2025年高考政治(题型解读+技巧点拨)12:原因、依据类主观题

2024-12-26
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国英高中政治
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.94 MB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-26
作者 国英高中政治
品牌系列 -
审核时间 2024-12-26
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来源 学科网

内容正文:

2025年高考政治 题型解读与技巧点拨 题型12:原因、依据类主观题 【试题特点】 此类题目是因果关系类题目,其突出特点是答案各要点与设问的对象之间有因果联系。 从考查的方式看,主要是结合国家时政中的重大举措或现实生活中的具体问题,分析这些举措采取的依据或问题产生的原因。 设问以“分析……的原因、分析……的必要性、分析……的依据、分析……的正确性、分析……的合理性、为什么……、说明……的理由”等形式呈现。 【试题特点】 从考查的知识看,既可能从经济、政治、文化、法律、逻辑中的“为什么”系列的知识角度切入,又可能结合相关哲学道理进行考查。 从考查的能力看,突出考查学生调动和运用相关知识去论证问题的能力,对学生的逻辑分析和推理能力要求较高。 【解题思路】 思路一:原理+重要性+必要性+危害性 ①原理——(做)这件事的经、政、文、哲、法律、逻辑的理论根据。 ②重要性——(做)这件事的作用、意义、目的、目标等。 ③必要性——(做)这件事当前存在的客观实际,即非做不可的原因。 ④危害性——做或不做这件事将会导致的消极后果。 【解题思路】 思路二:联系四个角度分析原因 ①联系课本分析原因。我们看到一个“原因”类设问,第一个应该想到的问题就是课本上关于这个问题具体有哪些内容。 ②联系材料分析原因。材料中往往蕴含着解决“原因”类设问的有关信息,如材料反映出来的问题,材料体现的重要性和紧迫性等,均可作为我们分析原因的依据,我们在答题过程中应对材料加以充分的重视。 ③联系内因(主体原因)和外因(客体原因)分析原因。 ④联系地位分析原因。某个问题的地位如何,直接关系到人们对它的态度,所以,地位往往也是采取某种措施、提出某种方案的重要原因。 【解题技法】 类型1:“为什么要”类 1.常见形式,生在以“一X(主体)为什么要解决X x问题或做好某件事一分析义做好义的理由进行设问 2.解题技法: (1)分析主体的必要性,往往是指此主体的性质.地位成职责所在。如果有多个主体,则应分别分析不同主体的必要性 (2)分析客体的必要性,往往是指现状、性质地位.作用,时代要R客规规律等因素体的意义、对客体 (3)将主体与客体结合起来,分析做好某件事情成解决好某问题的意义。可以从对主体的意义,对客体的意义,再引中为对社会对国家等的意义.遵借从小到大、由近及远从因内到国际的原则,根据材料信息,有时还应分析不这样做的弊端 【解题技法】 类型2:“为什么能"类 1.常见形式:常以“XX(主体)为什么能(会)第决x问题”分析X x成功的原因”进行设问 2.解题技法: (1)从主现因素(内因)角度,可从主体本身的性质、职能.地位入手.说明该主体有此能力或该事物具有这方面的属性,如果材料中给出了该主体的此具体的做法,则应该分析这些做法所起到的作用 (2)从客观因素(外因)角度,可从能让此主体或此事物发挥作用的条件入手,说明为什么能将可能性变成现实性,包括客观环境(如经济全球化提供了发展机遇等)、客观规律(如符合价值规律、符合时代发展的主题等)、制度保障(如人民代表大会制度)等等 (3)将上述两个方面的分析联系起来,找到其中的对应与关联 【解题技法】 类型3:依据(理由)类 1.常见形式:问法一般是“说出做这件事的依据(理由、根据、合理性)是什么” 设问指向有两种:第一,确定知识范围,要求分析或说明材料对应的某方面的理论依据; 第二,未确定知识范围,要求从不同角度分析其理论依据。 2.解题技法: (1)对材料中的做法找依据。 材料中一般会告诉主体的具体做法,将这些做法转换为教材语言即可,实在转换不了的可以直接抄写下来作为答案 (2)针对设问中的主体找依据。 设问一般会指出主体,如企业、国家、政府、中国共产党、人大化表、民主党派等,可以从它们自身的地位、性质上找依据 (3)针对材料中的问题写依据。 此类试题的特持点是材科中指出了存在的系列问题。要求回在做某事的依据,因此可对应材料中描述的问题找依据 (4)针对教材原理写依据。 此类题的特点是材科中提供的信息比较少,此时此应调动教材中的原原理进行分析 【解题技法】 4.失分警示 原因、依据类设问在答题过程中既要明确设问主体,如“党”“政府”“公民”等, 又要注意多角度分析原因,如必要性、重要性、紧迫性等,如果只从一个角度分析,哪怕分析得再好,得分也是往往要打折扣的。 1.(2024·湖南·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 “全球南方”最初泛指没有进入工业化社会的国家,冷战结束后,以金砖国家为代表的新兴市场国家和发展中国家群体性崛起成为“全球南方”兴起的集中体现。 作为“全球南方”的一员,中国提出独立自主是“全球南方”的政治底色,发展振兴是“全球南方”的历史使命,公道正义是“全球南方”的共同主张。中国积极维护“金砖+”合作模式,使金砖国家合作的影响超越成员国和地区范畴;积极开展共同关注领域的南南合作,维护发展中国家的发言权和发展权,积极与其他国际组织协作,坚定维护以联合国为核心的全球治理体系;积极落实全球发展倡议,帮助其他发展中国家走上绿色、可持续发展道路。 结合材料,运用当代国际政治与经济知识,阐释中国采取上述行动的原因。 【真题再现】 【答案】金砖国家是新兴市场和发展中国家加强团结合作、维护共同利益的重要平台,中国秉持开放包容、合作共赢的金砖精神,推动各领域务实合作不断深入,提升金砖国家的总体影响力,推动构建新型国际关系;发展中国家是反对霸权主义与强权政治的重要力量,中国积极参与南南合作,支持扩大发展中国家在国际事务中的代表性和发言权,维护发展中国家共同利益; 联合国是全球治理的主要平台,中国积极参与全球治理体系变革,维护以联合国为核心的全球治理体系,推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展; 全球发展的最突出问题是南北发展不平衡,中国积极推动全球发展、增强全球发展新动能,为促进全球平等、平衡、可持续发展贡献中国力量。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中国(材料关联主体为新兴市场国家、发展中国家、联合国),需要运用世界多极化、发展问题、金砖国家、联合国的作用的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:以金砖国家为代表的新兴市场国家和发展中国家群体性崛起成为“全球南方”兴起的集中体现→可链接金砖国家的作用; 关键词②:作为“全球南方”的一员,中国提出独立自主是“全球南方”的政治底色,发展振兴是“全球南方”的历史使命,公道正义是“全球南方”的共同主张;中国积极维护“金砖+”合作模式,使金砖国家合作的影响超越成员国和地区范畴→可链接中国秉持开放包容、合作共赢的金砖精神,推动提升金砖国家的总体影响力,推动构建新型国际关系; 关键词③:积极开展共同关注领域的南南合作,维护发展中国家的发言权和发展权→可链接发展中国家是反对霸权主义与强权政治的重要力量,中国积极参与南南合作,维护发展中国家共同利益; 关键词④:中国坚定维护以联合国为核心的全球治理体系→可链接联合国的作用、中国在联合国中的作用的教材知识; 关键词⑤:发展振兴是“全球南方”的历史使命,中国积极开展南南合作,积极落实全球发展倡议,帮助其他发展中国家走上绿色、可持续发展道路→可链接全球发展的最突出问题、贡献中国智慧。 第三步:整合信息,组织答案。 【真题再现】 2.(2024·福建·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 2015年6月,中法发表《中法关于第三方市场合作的联合声明》,双方拟在基础设施和能源、航空、交通等领域开展合作。9月,中国港湾公司与法国博洛雷集团、达飞海运集团以及喀麦隆当地股东组成的联合体,中标喀麦隆克里比深水港(已由中国港湾公司建成)25年特许经营权。中国港湾公司利用在港口建设和维护方面的优势,与法国博洛雷、达飞集团在港口运营、航运路线等领域合作运营克里比深水港。该港口2018年运营至今,创下至少12.6亿美元港口运营费和海关收入,提供6000多个就业岗位,全面提升了该港口城市和喀麦隆的经济实力,带动几内亚湾及中部非洲地区联动发展。同时,中国港湾公司实现了产业链上下游延伸,为深入开拓喀麦隆和周边国家地区市场奠定坚实基础。 结合材料,运用“经济全球化”知识,分析喀麦隆克里比深水港运营成功的原因。 【真题再现】 【答案】①经济全球化符合各方利益。国际合作提高了分工水平,优化了资源配置。各方充分发挥比较优势,实现优势互补。②中国发展更高层次开放型经济,创新对外投资方式。中国推动国际产能合作,加快培育国际经济合作和竞争新优势。中国企业开展多样化经营,促进联动发展。 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于原因类主观题,考查的范围是“经济全球化”知识,要求分析喀麦隆克里比深水港运营成功的原因,考生要坚持理论与材料的对接。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:中法发表《中法关于第三方市场合作的联合声明》,拟在基础设施和能源、航空、交通等领域开展合作→可联系教材知识经济全球化符合各方利益,优化了资源配置,实现优势互补。 关键词②:中国港湾公司与法国博洛雷集团、达飞海运集团以及喀麦隆当地股东组成的联合体,中标喀麦隆克里比深水港(已由中国港湾公司建成)25年特许经营权→可联系教材知识中国发展更高层次开放型经济,创新对外投资方式。 关键词③:中国港湾公司利用在港口建设和维护方面的优势,与法国博洛雷、达飞集团在港口运营、航运路线等领域合作运营克里比深水港→可联系教材知识中国推动国际产能合作,加快培育国际经济合作和竞争新优势。 关键词④:中国港湾公司实现了产业链上下游延伸,为深入开拓喀麦隆和周边国家地区市场奠定坚实基础→可联系教材知识中国企业开展多样化经营,促进联动发展。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。 【真题再现】 3.(2024·吉林·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 材料二  文化跨越时空,历久弥新。冰上龙舟运动是起源于我国南方水乡民俗体育项目“龙舟竞渡”的新兴运动形式。作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动,它要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合。这种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神,投射出强大的内聚力、向心力和感召力。 冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱乐工具——冰车升级改造而来。冰车最初只可坐一人,而将多个冰车串联起来加以装饰,就成为冰上龙舟的雏形。受此启发,东北人在传统龙舟的底部安装两组冰刀,并在实际应用中不断改进制作技术和工艺,创制了今天使用的冰上龙舟。作为传统龙舟文化与现代冰雪运动的结合,冰上龙舟运动继承了“龙舟竞渡”的一些特性,又实现了比赛场景的转换,且更加富有速度与激情。随着多级别、多场次赛事的举办,该运动不仅在国内收获了大批拥趸,还吸引了俄罗斯、芬兰、德国等87个国家和地区冰上运动爱好者的关注与积极参与。借助这项运动的普及,冰上龙舟正载着中华优秀传统文化“划”出东北,走向世界。 (2)结合材料二,运用整体与部分关系原理,阐明我们在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集体主义价值观的必要性 【真题再现】 【答案】(2)①整体和部分既相互区别又相互联系。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。要树立全局观念,立足整体,把各个部分、要素联系起来进行考察,优化组合,选择最佳方案,实现整体的最优目标。 ②在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集体主义价值观,有利于传承与弘扬“同舟共济、团结协作”的龙舟精神,增强中华民族的内聚力、向心力,发挥社会主义的集体主义价值观的感召力,有利于提高中华优秀传统文化的影响力,增强文化自信。 【详解】(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为意义类主观题,需要调用把握世界的规律的有关知识,从意义角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词:作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动,它要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合。这种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神,投射出强大的内聚力、向心力和感召力→可联系整体和部分的辩证关系原理及其方法论。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【真题再现】 4.(2024·江西·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 近年来,江西省认真贯彻党中央决策部署,牢固树立“抓营商环境就是抓发展”的意识,推动营商环境持续优化升级。出台支持民营经济发展政策,完善中小投资者权益保护机制,促进各种所有制经济共同发展;改革行政审批制度,推进投资便利化,推行经营主体“极速开办、极简变更、极畅退山、极优服务”新模式,降低金融、水电等生产要素综合成本;建设数字政府,转变政府职能,构建亲清政商关系;规范监管执法行为,推进涉企司法公高效,优化公共法律服务,以良法善治护航企业发展。营商环境的优化,加快推进高质量发展提供了强力支撑。 结合材料并运用社会基本矛盾运动的知识,说明为什么“抓营商环境就是抓发展”。 【真题再现】 【答案】①生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。 ②生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。江西省通过出台支持民营经济发展政策、完善中小投资者权益保护机制、促进各种所有制经济共同发展,有助于解放和发展生产力,为高质量发展提供动力。 ③上层建筑对经济基础具有反作用,当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步。江西省通过建设数字政府、转变政府职能、规范监管执法行为、优化公共法律服务,推动上层建筑适应经济基础的发展,为高质量发展提供保障。 ④因此,抓营商环境就是抓发展。通过优化营商环境,调整生产关系和上层建筑,使之适应生产力的发展,从而推动经济高质量发展。(原题无答案,此答案仅供参考) 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题,运用《哲学与文化》的知识,从社会基本矛盾运动的角度来分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:营商环境的优化,加快推进高质量发展提供了强力支撑→可联系生产力与生产关系的矛盾。 关键词②:江西省出台一系列政策推动营商环境持续优化升级→可联系经济基础与上层建筑的矛盾。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【真题再现】 1.(2024·广东佛山·二模)阅读材料,完成下列要求。 巴以冲突再起。截至当地时间2023年10月16日,巴勒斯坦卫生部门、以色列媒体消息,本轮巴以冲突已致双方超过4200人死亡。 10月23日王毅分别同巴勒斯坦、以色列外长通电话。王毅强调中方在巴勒斯坦问题上没有任何私利,真诚希望巴勒斯坦问题在“两国方案”基础上得到全面公正解决。只要有利于和平,中方都将坚定支持;只要有助于巴以和解,中方就会尽力而为。我们将继续站在国际公平正义一边,同国际社会一道,为推动巴勒斯坦问题早日得到全面公正持久解决作出不懈努力。 “只要有利于和平,中方都将坚定支持;只要有助于巴以和解,中方就会尽力而为。”结合材料,运用《当代国际政治与经济》的知识,分析对待巴以冲突中国坚持“两个只要”立场的原因。 【专项突破】 【答案】①和平与发展是当今时代的主题。巴以冲突造成了大量平民伤亡,破坏了经济社会的健康发展,中国坚持“两个只要”立场,有利于维护世界的和平与发展。②我国坚持独立自主的和平外交政策。中国坚持“两个只要”立场,符合我国维护世界和平、促进共同发展的外交宗旨,有利于缓解巴以双方冲突,促进冲突地区社会的稳定,减少人员伤亡。③中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,是促进世界经济发展的重要力量。中国坚持“两个只要”立场,有利于构建人类命运共同体,为国际和平事业、构建国际新秩序贡献中国智慧和中国方案。 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题,运用当今时代的主题、中国的外交政策、中国的国际地位与作用的知识,分析对待巴以冲突中国坚持“两个只要”立场的原因。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:本轮巴以冲突已致双方超过4200人死亡→可联系和平与发展是当今时代的主题。 有效信息②:中方在巴勒斯坦问题上没有任何私利,真诚希望巴勒斯坦问题在“两国方案”基础上得到全面公正解决→可联系独立自主的和平外交政策。 有效信息③:我们将继续站在国际公平正义一边,同国际社会一道,为推动巴勒斯坦问题早日得到全面公正持久解决作出不懈努力→可联系中国的国际地位与作用。   第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【专项突破】 2.(2024·全国·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。 我国居民旅游消费已经步入快速转型升级的重要阶段,人们不再满足于“到此一游”式的打卡旅游方式,而是更青睐有深度文化体验的旅游方式。旅游业只有应时而变,提供更加丰富的文化旅游产品和服务,才能不断满足人们个性化的旅游文化需求。在这方面,名人故居的深度开发大有可为。比如,青岛作为历史文化名城,曾有几十位近现代史上的文化名人在此居住生活。当地精心设计了“跟着名人游青岛”旅游产品和3条文旅线路,连接起50多处名人故居,100多处老街老景,游客可以进行深度体验。在浙江绍兴,沿着鲁迅研学之旅,人们可以看一看鲁迅笔下的三味书屋、百草园,坐一坐乌篷船,体验水乡的美好和静谧……从“游景点”到“品文化”,从单个景点的经营到以不同文化主题串联景点景区,文化和旅游实现了多领域、多方位的深度融合,这不仅有利于文化名人资源的深度开发,也有利于旅游业提质升级。 运用所学文化功能的知识,结合材料分析说明名人故居大有可为的原因。 【专项突破】 【答案】(1)文化具有引领风尚、教育人民的功能。名人故居是连接历史与当下的枢纽,能够为人们提供精神食粮,深化游客的文化体验。(2)文化具有服务社会、推动发展的功能。做好名人故居的保护与开发,将文化与旅游相结合,可实现经济效益和社会效益的统一。(3)文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。名人故居是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源,其深度开发有利于传承民族精神,为地方经济社会发展创造良好的文化氛围。 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题,要求分析说明名人故居大有可为的原因,需要运用文化传承与文化创新的知识,从文化功能的角度来分析作答。 第二步:审材料。通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 关键词①:名人故居是连接历史与当下的枢纽,能够为人们提供精神食粮,深化游客的文化体验→可联系文化具有引领风尚、教育人民的功能。 关键词②:人们不再满足于“到此一游”式的打卡旅游方式,而是更青睐有深度文化体验的旅游方式。旅游业只有应时而变,提供更加丰富的文化旅游产品和服务,才能不断满足人们个性化的旅游文化需求。在这方面,名人故居的深度开发大有可为→可联系文化具有服务社会、推动发展的功能。 关键词③:从“游景点”到“品文化”,从单个景点的经营到以不同文化主题串联景点景区,文化和旅游实现了多领域、多方位的深度融合,这不仅有利于文化名人资源的深度开发,也有利于旅游业提质升级→可联系文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 【专项突破】 3.(2024·广东·三模)阅读材料,完成下列要求。 2024年2月5日,最高人民法院举行饲养动物损害责任典型案例新闻发布会。 刘某饲养了一只阿拉斯加犬,按照其所在城市《城区养犬管理条例》规定,该犬属于市区内禁止饲养的大型犬。2019年8月,7岁的徐某跟随祖母王某在该市某小区内玩耍,偶遇刘某牵领该犬出行。王某和徐某逗犬时,该犬突然抓伤徐某面部。徐某被家人送至医院就诊并住院治疗。徐某家人与刘某就赔偿事宜协商未果,徐某家人认为刘某应该赔偿医疗费、住院期间伙食补助费、护理费等一切损失合计33010.18元;刘某则认为是徐某逗犬在先,自己已经做好了牵领狗绳等管理行为,理应减轻责任。法院最终判决刘某赔偿徐某损失33010.18元。 注:《民法典》第一千二百四十七条规定:“禁止饲养的烈性犬等危险动物造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。”该条规定表明,禁止饲养的烈性犬等危险动物的饲养人或者管理人应当承担严格的无过错责任,无权抗辩减少或者免除责任。 结合材料,运用《法律与生活》知识,分析刘某的说法和法院的判决依据 【专项突破】 【答案】①刘某的说法不正确。根据《民法典》第一千二百四十七条规定,禁止饲养的烈性犬等危险动物的饲养人或者管理人应当承担严格的无过错责任,无权抗辩减少或者免除责任。本案中徐某虽然逗犬有过错,刘某尽到了管理义务,但也不能减轻刘某的责任。 ②根据法律规定,饲养动物致人损害的,动物饲养者承担无过错侵权责任。本案中刘某饲养的犬只抓伤徐某,犬只的行为与徐某的受伤构成因果关系,因此刘某作为犬只的饲养人应当承担赔礼道歉、赔偿损失等侵权责任。 ③该判决有利于落实危险动物饲养人的法律责任和社会责任,引导饲养人、管理人遵守法律法规,牢固树立文明养犬、依规养犬观念,维护受害者的合法权益。 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用侵权责任的有关知识,从原因角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:刘某则认为是徐某逗犬在先,自己已经做好了牵领狗绳等管理行为,理应减轻责任→可联系《民法典》规定禁止饲养的烈性犬等危险动物的饲养人或者管理人应当承担严格的无过错责任,无权抗辩减少或者免除责任; 关键词②:法院最终判决刘某赔偿徐某损失33010.18元→可联系根据法律规定,饲养动物致人损害的,动物饲养者承担无过错侵权责任,且该判决有利于落实危险动物饲养人的法律责任和社会责任。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息相结合。 【专项突破】 4.(2024·甘肃白银·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。 2023年10月,习近平主席提出《全球人工智能治理倡议》,清楚阐明了中方的态度和主张。我们关注的主要是三个确保:一是确保有益。人工智能的发展有利于人类共同福祉,符合人类伦理规范,符合国际法规则,符合人类文明进步方向。二是确保安全。人工智能始终处于人类控制之下,不断提高可解释性和可预测性,为此要建立各种风险评估和管控方案。三是确保公平。在联合国框架下成立人工智能国际治理机构,各国都能在人工智能的发展进程中平等参与、平等受益。 结合材料,运用《当代国际政治与经济》的知识,说明在人工智能全球治理中中国态度和主张的依据。 【专项突破】 【答案】①国家间的共同利益是国家合作的基础。人工智能的发展有利于人类共同福祉,符合人类伦理规范,符合国际法规则,符合人类文明进步方向,需要各国共同推进人工智能全球治理。②当今世界没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,各国应积极构建人类命运共同体,人工智能应始终处于人类控制之下,要建立各种风险评估和管控方案。③联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,是集体安全机制的核心。中国本着自身肩负的重大国际责任,尊重联合国的权威地位,维护《联合国宪章》的宗旨和原则,在人类和平与发展事业中发挥着建设性作用。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料,运用《当代国际政治与经济》的知识,说明在人工智能全球治理中中国态度和主张的依据。属于依据类主观题,考生可根据材料内容和设问要求,调动国际关系的决定因素、世界多极化和经济全球化、联合国等知识加以分析说明。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:一是确保有益。人工智能的发展有利于人类共同福祉,符合人类伦理规范,符合国际法规则,符合人类文明进步方向→可从国家间的共同利益是国家合作的基础角度,说明人工智能的发展有利于人类共同福祉,符合人类伦理规范,符合国际法规则,符合人类文明进步方向,需要各国共同推进人工智能全球治理。 有效信息②:二是确保安全。人工智能始终处于人类控制之下,不断提高可解释性和可预测性,为此要建立各种风险评估和管控方案→可从世界多极化和经济全球化角度,说明当今世界没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,各国应积极构建人类命运共同体,人工智能应始终处于人类控制之下,要建立各种风险评估和管控方案。 有效信息③:三是确保公平。在联合国框架下成立人工智能国际治理机构,各国都能在人工智能的发展进程中平等参与、平等受益→可从联合国的地位和作用角度,说明中国本着自身肩负的重大国际责任,尊重联合国的权威地位,维护《联合国宪章》的宗旨和原则,在人类和平与发展事业中发挥着建设性作用。 第三步:整合信息,组织答案。解答本题,考生可根据设问要求,运用当代国际政治与经济的相关知识,结合材料加以分析说明。 【专项突破】 5.(2024·浙江绍兴·一模)阅读材料,回答问题。 浙江位于我国东南沿海,每年夏秋季很容易受到台风影响,造成重大灾害。在台风“普拉桑”逼近,浙江省提升防台风应急响应至Ⅲ级。位于S市高一A班同学在班会上积极讨论: 甲同学:如果Ⅲ级台风经过S市,那么S市就会发生灾害。 乙同学:只有做好台风防范措施,才能降低损失。去年台风引起的损失少,就是因为防范措施好。 丙同学:过去40年S市都没有因台风造成过灾害,所以不用做防范措施。 结合材料,运用《逻辑与思维》相关知识回答,指出甲、乙、丙使用了何种判断或推理,说明结论是否正确并阐述逻辑理由。 【专项突破】 【答案】 ①甲同学使用了(复合判断)充分条件假言判断。它的真假取决于判断所揭示的事物之间的条件关系能否成立。判断正确。 ②乙同学使用了(演绎推理)必要条件假言推理。 理由:乙同学运用了肯定后件式,后件真,前件一定真。损失少,措施做得好。(写出必要条件假言推理的概念或意义也酌情给分)推理正确。 ③ 丙同学使用了不完全归纳推理。 理由:丙同学只涉及过去40年的台风灾害情况,只考察其中部分情况,得出一般性结论,是一种不完全归纳推理,前提与结论之间不具有保真关系,犯了“轻率概括”的逻辑错误。 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是甲、乙、丙使用了何种判断或推理,说明结论是否正确并阐述逻辑理由,需要调用假言判断、演绎推理、归纳推理等的有关知识,结合三者的观点分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:如果Ⅲ级台风经过S市,那么S市就会发生灾害→可联系教材知识充分条件假言判断。 关键词②:只有做好台风防范措施,才能降低损失。去年台风引起的损失少,就是因为防范措施好→可联系教材知识必要条件假言推理。 关键词③:过去40年S市都没有因台风造成过灾害,所以不用做防范措施→可联系教材知识不完全归纳推理。 第三步:整合信息,组织答案。 【专项突破】 6.(2024·江西景德镇·一模)阅读材料,完成下列要求。 2024年7月16-19日,2024文化遗产保护数字化国际论坛(CHCD2024)在京举行,由中央广播电视总台数字文化艺术博物馆制作的“何以文明——中华文明探源工程成果数字艺术大展”入围数字遗产最佳实践案例。 “何以文明”是整合3D空间设计、数字虚拟人设计、文物数字复原、数字资产智能生成等系列数字设计技术所打造的艺术大展。项目运用数字技术对红山、良渚、凌家滩、石家河、焦家、陶寺、石峁、二里头、殷墟和三星堆十处重点遗址进行5000年前真实场景沉浸式复现,以100件代表性出土文物复现先民技艺,搭建一个观赏性好、互动性高、探索性强的文明遗址探索互动平台。观众可利用数字分身实现瞬间位移穿越古今,溯源10处璀璨的中华文明圣地,完成难忘的“寻根之旅”,亲身体会“中华何以五千年”的伟大辉煌。 结合材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,说明“何以文明”入围数字遗产最佳实践案例的理由。 【专项突破】 【答案】①中华优秀传统文化源远流长、博大精深。“何以文明” 运用数字技术,推动了中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 ②人民是文化成果的最终享有者和受益者。“何以文明”满足了人民的精神文化需求,激发文化传承新活力。 ③“何以文明”与数字技术相结合,让人们领略了中华优秀传统文化的魅力,增强文化认同感和文化自信,激发了人们传承优秀文化的热情。 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为分析说明类主观题。设问要求分析说明“何以文明”入围数字遗产最佳实践案例的理由,需要调用正确认识中华传统文化、文化发展的基本路径等有关知识分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:“何以文明”是整合3D空间设计、数字资产智能生成等系列数字设计技术所打造的艺术大展→可联系中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。 有效信息②:观众可利用数字分身实现瞬间位移穿越古今,溯源10处璀璨的中华文明圣地,完成难忘的“寻根之旅”→可联系人民是文化成果的最终享有者和受益者。 有效信息③:亲身体会“中华何以五千年”的伟大辉煌→可联系文化自信的知识。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【专项突破】 7.(2024·四川南充·一模)阅读材料,完成下列要求。 城镇和乡村,是人类生产生活的两大空间形态,是互促互进、共生共存的。处理好城乡关系,关乎社会主义现代化建设全局。 城乡融合发展是中国式现代化的必然要求。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,全面打赢脱贫攻坚战,启动实施乡村振兴战略,城乡融合发展取得重大历史性成就。但我国农业农村发展步伐与快速推进的工业化、城镇化相比仍有差距,“一条腿长、一条腿短”问题比较突出,农业基础还不稳固,乡村人才、土地、资金等要素过多流向城市的格局尚未根本改变。虽然我国经济总体呈现增长较快、结构优化、质效向好的特征,但也面临有效需求不足、国内大循环不够顺畅等挑战,而乡村既有巨大的消费市场,又有巨大的要素市场,可以大有作为。促进共同富裕,最艰巨最繁重的任务仍然在农村,关键是缩小城乡居民收入和生活水平差距。 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,对完善城乡融合发展体制机制作出重要战略部署,必将对推进中国式现代化产生重大而深远影响。 结合材料,运用《经济与社会》知识,说明我国完善城乡融合发展体制机制的必要性。 【专项突破】 【答案】①是补上农业农村短板、建设农业强国的现实选择;②是拓展现代化发展空间、推动高质量发展的迫切需要;③是满足人民对美好生活的向往、促进共同富裕的内在要求;④是贯彻落实新发展理念、建设现代化经济体系的必然要求。 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为类主观题,运用《经济与社会》知识,说明我国完善城乡融合发展体制机制的必要性。 第二步:审材料。通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:但我国农业农村发展步伐与快速推进的工业化、城镇化相比仍有差距,“一条腿长、一条腿短”问题比较突出,农业基础还不稳固,乡村人才、土地、资金等要素过多流向城市的格局尚未根本改变。→可联系是补上农业农村短板、建设农业强国的现实选择。 有效信息②:虽然我国经济总体呈现增长较快、结构优化、质效向好的特征,但也面临有效需求不足、国内大循环不够顺畅等挑战,而乡村既有巨大的消费市场,又有巨大的要素市场,可以大有作为。→可联系是拓展现代化发展空间、推动高质量发展的迫切需要。 有效信息③:促进共同富裕,最艰巨最繁重的任务仍然在农村,关键是缩小城乡居民收入和生活水平差距。→可联系是满足人民对美好生活的向往、促进共同富裕的内在要求。 有效信息④:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,全面打赢脱贫攻坚战,启动实施乡村振兴战略,城乡融合发展取得重大历史性成就。→可联系是贯彻落实新发展理念、建设现代化经济体系的必然要求。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【专项突破】 8.(2024·河南·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。 2024年4月6日,我国颁布《生态保护补偿条例》(以下简称《条例》),中国生态保护补偿法治化进程取得重大进展。生态保护补偿是指通过财政纵向补偿、地区间横向补偿、市场机制补偿等机制,对按照规定或者约定开展生态保护的单位和个人予以补偿的激励性制度安排。《条例》提炼了现有生态保护补偿政策实践的有效做法,界定了生态保护补偿的内涵范围,更加明确了“保护者得到补偿”的基本原则,把生态保护补偿界定为激励性制度,而不是惩罚性制度从而把生态保护补偿与生态环境损害赔偿区别开来,使中国成为世界上第一个针对生态保护补偿全面立法的国家。中国20多年来在生态保护补偿方面的大力、持续和全面投入,对生态保护起到了积极的作用。 结合材料,运用“寻觅社会的真谛”的相关知识,分析我国颁布和实施《生态保护补偿条例》的必要性。 【专项突破】 【答案】①社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映,先进的社会意识对社会发展起推动作用。颁布和实施《生态保护补偿条例》是对我国生态现状的反映,必将对生态保护起到积极的作用。②上层建筑要适应经济基础的状况,《生态保护补偿条例》的颁布和实施适应我国经济社会发展需要,能促进我国生态发展。③社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的。《生态保护补偿条例》的颁布是法制建设的重大举措,不仅能适应保护生态环境的需要,也有利于提升经济社会发展水平。(其他角度,言之有理,亦可酌情给分) 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题,需调用寻觅社会的真谛的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:中国20多年来在生态保护补偿方面的大力、持续和全面投入,对生态保护起到了积极的作用。→可联系教材社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映,先进的社会意识对社会发展起推动作用。 关键词②:我国颁布《生态保护补偿条例》(以下简称《条例》),中国生态保护补偿法治化进程取得重大进展。→可联系教材上层建筑要适应经济基础的状况。 关键词③:更加明确了“保护者得到补偿”的基本原则,把生态保护补偿界定为激励性制度,而不是惩罚性制度从而把生态保护补偿与生态环境损害赔偿区别开来,使中国成为世界上第一个针对生态保护补偿全面立法的国家。→可联系教材社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【专项突破】 谢谢! 技法关键在于训练 $$

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2025年高考政治(题型解读+技巧点拨)12:原因、依据类主观题
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