三年级第七单元长方形和正方形-2024-2025学年小学数学上学期期末重难点复习攻略(人教版)

2024-12-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 449 KB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-26
作者 组卷官方优选店
品牌系列 -
审核时间 2024-12-26
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来源 学科网

内容正文:

【重难点攻略】人教版数学三年级上册第七单元长方形和正方形 知识点1 四边形 1.四边形的特征:由4条线段围成的封闭图形,并且都有4个角。 2.判断四边形的方法:有4条直的边和4个角的封闭图形。 3.长方形和正方形的特征: (1)长方形的特征:对边相等,4个角都是直角;正方形的特征:4条边都相等,4个角都是直角。 (2)长方形和正方形的关系:正方形是特殊的长方形,它们都属于四边形。 1.填一填。                  ①         ②         ③        ④        ⑤                  ⑥        ⑦        ⑧        ⑨         ⑩ (1)四边形有 。 (2)长方形有 ,正方形有 。 2.如图的图形都是四边形。( ) 3.明明用纸剪了一个四边形,但不小心撕掉了一部分。这个四边形不可能是图形(    )。    A.   B.   C.   4.在下面的方格纸上按要求画图形。 (1)长6厘米、宽3厘米的长方形。 (2)边长为5厘米的正方形。 知识点2 周长 1.认识周长 (1)封闭图形一周的长度,就是它的周长。 (2)从图形边缘的某一点起,沿边缘描画一周,再回到起点,这一周的长度就是图形的周长。 (3)我们可以用直尺测量或者用绕绳法化曲为直测量物体的周长。 2.长方形周长计算方法:长方形的周长=(长+宽)×2 3.正方形周长计算方法:正方形的周长=边长×4 5.如图,长方形被分成两个部分,①和②的周长比较,(    )。 A.①长 B.②长 C.①=② 6.计算下面图形的周长。 7.和,甲的周长和乙的周长相比,(    )。 A.甲的周长大 B.相等 C.无法比较 8.按提示完成下面的作图题。 提示:下面每个方格的边长表示1米。请在方格纸上,分别画出李爷爷和张爷爷的菜园。 9.如图,大长方形中的阴影部分是一个正方形,整个大长方形的周长是(    )厘米。 A.30 B.42 C.48 D.60 知识点4 解决问题 用同样大小的几个正方形拼图形时,拼成的长和宽越接近,拼成的图形的周长最短。 10.李伯伯要用24米长的篱笆围一个长方形养鸡场,养鸡场的一面靠墙(如图)。请你帮李伯伯算一算,养鸡场的长要围多少米? 11.下面是由边长为1厘米的正方形摆成的图形,周长最大的是(    )。 A. B. C. 12.如图,这个篮球场地的周长是多少米? 13.探究:养鸭场的叔叔准备用篱笆靠墙围一个长为20米,宽为10米的长方形鸭圈,为了节省材料,他应该把哪边靠着墙?这时篱笆的长是多少米? (1)你知道了什么? 我知道了鸭圈的长和宽,还知道要节省材料。 怎样才能节省材料呢? (2)分析与解答。 我来画图分析。 我会算,篱笆的长=________+________+________=________(米)。 如果这样围呢? 很简单,篱笆的长=________+________+________=________(米)。 (3)回顾与反思。 我明白了,要想节省材料,应该多利用墙这一条件,让鸭圈的(长  短)边靠墙。 解决生活中的实际问题,要先选择合适的方案,再进行计算。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.(1)②④⑦⑧⑩ (2) ④ ⑦ 【分析】四边形的特征:四边形有四条边,有四个角;长方形的特征:对边相等,四个角都是直角;正方形的特征:四条边都相等,四个角都是直角。据此判断选择即可。 【详解】(1)四边形有:②④⑦⑧⑩ (2)长方形有④,正方形有⑦。 2.× 【分析】四边形就是四条线段围成的封闭图形图形,有四条边,四个角,且内角和是360°,据此解答即可。 【详解】分析可知,第一个和第二个图不是四边形。 故答案为:× 3.A 【分析】被撕掉是一个四边形,剩下的部分看,有一个角是直角,根据选项给的答案判断图形是有一个角是直角的四边形,逐一代入分析即可。 【详解】A.根据四边形的含义:由四条线段首尾顺次连接而成的图形是四边形。直角三角形不是四边形,所以这个图形不可能是三角形,符合题意。 B.长方形有4个角都是直角,所以这个图形可能是这个四边形,不符合题意。 C.这个图形是四边形,有2个角都是直角,所以这个图形可能是这个四边形,不符合题意。 故答案为:A 4.(1)(2)见详解 【分析】(1)一个格子边长是1厘米,长6厘米、宽3厘米的长方形,长是画6个格子的长度,宽画3个格子的长度; (2)边长为5厘米的正方形就是画边长是5个格子长度的正方形。 【详解】 (1)(2) 5.C 【分析】周长是围成图形的所有线段的长度和。观察图形可知,分成的两个部分的两条直边分别是长方形的一条长和一条宽,中间的曲线是公共边,因此这两个部分的周长一样长。 【详解】据分析可得: 因为①的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长, ②的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长, 所以①的周长=②的周长。 故答案为:C 6.12cm;12cm 【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,把数据代入计算即可解答。 【详解】(4+2)×2 =6×2 =12(cm) 3×4=12(cm) 7.A 【分析】封闭图形一周的长度就是周长。通过观察可知甲图经过平移后的周长=正方形的周长+2条竖着的小线段的长,乙图的周长=正方形的周长,所以甲的周长大;据此解题即可。 【详解】据分析可得: 和,甲的周长和乙的周长相比,甲的周长大。 故答案为:A 8.见详解 【分析】根据正方形的周长=边长×4,用周长除以4,可得正方形的边长=16÷4=4(米),然后根据正方形的特征:四条边相等,四个角都是直角,画出李爷爷家边长是4米的正方形菜园即可; 画周长是16米的长方形,根据长方形的周长=(长+宽)×2,可得长与宽的和就是16÷2=8(米),8=7+1=6+2=5+3,所以张爷爷家长方形菜园的长可以是7米,宽是1米,或长是6米,宽是2米,或长是5米,宽是3米,由此即可画图。 【详解】16÷4=4(米) 即画边长4米的正方形菜园,其周长是16米。作图如下: 长与宽的和是:16÷2=8(米) 8=7+1=6+2=5+3 即所画张爷爷家长方形菜园的长可以是7米,宽是1米,或长是6米,宽是2米,或长是5米,宽是3米,其周长都与李爷爷家菜园的周长相等,答案不唯一。作图如下: 9.D 【分析】根据图中得到正方形边长8里厘米,则长方形的宽也是8厘米,长方法的上面的18厘米包含了正方形边长,下面的12厘米也包含了正方形边长,两数相加再减去正方形边长得到长。长方形周长=(长+宽)×2,据此可得出答案。 【详解】根据题意得:大长方形的长为18+12-8=22(厘米);宽为8厘米。 则长方形周长为: (22+8)×2 =30×2 =60(厘米) 故答案为:D 10.16米 【分析】根据题图可知,养鸡场的一条长边靠墙,养鸡场的宽为4米,则篱笆长度为长+2×宽,用篱笆总长度减去(4×2)米,即可求出这个养鸡场的长要围多少米;据此列式计算即可。 【详解】24-4×2 =24-8 =16(米) 答:养鸡场的长要围16米。 11.C 【分析】封闭图形一周的长度叫作该图形的周长,已知小正方形的变成为1厘米,根据正方形周长=边长×4,长方形周长=(长+宽)×2,计算出每个选项图形的周长,选出最大的即可。 【详解】A.正方形边长为2厘米,周长:2×4=8(厘米); B.长方形长为4厘米宽为1厘米,周长:(4+1)×2=5×2=10(厘米); C.将缺口处横着和竖着的线段向外扩得到一个边长为3厘米的正方形,周长:3×4=12(厘米)。 8<10<12 周长最大的是。 故答案为:C 12.(15+13+15)×2=86(米) 【分析】篮球场是一个长方形,要求篮球场的周长即是求长方形的周长,利用长方形周长公式即可求得答案。 【详解】长:15+13=28(米) 周长:(28+15)×2 =43×2 =86(米) 答:周长为86米。 13.(1)见详解;(2)见详解;见详解;(3)长 【分析】(1)要使得最节省材料,那么靠墙的一边应是较长的边,即长方形的长靠墙。 (2)围篱笆的三条边长度分别为20米、10米、10米,把这3个数相加,所得的和即为篱笆的长度。 (3)对比(2)中两种解决方案的得数,发现长边靠墙时篱笆的长度短一些,短边靠墙时,篱笆的长度长一些,据此来解答。 【详解】(1)答:长是20米的边靠墙,最节省材料。 (2)20+10+10=40(米) 答:篱笆长40米。 20+20+10=50(米) 答:篱笆长50米。 (3)我明白了,要想节省材料,应该多利用墙这一条件,让鸭圈的长边靠墙。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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