内容正文:
物理
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模块四 力学
大单元1 机械运动 力 力与运动
命题点4 力 弹力 重力(必考)
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[力的三要素及作用效果(10年8考)]
第1题图甲
1.[一题多变][RJ教材素材改编]如图甲所示,小明坐在小船上,在用
力向前推另一艘小船时,小明和自己的船却向后移动,下列有关上述现象
的说法中正确的是( )
①物体间力的作用是相互的 ②力是物体对物体的作用
③施力物体同时又是受力物体 ④力的作用效果与力的作用点有关
只有①②正确 B. 只有①②③正确
C. 只有①②④正确 D. ①②③④都正确
√
4
[2023 泰州]小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车,如图乙所示.拔掉吸管口的塞子,气球向左喷气,同时小车会向右运动,说明物体间力的作用是______的,也说明力能改
变物体的__________,使小车前进的力的施力物体是
____________.
第1题图乙
相互
运动状态
喷出的气体
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2.[2024甘肃武威改编]用如图所示的扳手拧螺丝时,一
只手稳住扳手的十字交叉部位,另一只手用同样大小和
方向的力在__(选填“”“”或“ ”)点更容易拧动螺丝,
说明力的作用效果跟力的________有关.顺时针扭动扳
手,螺丝变紧,逆时针扭动扳手,螺丝变松动,说明力的______影响
力的作用效果.
作用点
方向
第2题图
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3.古代俗语和诗词中蕴含很多物理知识,下列说法错误的是( )
A. “孤掌难鸣”说明单独一个物体不会产生力
B. “会挽雕弓如满月”说明力可以改变物体的形状
C. “忙趁东风放纸鸢”中纸鸢受到拉力的施力物体是与纸鸢连接的细线
D. “卵与石斗,麋碎无疑”是因为鸡蛋碰石头时,鸡蛋受到的力大于石
头受到的力
√
7
4.[思维构建]构建思维导图是整理知识的重要方法.如图是小明复习力
学知识时构建的思维导图,图中举例Ⅱ处可补充的例子是( )
第4题图
A. 熊猫坐在树枝上将树枝压弯 B. 排球撞击墙壁后被反弹回来
C. 擀面杖将面团擀成饺子皮 D. 用彩泥制作各种人偶造型
√
8
5.[2017河北32题4分]用厚玻璃瓶、带有细玻璃管的橡胶塞、容器和水,
来证明玻璃瓶可发生微小形变.
器材的安装:____________________________________________________.
操作的方法:__________________.
观察的现象:______________________.
玻璃瓶发生微小形变的原因:______________________.
往厚玻璃瓶内装满水,用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口
用力挤压厚玻璃瓶
细玻璃管内的水面变化
力可以改变物体的形状
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[弹力、重力(必考)]
1.[一题多选]关于弹簧测力计的使用,下列说法中错误的是( )
A. 弹簧测力计是利用弹力进行工作的
B. 使用弹簧测力计可以测任何大小的力
C. 测量前要对弹簧测力计进行校零
D. 测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住
E. 测量时,弹簧测力计的轴线与力的作用线方向一致
F. 弹簧测力计只能测量竖直方向上的力
√
√
10
2.如图所示,弹簧测力计的示数是____ .
2.2
第2题图
第3题图
3.[2022江西]如图所示,圆筒测力计的分度值为____ ,该测力计的读数
为____ .
0.1
1.5
11
4.下列数值最接近实际情况的是( )
A. 两个普通鸡蛋重约为 B. 一支普通圆珠笔重约为
C. 一张课桌重约为 D. 一名普通中学生重约为
√
5.[2023赤峰改编]小明在科技博览阅读中,查阅了不同星球上重力与质量
的关系,如图所示.通过图像可知,在甲、乙两个星球上,重力与质量都
成_______.某物体在甲星球上的质量为 ,它在乙星球
上的质量为____;甲星球表面物体的重力与其质量 的
关系式是_________________,质量为的物体在甲星
球上受到的重力为_____ .
正比
10
150
第5题图
12
第6题图
6.[2019河北32题4分]形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在
它的__________上.如图所示为质量分布均匀但形状不规则带有小孔的
薄木板,请用细棉线、刻度尺、笔和铁架台来确定它的重心.
几何中心
(1)操作方法: ____________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________________________________________.
(2)判断方法:_______________即为薄木板的重心.
、的交点
①用细棉线系住小孔将不规则的薄木板悬挂起来,当木板
静止时,用笔和刻度尺在木板上画出重力的作用线 ;②将细棉线系于另一
个小孔上,利用同样的方法再画出另一重力作用线
(3)实验中没有利用到的物理知识:____.(填写序号)
①二力平衡的条件 ②重力的方向是竖直向下的 ③重力的大小跟物体质量成正比
③
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