巨人和小矮人历险记（课件）-2024-2025学年岭南版美术三年级上册

巨人和小矮人历险记 说一说 大雄使用放大灯变成巨人 你发了现什么？ 说一说 大雄使用缩小灯变成小矮人 你发了现什么？ 大胆想象 假如你被缩小灯照到了，变成小矮人了又会发生什么有趣的事情？ 假如你被放大灯照到，变成巨人了会发生什么有趣的事情？ 讨论 打开课本，探究画家的作品画家是怎样表现巨人和小矮人的？你能说说吗？ 《巨人》油画 韦恩 欣赏佳作 夸张 巨人与春天（绘画） 现代 王家珠（美国） 惊喜（彩色铅笔画） 现代 李勤伦（中国台湾） 有趣 示范创作方法 用哆啦A梦的放大缩小灯分别把大雄变成巨人和小矮人 老师是通过改变什么？让他变大变小的？ 通过改变周围环境来衬托这个人的大小。 参照物 游戏拼一拼 二选一 （1）拼出一个巨人的画面； （2）拼出一个小矮人的画面。 原来大的物体变小，衬托巨人的大 原来小的物体变大，衬托小矮人的小 对比 欣赏画作 学生创作 把你们想象中的巨人和小矮人历险的故事画下来 要求： （1）运用适合的参照物，画一个巨人或者小矮人。 （2）人物造型夸张，表情生动，能画出巨人或者小矮人的有趣故事。 （3）造型饱满，色彩丰富，有个性的创意表达。 作品分享会 课后延伸 还能用其它形式去表现巨人与小矮人吗？ 下课！ $$