第十七章 第1节 电流与电压和电阻的关系-【勤径学升】2024-2025学年九年级物理上册同步练测(人教版)

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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第1节 电流与电压和电阻的关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.54 MB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-26
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2024-12-26
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来源 学科网

内容正文:

九年级物理(上册)》 第十七章 欧姆定律 第1节 电流与电压和电阻的关系 《基础巩固练: [客案28] 细眼点①电流与电压的关系 阻器连入电路中的电阻变小) 电源 ①(华节)在探究电流与电压的关系实验中,电源 是2节新干电池,电阻的阻值为5Ω。 2题图 1题图 (1)图甲是没有连接完整的实验电路,若滑动变 阻器的滑片向右移动时电压表的示数变大, 用笔画线代替导线,将电路连接完整。 (2)电路连接完毕后,闭合开关,发现两只电表 (2)按图连好电路,注意连接时开关要 示数如图乙所示,则电路中的故障可能是 开关闭合之前要把滑动变阻器的滑片调到 (3)实验数据记录见表,其中一个电流数据记录 (3)滑动变阻器的作用有两点:① 错误,这个数据是 ② 实验序号 1 2 3 (4)分别将52、10、20的定值电阻连入电 电压U/V 0.61.2 1.8 2.4 路,检查电路后闭合开关,调节滑动变阻器 电流/A0.120.24 0.300.48 的滑片,使电压表示数保持2V不变,记下 对应电流表的示数,填入表格。 (4)分析实验数据可以得出:在电阻一定的情况 下,通过导体的电流与导体两端的电压 次数 电阻R/ 电流∥A 0.4 2 10 0.2 细瞑点②电流与电阻的关系 20 0.1 2(广东广大附中月考)小飞在做“探究电压一定 由表格数据得出结论: 时,电流跟电阻之间的关系”实验时,准备了如 下器材:电池组(电压为4.5V)、开关、定值电阻 (5)上述实验中,小飞用52的电阻做完实验 (阻值分别为52、10Ω、202)、电流表、电压表、 后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着 滑动变阻器(标有“30Ω2A”)、导线若干。 把10Ω的电阻接入电路,闭合开关,他应向 (1)根据如图所示实物图在虚线方框内画出对 (选填“左”或“右”)端移动滑动变 应的电路图。(要求滑片向右移动,滑动变 阻器的滑片才能完成实验。 48 见此图标眠科音/微信扫码领取配套资浪稳步提升成绩 第十七章欧姆定律 <《能力提升练 [答案28] 在“探究电流跟电压、电阻关系”的实验中,同学 该图像还能得出电流与 之间的关系。 们绘制的四条图线如图,正确的是 +∥A 0.6 0.4 102 0.2 01234U/W 4题图 ⑤小红、小明做探究“导体中的电流与电阻的关 系”实验,先后使用阻值分别为52、10、15、 20D的四个定值R和其他所需器材进行实验, 其中电源电压为6V保持不变。连接好的实物 C 电路如图1所示。 2用如图所示电路研究电流跟电压的关系。为了 4∥A 改变定值电阻R两端电压,设计了三种方案: 0.6 甲:在MN间先后接入电压不同的电源;乙:在 0.5 0.4 MW间先后串联接人电源与电阻大小不同的定 值电阻R':丙:在MN间串联接入电源与滑动变 0.1 一甲 5101520R/0 阻器。可行的方案是 ( 图 图2 5题图 A.仅有甲 B.仅有乙 (1)老师检查后发现有一根导线连接错了,按照 C.仅有甲、乙两种 D.甲、乙、丙都可行 这种接法,如果闭合开关,出现的现象是 M 。 请你找出这 根导线并打上“×”,用笔画线代替导线正确 连接。 (2)连接正确后,闭合开关,发现电压表示数较 2题图 大,而电流表几乎没有示数,则可能的原因 3将一段导体接在电路中,如果将加在它两端的 是 电压增大一倍,关于导体的电阻和通过它的电 (3)排除故障,在实验过程中,小明用52的电阻 流,下列说法正确的是 ( 做完实验之后,接下来的操作是 A.电阻和电流都保持不变 ,然后将10Ω的电阻接入电路, B.电阻不变,电流增大一倍 闭合开关,移动滑片位置,眼睛注视 的示数。 C.电流不变,电阻增大一倍 (4)小红测出一组数据,并作出1-R图像(如图 D.电阻和电流都增大一倍 2所示),由此图像得到的实验结论是 ④在探究“电流与电压的关系”的实验中,开关闭 合前,滑动变阻器的滑片应调到 位置, (5)小明利用这个电路测出另一组数据。但实 分别采用5、10n、15Ω的电阻进行实验,目的 验操作中有不符合探究I与R关系的做法, 是 如图是根据实验数据绘制 结果得到的1-R图像如图2中的乙所示。 请指出小明实验操作中不符合要求的做法 的图像,由图像可知:电阻一定时,导体中的电流 是 与加在这段导体两端的电压成 关系;由 见此图标服科音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 49九年级物理(上册) 6.如答图所示 (4)成正比 [解析](1)电压表测电阻R两端的电压,滑动变阻 器的滑片向右移动时电压表的示数变大,即电路的 电流变大,电路中的总电阻变小,滑动变阻器接入 电路中的电阻变小,滑动变阻器右下接线柱连入电 P 路中。 (2)电路连接完毕后,闭合开关,发现两只电表示数 如题图乙所示,即电流表没有示数,说明电路可能 6题答图 真题检测训练 断路,电压表示数等于电源电压,即电压表直接与 1.D[解析]A.电流表并联到了电但R,两端,R被 电源连通,则电路中的故障可能是R断路。 短路,此时电压表测量的是一段导线两瑞的电压, (3)由表中实验数据知,除第3组数据外,各组的电 故A错误;B.电压表与电阻R:串联,电流表并联到 压与电逸之此号00片 了电阻R,和电压表的两端,电流表和电压表的接 则电流数据错误的是0.30:(4)由表知,电压与电流 法错误,故B错误;电压表并联到了电阻R,两端, 之比为一定值,可以得出:在电阻一定的情况下,通 测量的是R两端的电压,故C错误:该电路为串联 过导体的电流与导体两端的电压成正比。 电路,电压表并联到了电阻R两端,测量的是R 两端的电压,电流表串联在电路中,相当于一段导 2.(1)如答图所示 线,故D正确。故选D。 2.D[解析]菠萝相当于电源,内部有电流通过,是 导体,故A错误:电压表可以测量电压的大小,电源 提供电压,故B错误:由图可知电压表选用的量程为 0-3V,分度值为0.1V,水果电池的电压为0.1V, 2题答图 故C错误:电压表指针正向偏转,说明电流从电压 (2)断开最左端(3)①保护电路 2保持电阻 表的正接线柱流入、负接线柱流出,即电压表的正 两端的电压不变(4)在电压不变时,通过导体的 接线柱与电源的正极相连接,由图知铜片与电压表 电流和导体的电阻成反比(5)左 的正接线柱相连接,因此铜片为水果电池的正极。 [解析](1)根据实物图画出电路图,如答案图所示。 故D正确。故选D。 (2)为保护电路,连接电路时应该让开关处于断开 3.C 状态,滑动变阻器滑片应该调到最大阻值处,即最 4.(1)小灯泡的亮度(2)控制变量法(3)A、B 左端 (4)横截面积(5)C(或滑动变阻器)(6)电流表 (3)在探究电流跟电阻关系时,需要控制电阻两端 5.2.36 的电压不变,所以滑动变阻器的作用是保护电路和 第十七章欧姆定律 保持电阻两端的电压不变。 第1节电流与电压和电阳的关系 (4)由表格数据知电流与电阻的乘积为定值,所以 【基础巩圈练】 可以得出,在电压不变时,通过导体的电流和导体 1.(1)如答图所示 (2)R断路(3)0.30 的电阻成反比 【能力提升练】 1.A[解析]A.在电阻一定时,通过导体的电流与导 体两端电压成正比,故A正确:B.在电压一定时,通 过导体的电流与导体的电阻成反比,与电阻的倒数 成正比,故B错误;C.在电阻一定时,通过导体的电 流与导体两端电压成正比,故C错误:D.在电压一 1题答图 定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比,故D 错误。故逃A。 ·28· 参考答案及解析 2.D[解析]研究电流跟电压的关系时,应控制电阻 电压表的示数保持3V不变 的阻值不变,改变电阻两端的电压,则甲:多节千电 (4)分析1-R图像为反比例函数,故可得出实验结 池串联接入MN时,改变干电池串联的节数时电源 论:在电压一定时,通过电阻的电流与该电阻成反比。 的电压发生变化,R两端的电压发生变化,方法可 (5)在探究“导体中的电流与导体电阻关系”的实验 行:乙:电池先后与不同定值电阻R'串联接入MN, 中,应控制导体两端的电压U保持不变,由图2乙 定值电阻'的阻值不同,分得的电压不同,定值电 可知,导体电流与电阻的乘积不是定值,是不断变 阻R两端的电压不同,方法可行:丙:电池与滑动变 化的,因此,实验不符合要求之处是:没有控制电阻 阻器串联接入MN时,移动滑动变阻器滑片P改变 两端电压不变。 接入电路中的电阻,从而玫变电路中的电流和R两 第2节欧姆定律 端的电压,方法可行:综上可知,甲、乙、丙三种方案 【基础巩围练】 均可行。故选D。 1.C[解析]根据欧姆定律可知:对于某一段导体来 3.B[解析]对同一段导体来说,它两端的电压无论 说,电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压 升高或降低,电阻值都不发生改变,是一个定值:在 成正比:当导体两端的电压一定时,通过导体的电 电阻一定时,通过导体的电流与其两端的电压成正 流与导体的电阻成反比,故A、B、D选项不正确,C 比,导体两端的电压增大一倍,电流也增大一倍 选项正确。 故选B。 电阻 4.阻值最大得到普遍的规律正比例电阻 21=只 5.(1)电压表和电流表示数均为零如答图所示 [解析]欧姆定律:通过导体的电流与导体两端的电 (2)电阻R断路 压成正比,与导体的电阻成反比,它的数学表达式 (3)断开开关,取下5D电阻电压表 是1=名;电阻的单位是欧姆,简称欧,符号是0 (4)在电压一定时,通过电阻的电流与该电阻成反比 (5)没有控制电阻两端电压不变 3不变 [解析]电阻是导体本身的一种属性,其大小与导体 两端的电压和导体中的电流大小无关,所以该导体 的电阻不变。由欧姆定律可知,当电阻一定时,导 体的电流与其两端的电压成正比,当电压减小为 5题答图 [解析](1)由图1可知,电路为断路故障,且电压表 时,其电流也减小为原来的一半,即子 的“+”“-”接线柱同时接在滑动变阻器的A接线 4.C[解析]由电路图可知,两电阻并联,电流表A, 柱,故电流表和电压表的示数都为零:正确的电路 测R支路的电流,电流表A,测干路的电流:开关 中滑动变阻器的A鵝与电阻R的右端相连,电压表 S,控制整个电路,开关S,控制R,支路;因为并联 的“-”接线柱与电阻R的左端相连,故正确连接如 电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过电 图所示。 阻R,的电流1,=1-12=0.5A-0.3A=0.2A,故A (2)电流表指针儿乎不发生偏转,说明电路可能断 错误:因为并联电路中各支路两端的电压相等,所 路,电压表示数较大,说明电压表测电源电压,则与 以由欧姆定律可得,电源的电压U=U2=IR 电压表并联的支路以外的电路是完好的,所以是与 电压表并联的电阻R断路。 0.3A×10D=3V,故B错误;由I= 尺可得,电阻 (3)用5的电阻做完实验之后,接下来的操作是: 断开开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端使接入 R的凰维风=号==15n,故C运确:若新 电路中的电阻最大,将5)的电阻更换为10D的 开开关S,电流表A,测量通过R,的电流,由于通过 电阻接入电路后,向右移动滑动变阻器的滑片,使 R,的电流不变,则电流表A,示数变小,故D错误。 ·29·

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