内容正文:
学写传记
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.作文。
鲁迅留学日本,他的老师藤野先生给予他关怀和鼓励,这种影响在他的回忆中日渐深远,于是他写下了《藤野先生》;朱德出身贫苦,他的母亲勤劳慈爱,这种影响对他投身革命显得尤为重要,于是他写了《回忆我的母亲》……
在你的回忆中,有没有对你影响很大的师长亲朋?也请你为他(她)写一篇回忆性文章。
要求:(1)题目自拟,不少于600字,诗歌除外。(2)力求做到语言连贯、表达得体,写出自己的真切体验与独特感受。(3)文中不得出现真实的人名、校名。
【答案】示例:
就这样,你影响了我
母亲的关爱润物无声,然而不知从何时起,我就一直很排斥母亲的管教,讨厌她不理解我。母亲,总是用她独特的方式来限制我的行动,以她的一厢情愿策划我的生活。生性不羁的我厌恶被人操纵着。于是矛盾在日益碰撞中愈发激烈。发狂的时候,我有时甚至忘记对母亲所应持有的“尊重”。
矛盾归矛盾,生活还是在一如既往地继续着。因为自己的英语成绩不甚理想,母亲帮我找了一个家教,课外辅导我。虽然自己很不情愿,为了成绩能有所提升,我还是勉强地接受了。
那天晚上,我去英语老师家补习,直到九点多才离开。下楼时,寒风透过楼道的护栏猛烈地刮着,我不由得紧缩脖子,顶着凛冽的寒风“噔噔噔”地下楼。刚出防盗门,猛地一抬头,一个背影闯进眼帘,是母亲!借着昏暗的路灯,我分明认得出那是我母亲,她靠在车旁,弓着身,背对着我,双手放在嘴边直呵气,或许是想获得更多的暖和,她还不时地抬头看看灯光,可寒风毫无人性,依然有恃无恐。那时,我忘记了身上的寒冷,忘记了夜的黑暗,我的大脑储藏空间,只有母亲!只有在寒风中颤抖等待的母亲!
突然,母亲转过身,看到了站在原地发愣的我,推着车走过来。她的身影越来越近,最后她的影子笼罩在我的身上。我不知所措,言不由衷地问:“你来干什么?”母亲从车篮里拿出一件风衣,笑道:“我怕你冷,拿了件衣服过来。接你回家。”接过衣服,触到她冰冷僵硬的手指,问:“为什么不到老师家里去找我?”“因为我怕影响你学习啊!”她说得那么自然,让我顿时哑然。
长期和母亲冷战,已不懂得如何和母亲沟通交流的我,一时间不知该如何表达心里突然涌起的各种滋味,只是木然地披上衣服,和她一起慢慢往家的方向走。橘黄色的路灯投射光芒,竟是如此温馨。想起一次次的争吵,她那受伤的眼神,我深感愧疚,她是我的母亲!我以前竟忽略了她是我生命中最重要的人!
母亲的爱,为我驱散夜的黑暗,风的寒冷。我深刻的理解了母亲的不易——既要操持家务,又关注我的成长。是母亲让我学会了,学会了理解多替他人着想,母亲就是这样默默地影响着我,让我不断成长。
【解析】这是一道材料作文。第一,审题立意。结合材料提示“在你的回忆中,有没有对你影响很大的师长亲朋也请你为他(她)写一篇回忆性文章”进行作文创作。首先抓住关键词,理解其含义。“在你的回忆中”提示我们作文应以第一人称的口吻进行创作。“影响”提示我们应该围绕一件事或几件事展现他人对自己的影响。联系材料“鲁迅留学日本,他的老师藤野先生给予他关怀和鼓励”“朱德出身贫苦,他的母亲勤劳慈爱,这种影响对他投身革命显得尤为重要”可知,作文中的中心人物应该是和我们的生活密切相关的人,可以是含辛茹苦的母亲,稳重的父亲,慈祥的奶奶,和蔼的爷爷,循循善诱的老师等。立意可为:在母亲的影响下我变得勇敢而坚强;在父亲的影响下我变得处事不惊;在老师影响下我变得积极进取等。立意应积极向上,树立正确的价值观导向,展现学生的新风采。
第二,文体选择。本篇习作适合写记叙文或叙事散文。记叙时结合自己的学习或生活经历,选取成长中的典型事例进行创作,更容易抒发真情实感,感动读者。事例可为:幼时生活艰苦,母亲积极乐观地面对生活的态度影响我不惧苦难;朋友对待学习认真刻苦的态度,影响我端正对学习的态度;老师利用课下时间辅导基础薄弱的我,影响我变得执着进取等,事件内容要详略得当,体现自我的成长变化。
2.生活中,总有让你感动的人物,或者父母,或者老师,或者朋友,或者邻居,或者……
请以“你就这样让我感动”为题,写一篇文章。要求:①叙事具体,生动形象;②有真情实感,不要套作,不得抄袭;③考虑到内容的充实,文章不少于600字。
【答案】 你就这样让我感动
很多时候,我们会经历一些感动。经过时间之河的漂洗,一些虽已淡然,一些已消泯,一些却越发锃亮,譬如友情。人们总说,朋友,是一种别样的温柔。
打开尘封已久的旧抽屉,恍惚间,视线落到了那四个陶瓷的小兔子上,亲爱的朋友,还记得吗,这是去年你送给我的生日礼物。
六年级时,你来到我们班,你看上去总是那么文静,又似乎从骨子里透出了一股让人难以接近的气息。我记得那时候是我主动去给你打招呼,不到两个星期,我走进了你的心,我们便成了形影不离的好友。从那以后,我什么事情都会与你共同分享,有了好看的书,我们一起阅读;有了好听的歌,我们一起欣赏;有了不悦的烦恼,我们一起承担。最让我感动的是那次,你一直陪在我的身旁。
那天上午开晨会的时候,我突然感觉一阵发晕,眼前的一切都变得模糊了,你及时察觉了我的不适,告诉了老师。老师得知后,要把我领到医院去检查,你焦急地注视着我,眼里装的满是关切。你想要陪我一起去,可是为了不耽误你的学习,老师还是让你乖乖留在教室里上课。我从医院回来后,一下课你就跑到我的位置上,问我有没有大碍,好点儿了没有。我勉强地撑出一副没什么事情的样子,挤出一个微笑对你说:“没事呀,就是急性肠胃炎,多休息喝点儿药就好了。”你听了这话,紧绷的神经终于放轻松了,对我嫣然一笑,嘱咐了我要注意好好照顾自己,便回到了自己的座位上。时间滴答滴答地流过,到了十一点五十分,放学了。你见我依旧面色苍白,主动说:“我送你回家吧。”听了这话,我心里是不知道有多感动,“那怎么好意思呢,万一你回去晚了你爸妈吵你怎么办啊?”“没事的,我就说是送你回家就好。”“那好吧,谢谢你了。”“别介意,咱俩谁跟谁啊,用得着说谢谢吗?”就这样,我们边说边笑,走上了回家的路,到我家门口的时候,我们都迟迟不肯给对方说再见。你上前来给了我一个大大的拥抱,说:“回家好好地睡一觉,如果万一坚持不下去下午就不来学校,我帮你请假。”“好的,我肯定听你的,不过我也要坚持嘛,毕竟不要几天就要考试了,还是不能耽误了学习。”我回答道。你应了一声,准备走了,我看着你慢慢转身的背影,心里暖意十足。此时,阳光的照耀下你就像一位天使那般美丽,带给我无尽的感动,无限的心念。纵使是冬天,可我知道,冬天的友谊不会结冰,正如我关心你,你照顾我一样,永远都不会改变。
现在,我们之间虽然隔了一层楼的距离,可是心的距离依旧那么近。每一次打开QQ,总能看到你对我说的那些话,让我不再孤单;每一次在校园里遇见,总能看到你灿烂的微笑,让我不再忧愁;每一次请求你的帮助,总能得到你及时的回复,让我不再困惑。在漫长时光中,你的温柔给我感动,在无言温柔中,你的眼色让我感动。在你我的心中,彼此都是那么的无人能替。
我相信这句话:朋友,是一种别样的温柔。亲爱的朋友,谢谢你的照顾你的体贴,给我一个美好的世界。
【解析】这是一篇命题作文,前面有段提示性的语段来帮我们打开思路,题目是“你就这样让我感动”,很多同学会一下没有了思路,感觉本作文写作难度很大。以“你就这样让我感动”为题,里面有两个关键词语:“你”和“感动”,“你”,指代的可以是一件事,也可以是一个场景。“感动”是一种心理活动。这个题目可以这样理解:写一件让我感动的事或者情景。从这个思路出发就行。本文适合写记叙文,或者以记叙为主的文章,不适合写诗歌和议论文。整篇文章要以记叙文字为主,也可以使用其他的表达方式作为补充,在文章最后可以写一段议论抒情文字,写出所感所悟,升华一下文章的主旨。
【点睛】这是一道命题作文试题。写作时注意以下三点:(1)认真审题,明确题意这是写好命题作文最关键的一步。(2)明确中心,选好材料。在弄清题目的要求后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,确定好中心来选取、组织材料。(3)最好用具体的事例使文章生动具体,切记不要围绕这关键词语空发议论,那样会给人假大空之感。适当插入人物的外貌、语言、心理描写,融入一定的修辞,使文章语言更生动,人物形象更饱满。
3.阅读下面材料,按要求作文。
曾经痛苦,才知道真正的痛苦;曾经执着,才能放下执着;曾经牵挂,才能了无牵挂。我们都曾经伤心过,放弃过,失败过;也曾经快乐过,追求过,成功过……
请将题目“曾经”补充完整,然后写一篇回忆性文章。要求:除诗歌外,文体不限;不少于600字。
【答案】范文:
曾经错过
在生活中,每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友,一段真情,一片风景,一个对象,或者是一句真诚的劝说,一次难得的机遇,一声礼貌的道谢……而这一切错失的背后,应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。
小学时,老师发出了征文比赛的通知,让我和几个成绩好的同学参赛。我想着:又要写作文啊,我才不写呢,作业这么多,哪有什么时间写作文啊,再说写了这么多次也没见着哪次获了奖啊!抱着这样的想法,我对老师说:“我不参加。”“你可要考虑好了,这个比赛是全国性的,获了奖还能作为凭证优先录入好的初中呢!”老师说。可我还是拒绝了,每次作文比赛,她总是这么说。
我玩得很轻松,别人都在课间很努力地写作文,改作文,我却到处晃来晃去,还时不时地笑他们:“写了有什么用啊,反正又不会获奖。”我看着他们一遍遍地誊写,修改,再誊写,再修改,我心里很轻松:反正也是石沉大海,幸好我这么聪明,才不去呢!
日子像水一样静静流淌而过,他们的作文杳无音讯,我笑:“我说吧,你们又白写了,早就应该和我一样不参加的。”可是一天上课的时候,老师带来了消息,上次参加作文比赛的一个同学获了全国二等奖!我正纳闷是谁呢,一听才知道原来是一个作文写得比我差得多的同学,我的心顿时凉了半截。看着他兴高采烈地上台领奖,我剩下的那半截心全凉了。我悔啊,要是我参加了,何止会比他差?再怎么说也是个一等奖吧!可我怎么就没有参加?我怎么就没有参加呢?我在心里一遍遍地问自己,可事情已经过了,我终是错过了这个机会,失去了原本应该属于我的一切。
【解析】本题是半命题作文。“曾经”表明什么?表明事情已然发生,可以是某个时间点,亦可是某个时间段发生的事情。留给自己的是什么呢?可以是留恋、惋惜、后悔、无可奈何……或者是一种错过后的醒悟、珍惜等。从中得到的感悟是什么。本文可以写记叙文,把以前发生的事情,写出来。可以在文章的最后写出自己的感悟,是自己的文章得以升华。
【点睛】半命题作文补题原则:以内容“熟”为前提,以切口“小”为上策,以立意“新”为关键。所填写的内容,必须具备细、精、新的特点:可以是具体的人、事、物;亦可以是某种思绪、思想、情感、品质。总之,必须是于自己成长、成熟有着特殊意义的、一定影响的、同时烙下强烈印记的对象。所填写的内容,能够在行文中贯穿始终;可以凸显其画面、场景、细节,感染自己与他人;并于结尾升华启悟时,能将自己的个性思考、成长体验展示出来。
4.请以《 老了!》为题写一篇回忆性文章。
要求:①请从下列词语中选择一个填写在横线处,补全作文题目。爸爸(妈妈)、爷爷(奶奶)、外公(外婆)、叔叔(阿姨)。②文体不限,诗歌除外,不少于500字。
【答案】父亲老了
人们常说,父亲是一座山,一座永远不会老,也永远都不会倒下的山,然而,我的父亲并不是这样一座山。
我记得,小时候我和父亲经常去广场上看演出,那时父亲总会用两条强而有力的胳膊将我高高地举起,而那时的我却没有顾及到父亲的胳膊酸不酸,只是大声的叫着:“再高点儿,再高点儿……”。
我记得,小时候我总爱拉着父亲那温暖的手东跑西走,总爱跟在那高大的身影后面……而现在,学习的压力让我们父女两人的心渐渐拉远了。父亲回到家,要么就是用手机处理事情、浏览新闻,要么就是待在房间里静静的看着电视,我则在自己的房间里看书学习。我与父亲的交流也仅剩下了饭桌上的短暂时光。
我一直以为只要我努力学习,父亲就会以我为傲,就会永远陪伴在我身边,用那高大的躯体为我遮挡一切风雨,铸成我温暖的港湾。然而……
那天,不知道因为什么原因,父亲要到屋顶上查看一番。于是父亲就从邻居家借来了一架木梯,搭着梯子爬了上去。可在下来的时候意外发生了----木梯突然断了,父亲从梯子上摔了下来。幸运的是,父亲抓住了梯子,并没有完全摔下来,只是那抓着木梯的手被一根尖锐的木棒深深的扎了,血不住地往外流,父亲咬着牙,强忍着剧痛,额头上布满了汗珠。在邻居的帮助下,我们把父亲送进了医院缝合伤口。
站在父亲的身边,低头看着父亲,不禁心里一颤,这还是曾经那个意气风发,将我高高举起的父亲吗?他是如此的苍老,花白的头发像杂草一样在头顶竖着,额头上布满道道皱纹,手也变得无比粗糙,岁月竟在父亲身上留下了这样深的印记。我无法相信曾经将我高高举起的父亲此时竟变得如此苍老、无力。我转过身,哽咽了。
父亲似乎发现了,他轻轻地对我说:“小帆,吓着你了吧?没事了,爸爸没事!” 那么深的伤口,怎么可能没事?父亲都这样了,竟然还想着安慰我!我哽咽着说:“爸爸,别人都说父亲是一座山,一座永远不会老的山,可是您却……”
父亲回答道:“不老的山也终有一天会老的!”
此刻,我再也无法抑制住自己的情绪,泪水像断了线的珠子一样不住的往下落,父亲仍像以前一样用手轻轻地拭去我的泪水。只不过,如今这双手已多了些皱纹。
是的,如父亲所说,不老的山终有一天将会老去。只不过,在我心中的那座山,永远不会老去。因为父爱永远不会变,那座用父爱铸成的高山又怎会变老,怎会倒下呢?
【解析】是一道半命题作文,补充完整题目是很关键的一步,可以根据文题的提示,想想填入哪些类的词语组成题目写起来比较得心应手。“老”言须发变白也。“老”是会意字。甲骨文字形,象一个手里拿着拐杖的老人形。本义指年老,衰老。写作时扣住亲人“老”的特点,“老”成什么样子了?为什么变“老”了?自己看到亲人变“老”有什么感想?用具体的事例结合自己的生活感悟写作成文。要选取具有个性特点的素材,写自己的真实生活经历和情感体验,选取自己生活中印象最深刻,感受最强烈的事情来写。只有写出具有个性的、独特的生活经历,并从中发生富有哲理的感悟,才能表现出文章整体的特殊性。
【点睛】写作提示:半命题作文写作时,首先要审题准确。抓住题目中的关键词语确定写作的内容和范围,不能错误的理解理解题意;其次要立意深刻。为文章确定一个明确,深刻的主题,表达积极向上的思想,传播正能量;再者,要围绕中心选择材料。选材要精确,明了,运用自己熟悉的材料作文,这样才能突出真情实感,表述才能明了,精当。写作时,一定要根据题目的特点和要求,突出表现题目的关键词语。
5.请以《你是我最________________的人》为题,写一篇回忆性文章。
要求:(1)请从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的人名、校名和地名。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。(5)文章不少于500字。
【答案】你是我最贴心的人
坐在考场上,猛烈的风刮得窗户哀哀呻吟,我想起了你,我最贴心的人。
“哼,我才不是感冒灵”
自从进入中考倒计时,我们一家便都开始紧张起来,将我保护的如同一只温室里的熊猫宝宝,即便如此,前段时间突如其来的一场大雨把我浇的透心凉,还没来及“心飞扬”,就已经“病殃殃”,你一边埋怨自己没有都教授让一切静止然后送伞的超能力,一边四处寻方问药,比较哪种药药效好,副作用小,眉头皱了几天。
后来,你终于选定了“999”感冒灵,天天给我冲几包,我窝在沙发上,手里摇晃着半杯冲剂,学着电视上的广告说:“老爸,你是我的感冒灵哦。”你抬头,一脸不屑:“哼,我才不是感冒灵。我是暖暖的,很贴心。”自此,你便自封我最贴心的人。
“这个不能吃!”
中考近了,你却比我还紧张,一贯号称君子远庖厨的你,成天琢磨哪些菜品搭配起来营养合理,哪些可能会让人不舒服,然后给妈妈科普。久而久之,妈妈也不耐烦了:“许百科,你一个不做饭的人能不能别在这科普碍事!”你总是呵呵笑着,该科普的内容却一字不落。
不仅如此,你还开始全方位监督我的饮食。天气炎热,我刚从冰箱里抱出半个西瓜,准备享受一番,却被你半路“拦截”:“这个不能吃,万一肚子疼了怎么办?”“好好,不吃。”碰巧妈妈问我晚上想吃什么菜,我随口点了个你最喜欢的鱼烧豆腐,心想这你应该没啥话说,不想你却一脸“忍痛割爱”:“这两天我不吃这个!豆制品吃了田田可能要不舒服的。”我不由得惊呼:“老爸,你不用那么拼吧?”你却笑得一脸无奈:“唉,谁叫我是你最贴心的人来着……”
“柠檬味道香不香”
终于,该中考了,今天早晨,我刚与被窝分离,靠在床头迷糊着醒困,鼻间突然一股柠檬清香,耳边传来你得意的声音:“来来来,闻闻看,柠檬味道香不香。”我睁开眼睛,原来是一块白色的橡胶垫字板。
橡胶怎么还有柠檬味?正疑惑着,妈妈进来了,无奈地看一眼你,慢慢说道:“你爸一周前跑了各大文具店,选了个质量最好,垫着写字最舒服的,就是橡胶味道不好闻。他怕你考试时闻着难受,便用柠檬泡水泡了它将近一周,然后再洗干净拿给你,真是没见过哪个男的像你爸那么心细……”
我几乎要哭了,你却一脸骄傲得意:“那是,我可是女儿最贴心的人哪……”
现在我坐在考场上,窗外渐渐平静,我想到了你送考时的情景:你挥挥拳头,对我说“田田加油”。是的,我会加油,为了我,也为了你——我最贴心的人,爸爸!
【解析】作文标题“你是我最_______的人”。审清题意。题目中的关键词是“人”,而从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中所选的任意一个词语则是修饰语。考生容易忽略的是对所选词语的限定,一是说明文章要写的人物对象不能只是一般的人,而是在自己的成长过程中有所贴心、感激、牵挂、欣赏的人;二是不要泛泛而谈,要把人物写详细、具体。同时也要注意题目巾的“你”,指的是单数,而不是复数。有不少考生,审题时不仔细,把它写成父母、同学们或者朋友们。确定方向。确定文体。什么文体才叫恰当的文体呢?具体来说,只有自己最擅长的文体才是最恰当的文体。虽然说“提示与要求(2)中说“可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作”,但是对于这道题而言,很显然适合写一般记叙文与散文。长于叙事的考生,不妨首选记叙文,要力求写出真情实感,要有细节描写,场景刻画。视野开阔的考生,不妨首选散文,要写出浓厚的文化意蕴,语言要精美,要有深厚的文化积淀。同时切忌不要写得“四不像”。
【点睛】半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由的进行写作;与话题作文相比,适当作些限制,既可使评卷更准确,也可避免考生千题一文的套文现象。
6.请阅读下列材料,然后以“诚信”为话题写一篇回忆性文章。
吴乃宜(1929—2014),温州苍南县霞关镇三澳村人。2006年的超强台风“桑美”夺走了他3个儿子的生命,并留下了近80万元债务。年已77岁的年迈老人开始吃稀饭、织渔网、捡废品,用6年多的艰辛与毅力,最后基本还清了儿子的债务。其感人事迹经媒体报道后引起国人关注,被称为“诚信老爹”。
要求:题目自拟,文体不限;不少于500字。
【答案】范文:
诚信是金
诚信,是不取他人院外之梨的我心有主。
诚信,是一言既出驷马难追的君子胸怀。
诚信,是受人之托忠人之事的坦荡风度。
诚信似山,沉稳肃寂;诚信似河,执着向前;诚信似光,照亮人心。因为诚信,时间创造了太多太多的美;因为诚信,一个个英雄展露风采;因为诚信,生命之舟得以远航,尽显风采。
诚信,作为中华民族的传统美德,数千年的传承后仍然光彩依旧。
东汉末年,群雄争霸,一个个英雄的骊歌在此吹响。赤面秉赤心,骑赤兔追风,驰驱时,无忘赤帝;青灯现青史,提青龙偃月,隐微处,不愧青天。这赞的是关羽,诚心的典范忠义的象征。只因桃园结义时的一句生死相随,他付出了一生。即使战乱时投了曹操,在得知兄长下落时依然奋不顾身千里相投,过五关斩六将尽显英雄本色。拼将一死酬知己,致令千里仰义名。时光荏苒,三国已成为历史的足迹,但岁月带不走,那一个个鲜活的面容,英雄的故事必将永远留传
不得不说,诚信造就了英雄。
在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。这是玄宗与杨贵妃的承诺,他们也做到了。即使马嵬坡下杨贵妃缢死,玄宗依旧不忘旧日的誓言,于是七月七日长生殿,玄宗思念逆流成河。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。有一种爱是生死相随,君当为磐石,妾当为蒲苇;蒲苇纫如丝,磐石无转移。这是兰芝与仲卿的承诺,他们也做到了,自此,孔雀东南飞,五里一徘徊。
于是余有叹焉,诚信创造了刻骨铭心的爱情神话。
他既下世为人,我也是去下世为人,但把我一生所有的眼泪流尽,才偿还得过他了。这是绛珠仙草的誓言。她无悔,任凭眼泪从秋流到冬经春流到夏,任凭眼空蓄泪泪空垂,彩线难收面上珠,已教泪洒窗纱湿,黛玉无怨,因为那是她前生的诺言。如今,我们只能叹:潇湘妃,枉凝眉,三生石畔还你一生泪,花谢花飞,泪已尽,红楼梦中千古爱一回。
有时,诚信更创造了神话创造了传奇。
诚信是金,我们应把它一直传承。让诚信带着我们,一起飞向美好的明天。
【解析】这是一篇材料加话题的作文。理解话题“诚信”的意思:诚实、守信,信守承诺。我们可以写自己的诚信,也可以写别人的诚信,也可以写动物的诚信,只要围绕“诚信”来写,哪种思路都可以。表达方式要以记叙文字为主,但要使用其他的表达方式作为补充,最好是夹叙夹议,或者先叙后议。也可以以议论为主。
【点睛】话题作文写作注意事项。一要全面,审清命题的所有信息要素。新话题作文文题的表述一般由导语、材料和要求三部分构成。对这三部分用语要全面关注。尤其是“要求”用语,其内容往往涉及角度、拟题、文体、字数、提示、警示等,大都是刚性要求,不可逾越。二要深入,审清话题概念的内涵、外延甚至一些隐含信息。三要分析,审清材料的内容、含意以及不同的角度。四要推求,审出话题背后的“命题意图”,以便有针对性地选择写作策略和方案。中考其实是一种社会行为,既要教育考生,又要引导舆论,自然应有积极的命意。话题或文题只是一个“窗口”,它要引导考生张望社会、世界和人生。因此我们应以正确的思维方式联系社会热点,推求命题意图。
7.爱,从来都在我们身边:父母的疼爱、朋友的珍爱,乃至素昧平生之人的关爱,都在时时感动着你我那个不曾丧失感动的心灵。请以《爱,就在身边》为题写一篇不少于600字的回忆性文章。文体不限(诗歌除外)。
【答案】范文:
爱,就在身边
爱,是无形的,但它时时刻刻就在我们身边。
每当你做了好事,别人向你投来感激的眼光时,你会发现爱就在你身边;每当你做了错事,有人语重心长地教育你的时候,你会发现爱就在你身边……
然而,在我平凡的生活中也有爱的存在。比如说:妈妈总是在我吃饭前为我准备好丰盛的饭菜;在我放学时,天下起了大雨,妈妈就会在那大雨中出现;在我遇到挫折时,也是妈妈给予我爱的力量……我总觉得,妈妈对我的爱不能轻而易举地忘记。其中有一件事至今让我记忆犹新,因为这件事不仅包含着爱,还包含着童年的快乐。
那是发生在我五六岁时候的一件事。那时我还不认识十元以上的钱币。那天天非常热,我想出去买个冰淇淋回来吃。我发现储蓄罐里的零用钱已经所剩无几了,刚巧妈妈的钱包放在了客厅的柜子上,于是我突发奇想,去妈妈的钱包里拿一些不就行了吗?于是我蹑手蹑脚地走过去,打开一看,里面只有几张红色的纸币,上面还有一个老爷爷的图像。唉,不管了,先拿走再说吧。
哈哈!我拿着钱兴高采烈地奔向小店。正当我拿出钱来要买冰淇淋的时候,妈妈已向小店走来。不好!肯定是妈妈发现我偷了她的钱,来“K”我了。唉,我的“PP”又要“开花”了。于是我赶紧转身,去找个地方藏钱。行!就对面那棵大树!我疾步如飞,来到树下,就三下五除二地把钱埋在了土里。
这时,妈妈已经来到了我的身边,她轻轻地问道:“柜子上的钱是你拿的吧?”果真是这事!但我还是想浑水摸鱼先蒙过去再说,可是妈妈的语气明显开始加重:“做贼偷菜起,小孩子从小要诚实,拿了就拿了,你躲得了初一,也躲不过十五啊,还是老实交代吧!”“是我拿的,我把它埋在土里了,想让它再生几个钱宝宝出来的,
“哈哈哈!傻孩子,钱都是爸爸、妈妈辛辛苦苦挣来的,哪有这么随便就可以生出来的啊!小孩子家要买什么,可以明着跟大人说,千万不要学着去”偷“啊!这一次的错妈妈是可以原谅你的,但下次可不能再犯同样的错哦!”“知道了,妈妈!”此时,我的心里暖暖的,我下定决心:今后再也不干这样的傻事了。
就是身边这样的爱,让我的童年生活充满了阳光;就是身边这样的爱,使我的人生航向没有偏离正常轨道;就是身边这样的爱,让整个社会发展得更加和谐、美好!
【解析】这是一篇命题作文,前面有一段提示性语言,写作难度适中。以“爱,就在身边”为题目,写一篇文章,所谓“就”在身边,一定要有一个发现的过程,即题目所蕴含的意思是:我本以为“爱”不在了,却在一次偶然中发现“爱”就在身边。也只有如此,文章才会写得跌宕起伏。“人性是永恒不变的话题”,作文的命题一贯关注个体生命,注重人文色彩,要求考生理性的认识与对待自己,看待生活中人与人之间的关系,它是提高人生生活质量的要素,因此众多命题就指向了这个方向,这些无疑是都对考生起着引导理性启蒙和人格塑造的作用。根据分析进行构思写作即可。
【点睛】命题作文的审题通常可以从以下方面入手,一要抓住题目中的“题眼”,即标题中的关键词,这是最为重要的一环。二要注意题目中的前缀或后缀,即标题中的限制词和修饰语。三要深入分析题目中的“言外之意”,理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申义。四是要审准材料选择的切入口。命题作文比话题作文的审题要求高,命题作文动笔前,把握题意、找准切入口十分重要。五是指审题时把题中有些关键词的语法意义作一番自我诠释,体会清楚后,再用来指导构思立意。
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