第十二章 第三节 汽化与液化&实验2 探究水沸腾时温度变化特点-【勤径学升】2024-2025学年九年级物理上册同步练测(沪科版)

2024-12-26
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第三节 汽化与液化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.24 MB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-26
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2024-12-26
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来源 学科网

内容正文:

九年级物理·沪科版(上册) 第三节汽化与液化 第1课时汽化 《基础巩固练 [答案P3] 知跟盒①汽化与液化的概念 A.图甲仪器安装的顺序:先上后下 (山东青岛期中)加油站悬挂如图所示的警示标 B.由图乙可得:水的沸点是90℃ 志,原因是汽油容易发生 C.由图乙可得:水在沸腾过程中,温度保持不变 A.液化 D.当水沸腾时,撤去酒精灯,水继续沸腾 B.汽化 细银点③蒸发 C.凝固 熄火加油禁用手机 5(河北石家庄期中)下列有关蒸发的说法,正确 D.熔化 1题图 的是 2如图所示,在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋 A.蒸发在任何温度下都能发生 挤瘪,排尽空气后用绳把口扎紧,然后放人80℃ B.蒸发在液体外部和内部同时发生 以上的热水中。你看到的现象是塑料袋 C.液体蒸发时会放热 ,这是 现象。从热水中拿出 D.蒸发的快慢与表面积无关 塑料袋,过一会儿又看到的现象是塑料袋 6下列措施中,能使蒸发诚慢的是 ,这是 现象。 A用吹风机向潮湿的头发吹热风 B.用扫帚把地面上的水向周围扫开 C.将湿衣服摊开晾到向阳的地方 D.我国吐鲁番使用坎儿井输水 甲在塑料袋中 乙把袋挤骢, 丙放到热水 ⑦[易错题]如图所示实验装置,烧杯 滴人酒精 把口扎紧 里面 2题图 A和试管B中都装有水,在标准大 知,息②沸腾 气压下对A中的水加热,当A中的 水沸腾后,B中的水 (选填 3关于沸点,下列说法中正确的是 “会”或“不会”)沸腾,原因是 A.不同液体的沸点一般不同 7题图 若在其他条件不变 B.任何液体的沸点都是固定不变的 的情况下,给A加盖密封,会」 (选填“有 C.在高山上,随海拔的升高,水的沸点也升高 利于”或“不利于”)B中水的沸腾。若把B中的 D.同一种液体的沸点随液面上方气压的升高而 水换成酒精,其他条件不变,则B中的酒精 降低 (选填“会”或“不会”)沸腾。(酒精的 ④(四川内江期末)如图甲所示,是探究“水沸腾规 沸点为78℃) 律”的实验装置,图乙是根据实验测得的数据作 8[易错题](十堰中考改编)2021年十堰市部分 出的水的温度与时间关系图像,下列说法中正 区域气温高达36℃,小明在教室使用电风扇吹 确的是 风,感到凉爽,是因为 () 温度/℃ A.电风扇吹出的风是凉风 102 B.电风扇吹出的风,能降低教室内的气温 99 C.电风扇吹出的风,能加快人体表面汗液的 96 蒸发 D.电风扇吹出的风,能把人体周围的热空气 468时间/min 带走 4题图 6 见此图标盟抖音/微信扫码额取配套资港稳步提升成绩 第十二章温度与物态变化 《能力提升练 [客案4] ①下列实例中,为了加快蒸发的是 油的沸点为287℃,醋的沸点为60℃,且醋在油 A.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中 的下面;当温度达到 ℃时锅中的“油” B.给盛有饮料的瓶子加盖 就沸腾了;继续加热,“油”和放入其中的铁球的 C.把湿衣服晾晒在通风向阳的地方 温度 (选填“会”或“不会”)升高,当 D.给播种后的农田覆盖地膜 后,继续加热,就不可能赤手从油锅中 2(山东青岛模拟)在一敞口玻璃瓶A里加入适量 取铁球了。 的水,使之能浮在一水槽中。将另一只同样的 6新考向(南通海安八校期中联考)图甲是某实 散口空玻璃瓶B瓶口朝下,按入槽内水中,并固 验小组做“观察水的沸腾”的实验装置。 定其位置。对槽内的水加热,槽内的水沸腾时, 下列说法正确的是(实验时的大气压为标准大 温度/℃ 4温度/℃ a.... … 气压) A.A、B瓶内的水都能沸腾 B.A、B瓶内的水都不沸腾 时间/min 时间/min 甲 C.A瓶内的水沸腾,B瓶内的水 6题图 不沸腾 (1)当水温上升到80℃时,每隔0.5min记录一 D.A瓶内的水不沸腾,B瓶内的 2题图 次温度计的示数直至沸腾一段时间,绘制出 水沸腾 温度随时间的变化图像(如图乙)。根据图 3(广东佛山三水期末)两条干湿程度相同的裤子 像可知水的沸点为 ℃:沸腾前,水 按如图所示的方式晾晒,则该操作可以用来探 温变化快慢的特点是 究蒸发快慢 ( A.与液体温度的关系 (2)小明、小华与小红在同一小组做同一实验, B.与液体质量的多少的关系 小明与小华分工合作,小明计时,小华读出 C.与液体表面积的关系 树荫下太阳下 温度并记录数据,而小红独自计时、读取温 D.与空气流动速度的关系 3题图 度并记录数据。他们同时按下秒表并且每 4(多选)关于汽化的两种方式,下列说法正确 隔0.5min记录一次温度计的示数,小红每 的是 ( 次读数都比小华迟6s。在同一坐标系中,将 A.蒸发和沸腾都是汽化现象,都是在一定温度 小红和小华所测数据绘制成温度随时间变 下发生的 化的图像,可以发现,小红的图像在小华的 B.蒸发无需吸热,而沸腾则需吸热 (选填“左”或“右”)边。 C.蒸发仅发生在液体表面,而沸腾则是在液体 (3)实验中给一定量的水加热,其温度与时间的 内部和表面同时发生 关系如图丙中a图线所示。若其他条件不 D.蒸发较缓慢,而沸腾则是很剧烈的 变,仅将烧杯内水量增大,则温度与时间的 5小李同学观看“沸腾的油锅中取铁球”表演后, 关系图线正确的是 一。(选填“b” 得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体, “c”或“d”) 见此图标服科音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 九年级物理·沪科版(上册) 第2课时 液化 《基础巩固因练 [客案P4] 细腰直@液化及其方法 低”或“不变”)。 (梅州大埔期中)在卫生间里洗过热水澡后,室 内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间镜 面又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象 的物态变化情况是 ( A.先汽化,后液化 B.先液化,后汽化 C.只有液化 D.只有汽化 4题图 ⑤新情境(郑州枫杨外国语学校期末)我国正在 有序地推进18岁以下人群免费接种新冠疫苗。 疫苗需要2~8℃冷链车运输、扫码入库、接种点 “冰箱”存储。运输中转、交付时,由于 1题图 2(北章大学附中期中)如图所示,一个大注射器 (填物态变化)现象,疫苗的外包装箱可能会出 现小水珠,此过程中会 (选填“吸热”或 的小孔用橡皮冒堵住,里面装有乙醚蒸气,推动 “放热”)。 活塞,压缩乙醚蒸气的体积,当乙醚蒸气被压缩 6(无锡中考)如图所示,用电蒸锅蒸馒头时,电热 到一定程度时,会看见注射器内壁上出现了 丝加热使水 (填物态变化名称),产生 态乙醚,这表明在一定温度条件下,用 高温水蒸气:水蒸气接触到馒头时液化,同时 的方法可以使气体液化。 (选填“吸收”或“放出”)大量的热,从 而把馒头蒸熟。 2题图 细银盒②汽化吸热和液化放热 孔 3(四川成都期末)冬天浴室里,有甲、乙两根并行 电热丝 6题图 排列的水管,甲的表面有很多小水珠,乙则没 刀[易错题](岳阳泪罗期末)我们可以在不同的环 有。根据这个现象可以判断出 境中看到“白气”。下列有关形成“白气”的说法 A.甲管装有热水,乙管装有冷水 正确的是 () B.甲管装有冷水,乙管装有热水 A.文艺演出时舞台上经常会出现“白气”,这是 C.甲管、乙管都装有热水 干冰在常温下升华而成的 D.甲管、乙管都装有冷水 B.打开软木塞的热水瓶口会出现“白气”,这是 ④如图所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气 瓶内的水蒸气液化形成的 通入试管A中,试管A放在装有冷水的容器B C.清晨能看到河面上有一团团的“白气”,这是 内,过一段时间,观察到试管A中的现象是 河面上的水蒸发形成的 这是因为 。同时 D.夏天,打开冰箱时常会出现“白气”,这是冰箱 看到温度计C的示数 (选填“升高”“降 内的空气液化形成的 见此图标眠科音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 第十二章温度与物态变化 《能力提升练 [客案4] )下列现象不是由液化产生的是 +示数/℃ 4示数/℃ A,夏季清晨河面飘着淡淡的白雾 26.5 26.5 B.夏天吃冰棒时,冰棒冒“白气” C.秋天的早晨,草尖上有露珠 0 时间/min O时间/min D.湿的衣服被晾干 C D 2[易籍题](天津耀华中学期中)无论是严冬还是 5如图所示,两个相同的炊壶内装有同样多的水, 酷署,在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面,有 此时都已沸腾。已知炉火的强度和房间内空气 时都会出现小水珠,下列关于这种现象的说法 的湿度都相同,因此,可以判断出:房间甲的室 正确的是 ( 温 (选填“高于”“低于”或“等于”)房 A.夏天,小水珠附着在玻璃的内表面:冬天,小 间乙的室温。 水珠附着在玻璃的外表面 B.夏天,小水珠附着在玻璃的外表面;冬天,小 水珠附着在玻璃的内表面 C.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的内表面 D.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的外表面 5题图 3(广西南宁一棋)如图所示,常温下的烧杯中装 ⊙索养拓展练 有冰块,杯口盖有玻璃片a。一段时间后,观察 6新情境(武汉洪山区期中)北京时间2021年10 到玻璃片表面出现小水珠,下列说法中正确 月16日0时23分,搭载神舟十三号载人飞船的 的是 ( 长征二号F遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射 中心按照预定时间精准点火发射,约582秒后, 神舟十三号载人飞船与火箭成功分离,进入预 冰块 定轨道,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天 员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满 3题图 A.a上的水珠是冰块熔化形成的 成功。 B.a上的水珠是空气中的水蒸气液化形成的 (1)火箭中的燃料和氧化剂是液态的,它是通过 既 C.小水珠形成在a的下表面 又加压的方法使气体 的。 D.小水珠的形成过程需要吸热 (2)火箭点燃后,尾部的火焰如果直接喷到发射 ④(河北玉田期中)如图所示,用一电子 台上,发射架会熔化。为了保护发射架,在 温度计(能够准确测量和直观显示温 发射台底建一个大水池,让火焰喷到水池 度)测出常温酒精的温度为26.5℃,将 中,这是利用了水 时要 电子温度计探头从酒精中取出后,观察 使周围环境温度不至于太高,我们看见的火 温度计示数的变化,下列图像能正确反 箭刚点燃时周围大量的“白气”是水先 映温度计的示数随时间变化的是 4题图 后 形成的。(后两空均填 物态变化名称) 4示数/℃ 4示数/℃ (3)返回舱返回进入大气层时,由于和空气高速 26.5 26.5 摩擦而使舱体表面温度很高,为了防止烧 坏,有的飞船会在返回舱表面涂上一层特殊 时间/min O时间/min 固态物质(又叫“烧蚀层”),这层物质在高 A B 温下 吸热从而保证温 度不至于升得太高。(均填物态变化名称) 见此图标服科音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 九年级物理·沪科版(上册) 实验2 探究水沸腾时温度变化特点 [客案PS] 1在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中: ②某实验小组的同学们在实验室做“探究水沸腾 (1)老师提供了两块比烧杯口稍大的圆形硬纸 时温度的变化特点”实验。 板,小虎同学在两硬纸板上分别剪出小孔, 如图所示,以便将温度计通过小孔插入烧杯 100 内的水中。合适的剪裁方式是 理由是 三80 2题图 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 甲 温度/℃ 90 9496 98989898 1题图 (1)实验装置如图甲所示,在组装过程中需要先 (2)在烧杯中倒入约90℃的水进行实验,这样 做的目的是 固定的是 (选填“A”或“B”)的 (3)如图丙所示,水沸腾后,小虎同学移走酒精 装置。 灯,继续观察。他的目的是探究 (2)某同学在实验中记录的实验数据如表所示, 其中第1min时温度计的示数如图乙所示, 此时水的温度是 ℃ (3)分析表格中的数据可知水的沸点是 ℃,此时当地的气压 (选 填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压。 (4)细心的同学们发现水沸腾时,烧杯上方出现 1题图丙 了“白气”,“白气”是 形成的:请推 (4)下图能正确表示实验过程中水温度随时间 测被水蒸气烫伤比被相同温度的水烫伤严 变化的图像是 (选填序号)。 重的原因: ,温度/℃ 4温度/℃ 温度/℃ ◆温度/℃ (5)实验中观察到,水沸腾前,气泡上升时内部 的水蒸气遇冷 (填物态变化名称), 时间/s0 时间/0 时间/a0 时间/s 气泡的变化情况如图丙中的 图;水 D 沸腾时,在气泡上升的过程中,周围的水不 断 (填物态变化名称)形成水蒸气 进入气泡,气泡的变化情况如图丙中的 图。 见此图标酮抖音/微信扫码领取配套资稳步提升成绩参考答案及解析 (2)金属丝的温度与冰的温度相同,无法使冰吸热 [解析](1)由题图乙可知,M在从固态变为液态的 熔化 过程中,吸收热量,温度保持不变,即M有固定的熔 [解析](1)由题意可知,冰块先熔化,再凝固。 点,为晶体。(2)当N是晶体时,N会有固定的熔 (2)因为金属丝挂在冰块上,所以金属丝和冰块的 点,即吸收热量,会从固态变为固液共存态。 温度应该一样,故猜想2是错误的。 (3)若用温度计测量水的温度,发现水的温度高于 实验1探究物质箔化和凝因的规律 90℃,这表明N是继续吸热的,则说明N一定是 1.(1)乙自下而上 晶体。 (2)①如答图所示②固液共存态 第三节汽化与液化 (3)上升不变上升 第1课时汽化 十温度/℃ 【基础巩固练】 55 1.B[解析]汽油在常温下会汽化形成汽油蒸气,汽 油蒸气的浓度到一定程度,遇到火花就会燃烧,发 5 生火灾。故选B。 2.膨胀汽化变瘪液化 45 3.A[解析]各种液体沸腾时都有确定的温度,液体 沸腾时的温度叫沸点,不同液体的沸,点一般不同, 4o2出时间/min 故A正确:液体的沸,点不是定值,它随着气压的改 024681012 1题答图 变而改变,同一种液体的沸点随气压的升高而升 [解析](1)该实验采用水浴法加热,可以使试管中 高,故B、D错误;在高山上,随海拔的升高,气压降 的海波受热均匀,且温度上升速度较慢,便于及时 低,水的沸点也降低,故C错误。 记录各个时刻的温度,故应选择乙装置;组装实验 4.C[解析]由于使用酒精灯时应用外焰加热,所 装置时,应先根据酒精灯火焰确定铁圈的位置,“自 以,调节烧杯下铁图的高度时,需要点燃酒精灯,即 下而上”进行组装。(2)①根据表中各个时刻的温 在组装图甲所示的装置时应按自下而上的顺序,故 度在图(2)中描点,然后将这些,点连接起来,便得到 A错误;水沸腾时温度不变,这个温度为水的沸,点, 海波熔化时温度随时间变化的图像。②在第6分 由图乙可得,水的沸点是99℃,故B错误;由图乙 钟末,海波处于熔化过程中,故处于固液共存态。 可得:水在沸腾过程中,吸热但温度保持不变,故C (3)由表格中的数据可知,海波在熔化前温度上升, 正确:当水沸腾时,撒去酒精灯,水不能继续吸收热 在熔化过程中温度保持不变,在完全熔化后温度 量,故水不能继续沸腾,故D错误。 上升。 5.A[解析]蒸发在任何温度下都能发生,故A正 2.(1)碎冰块-2(2)虚不能 确:蒸发是只在液体表面发生的缓慢的汽化现象 [解析](1)在探究冰的熔化规律的实验中,为了让 故B错误;蒸发是一种汽化现象,需要吸热,故C错 冰受热均匀,应选择碎冰块进行实验;温度计的分 误:蒸发的快慢与液体的表面积有关,表面积越大、 度值为1℃,示数为-2℃:(2)由于酒精灯直接对 蒸发越快,故D错误。 烧杯加热,而试管中的冰块要从烧杯中吸收热量, 6.D[解析]坎儿井减小了暴露在空气中水的表面 因此烧杯中的冰块会比试管中的冰块先熔化,通过 积从而诚慢了水的蒸发,故D符合题意。 分析图像可知,实线先达到熔,点,为烧杯中冰块的 7.不会不能继续吸热有利于会 熔化图像,则虚线是试管内冰块的温度随时间变化 [解析]在标准大气压下水的沸点为100℃。当烧 的图像:第7in时烧杯内的冰块正在熔化,处于固 杯A中的水沸腾后,尽管不断吸热,但烧杯A中的 液共存态,吸热但温度不变,此时试管内的冰块达 水温度不再升高,温度保持不变,试管B中的水从 到熔点,但不能继续吸热,所以试管中的冰块不能 烧杯A中吸热,温度达到水的沸点后,就和烧杯A 熔化。 中的水的温度一样,不能再从烧杯中继续吸热,所 3.(1)-定 以不会沸腾;若在其他条件不变的情况下,给A加 (2)N由固体变为固液共存态,目温度保持不变 盖密封,烧杯内气压增大,烧杯内水的沸点会升高, (3)用温度计测量水的温度,发现水的温度高于 B中的水达到沸点后仍能从烧杯中继续吸热(B中 90℃ 的水上方的气压不变,沸点仍为100℃),有利于B ·3 九年级物理·沪科版(上册) 中水的沸腾;若把B中的水换成酒精,酒精的沸点 特点是吸收热量,但温度不变,所以继续加热“油” 低于水的沸点,当烧杯中的水温到达78℃时,酒精 和放入其中的铁球的温度不会升高;只有当醋全部 可以继续吸热,故酒精会沸腾。 汽化后,再继续加热,“油”和放入其中的铁球的温 8.C[解析]小明使用电风扇吹风,感到凉爽,是因 度才会升高。 为电风扇工作时加快了空气的流动速度,使人体表6.(1)99先快后慢地升高(2)左(3)c 面的汗液蒸发加快,而蒸发吸热,具有致冷作用,所 [解析](2)小红每次读数都比小华迟6s,所以小红 以人会感到凉爽;电风扇吹出的风,并不是凉风,也 所记的温度比小华的高,因此小红的图像在小华的 不能降低教室内的温度,在室内,风也不能把人体 左边。 周围的热空气带走,故ABD不符合题意,C符合题 弟2课时液化 意。故选C。 【基础巩固练】 【能力提升练】 1.B[解析]在卫生间里洗热水澡时,室内的水蒸气 1.C[解析]把新鲜的蔬菜装入保鲜袋甲,减慢了液 通到冷的玻璃镜面液化成小水滴。过了一段时间, 体表面空气的流动速度,减慢了水分的蒸发,A不 玻璃镜面上的小水滴又变为水蒸气,发生汽化。故 符合题意:给盛有饮料的瓶子加盖,减慢了液体表 选B。 面空气的流动速度,减慢了液体的蒸发,B不符合 2.液压缩体积 题意;把湿衣服晾晒在道风向阳处,升高了液体的 [解析]推动活塞,压缩乙醚蒸气的体积,当乙醚蒸 温度,加快了液体表面空气的流动速度,可加快液 气被压缩到一定程度时,会看见注射器内壁上出现 体蒸发,C符合题意;用地膜覆盖农田,减慢了液体 了液态乙醚,这表明在一定温度条件下,用压缩体 表面空气的流动速度,减慢了液体的蒸发,D不符 积的方法可以使气体液化。 合题意。 3.B[解析]冬天浴室里的水蒸气遇到热水管不易 2.B[解析]水在标准大气压下的沸点是100℃,所 液化,遇到冷水管会放热,发生液化现象,故甲为冷 以,当槽中的水沸腾时,水的温度是100℃并保持 水管,乙为热水管,故ACD不符合题意,B符合题 不变。A瓶中的水从水槽内的水中吸热,A瓶中的 意。故选B。 水温也能达到沸点,但是当A瓶中的水与水槽内的4.试管避上有小水珠产生水蒸气液化升高 水温度相等后,A瓶中的水无法继续吸热,所以A瓶 [解析]烧瓶中水沸腾时产生的大量水蒸气进入试 中的水不能沸腾。B瓶中的水温同样可以达到 管A中,试管A放在装有冷水的容器B中,通入试 100℃,但B瓶上端封闭,瓶内气压大于标准大气 管A中的水蒸气受冷就会液化,形成小水珠附着在 压:由于液体的沸点随液面上方气压的增大而增 试管壁上;水蒸气液化时要放出热量,所以温度计C 大,所以B瓶中水的沸,点高于100℃,因此B瓶中 的示数会升高。 的水温达不到沸点,水不能沸腾。故选B。 5.液化放热 3.A[解析]由图知,两条千湿程度相同的裤子都是6.汽化放出 展开的,液体表面积相同,周围空气流速也相同,但 [解析]用电蒸锅蒸馒头时,电热丝加热使水汽化, 一件在树荫下温度较低,另一件在阳光下温度较 产生大量高温水蒸气:水蒸气向上运动过程中,接 高,根据控制变量法的实验思想可知,该操作可以 触到馒头时液化成小水滴,同时放出大量的热,从 用来探究蒸发快慢与液体的温度的关系。 而把馒头蒸熟。 4.CD[解析]蒸发和沸腾都是汽化现象,蒸发可在 7.B 任何温度下发生,而沸腾需在一定温度下才能发 【能力提升练】 生,故A错误:液体汽化时都要从周围吸收热量,故 1.D[解析]雾是由空气中的水蒸气遇冷液化形成 B错误;蒸发仅发生在液体表面,而沸腾则是在液 的小水珠,故A不符合题意;冰棒上的“白气”是空 体内部和表面同时发生,故C正确;蒸发较缓慢,而 气中的水蒸气遇到比较冷的冰棒液化形成的,故B 沸腾则是很剧烈的,故D正确。 不符合题意:露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成 5.60不会醋全部汽化 的,故C不符合题意:湿的衣服被鲸干是由于衣眼 [解析]由于锅中的“油”是由油和醋组成的混合液 上的水分蒸发了,是汽化现象,故D符合题意。 体,且醋在下面,油在上面。已知醋的沸点是60℃, 2.B[解析]使用空调的房间窗户玻璃表面出现水 所以温度达到60℃时“油”就沸腾了:液体沸腾的珠是液化现象.夏天,室外的空气温度较高,室外空 。4· 参考答案及解析 气中的水蒸气遇到冷的玻璃液化成小水珠,附着在 合题意;冰是水由液态变成固态的过程,属于凝固 玻璃的外表面:冬天,室内的温度较高,室内空气中 现象,故D不符合题意。故选C。 的水蒸气逼到冷的玻璃液化成小水珠,附着在玻璃3.C[解析]露是水蒸气逼冷液化形成的小水滴,A 的内表面.故B项正确。 错误;蜡烛“流泪”是熔化现象,B错误;霜和雪都是 3.B[解析]烧杯中放的是冰块,烧杯外的水蒸气遇 水蒸气遇冷凝华形咸的小冰晶,C正确、D错误。 到冷的玻璃片液化成小水珠,附着在玻璃片的上表4.升华凝华吸热 面,此过程放热,故B正确,ACD错误。故选B。 [解析]干冰放入试管,将气球套在试管口上,过一 4.B[解析]常温酒精的温度为26.5℃,则外界环境 会儿看到气球被充气,越来越大,这是由于千冰常 温度也是26.5℃。将电子温度计探头从酒精中取 温下变为气态,属于升华现象;升华需要吸收热量, 出后,由于酒精蒸发的过程中吸热,所以温度计的 导致试管壁的温度很低:空气中的水蒸气遇到冷的 示数会先变低,过一段时间,温度计的示数又升高, 试管壁,直接变为小冰晶(霜),属于凝华现象。 最终等于外界环境的温度,故B图像符合题意。 5.升华吸热疑华 5.低于 [解析]在瓶子口套一个气球,由于千冰升华变成气 [解析]由题图可知,房间甲中壶嘴冒出的“白气” 态的二氧化碳,瓶内气体体积增大,所以气球会鼓 更多。“白气”是水蒸气遇冷液化形成的,温度越 起来;干冰在升华过程中需要吸收热量,使瓶子外 低,液化现象越明显,房间甲壶嘴冒出的“白气”多, 部的温度降低,空气中的水蒸气遇冷直接变成小冰 说明了房间甲的室温低。 晶附着在瓶子外壁上,属于凝华现象。 6.D[解析]海水变成水蒸气属于汽化现象,故A错 素养拓展练 误;水蒸气遇冷变成小水滴属于液化现象,故B错 6.(1)降温液化 误;水蒸气变成小冰晶属于凝华现象,故C错误;雪 (2)汽化吸热汽化液化 花变成水属于熔化现象,故D正确。故选D。 (3)熔化汽化 7.水液化凝华汽化升华 实验2究水沸腾时温度变化特点 [解析]自然界中的云、雨、雪、霜等现象,都是水的 1.(1)甲乙方式会让温度计玻璃泡碰到烧杯壁 物态变化形成的,其中雾和露的形成是液化现象; (2)缩短加热至沸腾的时间 雪和霜的形成是凝华现象;小水滴和小冰晶变成水 (3)水沸腾时是否需要持续吸热(4)A 蒸气是汽化和升华现象。 [解析](1)乙方式在纸板边缘剪孔,放入温度计后, 8,C[解析]冬天室外温度很低,室内温度较高,室 温度计的玻璃泡会接触到烧杯侧壁,从而导致测量 内空气中的水蒸气遇到温度低的玻璃,直接凝华为 温度不准确。(2)提高水的初温,从而缩短了加热 小冰晶,附着在室内玻璃上形成“冰花”。故选C。 至沸腾的时问。(3)移走酒精灯,水无法持续吸热, :属提示… 沸腾停止,故日的是探究水沸腾时是否需要持续吸 分析生活中的现象属于哪种物态变化时,关键 热。(4)水在沸腾前不断吸热,温度不断升高,沸腾 要弄清物态变化前后物质各处于什么状态。 过程中不断吸热,温度不变,故A图像符合要求。 “冰花”是水蒸气遇到较冷的玻璃凝华形成的, 2.(1)B(2)92(3)98低于 所以“冰花”出现在案内玻璃上8… (4)水蒸气液化水蒸气在液化成水时放出热量 【能力规升练】 (5)液化a汽化b 1.C[解析]樟脑丸变小,从固态直接变成气态,属 第四节升华与凝华 于升华。 【基础巩固练】 2.C[解析]甜品周国的白气是空气中的水蒸气液 1.C[解析]因为当地气温持续在0℃以下,所以冰 化形成的小液滴,故A、B错误;液体“沸腾”是因为 雕作品不会熔化,而冰雕作品之所以会一天天变 干冰升华成的二氧化碳气体从水中冒出,水看起来 小,是因为固态冰会直接变为水蒸气,即发生了升 像沸腾的样子,故C正确;干冰升华时从水中吸收 华现象。故选C。 热量,故D错误。 2.C[解析]冰雪化成水是冰雪的熔化现象,故A不3.D[解析]由题图可知,丙吸热变为甲,甲吸热变 符合题意;露珠是空气中的水蒸气遇冷液化成的小 为乙,故甲是液态、乙是气态、丙是固态,所以甲到 水滴附着在植被表面形成的,故B不符合题意;霜 乙是汽化,乙到丙是凝华,丙到甲是然化。故A、B、 是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,故C符C错误,D正确。 .5·

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第十二章 第三节 汽化与液化&实验2 探究水沸腾时温度变化特点-【勤径学升】2024-2025学年九年级物理上册同步练测(沪科版)
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第十二章 第三节 汽化与液化&实验2 探究水沸腾时温度变化特点-【勤径学升】2024-2025学年九年级物理上册同步练测(沪科版)
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