第14课 文化传承的多种载体及其发展课件--2023-2024学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

海丝非物质文化遗产体验馆 北海市图书馆 第14课 文化传承的多种载体及其发展 第六单元 文化的传承与保护 【单元大概念】 文化的传承与保护有利于维护文化的多样性和创造性。 【本课课标】了解历史上学校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用。 学校教育的发展 壹 官学 太学、国子监:精英选拔型教育，是古代中国的最高学府和教育行政机构。 书院 应天府书院(今河南商丘睢阳区商丘古城) 嵩阳书院(今河南郑州登封市嵩山) 岳麓书院(今湖南长沙岳麓区岳麓山) 白鹿洞书院(今江西九江庐山市庐山) 私学 基层社会教育 时期 重大事件 中国学校教育 古代 主要形式：官学（__________）和私学（__________） 官学：中央：___________________________ 地方：_______________ 私学：产生：_______；发展：___；高峰期：___ 近代 大学设立： （1）1898年创设________ ， 1912年改名为_________ （2）1911年创设_________ ， 1928年组建为________ 现代 1949年底，___________________________召开。 1977年恢复高考。 1983年，邓小平提出“__________” 1995年，国家提出_________战略 汉朝的地方官学； 学在官府 春秋 唐 宋 国立清华大学 北京大学 三个面向 汉代太学 西晋国子监 京师大学堂 清华大学 第一次全国教育工作会议 科教兴国 任务一：梳理学校教育发展的基本史实的发展 学在民间 时期 重大事件 西方学校教育 起源 古希腊的学校奠定了________教育的基础 古代 欧洲中世纪教会大学 近代 法国___________________________________ 德国___________________________________ 美国___________________________________ 分科 拿破仑 “大学区”制度 柏林大学“研究教学合一” 世俗化与商业化 任务一：梳理学校教育发展的基本史实的发展 柏拉图学园 公元前387年，柏拉图在雅典办起了欧洲第一所综合性学校。 朝代 官办书院 民办书院 性质不明 其他性质 合计 宋代 110 509 101 0 720 元代 51 181 63 1 296 明代 972 507 216 4 1699 清代 2200 935 721 22 3837 宋元明清时期书院统计 宋代书院以民办为主，民办书院活跃 轻视汉文化，科举制与教育受到冲击 元代官办和民办书院急剧下降，仍以民办书院为主 ①社会经济的发展②社会环境相对稳定③重文轻武，发展科举④造纸术、印刷术发展 明清官办和民办书院大幅度增加，尤以官办书院为主 君主专制制度强化，重视科技，强化文教 原因 原因——政治因素：书院发展折射政治变迁 概况——宋至明清书院在曲折中发展 【链接高考】 示例一：论题书院发展折射政治变迁(2分) 阐述 ①宋代政府为加强中央集权,广兴科举;随着儒学吸纳佛道发展成熟为理学,儒学的影响力进一步扩大,宋代的书院都有所发展,尤其是民办书院的数量明显超越了官办。②元代由于是蒙古族统治,轻视汉族文化,科举制也遭遇巨大挫折,文化教育事业陷人低谷,书院发展明显受到影响:③明代君主专制制度强化,重视文教,以八股取士选拔官员,官办,民办书院较元代均有大幅度的增加但是官办书院的数量和增幅远大于民办。④随着科举制的僵化以及君主强化集权的需要,清代的官办书院更是迎来了大发展。⑤可见,书院的发展折射了这一时期政治的变迁(10分) 示例二：宋代至清代书院在曲折中发展(2分) 阐述①宋代,随着理学的发展和科举制的发展,宋代的官办教育和民办教育都有所发展。但民办教育的发展明显快于官办教育,这也反映了这一时期的文化政策较为宽松。②)元代统治者,不重视文教文人的社会地位也不高,科举制不兴也导致读书人缺乏上升空间,无论是官办书院还是民办书院都出现了衰退的现象。③明代君主专制制度强化,重视文教,以八股取士选拔官员,官办,民办书院较元代均有大幅度的增加,但是官办书院的数量和增幅远大于民办。④随着科举制的僵化以及君主强化集权的需要,清代的官办书院更是迎来了大发展。⑤整体上看,这一时期的书院发展受制于诸多方面的影响,呈现出曲折中发展的态势(10分) ①有利于中华文化的传播与中外文化交流 ②为近代化事业培养了优秀人才与中坚力量 ③促进近代科技发展和思想解放 作用 P81【历史纵横】 有利于保存与传播中国古代文化； 有利于传承古代典籍（儒家经典）； 有利于科举制的不断发展。 文化下移——文化普及——提高社会整体文化水平 大学能积极应对社会需求，提高社会文明程度。 大学中各种思想火花的碰撞，有利于激发学生的创造力，在传承文 化的基础上创新文化。 有利于为国家培养人才,提高国家科研能力，增强“软实力”。 结合教材，归纳学校教育的作用 印刷书的诞生 贰 书籍产生 西方 约公元前30世纪,埃及出现的 ,一般被认为是书籍的雏形 中国 盛行于春秋战国至秦汉时期的 和 是中国早期的书籍 书籍普及 中国 公元前 2 世纪,中国出现植物纤维纸;105年,东汉蔡伦改进制成“ ” 唐朝已有雕版印刷品;北宋毕昇发明 印刷术 西方 约 15 世纪中叶,德国人 发明金属活字印刷,直接催生了印刷书,并推动了报纸、杂志的普及 意义 课本83页第二段 任务二：结合教材，梳理印刷书的诞生及其意义 纸草书卷 简策 帛书 蔡侯纸 胶泥活字 谷登堡 促进文化普及 提高文化修养 借鉴吸收他国文化 促进中外文化交流 推动思想解放 ◎《古登堡圣经》 二、印刷书的诞生 15世纪中叶：德国人谷登堡，采用金属活字印刷，直接催生了印刷书，还进一步推动了报纸、杂志的普及。 ◎古登堡为教皇印制赎罪券 材料一：培根说“知识即权力”，从技术进步的角度来看，掌握知识传播渠道的人才真正拥有权力。早在中世纪，教士的权力来自对《圣经》的解读权。然而在古登堡印刷术出现后，大众能够自行解读《圣经》，教士的权力受到挑战。 材料二：如果说一个字写下来会产生某种危险性，那么印刷出来的字就会有百倍的危险。有人很早以前就意识到了印刷术会带来危险，例如亨利八世，他的星室法庭就被授权查禁书籍。……戴维·里斯曼说过，在印刷术的世界里，信息是思想的火药，所以审查者们才需要穿着肃穆的长袍来熄灭点燃的炸药。——尼尔·波兹曼《娱乐至死》 古登堡革命 打破贵族垄断，促进知识的传播与普及 推动宗教改革发展 打击了封建统治势力 带动出版业的繁荣发展 提高了人们的文化水平 促进民族语言的统一 影响 材料 北宋毕异发明的活字印刷术直至明朝时期仍未推广。从印刷品的流通欲望与范围来看，是因为古代中国书籍出版内容主要是历书、农书等工具书和儒家经史子集等经典;而且，这些书籍一旦雕刻成版，“易成、难毁、节费、便藏”，且雕版技术已有悠久的历史和成熟的工艺……尽管科举考试之后，读书人进一步增多，但印刷品往往局限于科举范围之内;作为世界另一半的女性自古就被排斥在才识之外。 ——摘编自李瑞娜《毕昇与古登堡为何无法对话》 为何宋代活字印刷未能如古登堡印刷术产生革命性影响? 【思考】 ①小农经济占主导地位，主要印刷工具书；②科举制和儒家思想的制约；③文化传统的制约，女性读书少；④雕版技术历史悠久工艺成熟，更换印刷方法的要求并不迫切；⑤汉字数量大，排版繁琐，制作成本高昂；⑥对工人知识水平要求高； 叁 图书馆与博物馆的成长 国家图书馆 图书馆 西方 保存最完整、规模最大： 保存场所： 新职能： 中国 古代官藏的史官和府阁堂室藏书之所；私藏典型： 近代的 新中国改名为 ，1998改为 任务三：结合教材，梳理图书馆的史实。 博物馆 西方 人类最早博物馆： 近代最早博物馆： 代表： 、 。 中国 中国最早博物馆： 近代自建最早博物馆： 民国博物馆： 新中国博物馆： 亚述帝国 巴尼拔 图书馆 修道院 大教堂 大学图书馆 服务公众 天一阁 北京图书馆 京师图书馆 国家图书馆 埃及亚历山大博学园 阿什莫林博物馆 大英博物馆 卢浮宫博物馆 上海自然历史博物院 张謇 南通博物苑 国立历史博物馆、国立中央博物院、故宫博物院 中国人民革命军事博物馆、中国历史~、中国革命~ 我是亚述巴尼拔，伟大的国王、非凡的国王宇宙之王、亚述之王、周边世界之王王中之王，亚述的统帅、无敌的君主，支配着大海从高到低所有的诸侯都匍匐在我脚下。 美国国会图书馆 美国国会图书馆建于1800年，1800年4月正式开放，拥有1亿2800万册馆藏，是世界上最大的图书馆。 图书馆担负保存人类文化典籍的职责 起源于对文字资料的收藏 中国国家博物馆 合浦汉墓博物馆 材料一 2017年4月，习近平总书记到广西考察时指出，合浦古代海上丝绸之路的历史文化底蕴深厚，广西要写好新世纪海上丝绸之路新篇章。近年来，广西加大海丝文化保护和申遗工作并取得了阶段性成果，发挥了海丝文化遗产资源在传承优秀传统文化、增强民族认同感、坚定文化自信等方面的积极作用。文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。海上丝绸之路是一条历史文化之路，更是一条开放合作之路。材料二 海丝非物质文化遗产体验馆位于北海市合浦月饼小镇内，是广西首个大型综合性非物质文化遗产体验馆，目前共有21个非遗传承保护单位或工作室入驻，涵盖贝雕、角雕、银雕、木雕、陶瓷等国家级、自治区级非遗项目和特色工艺美术类别。启用后的海丝非物质文化遗产体验馆将与合浦汉代文化博物馆、海上丝路文化遗址公园、海丝首港景区共同形成环北部湾海上丝绸之路文化旅游精品路线，同时为宣传海丝非遗文化提供更直观更便捷的展示交流平台。根据材料一、二，概括海丝文化体验馆成立的意义。 【探究】品海丝文化，悟文化传承 链接高考 20.(12 分) 论题:中国国家博物馆是了解中华民族统一多民族国家发展的重要窗口。(2 分) 阐述:秦汉时期，统治者通过统一六国、开疆拓土，之后统一货币、度量衡、文字，实施郡县 制，独尊儒术等措施，推动中国统一多民族封建国家形成。到明清时期，统治者通过 改土归流、平定西北叛乱、设置驻藏办事大臣等措施，推动现代中国版图逐渐定型， 统一多民族封建国家进一步发展。(4 分)中国国家博物馆拥有丰富的文献、实物史 料，这些史料涵盖中国古代社会发展变化的各方面内容，具有高度的历史价值，系 统、全面地展示中国统一多民族封建国家演进的历程，能有效提升民众对中国历史 的 理 解 与 认 知 。( 4 分 ) 总之，中国国家博物馆是中华文明发展史的典藏宝库，凝结着中华各民族之间的交往、交 流、交融的历史记忆，是了解民族历史和进行国民教育的重要场所。(2 分) $$