2.2.1 无脊椎动物体内没有脊柱(第2课时)课件-2024-2025学年济南版生物七年级上册

2024-12-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 无脊椎动物体内没有脊柱
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 16.68 MB
发布时间 2024-12-27
更新时间 2024-12-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-27
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

节肢动物 第二单元 第二章 动物分为无脊椎动物和脊椎动物 第一节第2课时 学习目标 01 通过“观察蝗虫”,初步认识节肢动物的基本特征(重点)。 02 描述节肢动物的形态结构和功能,进一步强调结构和功能相适应的生物学观点(重、难点)。 03 了解无脊椎动物的结构特征,强化“进化与适应观”生物学观点(重、难点)。 04 正确识别生活中常见的无脊椎动物(难点)。 2 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 庄生晓梦迷蝴蝶, 望帝春心托杜鹃。 斜拔玉钗灯影畔, 剔开红焰救飞蛾。 萤火虫 蜻蜓 蝴蝶 飞蛾 知识点一 节肢动物 第一步:阅读课本80页,3min阅读“观察蝗虫”步骤。 第二步:完成导学案任务一(3min) 第三步:小组合作讨论问题(P80)(3min) 知识点一 节肢动物 4 观察蝗虫 知识点一 节肢动物 目的要求 认识蝗虫的形态结构。 材料器具 蝗虫;放大镜,解剖盘,镊子等。 头部 胸部 腹部 知识点一 节肢动物 腹部 头部 胸部 触角 前足 中足 翅 口器 后足 气门 方法步骤 1. 将蝗虫放到解剖盘中,观察蝗虫身体的分部特点。 知识点一 节肢动物 2. 观察蝗虫足、触角的着生部位及分节情况。 3. 观察蝗虫翅的着生部位,并将翅轻轻展开,观察翅的特点。 4. 观察蝗虫气门的位置。 5. 轻轻地捏一捏蝗虫的身体,感知其体表的特点。 知识点一 节肢动物 口器 触角(1对) 复眼(1对) 单眼(3个) (感光) 感觉器官 头部 蝗虫头部负责_______和_______。 感觉 摄食 (辨别物体大小) (分节,触觉和嗅觉) ——摄食(咀嚼式) 知识点一 节肢动物 胸部 蝗虫的胸部是_______中心。 运动 三对足,两对翅 胸部 前足 中足 后足 翅 足和翅是蝗虫的运动器官,使蝗虫能跳跃和飞行。 知识点一 节肢动物 腹部 蝗虫腹部主要负责消化、生殖和呼吸。 腹部 腹部集中容纳内脏器官 体表有气门,用于呼吸 气门 —在胸腹部,共有10对,是气体进出的门户。 气门与体内的气管相连,气管是蝗虫的呼吸器官。 知识点一 节肢动物 问题 1. 蝗虫身体分部对它的生活有何意义? 节肢动物的身体分部、附肢分节,这使其运动更加灵活,能够适应各种环境条件、活动范围更加广阔。 知识点一 节肢动物 2. 蝗虫的足、触角和翅各有什么特点? 足:分节,后足发达,适于跳跃。 触角:分节,具有嗅觉、触觉。 翅:两对,前翅较硬,保护作用;后翅较薄,适合飞行。 问题 知识点一 节肢动物 3. 蝗虫气门和坚硬的体表有什么作用? 气门是气体进出身体的门户。 气管是蝗虫进行气体交换的结构。 甲和乙两个试管中 哪一只蝗虫先死亡? 气门 气管 坚韧的体表为外骨骼,可以保护和支持其内部结构,又能有效地防止体内水分蒸发。 适应陆地生活的重要原因 外骨骼不会随着身体的长大而长大,所以在节肢动物的成长过程中可能会经历多次“蜕皮”现象。 问题 知识点一 节肢动物 节肢动物的身体 、附肢 ,这使其运动更加灵活,活动范围更加广阔。 节肢动物的体表有坚韧的 ,可以保护和支持其内部结构,又能有效地 ,这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。 招潮蟹 分部 分节 外骨骼 防止体内水分蒸发 园蛛 蜈蚣 节肢动物的形态结构和功能 知识点一 节肢动物 15 蝉 蟋蟀 蟹 虾 蟑螂 大龙虾 节肢动物的常见种类 蜈蚣 蜘蛛 知识点一 节肢动物 节肢动物是自然界中种类和数量 、分布 的一类无脊椎动物,目前,经科学家确认的节肢动物已经超过100万种。 最多 最广 蚕 蝎子 蚊 蝇 七星瓢虫 马陆 蝎子 知识点一 节肢动物 类群 主要特征 常见动物 线形动物 身体细长呈圆柱形,体表有________,有口 ,是最早进化出肛门的动物。 秀丽隐杆线虫、 蛔虫 、钩虫等 环节动物 身体呈细圆筒形,由许多相似的________构成;靠______________运动。 蚯蚓、水蛭 、沙蚕等 节肢动物 身体分节,足和触角均______,体表有_________。 昆虫、蟹、虾、水蚤等 无脊椎动物的异同点。 角质层 有肛门 体节 刚毛或疣足 分节 外骨骼 知识点二 无脊椎动物 18 课堂小结 线虫动物 环节动物 无脊椎动物 种类和数量最多、分布最广 身体分部、附肢分节,体表有坚韧的外骨骼 运动灵活 节肢动物 蝗虫、蜈蚣、蚂蚱等 分布特点 结构特点 典型动物 适应陆地生活 19 挑战闯关 1.无脊椎动物中,节肢动物分布最广泛,活动范围最大,其主要原因是节肢动物(  ) A.具有翅,能飞行 B.身体分节 C.体表有外骨骼 D.适于陆地生活 C 解析:节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,可以保护和支持其内部结构,又能有效地防止体内水分蒸发,这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。 挑战闯关 2.蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物的主要依据是(  ) A.身体分为头、胸、腹三部分 B.身体两侧对称,运动器官发达 C.体表有外骨骼,身体分部、附肢分节 D.身体由许多体节构成,感觉器官发达 C 解析:节肢动物的典型特征为:身体分部、附肢分节,体表有坚韧的外骨骼。 挑战闯关 3.如果你仔细观察蝗虫、蜻蜓等昆虫,会发现它们的腹部不断进行收缩和舒张,这是它们在进行(  ) A.呼吸运动 B.消化活动 C.产卵 D.感受气味 A 解析:节肢动物的腹部和胸部有多对气门,是气体进出身体的门户;气门向内连通气管,气管是蝗虫进行气体交换的结构。所以它们的腹部不断进行收缩和舒张,这是它们在进行呼吸运动。 挑战闯关 4.下列动物中,属于节肢动物的是(  ) ①蜘蛛 ②医蛭 ③蛔虫 ④蚯蚓 ⑤虾 ⑥蝗虫 ⑦蜈蚣 ⑧沙蚕 A.①②③④ B.①⑤⑥⑦ C.①⑥⑦⑧ D.①③⑤⑥ B 解析:①蜘蛛、⑤虾、⑥蝗虫、⑦蜈蚣属于节肢动物;②医蛭、④蚯蚓、⑧沙蚕属于环节动物;③蛔虫属于线虫动物。 感 谢 观 看 Lavf59.27.100 $$

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