第十五章 专题9 特珠方法测电阻-【勤径学升】2024-2025学年九年级物理上册同步练测（沪科版）

九年级物理·沪科版（上册） 3.(1)如答图所示 据R=号可知，测量结果会格小。 4.(1)R=0 (2)12.5(3)温度 〔解析](1)该实整的原理是R=号。 (2)若实验中当小灯泡正常发光时，电流表和电压 表的示效如图乙所示，电流表选用小量程，分度值 3题答图 为0,02A,示数为0.2A:电压表选用小量程，分度 (2)左保护电路(3)5(4)灯丝的电阻随温度 值为0.1V,示数为2.5V,根据欧姆定律，则小灯泡 的升高而增大(5)探究电流与电压的关系 [解析](1)将电流表与小灯泡串联，使电流从正接 U2.5y=12.50 正常发光时的电阻R=7=0.2A 线柱流入，负接线柱流出；滑动变阻器已经选定了 (3)由图像可知，通过小灯泡的电流I与它两端的 下面的接线柱，任意选择上面一个接线柱串联在电 电压U不成正比，说明灯泡的电阻不是一个定值， 路中：将电压表并联在小打泡两端 其原固是电阻受温度影响。 (2)闭合开关前，滑片应移至最大阻值处，即调至最 素养拓展练 左端，这样做的目的是保护电路。 5.(1)电热毯的电阻远远大于滑动变阻器的最大阻值 (3)分析题图乙可知，当小灯泡两端的电压U= (2)如答图所示 2.0V时，通过小灯泡的电流为0.4A,则小灯泡的 电阻R=V=2.0V =50 10.4A (4)灯丝电阻受温度的影响，小灯泡两端的电压越 大，小灯泡越亮，灯丝温度越高，电阻越大。 (5)保持电阻一定，改变电阻两端的电压，可用来探 究电流与电压的关系。 5题答图 【能力提升练】 1.C[解析]如果电流表和电压表位置接反了，电路 [解析](I)因为串联电路中电阻起分压作用，当电 相当于断路，电压表测量电源电压，电流表示数接 压表的示数几乎不变时，说明电热毯的电阻远远大 近为零，A不符合题意：已知待测电阻的阻值约为 于滑动变阻器的最大阻值。 2Ω，测量值应该接近或等于2，不可能为102，与 (2)因为并联电路两端的电压相等，当滑片在a端 测量次数多少没有关系，B不符合题意：电压表按 时，电压表的示数等于电源电压，为6V,当滑动变 0~15V量程读数，电流表按0~3A量程读数，得 阻器的滑片在b端时，电热毯被短路，电压表示数 为0V,因此将电热毯与滑动变阻器的P%段电阻并 到的电压是实际电压的5倍，所以本该是2D左右 联，可使电热毯两端的电压值变化范围为0一6V。 的电阻测成了10D,C符合题意：电压表按0~15V 专题9特殊方法测电阻 量程读数，电流表按0~0.6A量程读数，得到的电 压是实际电压的5倍，电流是实际电流的了，测量 1.(1)01,R(2) 的电阻是实际电阻的25倍，D不符合题意。故 [解析]只闭合开关S,时电流表A,的示数I,为通 选C。 过定值电阻R。的电流，则电源电压U=I,R:只闭 2.D[解析]通过电阻的电流大的为1=，5y 合开关S,时电流表A,的示数2为通过待测电阻 802 R,的电流，期R=·=尼 0.01875A,所以，在该“伏安法”测电阻的实验中， 1212 电源选择不当，通过电阻的电流太小，电流表的指 2.(1)断开(3)1(4)2.5 针偏转角度太小，误差太大，但电流表不会被烧坏。 [解析](3)电流表的大量程是小量程的5倍，所以 3.甲小 此时电流表的示数'=5/=5×0.2A=1A。 R20w09=20.R108=10. (4)当S,闭合、S2断开时，电流表示数为0.2A,此 [解析]因为R,1000 R、102 时R与R。串联，U=R=0.2A×(R,+102)①， 待测电阻相对于电压表内阻小得更多，故题图甲所 开关S,、S都闭合时，电流表示数为1A,此时为R 示电路中电压表分流产生的影响比题图乙电路中 的简单电路，U='R=1A×R②，电源电压恒定不 电流表分压产生的影响小，采用如题图甲所示的接 变，由①②可得：0.2A×(R+10D)=1A×R,解 法时，误差较小。由题图甲可知，电流表测的是通 得：R,=2.5且 过待测电阻和电压表的总电流，故电流值偏大，根 ·32· 参考答案及解析 3.(1)如答图所示 (2)I,R。 (3) (4)仍能 根据串联电路电流规律可知通过R,的电流/= 光=完：只闭合开关S5时，几与儿串联，电压 表测量R与R,两端的总电压，即U=U2,根据串联 电路电压规律可知R,两端的电压U,=U2-U, U.U:-UL_U;-U.Roo R,= R (2)由题图乙可知，电压表所选量程为0~3V,分度 3题答图 值为0.1V,其示效为U2=2.5V,则R,的阻值为 4.k 12-11 R.4-0r2.5V:5yx15n=10n 1.5V [解析]闭合开关后，滑动变阻器滑片在最左瑞时， (3)为了减小实验误差，可在电路中串联一个滑动变 滑动变阻器全部接入电路，电流表示数为1，此时 阻器，改变R、R,两端电压的大小，进行多次测量。 可以列等式=I,(R。+R,)①，当滑片在最右端时， U2Ro 滑动变阻器连入电路的阻值为零，故可以列等式U 8.(3)阻值最大处，-U2 =1,R②，联立①②，则电阻R=。 1 Ro [解析]当滑片移动到阻值最小处时，电压表示数等 于电源电压，当滑片位于阻值最大处时，滑动变阻 5.(2)b端 器作为定值电阻使用，电压表示数为R,两端电压， U,Ro [解析]根据题意可知，应将滑片移到b端，记录电 则U4=U-4=4尼R元 流表示数12。R.表达式的推导：闭合开关S,将滑动9.(2)a(3)电阻箱(4)电阻箱的示数 变阻器的滑片P移到b端，R,被短路，只有滑动变 10.B[解析]图(1)中，开关S闭合，S2断开时，R 阻器工作，电流表示数为，，所以电源电压U= 和R。串联，电流表可以测出通过R,的电流I;再 ,R。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a 闭合S,时，为R,的简单电路，不能直接或间接测 端，两电阻并联，总电流为/1，两次实验中，滑动变 量出R,两端的电压，所以不能求出R的电阻，故 阻器两端电压均等于电源电压，且连入电路的阻值 图(1)不可行。图(2)中，开关S闭合时，R。与R 不变，所以通过滑动变阻器的电流均为2，根据并 并联，电流表分别测各支路电流，通过R,和R,的 联电路的电流特点可得，通过待测电阻R,的电流 I,=1,-3。并联电路电压相等，则待测电阻两端的 电流分别记为和1，由1名可得电源电压U 电压U,=U=1,R,所以待测电阻R=7=- U1,R。 UR,故图 ,R=1R,所以R的阻值为尼=了= 6.(2)电源电压U(3)R,两端电压U1 URo (2)可行，图(3)中，当S、S2都闭合时，电路为R U-U 的简单电路，电压表测量电源电压U;当开关S,闭 [解析]S,S,均闭合，R。被短路，电压表测出电源电 合，S2断开时，R与R,串联，电压表测R,两端的 压U,S闭合、S断开，R、R,串联，电压表测量R 电压U,由串联电路中总电压等于各分电压之和 两端电压U,则R。两端电压U。=U-U,串联电路 可得，R。两端的电压为U。=U-U,由串联电路中 中，通过R。的电流1。与通过R,的电流/，相等，即 =R瓷 URo 各处的电流相等可得，电路中的电流1= R 7.(1)S、S2(2)2.510(3)如答图所示 则导品瓷图 R R。 行。图(4)中，开关S放在1处时，电压表测量电 阻R。两端的电压，放在2处时，电压表测量电阻 R,两端的电压，但是电压表的正负接线柱接反，不 能使用，故无法测出R,的阻值，故图(4)不可行。 综上分析，可行的是(2)(3)。故选B。 7题答图 11.D[解析]由图A可知，电路中R。与R串联，电 [解析](1)由题图甲可知，只闭合开关S、S,时，R 流处处相等，电压表分别可以测出R。与R两端的 与R串联，电压表测量R,两端的电压，即U。=U, 电压，先根据欧姆定律计算通过R。的电流，通过R ·33. 九年级物理·沪科版（上册） 的电流与通过R,的电流相等，再根据欧姆定律可 I= 计算出R的阻值，故A不符合题意：由图B可知， R可得电源电压U=1,R=0.6A×10n=6V。 电路中R。与R并联，两端电压相等，电流表分别 当同时闭合开关S,、S时，两电阻并联，电流表测干 可以测出通过R。与R的电流，先根据欧姆定律计 路电流，因为并联电路各支路独立工作、互不影响， 算R,两端的电压，R两端的电压与R。两端的电压 所以通过R,的电流不变，仍为0.6A,而电流表的 相等，再根据欧姆定律可计算出R的阻值，故B不 示数增大了0.5A,即通过R的电流I,=0.5A。因 特合题意：由图C可知，电表直接测出R两端的电 为并联电路各支路两端的电压相等，由1=名可得 压和通过R的电流，利用欧姆定律可计算出R的 U 6V 阻值，故C不符合题意；由图D可知，电路中R与 R的电阻尼=方05A=12n。 R并联，电流表测量通过两个电阻的总电流，无法 【能力提升练】 测量或计算出通过R的电流和R两端的电压，所 1.D[解析]已知电租线的电阻为R,由图可知：AB 以无法测量R的阻值，故D符合题意。故选D 两，点间的电阻是并联的，且AB之间一条支路的电 幸第四节电阻的串联和并联 【基础巩固练】 阻为R=子R、另一条支路的电阻为风=子R,则 1.B[解析]每多开一盏电灯，增加一个支路，相当于 R,R:3 增大了导体的横戴面积，总电阻减小，故A错误，B ×4R=2R, B之间的电阻为RB=R+R=Rx 16 正确：电路总电压保持不变，故C错误：每多开一盏 故选D 电灯，增加一个支路，其他支路电流不变，总电流增2，C[解析]由电路图可知，R与R串联，电压表测 大，故D错误。 R,两端的电压，电流表测电路中的电流；将滑动变 2.C[解析]因为两电阻并联时阻值最小，串联时阻 阻器的滑片P向右滑动，滑动变阻器连入电路中的 值最大，且R,>R,所以电路的总电阻由大到小的 电阻变大，故A错误：因串联电路中总电阻等于各 顺序是R>R,>R>R#,即丙>甲>乙>丁。 分电阻之和，所以，电路中的总电阻变大；由1=8 3.等效替代407.5 4.D[解析]分析电路图可知该电路为并联电路，电 可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，故 压表测量电源的电压，电流表测量干路中的电流； B错误：由U=R可知，R,两端的电压变小，故D错 由于电源电压不变，移动滑片时，电压表示数不变： 误：根据串联电路的电压规律可知，电源电压不变， 则R,两端的电压即电压表的示数变大，故C正确。 并联电路各支路互不影响，移动滑片时，通过灯泡 的电流不变，灯泡的亮度不变：闭合开关，当滑动变 故选C。 阻器滑片向左滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值 3.A[解析]元件B的1-U图像是曲线，说明其电 阻是变化的，故A错误：由A的/-U图像可知，当 变小，根据欧姆定律可知，通过滑动变阻器的电流 变大，根据并联电路的电流规律可知，千路中的电 电压为2.0V时，对应的电流为0.1A,所以元件A 流变大，电流表示数变大：综上所述，D正确。 的阻值为风会-智=20，北C正确：率联 5.B[解析]开关断开时L、L2串联，电压表测量灯 时，各处电流相等，当I=0.15A时，由图可知，U,' 泡L2两端的电压U,此时U,+,=U:开关闭合 =3V,Ug=4V,所以电源电压为U=U,'+Ue=3V 时，灯泡L,被短路，电压表测量灯泡【L两端的电压 +4V=7V,故B正确：并联时，各支路电压相等，当 U',也是测量电源电压U,U2'=U。根据题意得 U'=4.0V时，由图可知，1'=0.2A,s=0.15A,所 U2:U=2:5,则L1、L2串联时U,:U2=3:2,根据串联 以电路中的总电流为I%=/'+1m=0.2A+0.15A 电路分压规律可知U:U山=R:R,即R,:R2=3:2, =0.35A,故D正确。 故选B 4.4:13:4 6.0.26 [解析]当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，R [解析]6只相同的灯泡联接在电压为6V的电源 与R,串联，电压表甲测电源电压，电压表乙测R 上，由串联电路的分压规律可知，每只灯泡两端的电 压都是1V,由题图可知，此时通过灯泡的电流为 两端电压，则 =R=3+-牛当开 0.2A:由题图可知，当灯泡两端的电压为6V时，通 关S断开，甲、乙两表为电流表时，R,与R2并联，电 过灯泡的电流为0.5A,则通过电阻的电流I=1.5A 流表甲测通过R,的电流，电流表乙测干路电流，则 -0.5A=1A,电阻的阻值R=V-6Y 11A=60。 U R1R21.3-3 7.612 0元=3，故++3=4 [解析]只闭合开关S,时，电路为R,的简单电路，由 R ·34·第十五章探究电路 专题9特殊方法测电阻 [答案B2] 贷国①缺电压表 (3)当开关S,、S,都闭合时，电流表指针超过了 题型1电流表和定值电阻测量未知电阻 0~0.6A的量程，改接大量程后，电流表指 ①利用如图所示的电路来测量未知电阻R,的阻 针恰与第(2)步读数时指针所指的位置相 值，R。的阻值已知 同，则此时电流表的示数为 A (4)若电源电压恒定不变，根据上述数据计算出 R、= 2。 S 3程新同学设计了如图甲所示的电路来测量电源 电压U和未知电阻R,的阻值。已知定值电阻 1题图 (1)将实验过程补充完整： 的阻值为R。,电源两端电压保持不变。回答下 ①对照电路图连接电路，闭合开关S,记下 列问题： 电流表A,的示数为I,则电源电压0 0 ②断开开关S,再闭合开关S2,记下电流表 A2的示数为I2 ③断开开关，整理器材。 (2)用测得的物理量和已知物理量表示待测电 3题图 阻R,= (1)根据甲中电路图，用笔画线代替导线，将乙 2某实验小组要得到R,的阻值，但是手边只有两 中的实物图补充完整。 个开关、一个电压未知的电源、一个阻值为102 (2)电路正确连接后，当开关S、S,闭合，S2断开 的定值电阻R。、一只电流表及导线若干，他们设 时，电流表示数为1：则电源的电压 计了如图所示的电路。 (3)当开关S,S,闭合，S,断开时，电流表示数为 I2:则待测电阻R= (4)不改变图甲所示的电路，若开关S,始终处 2题图 (1)根据电路图连接电路时，开关S,应处于 于断开状态，仅对开关$、S,进行操作， (选填“断开”或“闭合”)状态。 (选填“仍能”或“不能”)测量电源 (2)当S,闭合、S2断开时，电流表示数为0.2A 电压和未知电阻R的阻值 见此图标服抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 九年级物理·沪科版（上册） 题型2电流表和滑动变阻器测量未知电阻 国②缺电流表 ④（荆州）用如图所示的电路测量定值电阻R,的 题型1电压表和定值电阻测量未知电阻 阻值。 6利用如图电路测量未知电阻R,。 4题图 6题图 如果没有电压表，电源电压未知，可以用最大阻 实验步骤： 值为R的滑动变阻器来测量电阻R,的阻值。 (1)按电路图连接实物电路。 闭合开关后，滑动变阻器滑片在最左端时，电流 (2)S、S,均闭合，用电压表测出 表示数为，：滑动变阻器滑片在最右端时，电流 (3)S闭合，S,断开，用电压表测出 表示数为2，则电阻R= 0 (用题 表达式：R,= 。 (用已知量和所测得的 中所给物理量的符号表示) 物理量表示)】 5在测电阻R,的实验中，若电压表损坏，利用其他 ⑦（益阳）如图甲所示是测量未知电阻R的实验 的原有器材也能测出未知电阻R的阻值，实验 电路，定值电阻R。=152。 电路如图所示（滑动变阻器最大阻值为R,电源 电压未知且不变)，请将下列相关实验步骤补充 完整。 7题图 5题图 (1)请完善实验步骤： (1)闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a ①只闭合开关S、S,读出并记录电压表示 端，记录电流表示数1。 数Ue (2)闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到 ②只闭合开关 读出并记录电压表 ,记录电流表示数12。 示数U2 (3)写出待测电阻的表达式：R,= (用 (2)若U,=1.5V,0的大小如图乙所示，U2= 已知量和所测得的物理量表示)。 V,则R= 62o 见此图标眼抖音/縱信扫码领取配套资源稳步提升成绩 第十五章探究电路 (3)为了多测几组实验数据减小实验误差，实验 (2)把开关S接 (选填“a”或“b”)位 电路应如何改进？请画出改进后的电路图。 置，调节滑动变阻器的滑片后，读出电流表 的示数1。 (3)把开关S接另一位置，调 ,使电流 表的示数仍为。 (4)读出 ,即可知道R,的阻值。 画⑨特殊方法测电阻综合分析 10(福戏厦门质检)为了测出未知电阻R,的阻值， 题型2电压表和滑动变阻器测量未知电阻 某同学利用阻值已知的电阻R。和电流表或电 8现利用电压表和滑动变阻器测量未知电阻R。 压表分别设计了如图所示的四种电路，其中可 (已知滑动变阻器最大阻值为R) 行的是（电源电压未知且不变） 8题图 (1) (2 实验步骤： (1)按图连接实物电路。 (2)闭合开关，将滑动变阻器的滑片移动到阻值 最小处时，记录电压表示数U,。 (3) (40 (3)接下来，将滑片移动到 ,记录电压 A.(2)(4) B.(2)(3) 表示数U2。 C.(1)(3) D.(3)(4) 表达式：R= (用已知量和所测得的 们（四川成都期来）如图所示，电路中R为已知电 物理量表示) 阻，图中不能测量出电阻R阻值的电路是 因国③等效替代法 ⑨小红用图示电路测量未知定值电阻R的阻值， 图中R为电阻箱，S为单刀双掷开关（可置于 “a”或“b”位置).R。为滑动变阻器。主要实验 操作如下： 9题图 (1)连接实物，将电阻箱的阻值调至最大 C D 见此图标眼抖音/餐信扫码领取配套资源稳步提开成绩 a63