人教版2024七上生物期末模拟题（二）

人教版2024七上生物期末模拟题（二） （试卷满分100分，考试时间45分钟） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（本题共25道小题，每题2分，共50分） 1．甲与乙同门，乙与丙同科，乙与丁同纲，则亲缘关系最近的两者是（　　） A．甲与乙 B．乙与丙 C．乙与丁 D．无法确定 【答案】B 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系就越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系就越近。 【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，表明它们的亲缘关系越近。由题意可知：甲与乙同门，乙与丙同科，乙与丁同纲，门、纲、科中科最小，所以亲缘关系最近的两者是乙与丙，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．据《本草纲目》记载，四季柚具有滋阴养血、清热降火、开胃理气等功效。四季柚的果实皮薄、肉嫩、味美。产生果皮、果肉等不同形态和生理功能的细胞群是由于（    ） A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞死亡 【答案】C 【分析】细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群。 【详解】A．细胞分裂是指活细胞增殖其数量由一个细胞分裂为两个细胞的过程，是生物体生长、发育和繁殖的基础，A不符合题意。 B．细胞生长是指细胞体积增大的过程，B不符合题意。 C．细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化出现了差异，这就是细胞的分化。所以，四季柚果实皮薄、肉味美。产生皮、肉等不同形态和功能的细胞群是由于细胞分化的结果，C符合题意。 D．细胞死亡是生命现象不可逆停止及生命的结束，正常的组织中经常发生细胞死亡，是维持组织机能和形态所必须的，D不符合题意。 故选C。 3．身体分节是无脊椎动物在进化过程中的一个重要标志。下列动物中，身体和附肢都分节的是（    ） A．水蛭 B．蛔虫 C．蚯蚓 D．蜘蛛 【答案】D 【分析】环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。 蚯蚓等环节动物身体分节，可以使该类动物的运动更灵敏，转向更灵活，有利于其捕食或逃避敌害，对环境的适应能力强。 【详解】AC．水蛭和蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，属于环节动物，没有附肢，AC错误。 B．蛔虫是线虫动物，身体不分节，B错误。 D．蜘蛛属于节肢动物，其身体和附肢都分节，并且具有外骨骼，可防止体内水分散失，D正确。 故选D。 4．老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及的动物都属于恒温动物的是（    ） A．蛛丝马迹 B．鸡犬不宁 C．鹬蚌相争 D．虎头蛇尾 【答案】B 【分析】在动物界中，只有鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构，体表被毛（羽毛），所以能维持恒定的体温，属于恒温动物；而无脊椎动物及鱼类、两栖类、爬行类的体温随外界温度的变化而变化，都属于变温动物。 【详解】A．蛛丝马迹：这个成语与蜘蛛和马有关。蜘蛛是节肢动物，属于变温动物；马则是哺乳动物，属于恒温动物。因此，这个成语中的动物并不都属于恒温动物，A错误。 B．鸡犬不宁：这个成语与鸡和狗有关。鸡是鸟类，狗是哺乳动物，它们都属于恒温动物。因此，这个成语符合题目要求，B正确。 C．鹬蚌相争：这个成语与鹬（一种鸟）和蚌（一种软体动物）有关。鹬是鸟类，属于恒温动物；但蚌是软体动物，属于变温动物。因此，这个成语中的动物并不都属于恒温动物，C错误。 D．虎头蛇尾：这个成语与虎和蛇有关。虎是哺乳动物，属于恒温动物；但蛇是爬行动物，属于变温动物。因此，这个成语中的动物也并不都属于恒温动物，D错误。 故选B。 5．小萌学习《细胞的生活》后，绘制了概念图（如图），解读错误的是（    ） A．结构①能控制物质进出，是细胞膜 B．细胞是物质、能量和信息变化的统一 C．结构②内储存遗传信息，是DNA D．番茄果肉细胞的能量转换器是线粒体 【答案】C 【分析】细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出；叶绿体能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中；线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制，细胞的控制中心是细胞核。DNA上有遗传信息，这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量内变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图。所以，细胞是物质、能量、信息的统一体。 【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，结构①能控制物质进出，是细胞膜，A正确。 B．结合分析可知，细胞是物质、能量和信息变化的统一，B正确。 C．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，结构②内储存遗传信息，是细胞核，C错误。 D．番茄果肉细胞中的能量转换器是线粒体，没有叶绿体，D正确。 故选C。 6．区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无（    ） A．脊柱 B．体毛 C．肌肉 D．鳃 【答案】A 【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。 【详解】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱；脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等，故BCD错误，A正确。 故选A。 7．如图为一台光学显微镜镜盒里的5个镜头，①、②、③一端有螺纹，④、⑤无螺纹。若要在视野内看到放大倍数最大的物像，应选用的镜头组合是（　　） A．①和⑤ B．②和③ C．②和④ D．③和④ 【答案】C 【分析】观图可知，①②③有螺纹是物镜，④⑤无螺纹的是目镜。图示镜身上的数字代表其放大倍数。显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。 【详解】显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。显微镜的放大倍数越大，视野越暗，观察到的细胞体积越大，细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野越亮，观察到的细胞体积越小，细胞数目越多。①和⑤是50倍，②和③都是物镜，③和④是250倍，因此在视野中看到放大倍数最大的物像，应该选择放大倍数最大的②物镜和④目镜的组合，即放大倍数是40 × 10=400（倍），ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8．花生油是烹调时常用的食用油，它主要来自花生种子的（    ） A．胚轴 B．子叶 C．胚乳 D．胚芽 【答案】B 【分析】花生属于双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚，花生的营养物质储存在胚的子叶中，一般单子叶植物的营养储存在胚乳中。 【详解】AD．花生种子中，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，发育所需要的物质和能量由子叶提供，本身不储存营养物质，故AD错误。 B．花生属于双子叶植物，营养物质储存在肥厚的子叶中，花生油主要来自子叶，故B正确。 C．花生属于双子叶植物，无胚乳，故C错误。 故选B。 9．“苔花如米小，也学牡丹开”“苔”属于苔藓植物。下列关于苔的描述正确的是（    ） A．可以通过种子繁殖 B．根能吸收水和无机盐 C．茎、叶中有输导组织 D．能监测空气污染程度 【答案】D 【分析】苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎和叶结构简单，茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。假根无吸收水分和无机盐的能力，只起固定植物体的作用。 【详解】A．苔藓植物靠孢子繁殖，不能产生种子，故A错误。 B．苔藓植物具有假根，假根无吸收水分和无机盐的能力，只起固定植物体的作用，故B错误。 C．苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎和叶结构简单，茎中没有导管，叶中也没有叶脉，无输导组织，故C错误。 D．苔藓植物的叶只由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物，故D正确。 故选D。 10．科学家用黑白两种美西螈（一种动物）做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，植入核的卵细胞发育成美西螈。它的身体颜色是（　　） A．黑色 B．白色 C．黑色斑点 D．黑色或白色 【答案】A 【分析】（1）克隆技术的基本过程是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，利用微电流刺激等使两者融合为一体，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后再被植入动物子宫中使动物怀孕使可产下与提供细胞核者基因相同的动物。 （2）细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心。 【详解】由题意可知，黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中形成重组细胞，因为美西螈皮肤的颜色是由细胞核中的遗传物质控制的，细胞核是细胞遗传的控制中心，所以重组细胞发育形成的美西螈，都是黑色的，A正确，BCD错误。 故选A。 11．关于下图所示几种生物的叙述，正确的是（    ） A．①是病毒，具有细胞结构，能够独立生活 B．②是青霉，属于多细胞真菌 C．③是单细胞真菌，细胞结构与动物细胞相同 D．④的细胞中没有成形的细胞核，都对人类有害 【答案】B 【分析】图中①病毒，②青霉，③酵母菌，④细菌。 【详解】A．①是病毒，没有细胞结构，不能够独立生活，A错误。 B．②是青霉，由菌丝构成，属于多细胞真菌，B正确。 C．③是酵母菌，属于单细胞真菌，酵母菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，故③细胞结构与动物细胞不同，C错误。 D．④是细菌，细胞中没有成形的细胞核，大多数细菌对人是有益的，如利用乳酸菌可以发酵做酸奶和泡菜，D错误。 故选B。 12．下列动物类群中，最先出现体节的是（    ） A．两栖类 B．线虫动物 C．环节动物 D．软体动物 【答案】C 【分析】环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，身体出现分节有利于身体灵活的运动。 【详解】两栖类和软体动物比环节动物出现的晚，身体都不分节，线虫动物身体不分节，身体最先开始分节的是环节动物，身体出现分节有利于身体灵活的运动，故ABD错误，C正确。 故选C。 13．“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。莲花细胞“出淤泥”而“不染”，体现了细胞膜的哪种功能（    ） A．支持作用 B．控制物质的进出 C．储存营养物质 D．参与细胞间的信息交流 【答案】B 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部位的植物细胞还具有叶绿体。 【详解】AC．细胞膜不具有支持和储存营养物质的作用，AC不符合题意。 B．题干中的“出淤泥而不染”指莲花在泥土中生长而不受污染，这比喻了细胞膜的作用，即选择性透过。细胞膜能够有效地控制物质出入细胞，阻止有害物质的进入，同时允许需要的物质通过，这正是选项B所描述的“控制物质的进出”这一功能，B符合题意。 D．虽然细胞膜参与信息交流，但“出淤泥而不染”更多强调物质的控制，而非信息交流，D不符合题意。 故选B。 14．AI教师是一款基于生成式AI技术的人形机器人，虽然说三种语言，能与学生互动，同学们仍列出它不属于生物。下列有关“AI教师不是生物”的表达错误是（    ） A．AI教师不能繁殖后代 B．AI教师不需要呼吸 C．AI教师不会帮学生写作业 D．AI教师在生活中不需要补充营养. 【答案】C 【分析】生物的特征：①除病毒以外，生物一般都是由细胞构成的；②生物能够进行新陈代谢；③生物能够生长发育；④生物能繁殖后代；⑤生物能对外界的刺激做出反应；⑥生物具有遗传和变异的特性；⑦生物一般能适应一定的环境，也能影响环境。 【详解】A．繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程，所以AI教师不能繁殖后代，不具有生物的特征，不是生物，A不符合题意。 B．生物能呼吸，为生命活动提供能量，所以AI教师不需要呼吸，不具有生命现象，不是生物，B不符合题意。 C．“AI教师不会帮学生写作业”与生物特性无关，属于任务或功能方面的限制，C符合题意。 D．生物体的生长需要营养，比如绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物，所以AI教师在生活中不需要补充营养，不具有生物的特征，不是生物，D不符合题意。 故选C。 15．下列动物中，不属于昆虫的是（    ） A．蝗虫 B．蜘蛛 C．蜜蜂 D．蜻蜓 【答案】B 【分析】昆虫是动物界中种类最多，数量最大的一类动物，它们的形态结构各异，生活环境和习性也各不相同，但从形态结构上都可以找到一些共同的特点：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表都有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失，足和触角也分节。 【详解】A．蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于昆虫，故A不符合题意。 B．蜘蛛的身体分为头胸部和腹部，没有翅，属于蛛形纲，不是昆虫，故B符合题意。 C．蜜蜂的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于昆虫，故C不符合题意。 D．蜻蜓的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于昆虫，故D不符合题意。 故选B。 16．动物的种类、形态多种多样，下列属于线虫动物的是（    ） A．蚯蚓 B．天牛 C．蛔虫 D．乌贼 【答案】C 【分析】线虫动物的身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。 【详解】A．蚯蚓属于环节动物，身体有许多彼此相似的环状体节构成，A不符合题意。 B．天牛属于节肢动物，身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，B不符合题意。 C．蛔虫属于线虫动物，身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，C符合题意。 D．乌贼属于软体动物，身体柔软，有外套膜，贝壳已退化为内壳，D不符合题意。 故选C。 17．下列示意图中，能正确表示动物细胞各结构之间位置关系的是（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】AC．动物细胞没有细胞壁，AC错误。 BD．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，细胞质内有线粒体，B正确，D错误。 故选B。 18．中国首只克隆警犬“昆勋”正式入警，为培养优秀警犬提供了新思路，其操作流程如下图所示。以下关于克隆警犬“昆勋”的说法错误的是（    ） A．体型外貌与雌性犬一样 B．性别与优秀警犬相同 C．遗传物质与优秀警犬相似 D．说明细胞核是生命的控制中心 【答案】A 【分析】克隆技术是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代。 【详解】A．细胞核中有遗传物质，能控制生物的遗传和发育，由图可知，优秀警犬给克隆警犬“昆勋”提供细胞核，因此体型外貌与优秀警犬一样，A错误。 B．克隆技术中，谁提供了细胞核，其性别与谁相同，优秀警犬给克隆警犬“昆勋”提供细胞核，因此性别和优秀警犬相同，B正确。 C．细胞核中有遗传物质，因此克隆警犬“昆勋”的遗传物质与优秀警犬相似，C正确。 D．克隆警犬“昆勋”与优秀警犬性别、体型、外貌都相同或相似，因此可以说明细胞核是生命的控制中心，D正确。 故选A。 19．如图为某同学观察酵母菌实验后，结合所学知识绘制的酵母菌的结构模式图，下列叙述不正确的是（    ） A．酵母菌是单细胞生物 B．酵母菌不属于植物，不具有叶绿体 C．酵母菌具有细胞核，属于真菌 D．酵母菌属于动物，无细胞壁 【答案】D 【分析】真菌有单细胞的个体，也有多细胞的个体。真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。多细胞的真菌由细胞形成菌丝，有些菌丝位于营养物质的上面，称为直立菌丝；有些菌丝深入到营养物质内部，称为营养菌丝。 【详解】A．酵母菌由一个细胞构成，所以是单细胞生物，A正确。 B．酵母菌不属于植物，细胞中不具有叶绿体，B正确。 C．酵母菌的细胞中具有细胞核，属于真菌，C正确。 D．酵母菌属于真菌，有细胞壁，具有保护和支持的作用，D错误。 故选D。 20．凡凡比较了几种微生物（如图），发现它们虽然形态差异较大，但也有一些共同特征，例如（    ） A．都有细胞结构 B．都有成形的细胞核 C．都有遗传物质 D．都能制造有机物 【答案】C 【分析】微生物，就是用肉眼难以观察的一切微小生物的统称。它个体微小、种类繁多、与人类关系密切。一般的，人们将微生物分为细菌、真菌和病毒。 【详解】A．草履虫、眼虫和大肠杆菌具有细胞结构，流感病毒没有细胞结构，A错误。 B．草履虫和眼虫具有成形的细胞核，大肠杆菌没有成形的细胞核，流感病毒没有细胞结构，B错误。 C．草履虫、眼虫、大肠杆菌和流感病毒都有遗传物质，C正确。 D．草履虫、大肠杆菌和流感病毒不能制造有机物，眼虫具有叶绿体，能够制造有机物，D错误。 故选C。 21．生物检索表可以确定生物的分类地位，并能判断生物之间亲缘关系的远近。下图是某同学编制的部分生物检索表，下列叙述错误的是（    ） A．类群1是病毒寄生在其他生物的活细胞中 B．类群2属于原核生物，有些种类具有鞭毛、荚膜等特殊结构 C．类群3既有单细胞生物，也有多细胞生物，但都是真核生物 D．类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物 【答案】D 【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。 【详解】A．类群1无细胞结构，因此是病毒，病毒不能独立生活，寄生在其他生物的活细胞中，故A正确。 B．类群2无成形细胞核，因此是细菌，属于原核生物，细菌的有些种类具有鞭毛、荚膜等特殊结构，故B正确。 C．类群3有成形的细胞核，因此都属于真核生物，既有单细胞生物如酵母菌、衣藻等，也有多细胞生物如青霉、紫菜、白菜等，故C正确。 D．类群1不能利用无机物制造有机物，但是类群2的部分细菌和类群3中的植物能利用无机物制造有机物，故D错误。 故选D。 22．2024年4月福建周边海域出现美丽的“蓝眼泪”奇观，引起该现象的生物是夜光藻和海萤，其中海萤体长约3毫米，身体可分为头、胸部，有2对触角，足4对，根据以上特点判断，该生物属于（    ） A．软体动物 B．环节动物 C．节肢动物 D．线虫动物 【答案】C 【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 【详解】A．软体动物的身体柔软，柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等，故A不符合题意。 B．环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等，故B不符合题意。 C．海萤身体特征为可分为头、胸部，有2对触角和4对足，这些都是节肢动物的典型特征。节肢动物一般具有分节的身体和附肢，故C符合题意。 D．线虫动物的身体细长且通常呈圆柱形，没有头、胸部的划分，且形态也与海萤不符，故D不符合题意。 故选C。 23．“鱼儿离不开水”，下列不属于鱼类适应水生生活的特征的是（    ） A．用鳃呼吸 B．体表覆盖着鳞片 C．身体背部有脊柱 D．身体呈流线型 【答案】C 【分析】鱼类的特征有：生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体两侧各有一条侧线，其主要作用是感知水流测定方向，为鱼的感觉器官。 【详解】A．鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃有大量的鳃丝组成，鳃丝内有丰富的毛细血管，增加气体交换的面积，A不符合题意。 B．鱼的体有覆盖着鳞片，有保护作用，适于水中生活，B不符合题意。 C．鱼的身体背部有脊柱，属于脊椎动物，与适应水生生活没有直接的关系，C符合题意。 D．鱼的身体呈流线型，减少游泳时的阻力，D不符合题意。 故选C。 24．下列有关蚯蚓的叙述，正确的是（    ） A．体表有角质层 B．依靠湿润体壁进行呼吸 C．身体不分节 D．靠肌肉和疣足完成运动 【答案】B 【分析】环节动物的特征是：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛和疣足辅助运动。蚯蚓属于环节动物。 【详解】A．蚯蚓体表没有角质层，蛔虫的体表有角质层，具有保护作用，A错误。 B蚯蚓呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。蚯蚓没有专门的呼吸系统，呼吸靠能够分泌黏液且湿润的体壁（体表）完成，B正确。 C．蚯蚓身体分节，没有附肢，C错误。 D．蚯蚓靠体壁的肌肉收缩以及刚毛的辅助完成运动，D错误。 故选B。 25．飞鱼能借助独特的胸鳍和尾鳍脱离水面作短距离滑翔。关于飞鱼的叙述错误的是（    ） A．宽大的胸鳍与滑翔运动方式相适应 B．流线型的体型可减小滑翔时的阻力 C．飞鱼只能短距离滑翔与鳃的结构有关 D．飞鱼滑翔的运动方式不需要消耗能量 【答案】D 【分析】鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。 【详解】A．鳍是鱼的游泳器官，保持身体平衡，但是飞鱼的宽大的胸鳍与滑翔运动方式相适应，A正确。 B．飞鱼身体呈流线型，可减小滑翔时的阻力，B正确。 C．飞鱼属于鱼类，用鳃呼吸，鳃是适于水中呼吸的器官，飞鱼无法长时间滑翔与鳃的结构有关，C正确。 D．飞鱼滑翔的运动方式需要消耗能量，D错误。 故选D。 二、非选择题（本题共5道题，每空1分，共50分） 26．如图A-G表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题： （1） 是生物体结构和功能的基本单位。 （2）整个人体都是由A 发育而成的。A通过生理过程[①]细胞 形成B，其结果使细胞 。在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。 （3）B通过[②]细胞 形成C 。在此过程中，细胞的形态、结构和 产生了差异，图C中构成神经系统的是 （填图中字母）。 （4）与人体的结构层次相比，水稻、苹果等植株的结构层次中没有的是[ ] 。 【答案】 1. 细胞 1. 受精卵 分裂 数目增多 染色体 1. 分化 组织 功能 c 1. E 系统 【分析】生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体是由细胞分化形成组织，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。图中，A是细胞，B是多个细胞，C是组织，D是器官，E是系统，F是人体，①是细胞分裂，②是细胞分化，a是肌肉组织，b是结缔组织，c是神经组织，d是保护组织。 【详解】（1）细胞是除病毒以外生物体结构和功能的最小单位。所以说细胞是生物体结构和功能的基本单位。 （2）整个人体都是由A细胞发育而成的，细胞通过①细胞分裂形成很多个细胞，细胞分裂的结果是使细胞数目增多。细胞分裂过程中，染色体的变化最明显，染色体的数量在细胞分裂时已经复制加倍。在细胞分裂过程中，染色体复制后形成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。 （3）②是细胞分化，C是组织。生物细胞分化过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和功能上发生了差异性的变化。构成的神经系统的组织的是c神经组织。 （4）水稻、苹果等植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体。与人体的结构层次相比，水稻、苹果等植株的结构层次中没有的是E系统。 【点睛】掌握动物体的结构层次及细胞分裂、分化的相关知识是解题的关键。 27．某课外小组的同学取湖中的水在显微镜下观察，发现了两种微小生物：眼虫和草履虫。其结构示意图如图所示。 (1)在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的 （“上层”或“下层”）。 (2)在制作草履虫临时装片时，先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，目的是 ，从而便于观察。在显微镜视野里观察到草履虫正在向左游动，则其在玻片标本上的实际运动方向是 。 (3)由图可知，眼虫细胞内的 是草履虫所没有的，因此，将两种生物都放在蒸馏水中一段时间后， 会生存时间更长。 (4)草履虫的结构中[   ] 具有运动作用，具有呼吸作用的是[   ] 。 (5)图中两种生物的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化，这都是在 指挥和控制下进行，其内含有指导生物发育的全部 。 (6)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，这说明 。 【答案】 1. 上层 (2) 限制草履虫运动 向右 (3) 叶绿体 眼虫 (4) ②纤毛 ①表膜 (5) 细胞核 信息 (6)细胞是生物体生命活动的基本单位 【分析】1．题图中：①表膜，②纤毛，③食物泡，④细胞核，⑤伸缩泡，⑥收集管。 2．病毒无细胞结构，故除病毒以外，生物体都是由细胞和细胞产物构成的；细胞是生物体生命活动的基本单位。   【详解】（1）好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气，培养液的上层含氧丰富，此处聚集着大量的草履虫。所以，在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的上层。 （2）草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像。可见，在显微镜视野里观察到草履虫正在向左游动，则其在玻片标本上的实际运动方向是向右。 （3）叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。结合题图可知，眼虫细胞内的叶绿体是草履虫所没有的，因此将两种生物都放在蒸馏水中一段时间后，眼虫能够在叶绿体中，进行光合作用，自己制造有机物，故会生存时间更长。 （4）草履虫的纤毛布满体表，纤毛不断摆动，使草履虫在水中旋转式运动；表膜是草履虫是呼吸结构，草履虫通过表膜从水中获得氧气，并通过表膜将产生的二氧化碳排出体外。可见，草履虫的②纤毛具有运动作用，具有呼吸作用的是①表膜。 （5）细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。遗传物质上携带者遗传信息。细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，图中两种生物的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化，这都是在细胞核指挥和控制下进行，其内含有指导生物发育的全部信息。 （6）结合分析可知，单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，这说明细胞是生物体生命活动的基本单位。 28．自然界中生物种群繁多，如图为生活中常见的六种生物。请据图回答： （1）在森林迷路时可依据苔藓植物判断方向，生长葫芦藓的一面朝 。银杏果也叫白果，具有止咳定喘，降低胆固醇的功效，白果是植物的 （填果实或种子）， （填有或无）果皮包被。 （2）金鱼适于水中生活的运动器官是 。 （3）央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的贾湖骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是 。 A．仙鹤   B．家鸽   C．大雁    D．乌龟 （4）蝗虫与金鱼、青蛙、家鸽的区别是，身体背部没有 。蝗虫能适应陆地生活的最主要特点之一是身体外面有 。 （5）家鸽的呼吸方式为 ，能保证飞行时氧气的充分供应。 （6）蝗虫与家鸽都能飞行，他们具有适于飞行的特化的结构，如蝗虫具有 ，家鸽的前肢变成 。 【答案】 1. 北面 种子 无 1. 鳍 1. D 1. 脊柱 外骨骼 1. 双重呼吸 （6） 翅 翼 【解析】观图可知：葫芦藓属于苔藓植物、银杏属于裸子植物、蝗虫属于节肢动物、金鱼属于鱼类、家鸽属于鸟类、青蛙属于两栖动物。 【详解】（1）苔藓植物的受精离不开水，适于生活在阴暗潮湿的地方，如墙壁的背阴处，树木的背阴处等。在树林中，树的北面是背光面，较为阴暗潮湿，所以长有苔藓的一面是北面。 （2）金鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此适于水中生活的运动器官是鳍。 （3）多数鸟类营飞行生活，其结构总是与其生活相适应的，如鸟的骨骼的特点就利于飞行，鸟类的骨有的很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空，腔内充满空气，可减轻体重，利于飞行。仙鹤、家鸽和大雁属于鸟类，它们的骨骼特点适合做骨笛，乌龟属于爬行动物骨骼不适合制作骨笛，故选D。 （4）蝗虫与金鱼、青蛙、家鸽的区别是身体背部没有脊柱，属于无脊椎动物。蝗虫能适应陆地生活的最主要特点之一是身体外面有外骨骼，可防止体内水分的散失。 （5）鸟体内有许多与肺相通的气囊，可辅助肺完成双重呼吸，能保证它飞行时氧气的充分供应。 （6）蝗虫与家鸽都能飞行，他们具有适于飞行的特化的结构，如蝗虫具有翅，家鸽的前肢变成翼。 【点睛】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题。 29．某小组同学对几种植物进行了观察和记录，如图是五种不同植物的形态结构示意图：A是肾蕨，B是银杏，C是葫芦藓，D是桃，E是衣藻。请利用你所学的生物学知识帮他们完成记录和分析： (1)按生活环境分类，图中植物属于水生生物的是 （填字母），它所代表的植物类群吸收水和无机盐的部位是 。 (2)图中可以产生孢子的植物类群有 （填字母），其中 （填字母）体内具有专门运输物质的通道，所以此类群植物长得相对比较高大。 (3)图中代码①②所示结构都是植物的生殖器官，其中①是 ，②是 ，二者在结构上最大的区别是②比①多了 ，因而D类植物的生命力和适应环境的能力都更强。 (4)C所在的类群比E所在的类群高等，最主要的原因是 。 (5)以上植物体内都含有 （细胞结构），因而都能进行光合作用制造有机物。 (6)自然界中分布最广、种类最多、最具优势的植物类群是 （填名称）。 【答案】 (1) E 全身 (2) ACE A (3) 种子 果实 果皮 (4) 苔藓植物出现了茎和叶的分化 (5) 叶绿体 (6) 被子植物 【分析】图中的A是蕨类植物，B是裸子植物，C是苔藓植物，D是被子植物，E是藻类植物，①是种子，②是果实。 【详解】（1）E衣藻是单细胞植物，一般只能生活在水中，有鞭毛，靠鞭毛摆动在水中自由运动。衣藻是藻类植物，藻类植物与其他植物类群相比较，主要特征是没有根、茎、叶的分化，全身都可在水中吸收水和无机盐。 （2）孢子植物包括E藻类植物、C苔藓植物、A蕨类植物。A蕨类植物有根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，能为植株输送营养物质，即蕨类植物体内具有专门运输物质的通道。 （3）绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。①是种子，②是果实，都属于植物的生殖器官。果实包含了果皮及种子两个部分，所以②果实比①种子多了起保护作用的果皮。 （4）C苔藓植物比E藻类植物高等，最主要的原因是苔藓植物有了茎和叶的分化。 （5）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程，叫做光合作用。所以叶绿体是光合作用的场所，以上植物体内都含有叶绿体，因而都能进行光合作用制造有机物。 （6）被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中，是植物界中最具高等的一个类群，其种类最多，分布最广。 30．小明很喜欢吃西红柿，生吃、凉拌、煮汤各种做法都让他回味无穷。为什么西红柿这么美味呢，为探究西红柿细胞结构，小明将它制成临时装片，放在显微镜下进行观察。请据图回答： (1)制作番茄果肉细胞临时玻片正确的操作顺序是 （用图二中序号表示）。若步骤①中，将整个盖玻片一下放在材料上，盖玻片下会出现 影响观察效果。 (2)显微镜观察临时装片时，为了使光线更好的通过标本，要求所观察的实验材料必须是 。如果视野中已经找到物像，要使物像更加清晰些，应调节显微镜的[ ] 。 (3)显微镜下观察到的番茄果肉细胞对应的图像是图一的 （选填“甲”或“乙”）。番茄果肉细胞比人体细胞多的结构中[⑤]是 。细胞的控制中心是[ ]（填标号），其内含有遗传物质。 (4)若小明在实验中还想观察一下自己的口腔上皮细胞，则与制作西红柿临时装片的不同是制作口腔上皮细胞临时装片时在载玻片中央滴的是 。 (5)若显微镜的目镜和物镜的组合如下，那么在显微镜下看到的细胞数目最多的一组是 ______。 A．5×、10× B．5×、40× C．10×、15× D．10×、10× (6)图一中甲、乙细胞的[ ] 进行的呼吸作用释放能量可用于各项生命活动。 【答案】 (1) ②④③① 气泡 (2) 薄而透明 2细准焦螺旋 (3) 甲 液泡 ④ (4) 生理盐水 (5) A (6) ⑦线粒体 【分析】图一中甲、乙可知，①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。图二可知，1粗准焦螺旋，2细准焦螺旋，3目镜，4转换器，5物镜，6载物台，7反光镜。 【详解】（1）制作番茄果肉细胞临时玻片正确的操作顺序是②④③①，在盖盖玻片时正确的步骤是将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后才缓缓地盖上，这样盖玻片下面的液体就会慢慢的把空气从盖玻片的一侧赶走，就可避免气泡的产生；如果将整个盖玻片一起放在材料上，盖玻片下容易出现气泡，影响观察效果。 （2）使用光学显微镜观察物体时，必须让可见光穿过 被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的 材料一定要薄而透明。看清物像后，为使物像更清晰，需要调节2细准焦螺旋。 （3）植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等组成，细胞质内有液泡，动物细胞没有细胞壁和液泡。因此，图甲最有可能是观察到的西红柿细胞；植物细胞比人体细胞多的结构⑤是液泡；④细胞核内含有遗传物质，是细胞的控制中心。 （4）制作口腔上皮细胞临时装片时在载玻片中央滴加生理盐水，保持细胞的形态。 （5）显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多。ABCD四个选项的的放大倍数最小的是A，显微镜下看到的细胞数目也是最多的，故选A。 （6）⑦线粒体进行呼吸作用的主要场所，为细胞的生命活动提供能量。 ( 21 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 人教版2024七上生物期末模拟题（二） （试卷满分100分，考试时间45分钟） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（本题共25道小题，每题2分，共50分） 1．甲与乙同门，乙与丙同科，乙与丁同纲，则亲缘关系最近的两者是（　　） A．甲与乙 B．乙与丙 C．乙与丁 D．无法确定 2．据《本草纲目》记载，四季柚具有滋阴养血、清热降火、开胃理气等功效。四季柚的果实皮薄、肉嫩、味美。产生果皮、果肉等不同形态和生理功能的细胞群是由于（    ） A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞死亡 3．身体分节是无脊椎动物在进化过程中的一个重要标志。下列动物中，身体和附肢都分节的是（    ） A．水蛭 B．蛔虫 C．蚯蚓 D．蜘蛛 4．老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及的动物都属于恒温动物的是（    ） A．蛛丝马迹 B．鸡犬不宁 C．鹬蚌相争 D．虎头蛇尾 5．小萌学习《细胞的生活》后，绘制了概念图（如图），解读错误的是（    ） A．结构①能控制物质进出，是细胞膜 B．细胞是物质、能量和信息变化的统一 C．结构②内储存遗传信息，是DNA D．番茄果肉细胞的能量转换器是线粒体 6．区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无（    ） A．脊柱 B．体毛 C．肌肉 D．鳃 7．如图为一台光学显微镜镜盒里的5个镜头，①、②、③一端有螺纹，④、⑤无螺纹。若要在视野内看到放大倍数最大的物像，应选用的镜头组合是（　　） A．①和⑤ B．②和③ C．②和④ D．③和④ 8．花生油是烹调时常用的食用油，它主要来自花生种子的（    ） A．胚轴 B．子叶 C．胚乳 D．胚芽 9．“苔花如米小，也学牡丹开”“苔”属于苔藓植物。下列关于苔的描述正确的是（    ） A．可以通过种子繁殖 B．根能吸收水和无机盐 C．茎、叶中有输导组织 D．能监测空气污染程度 10．科学家用黑白两种美西螈（一种动物）做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，植入核的卵细胞发育成美西螈。它的身体颜色是（　　） A．黑色 B．白色 C．黑色斑点 D．黑色或白色 11．关于下图所示几种生物的叙述，正确的是（    ） A．①是病毒，具有细胞结构，能够独立生活 B．②是青霉，属于多细胞真菌 C．③是单细胞真菌，细胞结构与动物细胞相同 D．④的细胞中没有成形的细胞核，都对人类有害 12．下列动物类群中，最先出现体节的是（    ） A．两栖类 B．线虫动物 C．环节动物 D．软体动物 13．“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。莲花细胞“出淤泥”而“不染”，体现了细胞膜的哪种功能（    ） A．支持作用 B．控制物质的进出 C．储存营养物质 D．参与细胞间的信息交流 14．AI教师是一款基于生成式AI技术的人形机器人，虽然说三种语言，能与学生互动，同学们仍列出它不属于生物。下列有关“AI教师不是生物”的表达错误是（    ） A．AI教师不能繁殖后代 B．AI教师不需要呼吸 C．AI教师不会帮学生写作业 D．AI教师在生活中不需要补充营养. 15．下列动物中，不属于昆虫的是（    ） A．蝗虫 B．蜘蛛 C．蜜蜂 D．蜻蜓 16．动物的种类、形态多种多样，下列属于线虫动物的是（    ） A．蚯蚓 B．天牛 C．蛔虫 D．乌贼 17．下列示意图中，能正确表示动物细胞各结构之间位置关系的是（    ） A． B． C． D． 18．中国首只克隆警犬“昆勋”正式入警，为培养优秀警犬提供了新思路，其操作流程如下图所示。以下关于克隆警犬“昆勋”的说法错误的是（    ） A．体型外貌与雌性犬一样 B．性别与优秀警犬相同 C．遗传物质与优秀警犬相似 D．说明细胞核是生命的控制中心 19．如图为某同学观察酵母菌实验后，结合所学知识绘制的酵母菌的结构模式图，下列叙述不正确的是（    ） A．酵母菌是单细胞生物 B．酵母菌不属于植物，不具有叶绿体 C．酵母菌具有细胞核，属于真菌 D．酵母菌属于动物，无细胞壁 20．凡凡比较了几种微生物（如图），发现它们虽然形态差异较大，但也有一些共同特征，例如（    ） A．都有细胞结构 B．都有成形的细胞核 C．都有遗传物质 D．都能制造有机物 21．生物检索表可以确定生物的分类地位，并能判断生物之间亲缘关系的远近。下图是某同学编制的部分生物检索表，下列叙述错误的是（    ） A．类群1是病毒寄生在其他生物的活细胞中 B．类群2属于原核生物，有些种类具有鞭毛、荚膜等特殊结构 C．类群3既有单细胞生物，也有多细胞生物，但都是真核生物 D．类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物 22．2024年4月福建周边海域出现美丽的“蓝眼泪”奇观，引起该现象的生物是夜光藻和海萤，其中海萤体长约3毫米，身体可分为头、胸部，有2对触角，足4对，根据以上特点判断，该生物属于（    ） A．软体动物 B．环节动物 C．节肢动物 D．线虫动物 23．“鱼儿离不开水”，下列不属于鱼类适应水生生活的特征的是（    ） A．用鳃呼吸 B．体表覆盖着鳞片 C．身体背部有脊柱 D．身体呈流线型 24．下列有关蚯蚓的叙述，正确的是（    ） A．体表有角质层 B．依靠湿润体壁进行呼吸 C．身体不分节 D．靠肌肉和疣足完成运动 25．飞鱼能借助独特的胸鳍和尾鳍脱离水面作短距离滑翔。关于飞鱼的叙述错误的是（    ） A．宽大的胸鳍与滑翔运动方式相适应 B．流线型的体型可减小滑翔时的阻力 C．飞鱼只能短距离滑翔与鳃的结构有关 D．飞鱼滑翔的运动方式不需要消耗能量 二、非选择题（本题共5道题，每空1分，共50分） 26．如图A-G表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题： （1） 是生物体结构和功能的基本单位。 （2）整个人体都是由A 发育而成的。A通过生理过程[①]细胞 形成B，其结果使细胞 。在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。 （3）B通过[②]细胞 形成C 。在此过程中，细胞的形态、结构和 产生了差异，图C中构成神经系统的是 （填图中字母）。 （4）与人体的结构层次相比，水稻、苹果等植株的结构层次中没有的是[ ] 。 27．某课外小组的同学取湖中的水在显微镜下观察，发现了两种微小生物：眼虫和草履虫。其结构示意图如图所示。 (1)在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的 （“上层”或“下层”）。 (2)在制作草履虫临时装片时，先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，目的是 ，从而便于观察。在显微镜视野里观察到草履虫正在向左游动，则其在玻片标本上的实际运动方向是 。 (3)由图可知，眼虫细胞内的 是草履虫所没有的，因此，将两种生物都放在蒸馏水中一段时间后， 会生存时间更长。 (4)草履虫的结构中[   ] 具有运动作用，具有呼吸作用的是[   ] 。 (5)图中两种生物的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化，这都是在 指挥和控制下进行，其内含有指导生物发育的全部 。 (6)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，这说明 。 28．自然界中生物种群繁多，如图为生活中常见的六种生物。请据图回答： （1）在森林迷路时可依据苔藓植物判断方向，生长葫芦藓的一面朝 。银杏果也叫白果，具有止咳定喘，降低胆固醇的功效，白果是植物的 （填果实或种子）， （填有或无）果皮包被。 （2）金鱼适于水中生活的运动器官是 。 （3）央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的贾湖骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是 。 A．仙鹤   B．家鸽   C．大雁    D．乌龟 （4）蝗虫与金鱼、青蛙、家鸽的区别是，身体背部没有 。蝗虫能适应陆地生活的最主要特点之一是身体外面有 。 （5）家鸽的呼吸方式为 ，能保证飞行时氧气的充分供应。 （6）蝗虫与家鸽都能飞行，他们具有适于飞行的特化的结构，如蝗虫具有 ，家鸽的前肢变成 。 29．某小组同学对几种植物进行了观察和记录，如图是五种不同植物的形态结构示意图：A是肾蕨，B是银杏，C是葫芦藓，D是桃，E是衣藻。请利用你所学的生物学知识帮他们完成记录和分析： (1)按生活环境分类，图中植物属于水生生物的是 （填字母），它所代表的植物类群吸收水和无机盐的部位是 。 (2)图中可以产生孢子的植物类群有 （填字母），其中 （填字母）体内具有专门运输物质的通道，所以此类群植物长得相对比较高大。 (3)图中代码①②所示结构都是植物的生殖器官，其中①是 ，②是 ，二者在结构上最大的区别是②比①多了 ，因而D类植物的生命力和适应环境的能力都更强。 (4)C所在的类群比E所在的类群高等，最主要的原因是 。 (5)以上植物体内都含有 （细胞结构），因而都能进行光合作用制造有机物。 (6)自然界中分布最广、种类最多、最具优势的植物类群是 （填名称）。 30．小明很喜欢吃西红柿，生吃、凉拌、煮汤各种做法都让他回味无穷。为什么西红柿这么美味呢，为探究西红柿细胞结构，小明将它制成临时装片，放在显微镜下进行观察。请据图回答： (1)制作番茄果肉细胞临时玻片正确的操作顺序是 （用图二中序号表示）。若步骤①中，将整个盖玻片一下放在材料上，盖玻片下会出现 影响观察效果。 (2)显微镜观察临时装片时，为了使光线更好的通过标本，要求所观察的实验材料必须是 。如果视野中已经找到物像，要使物像更加清晰些，应调节显微镜的[ ] 。 (3)显微镜下观察到的番茄果肉细胞对应的图像是图一的 （选填“甲”或“乙”）。番茄果肉细胞比人体细胞多的结构中[⑤]是 。细胞的控制中心是[ ]（填标号），其内含有遗传物质。 (4)若小明在实验中还想观察一下自己的口腔上皮细胞，则与制作西红柿临时装片的不同是制作口腔上皮细胞临时装片时在载玻片中央滴的是 。 (5)若显微镜的目镜和物镜的组合如下，那么在显微镜下看到的细胞数目最多的一组是 ______。 A．5×、10× B．5×、40× C．10×、15× D．10×、10× (6)图一中甲、乙细胞的[ ] 进行的呼吸作用释放能量可用于各项生命活动。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$