解类
1.
(2024 滨州)道光十一年(1831 年)白银外
流量为 684 万银元,到道光十八年(1838
年) 激增到 1
388 万银元, 道光十九年
(1839 年)又锐减到 219 万银元。 导致白银
外流量发生变化的直接原因是 ( B )
A.
闭关锁国和政治腐败
B.
鸦片走私和林则徐禁烟
C.
鸦片战争和洋务运动
D.
《南京条约》和《北京条约》
2.
(2024 驻马店一模)据统计,1843 年前每担
棉花的进口税率为 24. 19%,其后新税率
降到 5. 56%, 新 税 率 较 旧 税 率 减 少
77. 02%;头等白洋布每担进口税率也由
29. 93%降到 6. 95%,新税率较旧税率减
少 76. 78%。 新旧税率的变化主要是因为
我国 ( D )
A.
自然经济开始解体
B.
领土主权受到侵犯
C.
社会性质发生改变
D.
关税主权遭到破坏
3.
(2024 周口一模)第二次鸦片战争期间,美
国只是“给予联军以道义上的支持和合
作”,却在战后获得了很多权益。 战后美
国获得的“权益”是 ( A )
A.
公使可以进驻北京
B.
在华开设工厂
C.
割占北方大片领土
D.
获得军费赔偿
4.
在晚清的“海防” 与“塞防” 之争中,李鸿
章认为“新疆不复,于肢体之元气无伤;海
疆不防,则腹心大患愈棘。”左宗棠则认为
“是(西北)停兵节饷,于海防未必有益,于
边塞则大有所妨,利害攸关,亟宜熟思审
处者也。”该争论发生的背景是 ( D )
A.
太平天国准备进攻南京
B.
沿海地区实力远超西北
C.
日本挑起甲午中日战争
D.
清朝面临严重边疆危机
5.
这场战争是一次没有巨大差距的实力对
决,而且中国的实力相对这个邻国总体还
有一些优势,最终却失败了,30 多年来的
“师夷长技” 只剩下一地鸡毛。 “这场战
争”是 ( C )
A.
鸦片战争
B.
第二次鸦片战争
C.
甲午中日战争
D.
八国联军侵华战争
6.
(2024 安徽)甲午战争前,外国对中国的资
本输出数量不多。 甲午战争后,帝国主义
通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投
资,1902 年投资总额达 15 亿美元,比甲午
战争前增加 5 至 8 倍。 这一变化反映了
(
D )
A.
洋务运动未能取得成效
B.
中国开始丧失关税自主权
C.
民族资本主义发展停滞
D.
西方列强经济侵略的加剧
81
分层作业本·河南历史
必
备
知
识
分
层
练
素养提升类
7.
【唯物史观】以下是对人教社 2006 版初中
历史教科书和现在统编版初中历史教科
书内容的对比,这一变化有助于我们
( C )
人教社 2006 版
初中教科书
统编版初中教科书
林则徐、魏源对
西 方 的 学 习 未
提及
相关史事:鸦片战争的失
败,让一部分官员和有识
之士深受刺激。 他们开始
了解国际形势,研究外国
史地,寻求御敌之道。 林
则徐在广东查禁鸦片和进
行抗英斗争时,曾“探访夷
情”,主持翻译了许多西方
书刊。 魏源根据林则徐组
织编译的 《四洲志》 等资
料,编成了《海国图志》一
书。 该书介绍了西方的历
史地理和科学技术,并提
出了 “师夷长技以制夷”
的思想
A.
揭露鸦片战争的根本原因
B.
全面了解战争整体经过
C.
辩证看待鸦片战争的影响
D.
关注最新历史研究结果
8.
(2024 平顶山三模)五口开放后,英、美等国
廉价棉织品在中国大规模倾销,使中国手
工纺织的土布丧失了市场。 这表明当时
的中国 ( C )
A.
生产方式变革明显
B.
财政危机日益严重
C.
自然经济受到冲击
D.
城乡差距不断缩小
9.
(2024 广东)1856 年英国炮轰广州城,广州
群众自发组织起来把上岸的侵略者赶跑。
1858 年广州牛栏冈一带群众协力迫使英
法联军狼狈逃回城里。 据此可知,当时
( A )
A.
群众有反侵略的意识
B.
义和团运动开始兴起
C.
清政府坚决抵抗英军
D.
广州城尚未开埠通商
10.
(2024 焦作二模)第二次鸦片战争后,中国
出现了很多民间舆地学者,涌现出大批
边疆史地著作,如曹廷杰的《东北边防辑
要》,姚文栋的《云南勘界筹边记》,薛福成
的《滇缅划界图说》等,其范围和规模大为
壮观。 据此可知,当时中国 ( C )
A.
官方关注边疆危机
B.
自然科学研究逐步兴起
C.
主权意识日益增强
D.
学习西方成为社会潮流
11.
左宗棠曾说:“西北臂指相联,形势完整,
自无隙可乘。 若新疆不固,则蒙部不安,
匪特陕、甘、山西各边时虞侵轶,防不胜
防,即直北关山,亦将无晏眠之日。”材料
旨在 ( B )
A.
阐述反抗列强瓜分的紧迫性
B.
强调新疆对于国家安全的重要性
C.
提出台湾设立行省的必要性
D.
说明“先北后南、缓进急战”的策略
12.
据记载,《马关条约》签订后的四五年间,
国人新办刊物不下四五十种,或以报道
时政、发表政论为主,或以切磋学问、介
绍新知,或与工商实业相关,或重在表彰
女学、启迪童蒙。 材料体现了《马关条
约》的签订 ( D )
A.
开启了中国近代化的历程
B.
激发全国各阶层的爱国热情
C.
使文化出版产业开始发展
D.
促进了近代中国人的思想启蒙
91