内容正文:
语文
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第一部分 古诗文阅读专练
专题三 文言文阅读[4~5题,12~15分]
第一阶 文言文40篇知识梳理及训练
八、出师表(三国·诸葛亮)
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知识盘点
1.古今异义
(1)诚宜开张圣听
古义:______
今义:商店等设立后开始营业
扩大
(2)未尝不叹息痛恨于桓、灵也
古义:____________
今义:极端地憎恨或悔恨
痛心、遗憾
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(3)先帝不以臣卑鄙
古义:______________________
今义:(语言、行为)恶劣;不道德
社会地位低微,见识短浅
(4)由是感激
古义: __________
今义:因对方的好意或帮助而感动并产生谢意
感奋激发
(5)不宜异同
古义:____________
今义:不同之处和相同之处
这里指不同
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2. 词类活用
(1)形容词用作动词
①恢弘志士之气
原意为:博大,广阔,在句中的意思为:__________
发扬,扩展
②亲 贤臣
原意为:近,亲密,在句中的意思为:______
亲近
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③远 小人
原意为:关系不密切,在句中的意思为:______
疏远
④则责攸之、祎、允等之慢
原意为:懈怠,松弛,在句中的意思为:__________
怠慢,疏忽
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(2)形容词用作名词
①若有作奸犯科及为忠善者
原意为:奸邪,在句中的意思为:__________
奸邪事情
②此皆良实
原意为:善良;诚实,在句中的意思为:______________
忠良诚实的人
③优劣 得所
原意为:好坏,在句中的意思为:______________
德才高低的人
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(3)名词作状语
北 定中原
原意为:北方,在句中的意思为:______
(4)动词用作名词
恐托付 不效
原意为:委托别人照料或办理,在句中的意思为:_____________
向北
托付的事情
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3. 一词多义
(1)效:
恐托付不效 ____________
愿陛下托臣以讨贼兴复之效 ___________________________
不效 ,则治臣之罪 ____________
效果
这里是功效的意思
见效,奏效
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(2)益:
有所广益 ______
至于斟酌损益 ______
曾益其所不能(《生于忧患,死于安乐》) ______
益 慕圣贤之道(《送东阳马生序》) ______
帮助
益处
增加
更加
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(3)兴:
此先汉所以兴 隆也 __________
若无兴德之言 __________
水波不兴(《核舟记》) __________
百废具兴 (《岳阳楼记》) ___________
兴盛
发扬
起
兴办
(4)论:
宜付有司论 其刑赏 __________
每与臣论 此事 ___________
评定,考核
评论,议论
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(5)行:
然后施行 ________________
性行淑均 ________________
必能使行 阵和睦 ________________
做,实施
品行
古代军队的编制
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4. 其他重点实词
(1)先帝创业未半而中道崩殂 崩殂:___________
(2)此诚危急存亡之秋也 秋:____________
(3)然侍卫之臣不懈于内 内:____________
(4)忠志之士忘身于外者 外:____________
指帝王之死
时候
朝廷
这里指疆场
(5)盖追先帝之殊遇 追:____________
殊遇:__________
追念
特殊的礼遇
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(6)以光【2014】先帝遗德 光:______________
发扬光大
(7)引喻失义 引喻:____________
失义:__________
称引、譬喻
不合道理
(8)陟罚臧否 陟:______________
臧否:____________
提拔、晋升
赞扬和批评
(9)不宜异同 宜:______________
(10)宜付有司论其刑赏 刑:______________
应该
罚
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(11)以昭 陛下平明之理 昭:____________
理:____________
显示
治理
(12)是以先帝简拔以遗陛下 简拔:__________
(13)悉以咨之 咨:____________
选拔
询问
(14)性行淑均 淑:____________
均:____________
善
公正、公平
(15)必能使行阵和睦 行阵:__________
行伍,部队
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(16)躬耕于南阳 躬:_____________
(17)不求闻达于诸侯 闻达:___________
亲自
有名望,显贵
(18)猥自枉屈 猥:_____________
枉屈:__________
辱。谦辞
屈尊就卑
(19)遂许 先帝以驱驰 许:_____________
驱驰:__________
答应
奔走效劳
(20)后值 倾覆 值:_____________
倾覆:______________________
遇到
覆灭,颠覆。这里指兵败
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(21)尔来二十有一年矣 尔来:______________
(22)夙夜忧叹 夙夜:______________
(23)当奖率三军 奖:________________
自那时以来
早晚,日日夜夜
鼓励
(24)庶竭驽钝 庶:________________
驽:________________
钝:________________
表示期望
劣马,跑不快的马
刀刃不锋利
(25)攘除奸凶 攘除:______________
(26)至于斟酌损益 损:________________
排除,铲除
损害
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(27)以告先帝之灵 告:____________________
(28)若无兴德之言 德:____________________
(29)以彰其咎 彰:____________________
祭告
圣德
揭示
(30)以咨诹善道 诹:____________________
道:____________________
询问
方法
(31)察纳雅言 雅言:__________________
(32)临表涕零 涕零:__________________
指正确合理的言论
流泪,落泪
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5. 文言虚词
(1)以:
以光先帝遗德 _________________
愚以为宫中之事 _________________
以塞忠谏之路也 _________________
咨臣以当世之事 __________________
连词,表目的,用来
动词,认为
连词,表结果,因而
介词,拿、用
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(2)之:
然侍卫之【2014】臣不懈于内 ________________
盖追先帝之【2014】殊遇 ________________
先帝称之曰能 ________________
助词,相当于“的”
助词,相当于“的”
代词,代指向宠
(3)于:
三顾臣于草庐之中 ________________
未尝不叹息痛恨于桓、灵也 ________________
介词,到
介词,对于
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(4)而:
可计日而待也 _____________________
先帝创业未半而中道崩殂 _____________________
连词,表方式,可不译
连词,表转折,然而、却
(5)则:
则汉室之隆 _____________________
不效,则治臣之罪 _____________________
连词,表承接,那么
连词,表承接,就
(6)为:俱为一体 _____________________
(7)与:每与臣论此事 _____________________
表判断,相当于“是”
介词,跟、同
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6. 特殊句式及翻译
(1)判断句
①此诚危急存亡之秋也。(“ ……也 ” 表判断)
翻译:______________________________________
②此皆良实,志虑忠纯。(“ ……皆 ” 表判断)
翻译:__________________________________________
③此悉贞良死节之臣。(“ ……悉 ” 表判断)
翻译:____________________________________________________
这真是处在万分危急、存亡难料的时候。
这都是些忠良诚实的人,志向和思虑忠诚纯正。
这些都是忠正贤明,为保全节操而死(以死报国)的臣子。
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(2)倒装句
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(状语后置,正确语序为“ 于乱世苟
全性命 ” “ 不求于诸侯闻达 ”)
翻译:________________________________________________
在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而有名望。
(3)省略句
诚宜开张圣听,以光先帝遗德。(省略主语 “ 陛下 ”)
翻译:__________________________________________________________
(陛下)确实应该广泛听取意见,发扬光大先帝遗留下来的美德。
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金题集训
【选文理由】了解古人的用人主张,感受他们的智慧。
同主题·用人 阅读下面文言文,回答1~4题。(共12分)
【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后
汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室
之隆,可计日而待也。 (节选自诸葛亮《出师表》)
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【乙】百里奚之未遇时也,亡虢而虏晋,饭牛于秦,传鬻 以五羊
之皮。公孙枝得而说之,献诸缪公 ,三日,请属事焉。缪公曰:“买之
五羊之皮而属事焉,无乃为天下笑乎?”公孙枝对曰:“信贤而任之,君之
明也;让贤而下之,臣之忠也。君为明君,臣为忠臣。彼信贤,境内将服,
敌国且畏,夫谁暇笑哉?”缪公遂用之。故人主之欲求士者,不可不务博
也。 (节选自《吕氏春秋·慎人》)
【注释】①亡虢(ɡuó):当为“亡虞”,指从虞国出逃。②传鬻(yù):
转卖。③缪公:秦穆公。
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1.根据下表中的 “ 方法提示 ”,解释加着重号的词语。(4分)
方法提示 文言词句 解释
区分古今异义 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 (1) _______________
结合语意推测 愿陛下亲之信之 (2)________________________________________
迁移通假字词 公孙枝得而说之 (3)________________________________________
联系常见成语 境内将服 (4)_________________________________________
痛心、遗憾
信任
同“悦”,高兴
顺从、服从
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2. 把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)则汉室之隆,可计日而待也。
【答案】那么汉王室的兴盛,就可以计算着日子来等待了。
(2)故人主之欲求士者,不可不务博也。
【答案】所以君主想要寻求贤士,不可以不广泛地去谋求。
3. 甲、乙两文中相同的用人主张是什么?用自己的话概括。(2分)
【答案】(2分)任人唯贤,并给予充分的信任。
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4.你从乙文公孙枝的言语中,可以看出他是个怎样的人?(2分)
【答案】(2分)慧眼识才,推举贤才,心胸宽广,忠君爱国,能言善谏。
【参考译文】【乙】百里奚没有遇到有利时机的时候,从虞国出逃却
被晋国俘虏,(后来又)在秦国喂牛,用五张羊皮的价格被转卖。公孙枝
得到百里奚后很高兴,把他推荐给秦穆公,过了三天,(公孙枝)请求
(秦穆公)把国事嘱托给百里奚(即对百里奚委以重任)。秦穆公说:
“用五张羊皮买了他却又要把国事嘱托给他,这不是要被天下人耻笑吗?”
公孙枝回答说:“相信贤人并任用他,这是君主的英明;
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让位给贤人并(甘愿)处于贤人之下,这是臣子的忠诚。君主是英明的君
主,臣子是忠诚的臣子。他(如果)确实有贤德,国内都将会顺从,敌国
也都会畏惧了,谁还有闲暇去耻笑呢?”秦穆公于是就任用了百里奚。所
以君主想要寻求贤士,不可以不广泛地去谋求。
拓展训练
【属】请属事焉 ______________
属予作文以记之(《岳阳楼记》) ______________
有良田、美池、桑竹之属(《桃花源记》) ______________
属引凄异(《三峡》) _______________
同“嘱”,嘱托
同“嘱”,嘱托
类
连接
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