苏教版2024七上生物期末模拟题

· 苏教版2024七上生物期末模拟题 · （试卷满分100分，考试时间45分钟） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（本题共25道小题，每题2分，共50分） 1．“墙角数枝梅，凌寒独自开” （出自宋代诗人王安石的《梅花》） ，诗句中描写的生物属于（　　） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 2．下列植物中有茎、叶的分化，但是没有真正根的植物是（　　） A．葫芦藓、地钱 B．肾蕨、紫菜 C．尖叶匍灯藓、卷柏 D．银杏、水稻 3．小明整理纸张时手被划破，流出来了红色的血液。血液在人体的组织中属于（　　） A．上皮组织 B．神经组织 C．肌肉组织 D．结缔组织 4．苋菜是一种营养价值比较高的蔬菜，我们在餐桌上见到的炒苋菜的汤汁是红色的，这是由于高温破坏了苋菜细胞的（　　） A．液泡 B．细胞膜 C．叶绿体 D．细胞壁 5．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体、染色的液体分别是（　　） A．清水、碘液 B．生理盐水、碘液 C．碘液、清水 D．碘液、生理盐水 6．某同学在显微镜下观察到①、②两个视野（使用相同的光圈和反光镜）如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．与②相比，①的放大倍数减小 B．与①相比，②视野观察范围变小 C．从视野①变为视野②，观察到的视野会变亮 D．在视野①、②中能看见细胞内的细胞核 7．荔枝在历史上有“百果之王”的美称，是中国文化底蕴最为深厚的果品之一。放在清水中的荔枝叶表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有起支持和保护作用的（   ） A．细胞质 B．细胞膜 C．细胞壁 D．叶绿体 8．爬行动物成为真正的陆生脊椎动物的主要原因是（　　） A．只用肺呼吸 B．能在地上爬行 C．卵表面有坚韧的卵壳 D．生殖发育脱离了水的限制 9．同学们进行“检测教室内的细菌和真菌”的实验时，发现培养基上出现了几种不同的菌落。下列属于细菌菌落的特征是（    ） A．菌落小，呈绒毛状 B．菌落大，表面粗糙干燥 C．菌落大，呈蜘蛛网状 D．菌落小，表面光滑黏稠 10．生活中，放久了的橘子会长出“绿毛”，与它呈现出绿色有关的结构是（    ） A．直立菌丝 B．营养菌丝 C．孢子 D．细胞壁 11．从生物学角度看，亲缘关系最亲近的是（    ） A．同种生物 B．同科生物 C．同门生物 D．同属生物 12．孩子经常腹痛、营养不良，医生建议孩子吃“打虫药”，主要是杀灭寄生在肠道的蛔虫，关于蛔虫适应寄生生活的特点，不正确的是（　　） A．体表有角质层 B．消化器官发达 C．生殖器官发达 D．没有专门的运动器官 13．下列有关节肢动物的叙述，错误的是（    ） A．节肢动物是最大的动物类群 B．每个个体都有三对足 C．足和触角的位置及数量可能有差异，但都分节 D．不是所有的节肢动物都能飞行 14．关于生物多样性保护不正确的说法是（    ） A．就地保护主要场所是自然保护区 B．动物园中培育大熊猫属于迁地保护 C．只要进行就地保护和迁地保护就能保护好生物资源 D．保护生物的多样性并不是完全地禁止开发和利用 15．下列不属于我国一级保护野生动物的是（    ） A．蒙古野驴 B．麻雀 C．丹顶鹤 D．大熊猫 16．动物、植物细胞中都有的能量转换器是（    ） A．叶绿体 B．线粒体 C．细胞膜 D．细胞核 17．下列关于病毒与人类关系的描述，正确的是（    ） ①给人类带来多种流行病 ②可制成疫苗，用于防治传染病 ③用于基因工程 ④由蛋白质外壳和内部的脂肪组成 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 18．图甲是兴趣小组的同学制作细胞临时装片的部分操作，图乙是他们在显微镜下观察到的一个视野，以下叙述正确的是（    ） A．制作人的口腔上皮细胞临时装片需要用到图甲中的步骤有②③④ B．步骤②中滴加的液体一定是生理盐水 C．经过步骤④，细胞中被染成深色的是细胞核 D．出现乙所示视野是因为没有擦干净载玻片 19．人的体细胞中含有23对染色体，在体细胞分裂后新形成的子细胞中，染色体的数目是（　　） A．23对 B．16.5对 C．23条 D．46对 20．如图是在显微镜下观察到的草履虫结构示意图，草履虫整个身体只有一个细胞，却能完成各种生命活动。下列相关说法正确的是（    ） A．①伸缩泡能摄入氧气，排出二氧化碳 B．③口沟将多余的水分和废物排出 C．④食物泡随着细胞质流动，消化食物 D．遇到棉花纤维，通过伪足改变运动方向 21．下列关于器官和系统的叙述，正确的是（    ） A．肝脏、心脏、血液都属于器官 B．绿色开花植物具有系统这一层次 C．系统由不同器官按照一定次序形成 D．眼虫体内有起调节作用的神经系统 22．红骨髓具有造血功能。红骨髓中的造血干细胞产生不同类型血细胞的过程属于（　　） A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞增大 23．与植物繁殖后代有关的器官是（    ） A．根、茎、叶 B．花、果实、种子 C．茎、叶、花 D．叶、花、果实 24．当草履虫遇到棉花纤维的阻碍时，会采取后退的方式，改变方向后再试探着前进，这说明草履虫具有（　　） A．趋性 B．适应性 C．遗传性 D．变异性 25．同学们进行了“观察蚯蚓”的实验，下列相关叙述不正确的是（    ） A．①是蚯蚓的前端，②是蚯蚓的后端 B．蚯蚓的身体由许多彼此相似的环形体节组成 C．蚯蚓的刚毛主要分布在身体腹面 D．蚯蚓靠刚毛和肌肉的配合完成运动 二、非选择题（本题共5道，每空1分，共50分） 26． 橘子是我们日常食用的一种水果，可以说它全身都是宝。橘子果肉中含有多种有机酸和维生素。橘子皮风干后，就是常用的中药陈皮，具有健脾、祛痰的功效。橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络，就是中药橘络，具有通络、行气、化痰等功效。请据图回答以下问题。 (1)A过程称为 ，该过程细胞核中 的变化最明显，通过先 再 ，使得新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。 (2)B过程称为 ，进而形成不同的组织。图中①为 组织。 (3)橘皮表皮细胞壁厚、排列紧密，剥掉后橘子容易腐烂，说明橘皮主要是 组织(填①、②、③、④等序号)；橘子皮内和橘瓤外表上有白色筋络，可为果实输送营养，主要是 组织(填①、②、③、④等序号)。 (4)依据植物体的结构层次，图中X应属于为 水平。 (5)橘子树与人体相比，缺少的结构层次是 。 27．一提到细菌、真菌和病毒，人们往往只想到它们的害处，其实它们中的很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。 (1)图中的生物只能寄生在活细胞里生活的是 （填字母序号），这类生物靠自己遗传物质中的 ，利用 内的物质，制造出新的后代。 (2)从细胞结构看，将B归为一类，CDE归为另一类，这样分类的依据为有无 。 (3)我们在发霉的橘子皮上，肉眼能看见的一个个“霉斑”，它是由上图中 （填字母序号）繁殖形成的，使它呈青绿色的结构是 。它还能产生一种杀死或抑制细菌生长的物质，这种物质叫做 。 (4)扁桃体炎是由上图中 （填字母序号）类微生物引起的。 (5)图E的地上部分叫子实体，由伞状的［   ］ 和［    ］ 组成。 28．自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去⋯⋯都曾引发同学们无限的遐想。下面是某校生物兴趣小组收集到的部分动物图片。请据图回答： (1)若将图中动物分成BCEF和AD两类，则分类依据是 。 (2)动物A身体柔软，体外有坚硬的 来保护自己；动物D在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是 不能随身体生长而生长，限制昆虫幼体身体的长大。 (3)B类动物多数能飞翔，与其生活相适应的特征有：身体呈 型，可以减小飞行时空气的阻力；体表覆 ；前肢变成 。 (4)动物E用 呼吸，用 游泳。 (5)动物F特有的生殖和发育方式是 。 (6)图中所示动物中，体温恒定的是 （填字母序号）。 29．制作细胞模型 在实践活动中，同学们根据学过的细胞知识，利用不同的材料，各自制作了细胞模型，请你一起来参与吧。 【知识与方法】 (1)小芳准备制作植物细胞模型，与显微镜下看到的细胞图像相比，真实的细胞是 （填“平面”或“立体”）的。 (2)小智想用装满清水的保鲜袋模拟 ；为使植物细胞模型更加真实，在清水中可适当添加 （答出一种）等物质。 (3)在制作模型时，要注意各个结构的大小、数量等关系。小青想用彩色橡皮泥捏出两种能量转换器，则他应采用的方法是 。 【制作过程】 (4)制作时，小明先做好了如图所示的模型，但他忘记了在各个小旗上注明各结构的名称，请你识别后回答：图中3是 ，该结构的主要功能是 。 【交流与评价】 (5)除未标注名称外，请你对小明的作品作出评价。优点有 （答出一点）；需要改进的有 （答出一点）。 【进一步探究】 小石想通过实验来探究上述细胞模型中结构1（细胞膜）的功能，他的探究过程及现象如下： ①取两个大烧杯，各加入500毫升的清水，编号为甲、乙； ②把等量新鲜的红色苋菜叶片分别放入甲、乙两烧杯中； ③把乙烧杯放在铁架台上，用酒精灯加热到沸腾，甲烧杯不加热； ④实验现象：甲烧杯中的水不变色，乙烧杯中的水变成红色。 (6)请你对出现这种实验现象的原因进行分析： 。由该实验可得出结构1的主要功能是 。 30．图一是“制作并观察植物细胞临时装片”实验操作，图二是实验过程中看到的几个视野，请据图回答：（[  ]填写序号，______填写文字） (1)图一中④步骤滴加的液体是 ，如果制作人的口腔上皮细胞临时装片这一步骤滴加的液体是 ，图一中②步骤滴加的液体是 。 (2)在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，发现视野中出现了气泡，这是图一中步骤[ ]操作不当造成的。 (3)图二是实验过程中看到的几个视野，从B到D，正确的操作是将玻片标本向 （左或右）移动。用于制作玻片标本的生物材料必须是 的。 (4)要实现图二中由D到C的视野变化过程，需要转动转换器更换成 倍物镜，这时显微镜视野会变 （亮或暗），还需进一步调节。 (5)与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人口腔上皮细胞不具有的结构是 和 。 试卷第4页，共8页 试卷第3页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $$ · 苏教版2024七上生物期末模拟题 · （试卷满分100分，考试时间45分钟） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（本题共25道小题，每题2分，共50分） 1．“墙角数枝梅，凌寒独自开” （出自宋代诗人王安石的《梅花》） ，诗句中描写的生物属于（　　） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 【答案】D 【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物；孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，包括苔藓植物、蕨类植物。 【详解】A．苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，受精过程离不开水，适于生活在阴湿的环境中，A不符合题意。 B．蕨类植物有了根茎叶的分化，体内有输到组织，一般长得比较高大，但受精过程仍离不开水，适于生活在阴湿的环境中，B不符合题意。 C．裸子植物根茎叶发达，有根、茎、叶、种子四种器官，种子无果皮包被，没有花和果实，C不符合题意。 D．被子植物又叫绿色开花植物，一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。墙角数枝梅，凌寒独自开，说明诗中描写的生物能开花，故属于被子植物，D符合题意。 故选D。 2．下列植物中有茎、叶的分化，但是没有真正根的植物是（　　） A．葫芦藓、地钱 B．肾蕨、紫菜 C．尖叶匍灯藓、卷柏 D．银杏、水稻 【答案】A 【分析】（1）藻类大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，更无输导组织。 （2）苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小。 （3）蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，能支撑地上部分，因此蕨类植物一般长的比较高大。 （4）裸子植物有根、茎、叶、种子四种器官，种子裸露，无果皮包被着，不能形成果实。 （5）被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子外面有果皮包被着，能形成果实。 【详解】A．葫芦藓、地钱都属于苔藓植物，有茎、叶的分化，但是没有真正根，A正确。 B．肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化；紫菜属于藻类，没有根、茎、叶的分化，B错误。 C．尖叶匍灯藓属于苔藓植物，有茎、叶的分化，但是没有真正的根；卷柏属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，C错误。 D．银杏属于裸子植物，有根、茎、叶、种子四种器官；水稻属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，D错误。 故选A。 3．小明整理纸张时手被划破，流出来了红色的血液。血液在人体的组织中属于（　　） A．上皮组织 B．神经组织 C．肌肉组织 D．结缔组织 【答案】D 【分析】人体主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等，它们分布在不同的部位，各有一定的特点和功能。 【详解】A．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液，A不符合题意。 B．神经组织主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用，B不符合题意。 C．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动，肌肉组织的种类有平滑肌、心肌、骨骼肌，C不符合题意。 D．结缔组织种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能；故血液在人体的组织中属于结缔组织，D符合题意。 故选D。 4．苋菜是一种营养价值比较高的蔬菜，我们在餐桌上见到的炒苋菜的汤汁是红色的，这是由于高温破坏了苋菜细胞的（　　） A．液泡 B．细胞膜 C．叶绿体 D．细胞壁 【答案】B 【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体；各有不同的功能。 【详解】A．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等，A不符合题意。 B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外；因此，我们在餐桌上见到的炒苋菜的汤汁是红色的，这是由于高温破坏了苋菜细胞的细胞膜，使其失去了控制物质进出的作用，B符合题意。 C．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，C不符合题意。 D．细胞壁在植物细胞的最外层，有保护和支持作用，D不符合题意。 故选B。 5．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体、染色的液体分别是（　　） A．清水、碘液 B．生理盐水、碘液 C．碘液、清水 D．碘液、生理盐水 【答案】A 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤如下： “擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； “滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水； “撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜； “展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开； “盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平； “染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2-3次，使染液浸润到标本的全部。 【详解】植物细胞外有细胞壁的保护和支持作用，因此，为了维持细胞的正常形态，制作植物细胞临时装片时，可以在载玻片中央滴一滴清水；染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质。结合分析可见，为了便于在视野中观察到细胞的细胞核，会用碱性染料碘液进行染色。由此可见，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体、染色的液体分别是清水、碘液，A正确，BCD错误。 故选A。 6．某同学在显微镜下观察到①、②两个视野（使用相同的光圈和反光镜）如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．与②相比，①的放大倍数减小 B．与①相比，②视野观察范围变小 C．从视野①变为视野②，观察到的视野会变亮 D．在视野①、②中能看见细胞内的细胞核 【答案】C 【分析】观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的视野范围大，细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的视野范围小，细胞大，数量少、视野暗。因此，更换物镜可以改变视野亮度。 【详解】A．显微镜的放大倍数越大，看到的物像就越大。所以，与②相比，①的放大倍数减小，A正确。 B．显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，视野越大；显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，视野越小。由于②的放大倍数比①大，所以，与①相比，②视野观察范围变小，B正确。 C．显微镜的放大倍数越小，视野越亮；显微镜的放大倍数越大，视野越暗。由于②的放大倍数比①大，所以，从视野①变为视野②，观察到的视野会变暗，C错误。 D．细胞核中的染色体易被碱性染料染色，故在①、②视野中能看见细胞内的细胞核，D正确。 故选C。 7．荔枝在历史上有“百果之王”的美称，是中国文化底蕴最为深厚的果品之一。放在清水中的荔枝叶表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有起支持和保护作用的（   ） A．细胞质 B．细胞膜 C．细胞壁 D．叶绿体 【答案】C 【分析】植物细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分），不同的结构功能不同。 【详解】A．细胞质是进行新陈代谢的主要场所，绝大多数的化学反应都在细胞质中进行，A不符合题意。 B．细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用，B不符合题意。 C．细胞壁具有保护和支持细胞的作用，能维持细胞的正常形态，C符合题意。 D．叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为化学能，是植物细胞内特有的能量转换器，D不符合题意。 故选C。 8．爬行动物成为真正的陆生脊椎动物的主要原因是（　　） A．只用肺呼吸 B．能在地上爬行 C．卵表面有坚韧的卵壳 D．生殖发育脱离了水的限制 【答案】D 【分析】在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点。爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适应干燥的陆生环境；爬行类雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，爬行动物用肺呼吸，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。 【详解】A．只用肺呼吸是爬行动物适应陆地生活的一个原因，但不是主要原因，A不符合题意。 B．能在地上爬行不是爬行动物成为真正的陆生脊椎动物的原因，B不符合题意。 C．爬行动物的卵具有坚韧的卵壳和羊膜，这使得受精卵能够在陆地上发育，不需要在水中孵化，从而适应陆地生活。尽管卵壳是这种适应的一个方面，但关键因素是其整个生殖过程已经完全脱离了对水的依赖，C不符合题意。 D．爬行动物成为真正的陆生脊椎动物的主要原因是因为其生殖和发育过程不再依赖于水域环境，D符合题意。 故选D。 9．同学们进行“检测教室内的细菌和真菌”的实验时，发现培养基上出现了几种不同的菌落。下列属于细菌菌落的特征是（    ） A．菌落小，呈绒毛状 B．菌落大，表面粗糙干燥 C．菌落大，呈蜘蛛网状 D．菌落小，表面光滑黏稠 【答案】D 【分析】（1）菌落是指由一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的细菌或真菌集团。 （2）细菌菌落特征有：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色等。 （3）真菌菌落特征有：菌落较大，菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，多有光泽，不易挑起，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）等。 【详解】A．细菌的菌落小，但是不呈绒毛状，真菌的菌落呈绒毛状，故A不符合题意。 B．细菌的菌落小，真菌的菌落大，细菌的菌落表面粗糙干燥，故B不符合题意。 C．真菌的菌落大，呈蜘蛛网状；细菌的菌落小，不呈蜘蛛网状，故C不符合题意。 D．细菌的菌落小，表面光滑黏稠，或粗糙干燥，故D符合题意。 故选D。 10．生活中，放久了的橘子会长出“绿毛”，与它呈现出绿色有关的结构是（    ） A．直立菌丝 B．营养菌丝 C．孢子 D．细胞壁 【答案】C 【分析】放久了的橘子会长出“绿毛”，“绿毛”是青霉的菌落，青霉菌属多细胞，营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色。 【详解】A．直立菌丝生长在营养物质的表面，顶端长有扫帚状结构，其上生有成串的孢子，A错误。 B．营养菌丝深入营养物质内部，能够从营养物质内吸收有机物，B错误。 C．直立菌丝的顶端分支呈扫帚状，分支的末端有成串的孢子，成熟的青霉孢子呈青绿色，C正确。 D．细胞壁与放久的橘子呈现的绿色无关，D错误。 故选C。 11．从生物学角度看，亲缘关系最亲近的是（    ） A．同种生物 B．同科生物 C．同门生物 D．同属生物 【答案】A 【分析】生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。 【详解】“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。分类单位越小，所包含的生物共同特征越多；分类单位越大，所包含的生物共同特征越少。如同“种”的生物共同特征最多，亲缘关系最近；同“界”的生物共同特征最少，亲缘关系最远，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12．孩子经常腹痛、营养不良，医生建议孩子吃“打虫药”，主要是杀灭寄生在肠道的蛔虫，关于蛔虫适应寄生生活的特点，不正确的是（　　） A．体表有角质层 B．消化器官发达 C．生殖器官发达 D．没有专门的运动器官 【答案】B 【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。蛔虫与寄生生活相适应，蛔虫的消化器官结构简单，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，蛔虫的生殖器官非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，                 【详解】A．蛔虫体表有角质层，防止人体小肠内消化液的侵蚀，A正确。 B．蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活，所以消化管结构简单，B错误。 C．蛔虫的生殖器官非常发达，与寄生适应，C正确。 D．寄生生活使蛔虫的运动、感觉器官器官退化，D正确。 故选B。 13．下列有关节肢动物的叙述，错误的是（    ） A．节肢动物是最大的动物类群 B．每个个体都有三对足 C．足和触角的位置及数量可能有差异，但都分节 D．不是所有的节肢动物都能飞行 【答案】B 【分析】节肢动物的体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。代表动物有：各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。 【详解】A．节肢动物中的昆虫纲，数量为100多万种，约占动物界的三分之二，是最大的动物类群，A正确。 B．节肢动物中昆虫一般有三对足两对翅，比如其它动物如蜈蚣、蝎子等就不是三对足，但也属于节肢动物，B错误。 C．节肢动物触角和足都分节，但是不同节肢动物的足和触角的位置及数量可能有差异，如蝗虫的三对足位于胸部，蜘蛛的四对足位于头胸部，C正确。 D．不是所有的节肢动物都能飞行，如蜈蚣，D正确。 故选B。 14．关于生物多样性保护不正确的说法是（    ） A．就地保护主要场所是自然保护区 B．动物园中培育大熊猫属于迁地保护 C．只要进行就地保护和迁地保护就能保护好生物资源 D．保护生物的多样性并不是完全地禁止开发和利用 【答案】C 【分析】保护生物多样性的主要措施有：①就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等)，以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。 【详解】A．自然保护区是为了保护生物多样性而划定的特定区域，它有助于保护珍稀物种及其栖息地，防止生物多样性的丧失，A正确。 B．迁地保护是指将珍稀物种迁移到动物园、植物园等特定场所进行保护，以防止其在原栖息地受到威胁。动物园中培育大熊猫就属于迁地保护的一种形式，B正确。 C．虽然就地保护和迁地保护是生物多样性保护的重要手段，但仅仅依靠这两种方式并不能完全保护好生物资源。还需要加强生物多样性保护的法律法规建设，提高公众的环保意识，以及采取其他有效的保护措施，C错误。 D．保护生物的多样性并不意味着完全禁止开发和利用自然资源。合理的开发和利用是可以接受的，关键是要在保护生物多样性的前提下进行，确保开发和利用活动不会对生物多样性造成不可逆转的损害，D正确。 故选C。 15．下列不属于我国一级保护野生动物的是（    ） A．蒙古野驴 B．麻雀 C．丹顶鹤 D．大熊猫 【答案】B 【分析】我国有很多珍稀物种，被国家列为一级保护动物；如丹顶鹤、大熊猫、蒙古野驴、扬子鳄、白鳍豚等。 【详解】选项中，属于我国一级保护野生动物的是蒙古野驴、丹顶鹤和大熊猫等，而麻雀并不属于一级保护野生动物，麻雀在我国是常见的鸟类。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 16．动物、植物细胞中都有的能量转换器是（    ） A．叶绿体 B．线粒体 C．细胞膜 D．细胞核 【答案】B 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】A．叶绿体是植物细胞特有的细胞器，主要负责光合作用，将光能转化为化学能，并储存在有机物中。因此，动物细胞中并不包含叶绿体，故A不符合题意。 B．无论是动物细胞还是植物细胞，都含有线粒体。线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能够将有机物中的化学能释放出来，供细胞进行各种生命活动使用。因此，线粒体是动植物细胞中都有的能量转换器，故B符合题意。 C．细胞膜是细胞的外层结构，主要功能是控制物质进出细胞，以及进行细胞间的信息交流。它并不直接参与能量的转换，故C不符合题意。 D．细胞核是细胞的遗传信息库，主要功能是储存和复制遗传物质，以及控制细胞的生长、分裂和代谢等活动。它同样不直接参与能量的转换，故D不符合题意。 故选B。 17．下列关于病毒与人类关系的描述，正确的是（    ） ①给人类带来多种流行病 ②可制成疫苗，用于防治传染病 ③用于基因工程 ④由蛋白质外壳和内部的脂肪组成 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 【答案】B 【分析】病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。 【详解】①病毒确实能引发多种流行病，如流感、艾滋病、新冠肺炎等，这些疾病对人类健康构成严重威胁，①正确； ②病毒在防治传染病方面也有其应用。通过减毒或灭活的病毒，可以制成疫苗，刺激人体产生免疫力，从而预防传染病的发生。例如，天花疫苗、流感疫苗等都是基于病毒制成的，②正确； ③病毒在基因工程中也有重要作用。由于病毒能寄生在细胞内，并利用细胞的生物合成机制复制自身，因此它们常被用作基因工程的载体，将外源基因导入到细胞中。例如，逆转录病毒就被广泛用于基因治疗研究中，③正确； ④病毒的结构并不是由蛋白质外壳和内部的脂肪组成。实际上，病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质（DNA）组成的。遗传物质是病毒的核心，它携带着病毒的遗传信息，而蛋白质外壳则保护遗传物质并帮助病毒感染细胞，④错误。 故选B。 18．图甲是兴趣小组的同学制作细胞临时装片的部分操作，图乙是他们在显微镜下观察到的一个视野，以下叙述正确的是（    ） A．制作人的口腔上皮细胞临时装片需要用到图甲中的步骤有②③④ B．步骤②中滴加的液体一定是生理盐水 C．经过步骤④，细胞中被染成深色的是细胞核 D．出现乙所示视野是因为没有擦干净载玻片 【答案】C 【分析】分析图：步骤①是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时撕取洋葱内表皮；步骤②是在载玻片上滴加液体；步骤③是制作人的口腔上皮细胞临时装片时用消毒牙签在口腔内壁上刮取细胞；步骤④是用碘液染色；步骤⑤是把牙签上附有碎屑的一段在载玻片上的生理盐水中涂抹。 【详解】A．根据分析可知，制作人的口腔上皮细胞临时装片需要用到图甲中的步骤有②③④⑤，故A错误。 B．步骤②是在载玻片上滴加液体。如果是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，那么滴加的是清水；如果是制作人的口腔上皮细胞临时装片，那么滴加的是生理盐水，故B错误。 C．步骤④是用碘液染色，细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料染成深色的，故C正确。 D．图乙所示的视野中有污物，可能是因为没有擦干净载玻片或盖玻片，也有可能是因为滴的液体不干净，故D错误。 故选C。 19．人的体细胞中含有23对染色体，在体细胞分裂后新形成的子细胞中，染色体的数目是（　　） A．23对 B．16.5对 C．23条 D．46对 【答案】A 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多；细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。 【详解】细胞分裂过程中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，染色体的数量在细胞分裂初期已经复制加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此，人的体细胞中含有23对染色体，在体细胞分裂后新形成的子细胞中，染色体的数目是23对，A正确，BCD错误。 故选A。 20．如图是在显微镜下观察到的草履虫结构示意图，草履虫整个身体只有一个细胞，却能完成各种生命活动。下列相关说法正确的是（    ） A．①伸缩泡能摄入氧气，排出二氧化碳 B．③口沟将多余的水分和废物排出 C．④食物泡随着细胞质流动，消化食物 D．遇到棉花纤维，通过伪足改变运动方向 【答案】C 【分析】草履虫是单细胞的动物，整个身体由一个细胞构成，生活在水中，通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动。图中①伸缩泡，②纤毛，③口沟，④食物泡，⑤胞肛，⑥收集管，⑦表膜，⑧大核。 【详解】A．表膜是草履虫是呼吸结构，草履虫通过表膜从水中获得氧气，并通过表膜将产生的二氧化碳排出体外。该特点体现了生物能进行呼吸，A错误。 B．草履虫利用收集管和伸缩泡把多余的水分和含氮废物收集起来，排出体外，生物能排出体内的废物，胞肛将不能消化的食物残渣排出属于排遗，B错误。 C．草履虫身体表面的表膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里运动，草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，食物泡随细胞质流动，食物被慢慢消化吸收，C正确。 D．草履虫靠纤毛的摆动，在水中旋转前进。当遇到棉花纤维时，草履虫通过纤毛的摆动改变运动方向，D错误。 故选C。 21．下列关于器官和系统的叙述，正确的是（    ） A．肝脏、心脏、血液都属于器官 B．绿色开花植物具有系统这一层次 C．系统由不同器官按照一定次序形成 D．眼虫体内有起调节作用的神经系统 【答案】C 【分析】（1）组织是形态、功能相似，结构相同的细胞构成细胞群，人体的组织由上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织几种。 （2）器官是由不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构。 （3）多个器官，按一定次序组合起来，共同完成一种或几种生理功能的结构是系统，人体是由消化、神经、运动、循环、呼吸、内分泌、生殖、泌尿八大系统构成的。 （4）植物体的结构层次包括：细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→人体。   【详解】A．肝脏、心脏都是由不同的组织按照一定的次序形成的，都属于器官；血液属于组织，故A错误。 B．植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，无系统这一结构层次，故B错误。 C．由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，故C正确。 D．眼虫是单细胞生物体，体内没有神经系统，故D错误。 故选C。 22．红骨髓具有造血功能。红骨髓中的造血干细胞产生不同类型血细胞的过程属于（　　） A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞增大 【答案】B 【分析】生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。 【详解】A．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果使细胞数目增多，而不能产生不同类型的细胞，故A不符合题意。 B．通过细胞分化，细胞的形态、结构和生理功能上发生了差异性的变化，能够产生形态、结构和功能不同的细胞类型。红骨髓中的造血干细胞可以生成红细胞、白细胞和血小板等不同类型的血细胞，该过程属于细胞分化，故B符合题意。 C．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长；细胞生长的结果使细胞体积增大，而不能产生不同类型的细胞，故C不符合题意。 D．细胞增大是细胞生长的结果，而不能产生不同类型的细胞，故D不符合题意。 故选B。 23．与植物繁殖后代有关的器官是（    ） A．根、茎、叶 B．花、果实、种子 C．茎、叶、花 D．叶、花、果实 【答案】B 【分析】植物的器官包括：根、茎、叶、花、果实、种子。根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。 【详解】A．根、茎、叶是营养器官，故A不符合题意。 B．花、果实、种子是生殖器官，故B符合题意。 C．茎、叶是营养器官，花是生殖器官，故C不符合题意。 D．叶是营养器官，花、果实是生殖器官，故D不符合题意。 故选B。 24．当草履虫遇到棉花纤维的阻碍时，会采取后退的方式，改变方向后再试探着前进，这说明草履虫具有（　　） A．趋性 B．适应性 C．遗传性 D．变异性 【答案】A 【分析】生物体对外界刺激所作出的反应叫应激性，草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A．趋性是指生物对外界环境中的某种刺激所做出的定向运动反应。在这里，草履虫遇到阻碍后改变方向再前进，正是对阻碍这一刺激做出的定向反应，即趋性，A正确。 B．适应性虽然也是生物的一种特性，但它更多地是指生物体通过长期的自然选择，逐渐形成的与环境相适应的形态、结构或功能。这里的情境并没有涉及到草履虫的长期适应过程，B错误。 C． 遗传性是指生物体的性状、特征等能够通过遗传物质传递给后代。这里的情境并没有涉及到草履虫的遗传过程，C错误。 D．变异性是指生物体在遗传过程中，由于遗传物质的改变而导致的性状、特征等的差异。这里的情境并没有涉及到草履虫的遗传变异过程，D错误。 故选A。 25．同学们进行了“观察蚯蚓”的实验，下列相关叙述不正确的是（    ） A．①是蚯蚓的前端，②是蚯蚓的后端 B．蚯蚓的身体由许多彼此相似的环形体节组成 C．蚯蚓的刚毛主要分布在身体腹面 D．蚯蚓靠刚毛和肌肉的配合完成运动 【答案】A 【分析】（1）环节动物的主要特征有：身体细长，呈长圆筒形，由许多彼此相似的环状体节组成，增强了运动的灵活性；靠刚毛或疣足辅助运动；没有专门的呼吸器官，靠湿润的体壁进行呼吸等。 （2）观图可知，图中的①是后端，②是前端。 【详解】A．在蚯蚓前端有一个比较粗大、分节不明显、颜色较浅、光滑的环带；根据环带的位置可以区分蚯蚓的前端和后端，靠近环带的一端为前端，远离环带的一端为后端。由图可以看出，①远离环带，是蚯蚓的后端，②靠近环带，是蚯蚓的前端，故A错误。 B．蚯蚓属于环节动物，它的身体由许多彼此相似的环形体节组成，从而增强了运动的灵活性，可以更好地适应环境，故B正确。 C．蚯蚓的刚毛是其运动的重要辅助结构，主要分布在身体的腹面，若用手抚摸蚯蚓腹部会有粗糙不平的感觉，故C正确。 D．蚯蚓的运动是依靠肌肉的纵、环肌的交互舒缩以及体表刚毛配合而完成的。当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸进，接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。因此，蚯蚓靠刚毛和肌肉的配合完成运动，故D正确。 故选A。 二、非选择题（本题共5道，每空1分，共50分） 26． 橘子是我们日常食用的一种水果，可以说它全身都是宝。橘子果肉中含有多种有机酸和维生素。橘子皮风干后，就是常用的中药陈皮，具有健脾、祛痰的功效。橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络，就是中药橘络，具有通络、行气、化痰等功效。请据图回答以下问题。 (1)A过程称为 ，该过程细胞核中 的变化最明显，通过先 再 ，使得新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。 (2)B过程称为 ，进而形成不同的组织。图中①为 组织。 (3)橘皮表皮细胞壁厚、排列紧密，剥掉后橘子容易腐烂，说明橘皮主要是 组织(填①、②、③、④等序号)；橘子皮内和橘瓤外表上有白色筋络，可为果实输送营养，主要是 组织(填①、②、③、④等序号)。 (4)依据植物体的结构层次，图中X应属于为 水平。 (5)橘子树与人体相比，缺少的结构层次是 。 【答案】 (1) 细胞分裂 染色体 复制加倍 平均分配 (2) 细胞分化 分生 (3) ② ③ (4) 器官 (5) 系统 【分析】图中的A表示细胞的分裂，B表示细胞分化形成了不同的组织，X是器官；①是分生组织、②是保护组织、③是输导组织、④是薄壁组织。植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。 【详解】（1）图中，A过程使细胞的数目增多，是细胞分裂的过程。在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。 （2）细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，这就是细胞的分化，细胞分化的结果是形成不同的组织；图中，B过程形成了不同的组织，是细胞的分化。 分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。图中①属于分生组织。 （3）橘皮表皮细胞壁厚、排列紧密，属于②保护组织；白色筋络用于输送营养，属于③输导组织。 （4）由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫做器官；图中，X是由不同组织构成的结构，属于器官。 （5）人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体；植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体。 因此，橘子树与人体相比，缺少的结构层次是系统。 27．一提到细菌、真菌和病毒，人们往往只想到它们的害处，其实它们中的很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。 (1)图中的生物只能寄生在活细胞里生活的是 （填字母序号），这类生物靠自己遗传物质中的 ，利用 内的物质，制造出新的后代。 (2)从细胞结构看，将B归为一类，CDE归为另一类，这样分类的依据为有无 。 (3)我们在发霉的橘子皮上，肉眼能看见的一个个“霉斑”，它是由上图中 （填字母序号）繁殖形成的，使它呈青绿色的结构是 。它还能产生一种杀死或抑制细菌生长的物质，这种物质叫做 。 (4)扁桃体炎是由上图中 （填字母序号）类微生物引起的。 (5)图E的地上部分叫子实体，由伞状的［   ］ 和［    ］ 组成。 【答案】 (1) A 遗传信息 细胞 (2) 成形的细胞核 (3) D 孢子 青霉素 (4) B (5) ①菌盖 ③菌柄 【分析】图中A是病毒，B是细菌，C是酵母菌，D是青霉，E是蘑菇，①菌盖，②菌褶，③菌柄，④菌丝。 【详解】（1）图中A病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞中才能生存，病毒靠自我复制的方式生殖，即靠自己遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的后代。 （2）从细胞结构看，将B细菌归为一类，细菌内无成形的细胞核，属于原核生物；C酵母菌、D青霉菌、E蘑菇归为另一类，它们都是真菌，属于真核生物。这样分类的依据是：原核生物没有成形的细胞核，而真核生物有成形的细胞核。 （3）在发霉的橘子皮上，生长的是霉菌，霉菌较小，单个的肉眼不能看到，肉眼能看见的是一个个的菌落；所以霉斑是由图中D青霉形成的，青霉的孢子囊呈青绿色。青霉还能产生一种杀死或抑制细菌生长的物质，这种物质叫做青霉素。 （4）扁桃体炎主要是由于溶血性链球菌感染引起，即图中B细菌引起的。 （5）图E蘑菇中的地上部分是子实体，有伞状的①菌盖和③菌柄组成。 28．自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去⋯⋯都曾引发同学们无限的遐想。下面是某校生物兴趣小组收集到的部分动物图片。请据图回答： (1)若将图中动物分成BCEF和AD两类，则分类依据是 。 (2)动物A身体柔软，体外有坚硬的 来保护自己；动物D在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是 不能随身体生长而生长，限制昆虫幼体身体的长大。 (3)B类动物多数能飞翔，与其生活相适应的特征有：身体呈 型，可以减小飞行时空气的阻力；体表覆 ；前肢变成 。 (4)动物E用 呼吸，用 游泳。 (5)动物F特有的生殖和发育方式是 。 (6)图中所示动物中，体温恒定的是 （填字母序号）。 【答案】 (1) 体内是否有脊柱 (2) 壳 外骨骼 (3) 流线 羽 翼 (4) 鳃 鳍 (5)胎生、哺乳 (6)B、F 【分析】图中A是软体动物；B家鸽是鸟类；C青蛙是两栖动物；D蝗虫是节肢动物；E鱼是鱼类；F老鼠是哺乳动物。 【详解】（1）根据体内有无脊柱，可将地球上的动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。所以将图中动物分成BCEF和AD两类，则分类依据是体内是否有脊柱。 （2）动物A蜗牛身体柔软，体外有坚硬的贝壳来保护自己，贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。动物D蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是外骨骼不能随身体生长而生长，限制昆虫幼体身体的长大。外骨骼是由体表的一些细胞分泌物构成的，当昆虫身体长大时，原有的外骨骼无法适应身体的增长，就需要蜕去旧皮，形成新的外骨骼。 （3）鸟类身体呈流线型，可以减小飞行时空气的阻力；体表覆羽；前肢变成翼，翼是鸟类的飞行器官，其上着生的羽毛在扇翅时能够产生不同的力，帮助鸟类飞行。 （4）动物E属于鱼类，用鳃呼吸，通过鳃丝与水流进行气体交换，吸收水中的氧气，排出二氧化碳；用鳍游泳，鳍包括背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍等，不同的鳍在游泳时起到不同的作用，如尾鳍可以控制前进的方向，躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用使鱼能够在水中自由游动。 （5）动物F老鼠属于哺乳动物，特有的生殖和发育方式是胎生、哺乳。胎生是指动物的受精卵在母体内发育成胎儿，胎儿从母体产出；哺乳是指母体用乳汁哺育幼体。这种生殖和发育方式大大提高了后代的成活率。 （6）图中所示动物中，体温恒定的是B、F，即鸟类和哺乳动物。它们的体温不会随着环境温度的变化而大幅改变，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围。 29．制作细胞模型 在实践活动中，同学们根据学过的细胞知识，利用不同的材料，各自制作了细胞模型，请你一起来参与吧。 【知识与方法】 (1)小芳准备制作植物细胞模型，与显微镜下看到的细胞图像相比，真实的细胞是 （填“平面”或“立体”）的。 (2)小智想用装满清水的保鲜袋模拟 ；为使植物细胞模型更加真实，在清水中可适当添加 （答出一种）等物质。 (3)在制作模型时，要注意各个结构的大小、数量等关系。小青想用彩色橡皮泥捏出两种能量转换器，则他应采用的方法是 。 【制作过程】 (4)制作时，小明先做好了如图所示的模型，但他忘记了在各个小旗上注明各结构的名称，请你识别后回答：图中3是 ，该结构的主要功能是 。 【交流与评价】 (5)除未标注名称外，请你对小明的作品作出评价。优点有 （答出一点）；需要改进的有 （答出一点）。 【进一步探究】 小石想通过实验来探究上述细胞模型中结构1（细胞膜）的功能，他的探究过程及现象如下： ①取两个大烧杯，各加入500毫升的清水，编号为甲、乙； ②把等量新鲜的红色苋菜叶片分别放入甲、乙两烧杯中； ③把乙烧杯放在铁架台上，用酒精灯加热到沸腾，甲烧杯不加热； ④实验现象：甲烧杯中的水不变色，乙烧杯中的水变成红色。 (6)请你对出现这种实验现象的原因进行分析： 。由该实验可得出结构1的主要功能是 。 【答案】 (1) 立体 (2) 液泡 糖类（或盐、色素等） (3) 用绿色橡皮泥捏出叶绿体，用红色橡皮泥捏出线粒体（或捏出的叶绿体较大，线粒体较小等） (4) 细胞核 控制生物的生长、发育和遗传（或作为细胞的控制中心） (5) 各结构大小、比例适当；细胞内各结构完整、准确，能体现植物细胞的特点；做工精致、立体感较强（合理即可） 图中各结构的名称（序号）尽量标注在图的右侧 (6) 甲烧杯中细胞膜没有被破坏，色素不能从细胞中流出，因此水为无色；乙烧杯中细胞膜被破坏，色素从细胞中流出，水变成红色控制物质进出细胞 控制物质的进出 【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】（1）细胞是立体的，所以小芳准备制作植物细胞模型，与显微镜下看到的细胞图像相比，真实的细胞是立体的。动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核三部分。用塑料袋放在最外面，包裹着内容物，起保护作用，故相当于细胞膜；鲜葡萄在中间，呈圆形，相当于细胞核；周围的琼脂和水则是相当于细胞质；绿豆相当于线粒体；方纸盒相当于细胞壁。 （2）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体。其中液泡里面的液体叫细胞液，细胞液里溶解着多种物质以及色素等。所以用装满清水的保鲜袋模拟液泡，为使植物细胞模型更加真实，在清水中可适当添加糖类（或盐、色素等）等物质。 （3）叶绿体是绿色，可以用绿色橡皮泥捏出叶绿体。为了与叶绿体区分，可用红色橡皮泥捏出线粒体。或者捏出的叶绿体较大，线粒体较小等。 （4）图中③是细胞核，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，控制生物的生长、发育和遗传，对生物的遗传具有重要意义。 （5）根据图示可知，小明的作品的优点是各结构大小、比例适当；细胞内各结构完整、准确，能体现植物细胞的特点；做工精致、立体感较强。图中各结构的名称（序号）尽量标注在图的右侧。 （6）甲烧杯不加热，细胞膜没有被破坏。乙烧杯加热，细胞膜被破坏，所以甲烧杯中细胞膜没有被破坏，色素不能从细胞中流出，因此水为无色。乙烧杯中细胞膜被破坏，色素从细胞中流出，水变成红色控制物质进出细胞。所以由该实验可得出结构1细胞膜的主要功能是控制物质的进出。 30．图一是“制作并观察植物细胞临时装片”实验操作，图二是实验过程中看到的几个视野，请据图回答：（[  ]填写序号，______填写文字） (1)图一中④步骤滴加的液体是 ，如果制作人的口腔上皮细胞临时装片这一步骤滴加的液体是 ，图一中②步骤滴加的液体是 。 (2)在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，发现视野中出现了气泡，这是图一中步骤[ ]操作不当造成的。 (3)图二是实验过程中看到的几个视野，从B到D，正确的操作是将玻片标本向 （左或右）移动。用于制作玻片标本的生物材料必须是 的。 (4)要实现图二中由D到C的视野变化过程，需要转动转换器更换成 倍物镜，这时显微镜视野会变 （亮或暗），还需进一步调节。 (5)与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人口腔上皮细胞不具有的结构是 和 。 【答案】(1) 清水 生理盐水 碘液 (2)① (3) 左 薄而透明 (4) 高 暗 (5) 细胞壁 液泡 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用镊子轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 【详解】（1）在制作植物细胞临时装片时，图一中④步骤滴加的液体是清水，这是为了保持细胞的形态，防止细胞因脱水而变形。而如果制作人的口腔上皮细胞临时装片，这一步骤滴加的液体则是生理盐水，因为生理盐水与人体细胞的细胞液浓度相近，可以维持细胞的正常形态。图一中②步骤滴加的液体是碘液，碘液可以使细胞内的某些结构着色，从而更容易在显微镜下观察。 （2）在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，如果发现视野中出现了气泡，这通常是图一中步骤①（盖盖玻片）操作不当造成的。正确的操作应该是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样可以避免气泡的产生。 （3）图二是实验过程中看到的几个视野，从B到D，由于显微镜成像是倒立的，所以看到的物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。因此，要将玻片标本向左移动，才能使物像从B移动到D的位置。用于制作玻片标本的生物材料必须是薄而透明的，这样才能让光线透过，形成清晰的物像。 （4）要实现图二中由D到C的视野变化过程，即放大物像，需要转动转换器更换成高倍物镜。由于高倍物镜的放大倍数大，视野范围会变小，同时进入显微镜的光线也会减少，所以显微镜视野会变暗。这时需要进一步调节反光镜和光圈，以增加进入显微镜的光线量，使视野变亮。 （5）与洋葱鳞片叶内表皮细胞（无叶绿体）相比，人口腔上皮细胞不具有的结构是细胞壁和液泡。这是因为植物细胞具有细胞壁和液泡等结构，而动物细胞则没有。细胞壁是植物细胞特有的结构，它位于细胞的最外层，对细胞起支持和保护作用。液泡则是植物细胞中的一个重要结构，它内含有细胞液，可以溶解多种物质。 试卷第14页，共23页 试卷第15页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 $$