第6課 莫高窟课件-2024-2025学年高中日语人教版选择性必修第一册

2024-12-26
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特供

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 高中日语人教版选择性必修第一册
年级 高二
章节 第6課 莫高窟
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.21 MB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49589091.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六课 莫高窟 单词讲练 第一页:step标题 機会 いい機会 きかい 名詞 どれぐらいの価値があるか 人類の価値 か ち 名詞 価値 じんるい 5毛钱。 3 羨ましい うらや 形1 羨ましそうな表情 ひょうじょう 羨ましく思う 彼のことが羨ましい 4 予約 よやく 遼寧号のチケットを予約する 電話で予約した 名詞・動3他 病院の予約 りょうねいごう 5 信用 しんよう あなたのことを信じます。 名詞・動3他 信用を失った 信用状況が悪い 信じる しん 動2他 信用します。 6 勝手 かって 行くかどうかは私の勝手です。 名詞・形2 勝手( )ことを言う 勝手( )決める な に 7 機会  価値  人類   表情  羨ましい                きかい    かち     じんるい             ひょうじょう うらや チケット  予約  ~号 信用  勝手                      よやく     ごう             しんよう    かって 1、成績のいいクラスメートのこと( )羨ましい。 2、病院の予約( )母( )頼んで、取ってもらった。 3、いつもうそをつく彼( )信用できない。 4、7時にレストラン( )予約してあります。 5、私の前( )勝手( )ことを言わないでください。 練習(补全句子) が を が/は を に で な 広がる 視野が広がる ひろ 動1自 視野を広げる ひろ 動2他 広げる 11 壊す テレビを壊す おなかを壊した こわ 動1他 テレビが壊れた 体が壊れた こわ 動2自 壊れる 12 盗む ぬす 財布が盗まれた 動1他 誰かに財布を盗まれた 直接被动 间接被动 13 争う あらそ 病気と争う 動1自 他 時間を争う仕事 環境問題について争う 14 経つ た 時間が経つ 動1自 しばらく経つと、また電話が鳴り始めた。 15 消える き せっかく用意したお金がどこかに消えた 動2自 火が消えた 16 広がる  壊す  盗む 争う  経つ  しばらく  消える         ひろ      こわ     ぬす   あらそ    た                 き  広がる 壊す 盗む 争う 経つ 消える     1、お医者さんが出した薬を飲んだあと、痛みがすぐ__________。 2、発展途上国と先進国の差がますます__________いく。 3、どんなものが__________ても、知識を__________ことができない。 4、大声で__________のではなく、互いに話し合って問題を解決しよう。 5、いくら時間が__________も、あなたが__________という事実は変わりませんよ。 ひろ     こわ    ぬす   あらそ   た     き 盗まれ 消えた     練習(用适当的形式填空) 広がって 争う 経って 盗む 壊した 練習(连线) テレビが 財布が 時間を 視野を テレビを 財布を 視野が 時間が 盗む 経つ 壊す 争う 広がる 消えた 広げる 壊れた 落ちる お 子どもが川に落ちた 動2自 試験に落ちた 考试没通过,落榜了 20 遭う あ ひどい目に遭った 動1自 危険に遭った 21 救う すく 私が子どもを救います。 動1他 ようやく水の中から救われました。 22 触る さわ 濡れた手で電灯に/を触らないでください。 動1自 他 難しい問題に触る 近年他動詞としても使う。動作の積極性が増強される趣がある。(待会练习里面会出一道题是~を触る的。) 23 預かる あず カードをお預かりします。 動1他 お客様から預かったお金 ホテルで預かった荷物 お~する:自谦 24 再び ふたた 彼は再び悪いことをやり始めた。 副詞 再び同じ間違いをしないように。 25 落ちる  遭う  救う  触る 預かる  ようやく  再び      お        あ      すく     さわ       あず                ふたた   落ちる 遭う 救う 触る 預かる     1、この勝負はしばらく__________ことにする。 2、黒いTシャツを洗濯したら、色が__________しまいました。 3、どんな困難に__________ても前向きに頑張る。 4、最近、動物を__________楽しめる動物園が増えている。 5、よかった。もう少しであの子は__________。 お      あ    すく   さわ    あず   遭っ 預かる    練習(用适当的形式填空) 落ちて 触って 救われなかった/救えなかった 第四题:触る最近有向他动词演变的倾向,此句是根据教师用书P106修改的句子,仅供参考。 1、たくさんのごみ( )道( )落ちています。 2、あの子は帰ってからずっと泣いている。一体何( )遭ったの。 3、人( )人( )救う理由に論理的な思考は存在しない。 4、危ないこと( )は触らないでほしいです。 5、このホテルでは客( )貴重品( )預かるサービスがある。 練習(补全句子) が に が を に を に から 语法1讲解 文法1-例句 旅行なら、 日本がいいですね。 旅行したいですね、 どこがいいですか。 文法1-例句 お茶なら、私は 紅茶が好きですね。 どんなお茶が おすすめ(推荐)ですか。 文法1-例句 子供なら、C++や、 Pythonなどはどうでしょうか。 息子に合う科目は ありますか。 ??? 文法1-观察 Q1 语法点: Q2 接续: Q3 意义: なら 名词 ...的话 旅行なら、日本がいいですね。 お茶なら、私は紅茶が好きですね。 子供なら、C++や、Pythonなどはどうでしょうか。 なら なら なら 提起前面提过的话题 文法1-确认  N+なら ...的话 提起话题 话题一般是双方已知的,或刚提及的 旅行なら、日本がいいですね。 文法1-练习 旅行なら、内モンゴルがいいです。 桜なら、上野公園が有名です。 買い物なら、あの店が安いです。 果物んら、バナナが好きです。 文法2-例句 李君は卓球が上手です。 あ、そうですか。 李君は卓球が上手だって。 文法2-例句 さっき電話で聞いた、 予約はキャンセルできないって。 あら、残念ですね。 文法2-例句 明日はいい天気だって、 晴れるって。 天気予告は 何を言ったの。 文法2-确认 Q1 意义: Q2 接续: 转述别人说的话 简体 李君は卓球が上手だって。 さっき電話で聞いた、予約はキャンセルできないって。 明日はいい天気だって、晴れるって。 用于口语 文法2-练习 明日は雨が降るって。 明日からとても寒くなるって。 ウリジさんが運動買いで走るって。 文法3-例句 その美しさに多くの人が感動した。 文法3-例句 最近、山登りに夢中になっている。 文法3-例句 親たちはよく子供の教育に悩みます。 文法3-观察 Q1 动词倾向: Q3 助词: 内在感情相关 に その美しさに多くの人が感動した。 最近、山登りに夢中になっている。 親たちはよく子供の教育に悩みます。 感動した 夢中になっている 悩みます に に に Q4 意义: 因...而(感到)... 对...(感到)... Q2 产生这种情感的原因/对象是: その美しさ 山登り 子供の教育 文法3-确认 N+に+情感动词 提示产生情感・状态的原因 その美しさに多くの人が感動した。 (情感) 最近、山登りに夢中になっている。 (状态) 文法3-练习 王さんはサッカーの練習に 疲れました。 文法3-练习 丁さんは中村さんからのプレゼントに 笑い出した。 李さんは中村さんへの返信に 困りました。 文法3-练习 彼女は久しぶりのお母さんの料理に 感動しました。 父は弟の態度に 怒りました。 文法4-导入 私はお金が欲しいです。 かわいいから、猫が欲しいです。 ~~が欲しい 想要... 第一人称 文法4-例句 あなたに全部食べてほしいです。 文法4-例句 今度の同窓会、たくさんの人に来てほしいですね。 どうそうかい 文法4-例句 あなたには、選ぶ前に、よく考えてほしいです。 文法4-观察 Q1 语法点: Q3 谁希望: Vてほしい 我(省略了) あなたに全部食べてほしいです。 今度の同窓会、たくさんの人に来てほしいですね。 あなたには、選ぶ前に、よく考えてほしいです。 食べてほしい 来てほしい 考えてほしい Q4 助词: に 我希望别人做... Q2 谁吃/谁来/谁考虑: に に に あなた たくさんの人 あなた 他人 Q5 意义: 他人に 文法4-确认 あなたに全部食べてほしいです。 今度の同窓会、たくさんの人に来てほしいですね。 あなたには、選ぶ前に、よく考えてほしいです。 他人にVてほしい (我)想要别人做... 文法4-拓展 早く夏休みが始まってほしいです。 9月1号 滴 学生卡 文法4-拓展 寒い!早く春が来てほしいですね。 文法4-拓展-确认 早く夏休みが始まってほしいです。 寒い!早く春が来てほしいですね。 事情がVてほしい (我)希望某事发生... が が ?有何不同 夏休み 春 (1)に→が (2)人→事 文法4-总结 あなたに全部食べてほしいです。 他人にVてほしい (我)想要别人做... 早く夏休みが始まってほしいです。 事情がVてほしい (我)希望某事发生... 文法4-对比 あなたに全部食べてほしいです。 私はお金が欲しいです。 ?你注意到了么 汉字:欲しい:我想要... て后:ほしい:我想要某人/某事... 欲しい ほしい 文法4-练习 三田さんに掃除を手伝ってほしいです。 早く夏休みが始まってほしいです。 程さんに辞書を貸してほしいです。 文法4-练习 石さんにパーティーに参加してほしいです。 早く春が来てほしいです。 文法1-なら 1. 旅行したいですね。どこがいいですか。 (日本) 2. お茶が飲みたい、おすすめは何。 (紅茶) 旅行なら、日本がいいですね。 お茶なら、おすすめは紅茶です。 N+なら 提起话题 (刚谈及的/或双方已知的) 文法2-って 1. 李君は料理が上手です。 __________って。 __________って。 2. 明日の天気です。暑い日が続きます。 李君は料理が上手だ 暑い日が続く 简体句+って 转述 用于口语 に 用法归纳 7-9 いつも何時に起きますか。 7-10 学校に行きます。 7-10 / 8-3 旅行に行きましたか。 7-12 バトル君も馬に乗りましたか。 7-15 一日に何回練習をしますか。 7-13 / 7-16 あそこにはもっと怖い猫がいます。 8-1 彼にいろいろ聞きました。 9-2 体にもいいんです。 9-12 記念に書いてください。 选修1-6 その美しさに多くの人が感動した。 时间 目的地 移动目的 动作结果留存地点 比例 存在场所 动作涉及对象 判断的基准 用途 感情/状态起因 文法3-练习 A D E C B (1)せっかく作った料理ですから、お客様___全部食べてほしいです。 (2)勉強したい!早く夏休み___終わってほしいです。 (3)京都に行きたい、日本人の友達___案内してほしい。 (4)美しい!時間___この瞬間に止まってほしいです。 (5)誰でもお金___欲しいです。 (6)あなた___お金を出してほしいです。 文法4-てほしい に が に が が に 文法4-总结 あなたに全部食べてほしいです。 他人にVてほしい (我)想要别人做... 早く夏休みが始まってほしいです。 事情がVてほしい (我)希望某事发生... $$

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