精品解析：2022-2023学年四川省资阳市雁江区西师大版二年级下册期末测试数学试卷

资阳市雁江区2022—2023学年度下期二年级学业质量分析 数学（参考卷） 一、填空。（19分） 1. 一，十，百，（ ），（ ）都是计数单位。 【答案】 ①. 千 ②. 万 【解析】 【分析】个位、十位、百位、千位、万位都是数位，相应的计算单位是一、十、百、千、万，据此填空。 【详解】一，十，百，千，万都是计数单位。 2. 用收集和整理可以调查我班同学的（ ）情况。 【答案】身高 【解析】 【分析】 收集和整理可以调查的情况较多，有身高、体重、爱好、年龄……情况，据此解答。 【详解】用收集和整理可以调查我班同学的身高情况。（答案不唯一） 3. （ ）针走一圈是1时，秒针走（ ）圈是1时。 【答案】 ①. 分 ②. 60 【解析】 【分析】时针走一大格是1时；分针走1小格是1分、走1大格是5分，走一圈是1时；秒针走1小格是1秒、走1大格是5秒，走一圈是1分，走60圈就是60分，即1时。 【详解】分针走一圈是1时，秒针走60圈是1时。 4. 铅笔比橡皮长（ ）cm（ ）mm。 【答案】 ①. 2 ②. 3 【解析】 【分析】尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘，将直尺与被测物体重合，再观察被测物体另一端的刻度即可。当0刻度与被测物体的边缘不对齐时，用末端的刻度值减去开始的刻度值即可。 橡皮3cm5mm，铅笔5cm8mm。用铅笔的长度减去橡皮的长度即可。 【详解】5cm8mm－3cm5mm＝2cm3mm 铅笔比橡皮长2cm3mm。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 905m（ ）1km 60cm（ ）6dm 30mm＋70dm（ ）1m 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＞ 【解析】 【分析】根据1km＝1000m，1dm＝10cm，1cm＝10mm，1m＝100cm统一单位再计算比较。比较时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】1km＝1000m；905m＜1000m，则905m＜1km； 60cm＝6dm； 30mm＝3cm；70dm＝700cm；1m＝100cm；3cm＋700cm＝703cm；703cm＞100cm，则30mm＋70dm＞1m。 6. 找规律填空。 6123，6023，5923，（ ）…。 【答案】5823 【解析】 【分析】观察算式，得出规律：后边的数比前面相邻的数少100，据此计算。 【详解】5923－100＝5823 6123，6023，5923，5823…。 7. 按下面的方式串42颗珠子。用了（ ）颗白珠子，从左往右数，第39颗是（ ）色珠子。 【答案】 ①. 18 ②. 黑 【解析】 【分析】珠子按顺序循环排列，一组5颗。用除法算出42颗里面有这样的几组，用组数乘每组中白珠子的颗数，再加上余数中白珠子的颗数即可。 用39除以每组的颗数，余数是几就是一组中的第几颗，没有余数就是最后一颗。 【详解】42÷5＝8（组）……2（颗） 8×2＋2 ＝16＋2 ＝18（颗） 39÷5＝7（组）……4（颗） 按下面的方式串42颗珠子。用了18颗白珠子，从左往右数，第39颗是黑色珠子。 8. 用2，3，0，4组成一个最大的四位数是（ ），读作（ ）。 【答案】 ①. 4320 ②. 四千三百二十 【解析】 【分析】4＞3＞2＞0，将数字从高位到低位按从大到小排就是最大的数。 整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。 【详解】用2，3，0，4组成一个最大的四位数是4320，读作：四千三百二十。 9. 已知甲＋乙＝2200，甲－乙＝200，那么甲＝（ ）。 【答案】1200 【解析】 【分析】已知甲＋乙＝2200，甲－乙＝200，将两个算式左边的相加，可知甲＋甲＝2400，2个1200相加得2400，可以求出甲是1200。 【详解】（甲＋乙）＋（甲－乙）＝2200＋200 甲＋乙＋甲－乙＝2200＋200＝2400 甲＋甲＝2400 1200＋1200＝2400 所以甲＝1200。 10. 把一张长6dm，宽2dm的长方形纸剪成边长是2dm的正方形纸片，一共能剪（ ）个。 【答案】3 【解析】 【分析】正方形的边长刚好是长方形的宽，用长方形的长除以正方形的边长，商就是能剪的个数。 【详解】6÷2＝3（个） 把一张长6dm，宽2dm的长方形纸剪成边长是2dm的正方形纸片，一共能剪3个。 11. 用两个完全一样平行四边形可以拼成（ ）个不同的（ ）形。 【答案】 ①. 2 ②. 平行四边 【解析】 【分析】这里涉及到平行四边形的拼接及图形的组合概念。我们的求解计划是通过画图或实际想象来分析，用两个完全一样的平行四边形可以拼成多少个不同的什么形。 【详解】当我们把两个完全一样的平行四边形进行拼接时，将它们相同长度的边拼在一起，可以得到两个更大的平行四边形。如图： 因此，用两个完全一样的平行四边形可以拼成2个不同的平行四边形。 二、判断。（5分） 12. 长方形和正方形，它们的对边长度相等。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】长方形对边相等，4个角都是直角；正方形的4条边都相等，也就是对边都相等，4个角都是直角，由此解答。 【详解】由分析可知，长方形和正方形，它们的对边长度相等。原题说法正确。 故答案为：√ 13. 再过45分正是10：15。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。分针指向12，时针指向几就是几时。钟面时间是9：00，再加上45分即可求解。 【详解】9：00＋45分＝9：45 再过45分正是9：45。原题说法错误。 故答案为：× 14. 七巧板是由5个三角形、1个平行四边形和1个正方形组成的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】七巧板是由七块板组成的，有五块等腰直角三角形（两块较小的三角形、一块中等大小的三角形和两块较大的三角形）、一块正方形和一块平行四边形。 【详解】七巧板是由5个三角形、1个平行四边形和1个正方形组成的。原题说法正确。 故答案为：√ 15. 两个三位数相加，和一定是三位数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】两个三位数相加，当百位上相加不满十，没有进位的时候，结果就是三位数；当百位上相加满十时需要向千位进1，结果是四位数，由此求解。 【详解】两个三位数相加，结果可能是三位数，也可能是四位数； 举例：210＋320＝530 650＋650＝1300 故答案为：× 【点睛】解答本题的关键是熟练掌握整数加法的计算方法，理解并掌握进位的情况。 16. 数学书封面长方形的长是26dm。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】大拇指的指甲长度大约1厘米，小学生一拃的长度大约是1分米，计量数学书封面的长度用“厘米”作单位比较合适。 【详解】数学书封面长方形的长是26cm。原题说法错误。 故答案为：× 三、选择。（5分） 17. 九千零九写作（ ）。 A. 9090 B. 9009 C. 9900 【答案】B 【解析】 【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。 【详解】九千零九写作9009。 故答案为：B 18. □÷△＝4……5中，△应是（ ）。 A. △＝5 B. △＜5 C. △＞5 【答案】C 【解析】 【分析】在□÷△＝4……5中，余数是5，△是除数，余数一定要比除数小，也就是除数一定要比余数大，据此可以判断出答案。 【详解】据分析可得：△是除数，要比余数5大，所以△＞5。 故答案为：C 19. 算珠上两个数的差最大是（ ）。 A. 16906 B. 4820 C. 4320 【答案】B 【解析】 【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。写出各个数字，然后用最大的数减最小的数即可求解。 【详解】A．8703 B．8203 C．3883 8703＞8203＞3883 8703－3883＝4820 算珠上两个数的差最大是4820。 故答案为：B 20. 左图中有（ ）个平行四边形。 A. 2 B. 3 C. 0 【答案】C 【解析】 【分析】平行四边形两组相对的边分别平行，平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边。 【详解】左图中有0个平行四边形。 故答案为：C 21. 被减数、减数、差的和是3600，（ ）是1800。 A. 差＋和 B. 被减数－差 C. 减数＋差 【答案】C 【解析】 【分析】减法算式为：被减数－减数＝差，被减数＝减数＋差。被减数＋减数＋差＝3600，即被减数＋被减数＝3600，由此解答。 【详解】1800＋1800＝3600 1800是被减数，则1800＝减数＋差。 故答案为：C 四、计算。（32分） 22. 直接写出得数。 300＋700＝ 670－590＝ 560＋206＝ 250－200＝ 9×2＝ 6×8＝ 81÷9＝ 24÷5＝ 【答案】1000；80；766；50 18；48；9；4……4 【解析】 23. 用竖式计算。 【答案】720；48；见详解 【解析】 【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。 减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起，再减。 【详解】 12－9＝3，第一个加数个位是3；15－8－1＝6，第二个加数十位是6；9－1＝8，有进位，两个一位数相加得18，这两个一位数都只能是9。 24. 计算。 359＋120＋180 125＋283－75 900－427－373 【答案】659；333；100 【解析】 【分析】列竖式计算时，相同数位对齐，从个位算起。加法时，满十进一；减法时，哪一位上不够减，向前一位借一当十，从左向右依次进行计算。 【详解】359＋120＋180＝659 125＋283－75＝333 900－427－373＝100 五、画一画。（9分） 25. 请你在方格图上画一个长方形和一个平行四边形。 【答案】 【解析】 【详解】略 26. 在下面图形中画一条线段，将其分成一个平行四边形和一个三角形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】把梯形分成一个平行四边形和一个三角形，因平行四边形的两组对边都平行，所以要分成一个平行四边形和一个三角形，就要用原来梯形一组平行的边，作为平行四边形的一组对边，再过梯形的上底的顶点作另一条腰的平行线，即可得到一个平行四边形和一个三角形。 【详解】作图如下： （答案不唯一） 【点睛】本题主要考查了学生根据平行四边形、三角形和梯形的定义来对图形进行分割的能力。 六、问题解决。（30分） 27. 根据统计回答问题。 二（1）班课外体育活动调查情况 （1）根据上图，填写下表。 项目 踢足球 打乒乓球 打羽毛球 打篮球 打排球 人数（人） （2）通过收集数据和分类整理我知道两条信息是： ① ② 【答案】（1）10；8；6；12；4 （2）见详解 【解析】 【分析】（1）一个一个地数，数到几就是几。 （2）最高的人数最多，最矮的人数最少，可以据此分析，合理即可。 【详解】（1） 项目 踢足球 打乒乓球 打羽毛球 打篮球 打排球 人数（人） 10 8 6 12 4 （2）通过收集数据和分类整理我知道两条信息是： ①打篮球的人数最多。 ②打排球的人数最少。 （答案不唯一） 28. 学校有50根跳绳，上体育课，张老师平均分给6个体育小组还剩2根，每个体育小组分了多少根跳绳？ 【答案】 8根 【解析】 【分析】根据题意，求每个小组分的跳绳数量，先用跳绳的总数量－剩余的跳绳数量＝分出去的跳绳数量；再用分出去的跳绳数量÷平均分的小组数量＝每个小组分的跳绳数量。 【详解】50－2＝48（根） 48÷6＝8（根） 答：每个体育小组分了8根跳绳。 29. 小强用表格记录了自己周一的活动情况如下： 上午 下午 起床 上学 放学 上学 放学 晚上睡觉 7：00 8：00 11：50 2：00 5：30 9：00 （1）小强上午在学校活动时间（ ）小时（ ）分。 （2）小强下午校活动时间比上午在校活动时间少（ ）分。 （3）下午放学到晚上睡觉之间的时间是（ ）。 【答案】（1） ①. 3 ②. 50 （2）20 （3）3小时30分 【解析】 【分析】（1）根据减法的意义，上午放学时刻－上学时刻＝上午在学校活动的时间； （2）下午放学时刻－下午上学时刻＝下午在学校活动时间，再用上午在学校活动时间－下午在学校活动时间＝下午比上午在校活动少的时间； （3）晚上睡觉时刻－下午放学时刻＝下午放学到晚上睡觉之间的时间。 【小问1详解】 11：50－8：00＝3小时50分 小强上午在学校活动时间是3小时50分。 【小问2详解】 5：30－2：00＝3小时30分 3小时50分－3小时30分＝20分 小强下午在校活动时间比上午在校活动时间少20分。 【小问3详解】 9：00－5：30＝3小时30分 下午放学到晚上睡觉之间时间是3小时30分。 30. 小莫搬新家，购买了下面电器。 我知道：①578＋220＋960求的是（ ）多少元。 ②960－578－220求的是（ ）。 我还知道：③（ ）求的是（ ）。 【答案】 ①. 一共 ②. 买电视机比买洗衣机和风扇多花的钱数 ③. 578＋220 ④. 洗衣机和风扇一共需要的钱数 【解析】 【分析】578＋220＋960是将三件物品价钱相加，求的是总钱数。 960－578－220是用电视机的价钱减洗衣机和风扇的价钱，可以知道电视机比它们多多少元。 根据题意写出一个算式写出它的意义即可，答案不唯一。 【详解】我知道：①578＋220＋960求的是一共多少元。 ②960－578－220求的是买电视机比洗衣机和风扇多花的钱数。 我还知道：③578＋220求的是洗衣机和风扇一共需要的钱数。（答案不唯一） 31. 两个老师带46名同学去参观科技展，大车每辆坐乘客8人，小车每辆坐乘客4人。每辆车都坐满，请你设计大小车都租的两套方案。 方案一： 方案二： 【答案】租2辆大车和8辆小车； 租3辆大车和6辆小车 （答案不唯一） 【解析】 【分析】根据题意，先用加法计算出一共有多少人。要租两种车且都坐满，也就是2种车里坐的人数和总人数一致。可以用列表的方法写出两种方案，再进行计算解答即可。 【详解】2＋46＝48（人） 方案 大车（8人）/辆 小车（4人）/辆 方案一 2 8 方案二 3 6 方案一：8×2＝16（人）；4×8＝32（人）；16＋32＝48（人） 方案二：8×3＝24（人）；4×6＝24（人）；24＋24＝48（人） 答：可以租2辆大车和8辆小车，也可以租3辆大车和6辆小车。 （答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 资阳市雁江区2022—2023学年度下期二年级学业质量分析 数学（参考卷） 一、填空。（19分） 1. 一，十，百，（ ），（ ）都是计数单位。 2. 用收集和整理可以调查我班同学的（ ）情况。 3. （ ）针走一圈是1时，秒针走（ ）圈是1时。 4. 铅笔比橡皮长（ ）cm（ ）mm。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 905m（ ）1km 60cm（ ）6dm 30mm＋70dm（ ）1m 6. 找规律填空。 6123，6023，5923，（ ）… 7. 按下面的方式串42颗珠子。用了（ ）颗白珠子，从左往右数，第39颗是（ ）色珠子。 8. 用2，3，0，4组成一个最大的四位数是（ ），读作（ ）。 9. 已知甲＋乙＝2200，甲－乙＝200，那么甲＝（ ）。 10. 把一张长6dm，宽2dm的长方形纸剪成边长是2dm的正方形纸片，一共能剪（ ）个。 11. 用两个完全一样的平行四边形可以拼成（ ）个不同的（ ）形。 二、判断。（5分） 12. 长方形和正方形，它们的对边长度相等。（ ） 13. 再过45分正是10：15。（ ） 14. 七巧板是由5个三角形、1个平行四边形和1个正方形组成的。（ ） 15. 两个三位数相加，和一定是三位数。（ ） 16. 数学书封面长方形的长是26dm。（ ） 三、选择。（5分） 17. 九千零九写作（ ）。 A. 9090 B. 9009 C. 9900 18. □÷△＝4……5中，△应（ ）。 A. △＝5 B. △＜5 C. △＞5 19. 算珠上两个数的差最大是（ ）。 A. 16906 B. 4820 C. 4320 20. 左图中有（ ）个平行四边形。 A 2 B. 3 C. 0 21. 被减数、减数、差的和是3600，（ ）是1800。 A. 差＋和 B. 被减数－差 C. 减数＋差 四、计算。（32分） 22. 直接写出得数。 300＋700＝ 670－590＝ 560＋206＝ 250－200＝ 9×2＝ 6×8＝ 81÷9＝ 24÷5＝ 23. 用竖式计算。 24. 计算 359＋120＋180 125＋283－75 900－427－373 五、画一画。（9分） 25. 请你在方格图上画一个长方形和一个平行四边形。 26. 在下面图形中画一条线段，将其分成一个平行四边形和一个三角形。 六、问题解决。（30分） 27. 根据统计回答问题。 二（1）班课外体育活动调查情况 （1）根据上图，填写下表 项目 踢足球 打乒乓球 打羽毛球 打篮球 打排球 人数（人） （2）通过收集数据和分类整理我知道两条信息是： ① ② 28. 学校有50根跳绳，上体育课，张老师平均分给6个体育小组还剩2根，每个体育小组分了多少根跳绳？ 29. 小强用表格记录了自己周一的活动情况如下： 上午 下午 起床 上学 放学 上学 放学 晚上睡觉 7：00 8：00 11：50 2：00 5：30 9：00 （1）小强上午在学校活动时间是（ ）小时（ ）分。 （2）小强下午在校活动时间比上午在校活动时间少（ ）分。 （3）下午放学到晚上睡觉之间的时间是（ ）。 30. 小莫搬新家，购买了下面电器。 我知道：①578＋220＋960求的是（ ）多少元。 ②960－578－220求的是（ ）。 我还知道：③（ ）求的是（ ）。 31. 两个老师带46名同学去参观科技展，大车每辆坐乘客8人，小车每辆坐乘客4人。每辆车都坐满，请你设计大小车都租的两套方案。 方案一： 方案二： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$