内容正文:
2023 年秋季九年级教学质量联合监测
化 学
说明院 1. 全卷满分 70分袁 考试时间 50分钟遥
2. 本试卷分为第Ⅰ卷 渊选择题冤 和第Ⅱ卷 渊非选择题冤 两部分袁 共五个大题 17个小题遥
3. 考生必须在答题卡上答题袁 写在试卷上的答案无效遥 选择题使用 2B铅笔填涂答案袁 非选
择题使用 0.5毫米黑色墨迹的签字笔答题遥
4. 考试结束袁 将答题卡和试卷一并交回遥
可能用到的相对原子质量院H要1 C要12 O要16 Cl要35.5 K要39 Mn要55
第玉卷 选择题渊30分冤
一尧 选择题遥 渊本大题包括 10个小题袁每小题 3分袁共 30分曰每小题只有一个最佳选项符合题意遥 冤
1. 习近平总书记在党的二十大报告中指出:“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”。下列措
施与此理念不相符的是
A. 开发新能源逐步代替化石燃料 B. 大量使用一次性塑料餐具
C. 生活污水集中处理和排放 D. 严格监管农药和化肥的使用
2. 实验操作是科学探究成功的基础。下列实验基本操作正确的是
3. 下列对宏观现象的微观解释不正确的是
A. 5ml酒精和 5ml水混合后总体积小于 10ml——分子间有间隔
B. 金刚石的硬度比石墨大——碳原子内部结构不同
C. 氧气能支持燃烧,二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子化学性质不同
D. 品红在热水中比冷水中扩散更快——温度升高,分子运动加快
4. 化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是
A. 分类观念:石墨、矿泉水、液氮都属于混合物
B. 守恒思想:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质中含有氢、氧两种元素
C. 宏微结合:一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为它们分子构成不同
D. 证据推理:置换反应生成一种单质和一种化合物,所以有单质生成的反应一定是置换反应
5. 化学与生活、生产、科研密切相关。下列说法不正确的是
A. 图书档案失火用液态二氧化碳扑灭,有利于保护图书资料
B. 炒菜时油锅着火,立即放入较多的蔬菜
C. 水用来灭火是水降低了可燃物的着火点
D. 用肥皂水可以用来鉴别硬水和软水
6. 我国神舟飞船返回舱采用自主研发的隔热材料,25毫米厚的“防热衣”
中含有钛合金及陶瓷等复合材料,有效阻止舱体外表面与大气摩擦产生
的巨大热量进入舱内。下列说法正确的是 47.87
22 Ti
钛
九年级化学第 1页渊共 4页冤
A. 倾倒液体 B. 制取装置 C. 读取液体体积 D. 点燃酒精灯
直饮水自来水 淤碳罐渊内含活性碳颗粒冤 于超滤膜 盂紫外灯管照射
直饮水机
A. 钛元素属于非金属元素 B. 钛原子的质子数为 25.87
C. 钛的原子质量为 47.87 D. 钛原子的核电荷数为 22
7. 生姜中含有的姜油酮(C11H14O3),有辛辣刺激的味道,可溶于乙醇,具有镇痛、解热等作用。
下列关于姜油酮的说法正确的是
A. 姜油酮属于氧化物 B. 姜油酮中碳、氢原子个数比为 14颐11
C. 姜油酮中碳元素的质量分数为 24.7% D. 姜油酮中碳、氢、氧的质量比为 66颐7颐24
8.下列知识内容的整理中,都正确的选项是
9.甲醇的生产使用节约了石油资源,如图是以甲烷为原料合成甲醇的微观示意图。下列说法正确
的是
A. 该反应属于分解反应
B. 反应前后催化剂的性质不变
C. 参加反应的分子个数比为 2颐1
D. 反应前后原子个数发生改变
10.某同学为提高实验精准度,对“红磷燃烧测定空气中氧气含量”的实验进行了如下图所示的改
进。实验结束后冷却至室温,液面上升至低于 1刻度处。下列
关于改进实验的说法错误的是
A. 该实验铜丝可以换成铁丝代替
B. 实验过程中左侧液面先下降后上升
C. 实验结束后,左侧玻璃管内压强等于右侧
D. 实验结束后,白磷没有将装置内氧气耗尽
第域卷 非选择题 渊40分冤
二尧 生活应用实践(本大题共 3个小题,化学方程式每个 2分,其余每空 1分,共 15分)
11援 渊6分冤 水是生命之源,它与我们的生活密切相关。
学校饮水机可以将自来水净化为直饮水,其中处理步骤如下:
(1)活性炭由煤经过粉碎后成型,饮水机中使用活性炭净水是利用活性炭的 ,(填
相关性质)。
(2)超滤膜是一种平均孔径为 1~10纳米的膜,能透过小分子和离子,它既能除去大颗粒杂
质也能保留水中人体所需的矿物质。不能透过超滤膜的物质是 。
A.溶解在水里的氧气 B.水中沉淀物 C.溶解在水里的氯化钠
水
铜丝
白磷
九年级化学第 2页渊共 4页冤
A. 化学与安全 B. 物质与元素之最
淤煤气泄漏立即开灯查找泄漏源头
于进入溶洞前做灯火实验
盂停止加热时袁用嘴吹灭酒精灯
淤地壳中含量最多的金属元素是铝
于天然存在最硬的物质是金刚石
盂相对分子质量最小的氧化物是水
C. 物质鉴别 D. 物质构成
淤鉴别氧气和氢气要要用带火星的木条
于鉴别过氧化氢尧水要要用二氧化锰
盂鉴别生石灰粉末和面粉要要用手直接摸
淤一氧化碳尧液氧尧过氧化氢中都含有氧分子
于分子尧原子尧离子都是构成物质的微粒
盂氯原子和钠原子是保持氯化钠化学性质的最小微粒
碳原子
反
应
前
反
应
后
催
化
剂
氢原子
氧原子
(3)水参加植物光合作用的化学方程式为:
6CO2 + 6H2O 6O2 + x,则 x的化学式 。
(4)电解水的装置如图所示,通过此实验证明水是由
组成的,该反应的化学方程式是 。
12. 渊6分冤工业上用空气为原料生产氮肥的流程图如下院
(1)步骤Ⅰ发生的
是 (填野物理冶
或野化学冶)变化;
(2)步骤Ⅱ发生反
应的化学方程式为 ;
(3)步骤Ⅲ发生反应的化学方程式是 ;该反应中化合价发生变化的元素 。
13.(3分)根据下图 5种微粒的结构示意图,请回答下列问题:
(1)②和③在周期表中位于 ;
(2)③和④是同一种元素,是因为 ;
(3)⑤中若 X=12,则④与⑤形成化合
物的化学式为 。
三尧科普阅读理解(本大题包括 1个小题,化学方程式 2分,其余每空 1分,共 7分)
14.阅读下面科普短文。
蛋壳的主要成份是碳酸钙,是一种天然的钙源。把蛋壳中的无机钙加工成有机钙(如乳酸
钙等),实现资源的利用和可持续发展。乳酸钙作为钙的强化剂,吸收效果比无机钙好,可被广
泛应用到食品、化妆品、医药等领域。
以废弃蛋壳为原料,通过高温煅烧法制备乳酸钙的原理是:高温煅烧蛋壳后,得到 CaO灰
分,然后向 CaO灰分中加水,得到石灰乳,再将石灰乳与乳酸在一定条件下反应生成乳酸钙。
为了获得最佳工艺参数,进行实验:每次准确称取 4gCaO灰分,加入 50mL水制成石灰乳,分
别探究乳酸用量、反应温度、反应时间等变量因素对乳酸钙产率的影响。结果如图所示:
依据文章内容回答下列问题。
(1)乳酸钙能应用于食品、化妆品、医药等领域的主要原因是 。
(2)高温煅烧蛋壳,发生反应的化学方程式为 CaCO3 CaO + CO2↑,属于 反应
(基本反应类型)。
(3)向 CaO中加水得到石灰乳(主要成分是熟石灰),发生反应的化学方程式为 。
高温
⑤① ② ③
+11 82 +11 82 1 +17 82 7 +17 82 8 82+x
④
-
试管 A 试管 B
水
+
九年级化学第 3页渊共 4页冤
叶绿素
光照
空气 氮肥
催化剂 高温
一定条件
单质甲
郁
玉 域
芋 HNO3
N2
O2
NH3 NO
H2O
O2
(4)根据现有的认知水平,要检验鸡蛋壳中含碳酸钙中的 CO3
2-
,可能需要的药品是 和 。
(5)废弃蛋壳高温煅烧法制备乳酸钙的最佳工艺条件是乳酸用量为 12ml, 和反应
时间为 75min。
四尧 科学探究实验题 渊本大题只包括 2个小题袁化学方程式每个 2分袁其余每空 1分袁共 14分冤
15. 渊8分冤 实验是学习化学的重要途径袁 同学们欲制备并收集一定体积的氧气遥
渊1冤 A中仪器①的名称是 遥
渊2冤实验室用 B装置用氯酸钾制
取氧气的化学方程式为 遥
渊3冤用固体锌和稀硫酸反应制取
H2时袁 如果从图 1中选择发生装置
应是 渊填序号冤袁反应的化学方
程式为 遥
渊4冤某小组同学欲收集一瓶体积分数为 30%的氧气袁可从图 2中选择装置 完成实验袁
氧气从 渊选填野a冶或野b冶冤通入遥
16. 渊6分冤同学们在学习碳的化学性质之后袁对木炭还原氧化铜可能生成的气体成分进行实验探究遥
揖提出问题铱碳与氧化铜反应可能生成什么气体钥
揖提出猜想铱猜想①院只生成 CO2曰
猜想于院 曰
猜想盂院既生成 CO袁又生成 CO2
揖查阅资料铱
①浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇 CO2无变化袁但遇微量 CO也会立即变蓝曰
揖实验验证铱小组同学设计了如下图所示的实验装置院
步骤一院打开弹簧夹袁先通一会儿纯净干燥的氮气曰
步骤二院关闭弹簧夹袁点燃酒精灯对玻璃管加热曰
步骤三院实验结束后袁拆洗装置和仪器遥
渊1冤实验开始时袁先将氮气通入实验装置一
段时间后再加热的目的是 曰
渊2冤实验过程中对 A装置的玻璃管集中加
热一段时间遥 发现玻璃管中黑色粉末逐渐变成
红色袁B瓶中试纸变蓝袁C中澄清石灰水变浑浊遥 写出 C中发生反应的化学方程式 遥
揖实验结论铱
渊3冤通过对实验现象的分析袁上述猜想 渊填序号冤是正确的遥
揖反思与交流铱
请从环保的角度分析袁实验装置中存在的不完善之处是 遥
五尧 定量分析应用 渊4分冤
17.实验室用 15.8克高锰酸钾制取氧气袁 完全反应后剩余固体质量为 14.2袁 将剩余固体溶解尧 过
滤尧 烘干袁 回收二氧化锰遥
渊1冤 反应中放出氧气的质量是 g曰
渊2冤 列式计算回收到二氧化锰的质量遥
C
弹簧夹
浸有磷钼酸
溶液的氯
化钯试纸
澄清
的石
灰水N2
C+CuO
A B
ba bb
淤 棉花团
甲 乙 丙
图 1 图 2
A B C
a a
九年级化学第 4页渊共 4页冤
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 B C B C C D D B C
10
C
2023 年秋季九年级教学质量联合监测
化学参考答案及评分意见
一尧 选择题渊本大题包括 10个小题袁每小题 3分袁共 30分曰每小题只有一个最佳选项符合题意遥 冤
二尧 生活应用实践题渊本大题共 3个小题袁 化学方程式每空 2分袁 其余每空 1分袁 共 15分冤
11. 渊方程式每个 2分袁 其余每空 1分袁 共 6分冤
渊1冤 吸附性 渊2冤 B 渊3冤 C6H12O6
渊4冤 氢元素和氧元素 2H2O 2H2尹+O2尹
12. 渊方程式每个 2分袁 其余每空 1分袁 共 6分冤
渊1冤 物理 渊2冤 N2 + 3H2 2NH3
渊3冤 4NH3 +5O2 4NO + 6H2O 氧元素尧 氮元素
13. (每空 1分袁 共 3分)
渊1冤 同一周期 渊2冤 具有相同的质子数 渊3冤 MgCl2
三尧 科普阅读理解题渊本大题包括 1个小题袁 方程式 2分袁 其余每空 1分袁 共 7分冤
14. 渊1冤 乳酸钙作为钙的强化剂袁 吸收效果比无机钙好 渊1分冤
渊2冤 分解 渊1分冤 渊3冤 CaO + H2O 襒 Ca渊OH冤2 渊2分冤
渊4冤 稀盐酸 澄清的石灰水 渊2分冤 渊5冤 反应温度为 35益 渊1分冤
四尧 科学探究实验题渊 本大题只包括 2个小题袁 方程式每个 2分袁 其余每空 1分袁 共 14分 冤
15. 渊方程式每个 2分袁 其余每空 1分袁 共 8分冤
渊1冤 锥形瓶 渊2冤 2KClO3 2KCl + 3O2尹
渊3冤 A Zn + H2SO4 襒 ZnSO4 + H2尹 渊4冤 乙 b
16. 渊方程式每个 2分袁 其余每空 1分袁 共 6分冤
猜想于院 只生成 CO
渊1冤 排完装置中的空气袁 防止加热时爆炸
渊2冤 CO2 + Ca渊OH冤2 襒 CaCO3引+ H2O
渊3冤 盂 没有尾气处理装置
五尧 定量分析应用题渊4分冤
17. 渊1冤1.6 g
渊2冤解院设实验中生成二氧化锰的质量为 x渊 1分冤
2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2尹 渊 1分冤
87 32
x 1.6g
8732 = x1.6g x= 87伊1.6g32 = 4.35g 渊 1分冤
答院实验中回收二氧化锰的质量为 4.35g遥
说明院1. 本试卷中其它合理答案袁可参照此评分标准酌情给分曰
2. 方程式不写野引冶或野尹冶酌情扣分袁不配平尧未写条件或条件不完全均不得分遥
吟
MnO2
吟
1
电解
一定条件
催化剂 高温