内容正文:
苏教版小学数学三年级上册
周长是多少
小组合作:
用6个边长1厘米的正方形拼成一个图形。
两点说明
1、由于边长1厘米的正方形比较小,不方便操作,所以我们用较大的正方形表示边长1厘米的正方形。
2、拼法说明:
√
√
×
×
小组合作:
用6个边长1厘米的正方形拼成一个图形。
由几个相同的正方形拼成的图形,周长可能相等,也可能不相等。
1
2
不同形状的图形,周长可能相等。
1、左边两个图形的周长各是多少?它们的周长相等吗?
(每个小方格的边长表示1厘米)
1、左边两个图形的周长各是多少?它们的周长相等吗?
2、猜猜右边图形的周长是多少厘米?
(每个小方格的边长表示1厘米)
5+6=11(厘米)
11×2=22(厘米)
我的作品:在方格纸上画出周长是20厘米的长方形或正方形。(每个小方格的边长表示1厘米)
请在图上表示出长、宽或边长,并计算出周长。
我的作品:在方格纸上画出周长是20厘米的长方形或正方形(每个小方格的边长表示1厘米)
请在图上表示出长、宽或边长,并计算出周长。
5
5
4×5=20(厘米)
6
4
6+4=10(厘米)
10×2=20(厘米)
3
7
7+3=10(厘米)
10×2=20(厘米)
2
8
8+2=10(厘米)
10×2=20(厘米)
9+1=10(厘米)
10×2=20(厘米)
1
9
特别的我
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