第十章 二、内能-【勤径学升】2024-2025学年九年级物理上册同步练测(北师大版)

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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 二、内能
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.64 MB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-26
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2024-12-26
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来源 学科网

内容正文:

第十章机械能、内能及其转化 二、内能 基础巩固练 [答案2] 知圆点①物质结构的基本图像 (4)根据以上分析可得出结论: 下列说法中正确的是 A.分子是组成物质的最小微粒 6(凉山州)劣质的油性油漆,板材、涂料剂等材料 B.我们看到的极小的灰尘就是灰尘分子 含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物,用 C.把铜块锉成极细的铜屑,铜屑就是铜原子 来装修房屋会造成室内环境污染。这是因为有 D.分子非常小,人们无法直接用肉眼进行观察 毒有机物分子都在做永不停息的 这种现象在夏天时特别严重,因为 越 ②跨学科下列诗词中,体现分子无规则运动的是 高,分子运动越剧烈。 ⑦(陕西韩城期中)如图,小宇用细线拴 A.“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”一一香 住玻璃板的四个角,用弹簧测力计钩 B.“碧纱窗下水沉烟,棋声惊昼眠”—烟 住细线将玻璃板平放在水面上,与水 C.“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”一絮 面刚好接触,向上拉弹簧测力计时,发 D.“沙迷双眸人不见,尘覆万柳鸟无鸣”一—沙 7题图 现弹簧测力计的示数变大了,这说明分子间有 3(南通)“便利贴”的背面有黏性,可方便地贴在 这个原理可以用来解释固体很难被 课本上,其利用的物理知识是 (选填“拉伸”或“压缩”)。 A.分子间有引力 细跟盒©固体、液体和气体的特征 B.分子间有斥力 C.分子间有空隙 ⑧固体,液体和气体是自然界中物质最常见的三 D.分子是运动的 种状态,如图所示是这三种状态下物质的分子 ④(江苏仪征校级月考)人们常说“破镜重圆”,但 结构排列模型。其中乙是 体分子的排 打破的玻璃镜对在一起却不能重新结合起来, 列模型,分子间引力最大的是 (选填 其原因是 ( “甲”“乙”或“丙”) A.分子间引力太小 ②④②®@ ⊙ B.玻璃碎片间只有少数几点接触,大部分断面 88 包@ 四@④©© 处分子间距离很大,分子间几乎没有作用力 ⑧⑧⑧⑧书 ⊙⊙@8, ©日⊙ g⊙ C.分子在不停地做无规则运动 甲 乙 多 D.玻璃镜断面处靠得太近,分子间力的作用主 8题图 要是斥力 如跟点③物体的内能 5分析实验现象,回答相关问题。 ⑨物体的内能是指 学气 A.物体中个别分子运动所具有的能 玻璃板 B.物体做机械运动所具有的能 C.物体内所有分子的动能和分子势能的总和 D.物体内分子定向移动所具有的能 5题图 (1)甲图说明 分子在永不停息地运动。 0下列关于内能的说法中正确的是 (2)乙图说明 分子在永不停息地运动。 A.静止的物体没有内能 (3)把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起, B.0℃以下的物体没有内能 5年后它们可以互相渗入约1mm深,说明 C.体积大的物体一定比体积小的物体内能大 分子也在永不停息地运动着。 D.内能与物体的温度有关 见此图标服抖音/微信扫码领取配套资源稳步提开成绩 九年级物理·北师版(上册) 团在热传递的过程中,传递能量时,总是自发地从⑤新情境如图所示,三杯成分配 比相同的奶茶,甲杯中奶茶质 A.内能大的物体传递给内能小的物体 量为550g、温度为30℃,乙杯 B.质量大的物体传递给质量小的物体 中奶茶质量为750g、温度为 C.温度高的物体传递给温度低的物体 15题图 30℃,丙杯中奶茶质量为750g、温度为60℃,则 D.密度大的物体传递给密度小的物体 2(河北保史期中)如图所列举的事例中,改变物 杯中奶茶的内能最大。 杯中 体内能的方式与其他三个不同的是 奶茶的内能最小。 6如图所示,在试管内装些水,用橡 胶塞塞住,对试管加热,水温升 高,这是通过 (选填“做 12题图 功”或“热传递”)的方式改变水萝三 A.对试管加热,管内水温升高 的内能:一段时间后橡胶塞被水 16题图 B.冬天搓手,手会变暖 蒸气冲出去,在橡胶塞被水蒸气冲出的过程,水 C.从滑梯滑下,臀部发热 蒸气的内能将 (选填“增大”“不变”或 D.迅速压下活塞,筒内气温升高 “减小”)。 3下列关于热量的说法正确的是 ⑦(杭州)如图,一只瓶子内装有一些 A.热水比冷水所含热量多 铁屑。我们既可以通过振荡,也可 B.一大桶水比一小桶水所含热量多 C.一个物体内能越多,它具有的热量越多 以通过加热,使铁屑的温度升高, D.热量是热传递过程中传递能量的多少 内能增大。从改变物体内能的方 17题图 4[易错题]关于温度、热量和内能,以下说法正确 法来看,前者是通过 的方法,后者是通 的是 过 的方法来增大铁屑的内能。如果你 A.物体吸收热量,温度一定升高 没有看到内能改变的过程,仅凭铁屑温度的改 B.物体温度升高,不一定是吸收了热量 变,能否确定采用了什么方法改变了铁屑的内 C.物体的温度越高,含有的热量越多 能? (选填“能”或“不能”),这是因 D.物体的内能越大,温度越高 为 《能力提升练 [答案3] ①世界上的一切物体,无论是一粒沙、一缕烟、还 A.当水珠静止不动时,水珠中的 是一朵花,都是由大量的分子组成的。下列现 水分子也静止不动 象能用分子运动来解释的是 B.很小的水珠就是一个水分子 A.沙尘暴起,飞沙满天B.微风拂过,炊烟袅袅 C.“秋荷一滴露”中“露”是空气2题图 C.阳春三月,花香袭人D.丰收季节,麦浪起伏 中的水蒸气液化形成的 2新情境(多选)荷叶上的水珠如颗颗珍珠一般, D.两滴水珠相遇时能形成一个较大的水珠,说 明分子之间存在引力 摇一摇荷叶,水珠会很快滑落,荷叶上竞然滴水 不沾。关于荷叶上水珠的一些说法,正确的是 3宏观的热现象如果用微观的分子动理论去分 析,常常会得到全新的认识,以下说法不正确 的是 () 见此图标跟抖音/縱信扫码领取配套资源稳步是升成绩 第十章机械能、内能及其转化 A.水的汽化速度与温度有关,温度越高,水分子乙(浙江杭州月考)下列说法不正确的是( 运动越快,“外逃”到空气中的速度就越快 A.物体内能与物体内部分子的热运动和分子间 B.冰直接变成水蒸气属于升华现象,冰块内部 的相互作用有关 的水分子并未停止运动,一段时间后,冰表面 B.热传递中物体吸收热量,内能增大,温度不一 的水分子“悄悄外逃”到空气中了 定升高 C.气体能够被压缩,说明气体分子间存在间隙 D.固态或液态物质不会自动缩小体积说明组成 C.热传递中热量总是从内能大的物体传给内能 它们的分子间不存在引力 小的物体 ④如图所示,以下说法正确的是 D.若外界没有对物体做功,同一物体,温度降低 得越多,放出的热量越多 8如图,小明在吹气球时,被吹饱满的气球没能用 转 手握住,呼啸着飞了出去。关于气球飞出过程 中,下列分析正确的是 4题图 A.喷气的嘴部很热,因为与空气 A.如图甲,量筒里上方清水和下方蓝色硫酸铜 摩擦导致内能增加 溶液界面分明,静置几天后,界面模糊,主要 B.喷气的嘴部很冷,因为球内气 8题图 说明扩散现象的原因是分子引力 体放出时对外做功导致内能减少 B.如图乙,酒精和水混合后总体积变小,主要说 C.喷气的嘴部温度不变,因为放气时气体没有 明分子是不停运动的 做功过程 C.如图丙,玻璃板重为G,当弹簧测力计显示的 力比G大很多时,仍然不能将玻璃板从水面 D.球内气体喷出来时,将机械能转化为内能 提起,主要说明水分子和水分子之间有引力, ⑨如图所示的是某物质加热时温度随时间变化的 玻璃分子和玻璃分子之间有引力 图像。下列对图像的分析正确的是 () D.如图丁,两位同学分别握住处于原长的弹簧 温度/℃ 的两端.可以将人比作组成某些物质的分子, 物质被压缩,分子间表现为斥力:物质被拉 伸,分子间表现为引力 t时间/min ⑤寒假,小明在漠北参加冬令营活动。 9题图 随行老师提出,在漠北这样温度低于 A.该物质一定是品体 0℃的环境里,若不提供热源加热,用 B.T2一定是该物质的沸点 什么办法可以让冰熔化?结果小明用 5题图 C.0~11时间内物质的分子热运动加剧 两块冰来回摩擦的方法使冰熔化了。下列选项 D.1,~2时间内物质的温度不变,内能也不变 中描述的现象的原理与小明的方法原理相同 的是 0(百色)“酒香不怕巷子深”,远处闻到酒的香味 A.炙手可热 B.扬汤止沸 是因为分子永不停息地做无规则 :酒 C.滴水成冰 D.钻木取火 精和水充分混合后总体积变小,此现象说明组 6甲、乙两杯水温度分别为40℃、80℃,下列说法 成物质的分子间存在 正确的是 门(河南质检)端午佳节,人们常食用盐蛋(咸蛋)。 A.只有加热才能使水升温 盐蛋的一般制作方法:在洗净的鸭蛋表面涂抹 B.甲杯中水的内能一定比乙杯中的小 白酒,粘上盐后用纸包起来,放置一段时间。盐 C.乙杯中水的温度降低,水的内能一定减小 蛋会变咸是 现象,温度越 (选 D.甲杯中水分子的运动一定比乙杯中剧烈 填“高”或“低”),盐蛋会变咸得越快。 见此图标眼抖音/餐信扫码领取配套资源稳步是开成绩 九年级物理·北师版(上册) 2(河北保定期中)天然气液 空气 ⑤【科学探究]学习分子的有关知识之后,小明想 化后,其分子间的距离变 表面层 知道分子运动快慢与什么因素有关,于是他进 圃液体 分子间的作用力 行了如下实验:他取来相同的两个杯子,在其中 12题图 放质量相同的冷水和热水,各滴人一滴红墨水, 变 液体和空气接触的表面存在一个 如图所示。小明通过分析、归纳、总结得出分子 薄层 表面层,如图所示,由于液体分子做无 的运动快慢和温度之间的关系。 规则运动,表面层就存在一些具有较大能量的 分子,它们可以克服分子间相互作用的 ,脱离液体跑到空气中去,其宏观表现 就是液体的 (选填物态变化名称),此 冷水 热水 过程 (选填“吸热”或“放热”) 15题图 3如图所示,在汽缸A中密封有压 (1)实验中应观察到的现象是 (选填 “热水”或“冷水”)杯中的颜色变化得快,得 缩空气,B是一个被销钉锁住的 出的结论是: 越高,分子的无规则 活塞,C是一支温度计。若活塞 运动越剧烈。 与汽缸壁间没有摩擦,当把销钉 13题图 (2)实验过程中,用相同的烧杯,放质量相同的 拔出后,将看到的现象是:活塞向 (选 冷水和热水,各滴入一滴红墨水,所运用的 填“左”或“右”)运动:A中空气的内能 种研究方法是: (3)实验过程中, (选填“能”或“不 (选填“增加”或“减小”),温度计C的示数 能”)用玻璃棒搅动杯中的水。 (选填“升高”或“降低”)。 (4)如果将上面的实验改成研究“分子运动的快 14如图所示是探究改变物体内能方式的实验。 慢与物质种类的关系”的实验,那么,除了物 质的质量相同,实验中还要控制物质的 相同。 ⑥(江西抚州烟研)为了探究做功与物体内能变化 的关系,某小组同学利用气压式喷雾器、数字式 14题图 温度计、小风扇等进行实验,如图所示。 (1)烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,在瓶塞未跳 喷气 起前,瓶内气体的内能 (选填“增 大”“减小”或“不变”),这是通过 257 205 3.50 (选填“热传递”或“做功”)的方式改变了瓶 16题图 内气体的内能。 (1)该实验通过 的变化来反映气 (2)继续打气,当瓶塞跳起时,观察到瓶口有“白 体内能的变化,这里所运用的物理研究方法 雾”出现。这是因为瓶内气体对外做功后, 是 内能 (选填“增大”“减小”或“不 (2)图乙中,用手按压活塞快速打气的目的 (选填“升高”“降低”或 是 变”),温度 (3)图丙中,打开喷嘴处的阀门,迅速放出喷雾 “不变”),瓶内气体中所含的水蒸气放热 器内一部分气体时,喷雾器前的小风扇转 (填物态变化名称)形成了小水珠, 动,此时气体的内能转化为风扇的 这一过程中,瓶内气体的内能转化为瓶塞的 (4)比较甲和乙两图可知,外界对气体做功,气 能,这是通过 (选填“热传 体内能 :比较甲、丙两图可知,气体 递”或“做功”)的方式改变了瓶内气体的 对外界做功,气体内能 。(选填“增 大”“减小”或“不变”) 内能。 见此图标跟抖音/疑信扫码领取配套资源稳步是升成绩九年级物理·北师版(上册) 所受重力小于弹簧弹力,故B错误。不计空气阻 阻力,只发生动能和势能的相互转化,机械能是守 力,小球从A点向上运动到0点的过程中,受到两 恒的,保持不变;探测器相对于火星的高度增加,质 个力的作用,一个是竖直向下的重力,一个是竖直 量不变,重力势能变大,动能转化为重力势能,动能 向上的弹力,开始向上运动时,弹力大于重力,小球 变小。 所受合力方向向上,速度不断增大:当弹力等于重 10.(1)不同木块移动距离的大小 力时,速度最大;当弹力小于重力时,其所受合力方 (2)长度和粗细相同,材料不同相同 向向下,速度不断变小。当向上运动离开O点后, 木块移动的距离不相等 小球只受重力作用,力的方向与小球运动方向相 (3)不能 反,速度继续减小,其速度先增大后减小,故C正 [解析](1)要探究弹性势能的大小与弹簧被压缩 确。从0点向上运动的过程中,小球的质量不变, 的程度是否有关,则要改变弹簧的弹性形变大小, 速度变小,同时高度升高,动能减小,重力势能增 因此要將同一个弹簧压缩不同的长度:运用转换 加,所以动能转化为重力势能,故D错误。 法,观察木块移动距离的大小来比较弹性势能的 4.D[解析]甲、乙从A处自由滑向B处,下降的高 大小。(2)为验证猜想二,需选用长度和粗细相 度相同,但两人的重力不同,由公式W=Gh可知,重 同,材料不同的两根弹簧,实验时将两根弹簧压缩 力做功不相等,故A正确:甲从A到B,质量不变, 相同的长度,将小球置于弹簧的右端,松开后小球 高度减小,重力势能一定减小,故B正确:由于轨道 碰到同一位置的相同木块上,若木块移动的距离 光滑,且不计空气阻力,则甲、乙在下滑过程中机械 不相等,说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关。 能守恒,故C正确:甲、乙在A,点时,高度相同,由于 (3)若水平面绝对光滑,木块就会一直做匀速直线 重力不同,则两人的重力势能不同,由于此过程中 运动,无法比较木块移动距离的大小,达不到探究 机械能守恒,则他们到达B点时动能不同,故D 目的。 错误。 11.解:(1)物体的重力势能: 5.D[解析]铁罐向下滚动时,铁罐的重力势能转化 E,=mgh=0.4kg×10N/kg×1.5m=6J; 为铁罐的动能,铁罐的动能再转化为橡皮筋的弹性 势能,故A、B错误:从最低处上滚时,铁罐先由慢到 能:a=之m=号×04g×2mP=08J5 快、后由快到慢滚到最高点,下面一段向上滚动主要 (2)物体从被抛出至落地的过程中,其重力所做的 是橡皮筋的弹性势能减小,铁罐的动能和重力势能 功:W=Gh=mgh=0.4kg×10N/kg×1.5m=6J; 增加:上面一段滚动主要是橡皮筋的弹性势能和铁 (3)物体下落时高度减小,速度增大,所以重力势 罐的动能减小,重力势能增加,故D正确,C错误。 能转化为动能,落地时高度为0,重力势能全部转 6.动能动 化为动能,所以物体落地前瞬间的动能Ea=E,+ 7.减小减小 E,=0.8J+6J=6.8J。 [解析]无人机水平匀速飞行时正在喷洒农药,质量 答:(1)物体被抛出时的重力势能为6J,动能为 逐渐变小,速度和高度不变,则动能和重力势能都 0.8J:(2)物体从被抛出至落地的过程中,其重力做 减小。 的功为6J:(3)物体落地前瞬间的动能为68J。 8.(1)减小(2)增大先增大后减小 二、内能 [解析](1)O点到A点,运动员自由下落,其重力势 【基础巩固练】 能转化为动能,所以运动员的重力势能减小;(2)从 1,D[解析]常见物质是由分子、原子组成的,分子 A点到C,点,运动员的动能和重力势能转化为弹性 也是由原子组成的,因此分子不是组成物质的最小 绳的弹性势能;A点到B点的过程中,重力大于弹 微粒,故A错误:灰尘分子很小,用肉眼是看不到 性绳对运动员的拉力,因此速度越来越大,动能越 的,我们看到的极小的灰尘是许多灰尘分子的集合 来越大;从B点到C点的过程中,重力小于弹性绳 体,故B错误:铜由铜原子构成,原子体积很小,用 对运动员的拉力,速度越来越小,动能也越来越小; 肉眼看不到,所以把一块铜块挫成极细的铜屑时, 到达C点动能变为0,弹性势能增大到最大值。综 铜屑不是铜原子,故C错误;分子的体积非常小,用 上,从A点到C,点的过程中,弹性绳的弹性势能增 肉眼无法直接看到,故D正确。 大,而运动员的动能先增大后减小。 2.A[解析]闻到花的香气是分子做无规则递动的 9.变小不变 结果,故A符合题意;“烟”的实质是围体小颗粒悬 [解析]探测器由近火点向远火点运动时,不受空气「 浮在空中,不是分子的无规则运动,故B不符合题 ·2· 参考答案及解析 意;“絮”和“沙”是宏观物体,它们的运动不是分子14.B[解析]物体吸收热量后,内能增加,温度不一 的无规则运动,故C、D不符合题意。 定升高,比如晶体在熔化过程中,吸热但温度不 3.A[解析]“便利贴”的背面有黏性,可以减小分子 支,故A错误;物体温度升高,不一定是吸收了热 之间的距离,从而产生更大的吸引力,使“便利贴” 量,也可能是外界对物体做了功,故B正确;热量 方便地贴在课本上,利用的物理知识是分子间有 是一个过程量,不能说物体含有多少热量,故C错 引力。 误:内能的大小跟物体的质量、温度、状态有关,物 4.B[解析]由于两块玻璃分子间距离较大,分子间 体的内能越大,温度不一定越高,如质量相同、温 的作用力十分微弱,故两块玻璃无法结合成一块。 度相同的水和冰,水的内能大,故D错误。故 故选B。 选B。 5.(1)气体(2)液体(3)固体(4)一切物质的 :以易错分析 分子都在永不停息地做无规则运动 (1)热量是一个过程量,表述热量时可用“吸 6.无规则运动温度 收”或“放出”,但不能用“具有”或“含有”。 7.引力拉伸 (2)物体温度升高,内能一定增加,可能是从外 [解析]当玻璃板接触水面时,用弹簧测力计将玻璃 界吸热,也可熊是外界对物体做了功。 板拉起需提供比玻璃板重力大的力,说明玻璃板和 15.丙甲 水的接触面之间存在相互作用的分子引力;由于分 [解析]内能是物体内所有分子热运动的动能与分 子间引力的存在,固体很难被拉仲。 子势能的总和,因此同种物质相比较,分子数目越 8.液甲 多、温度越高(分子动能越大),物体的内能就越 [解析]由题图可知:甲图分子排列十分紧密,分子 大。比较甲、乙两杯中的奶茶,温度相同,乙杯中 间有较大的引力,是固体分子的排列模型;乙图分 奶茶的质量大,所以乙杯中奶茶的内能大。比较 子排列没有固定的位置,比较松散,分子间有较小 乙、丙两杯中的奶茶,质量相同,但丙杯内奶茶的 的引力,是液体分子的排列模型:丙图分子排列极 温度高,所以丙杯内奶茶的内能大。 为散乱,间距很大,分子间几乎没有引力,是气体分 16.热传递减小 子的排列模型。 [解析]用酒精灯对试管加热,水温升高,该过程是 9.C 能量的转移,即是通过热传遁的方式改变水的内 10.D 能。一段时间后橡胶塞被水蒸气冲出去,该过程 11.C[解析]热传递中能量总是从高温物体向低温 中消耗内能,产生机械能,所以其能量转化过程是 物体进行传递,高温物体内能减小,低温物体内能 把内能转化为机械能的过程,水蒸气的内能减小。 增加,当两个物体没有温度差后,热传递也就 17.做功热传递不能做功和热传递两种方法对 停止。 改变物体内能是等效的 12.A[解析]对试常加热,管内水温升高,是通过热 [解析]使铁脣内能增加的方法:①用力晃动瓶子, 传递使水的内能增加;冬天搓手,手会变暖,属于 对瓶子和铁屑做功,将机械能转化为内能,使铁屑 做功改变物体的内能:从滑梯滑下,臀部发热,是 的内能增加,温度升高;②将装铁屑的瓶子加热, 通过做功的方式改变物体的内能;迅速压下活塞, 铁屑的温度升高,这是通过热传递的方式改变铁屑 筒内气温升高,是通过做功的方式改变物体的内 的内能。如果没有看到内能改变的过程,仅凭铁屑 能;由此可知,A选项与其他三个选项在改变物体 温度的改变,不能判断出改变内能的具体方法,因 内能的方式上是不同的。故选A。 为做功与热传递这两种方法对改变物体内能是等 13.D[解析]热量是一个过程量,不能说水含有多 效的。 少热量,只能说吸收或放出多少热量,故A、B、C 【能力提升练】 错误:热量总是从高温物体传递到低温物体,热量 1.C[解析]沙尘暴起,飞沙满天,属于机械运动,故 只存在于热传递过程中,故D正确。 A错误;微风拂过,炊烟袅袅,属于机械运动,故B 易错分析 错误;阳春三月,花香袭人,是扩散现象,属于分子 (1)热量是一个过程量,表述热量时可用“吸 运动,故C正确;丰收季节,麦浪起伏,属于机械运 收”或“放出”,但不能用“具有”或“含有”。 动,故D错误。 (2)物体温度升高,内能一定增加,可能是从外 2.CD[解析]一切物质的分子都在不停地做无规则 界吸热,也可能是外界对物体做了功g 的运动,当水珠静止不动时,水珠中的水分子仍在 ·3· 九年级物理·北师版(上册) 运动,故A错误;分子的直径大约为100m,水珠 对方分子的间隙,所以总体积会变小。 不是分子,故B错误。 11.扩散高 3.D[解析]固态或液态物质分子间既存在引力也 [解析]盐蛋变咸是盐分子运动到鸭蛋中,这是扩 存在斥力,D说法错误。故选D。 散现象,扩散现象说明:一切物体的分子都在不停 4.D[解析]题图中量筒里上方清水和下方蓝色硫 地运动,且其运动速度与温度有关,温度越高,分 酸铜溶液静置几天,界面变得模糊,是分子扩散的 子的运动速度越快,所以温度越高,盐蛋会变咸得 结果,说明了分子是运动的,故A错误;酒精和水混 越快。 合后总体积变小,是因为分子之间存在空隙,一部 12.小大引力汽化吸热 分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的空隙, [解析]分子间的作用力与分子间的距离有关,分 故B错误;放入水中的玻璃板被拉起时,弹簧测力 子之间的间隙越小,分子之间的作用力越大,天然 计的示数比G大得多,说明玻璃分子和水分子之间 气液化后,体积变小,分子之间的距离变小,其分 有引力,故C错误;分子之间的引力和斥力是同时 子间的作用力变大;分子间存在引力和斥力,液体 存在的,两位同学分别提住处于原长的弹簧的两 分子要脱离液体跑到空气中去,需克服分子间相 端,如果将人比作组成某些物质的分子,物质被压 互作用的引力:该过程中液体变为了气体,因此液 缩,分子间表现出斥力,物质被拉伸,分子间表现为 体发生了汽化现象,汽化吸热。 引力,故D正确。 13.右减小降低 5.D[解析]小明用两块冰来回摩擦使冰熔化,这是 [解析]当拔去销钉后,汽缸内的空气膨胀推动活 通过做功的方式增加冰的内能的。炙手可热、杨汤 塞向右运动:气体对活塞做功,将内能转化为机械 止沸和滴水成冰都是通过热传递的方式改变物体 能,气体的内能减小,温度降低,温度计的示数 内能的,A、B、C不符合题意:钻木取火是通过做功 降低。 的方式改变物体内能的,D符合题意。 14.(1)增大做功 6.C[解析]使水的温度升高的方法可以是热传递, (2)减小降低液化机械做功 也可以是微功,故A错误;内能的大小除了与物体 15.(1)热水温度(2)控制变量法(3)不能 的温度有关外,还和物体的质量等因素有关,故B (4)温度 错误:乙杯中水的温度降低,水分子的无规则运动 [解析](1)在质量相同的冷水和热水中,各滴入 变慢,水的内能一定减小,故C正确:温度越高,分 一滴红墨水,温度高的那杯水中的颜色变化得快 子的无规则运动越刷烈,乙杯中水分子的运动一定 一些,说明温度越高,分子运动越剧烈,护散越快。 比甲杯中水分子的运动刷烈,故D错误。故选C。 (2)水中颜色变化快慢受水温、水的质量等多个因 7.C[解析]发生热传递的条件是存在温度差,热量 素影响,这里控制水温不同而其他因素相同,影响 总是自发地从高温物体传给低温物体,而不一定是 水的颜色变化快慢的因素就是水的温度,采用了 从内能大的物体传给内能小的物体,故C错误。 控制变量法。(3)如用玻璃棒搅动,即使分子不运 8.B[解析]被吹饱满的气球没能用手握住,呼啸着 动,也可使水的颜色发生变化,但无法说明水颜色 飞了出去,气球内的气体向外喷出,气体对外做功, 变化是由于水分子无规则运动。(4)在研究“分子 内能转化成气球的机械能,气球内气体的内能减 运动快慢与物质种类的关系”的实验中,应使物质 少,温度降低,喷气的嘴部温度和原来相比变低,故 的质量、温度相同,但物质的种类不同。 B说法正确。 16.(1)温度计示数转换法(2)对气体做功 9.C[解析]题图可能是晶体熔化时的温度一时间 (3)机械能(4)增大减小 图像,也可能是液体沸腾时的温度一时间图像,故 [解析](1)实验中有数字式温度计,可以测量气 A错误:T2可能是晶体熔点,也可能是液体沸点,故 体的温度,该实验通过温度计示数的变化来反映 B错误;0~时间内,吸热,温度升高,分子热运动 气体内能的变化,运用了转换法。(2)用手按压活 加剧,故C正确;山1~2时间内吸热,温度不变,内能 塞快速打气,此时活塞对气体做功,使气体的内能 增加,故D错误。 变大。(3)打开喷嘴处的阀门,迅速放出喷雾器内 10.运动间隙 一部分气体时,里面的气体对外做功,喷雾器前的 [解析】能闻到酒香说明分子在不停地做无规则的 小风扇转动,气体的内能转化为风扇的机械能。 运动:酒精和水的分子之间都存在一定的间隙,当 (4)比较甲、乙两图,用手按压活塞,对喷雾器内气 把酒精和水混合以后,两种物质的分子彼此进入 体做功,观察到气体温度上升,即气体内能增大, 。4 参考答案及解析 所以外界对气体做功,气体的内能增大;比较甲、 上升,空气从海洋吹向陆地,形成海风,高空的空气 丙两图,气体被放出,使得风扇转动,即气体对外 从陆地吹向海洋,故A图正确。故选A。 界做功,此时,观察到喷雾器内气体温度下降,即 7.B[解析]水放出的热量Q:=cm△:=4.2× 气体内能减小,所以气体对外界做功,气体内能 10J/(kg·℃)×1kg×(50℃-30℃)=8.4×10J。 减小。 故选B。 三、探究—物质的比热容 8.6.4×105热传递 【基础巩固练】 [解析]汤吸收的热量Qa=cmd=4×10/(kg·℃)× 1.(1)质量(2)等于(3)小于 2kg×80℃=6.4×103J;在燃气灶上煲汤时,汤吸 [解析](1)要探究不同液体的吸热本领,需要取初 收热量,内能增加、温度升高,是通过热传递来改变 温相同、质量相同的不同液体。 汤的内能。 (2)相同加热器加热相同时间,加热器放出的热量 【能力提升练】 相等,不计热量损失,则甲、乙吸收的热量相等。 1.C[解析]比热容是物质的一种特性,比热容与物 (3)甲和乙相比,在达到相同温度时,乙需要加热的 体质量大小、吸收或放出的热量、温度的变化量都 时间更长,说明它吸收的热量更多,因此甲液体的 没有关系,故A错误;比热客在数值上等于1kg的 比热容小于乙液体的比热容。 某种物质温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出) 2.A[解析]由比热容的定义可知,比热容反映了物 的热量,故B错误:因为水的比热容大,在降低相同 质吸热或放热本领的大小,A正确。比热容是物质 的温度时,水放出的热量多,所以我国北方楼房中 的一种特性,同一种物质,状态不变时,其比热容与 的“暖气”用水作为介质,故C正确:铝的比热容比 温度高低、温度升高或降低的多少、质量的大小、吸 铁大,质量相同的铝和铁放出相同的热量后,根据 收或放出热量的多少都无关,故B、C、D错误。 △t=可知,△e<△k,即铁下降的温度大于铝下 cm 3.B[解析]物质的比热容是物质本身的一种特性, 与质量、温度(状态不变时)、形状无关。水凝结成 降的温度,但由于不知道初始温度,因此不能判断 铝和铁末温的高低,故D错误。 冰,物质状态发生了改变,比热容也因此改变。 4.D[解析]比热容是物质的一种特性,与质量无 2.D[解析]由图可知,加热相同时间,由于用相同 关,一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容不变,故 的加热器加热,则物质吸收热量是相同的,a的温度 升高得快,则a的比热容小,故A、B错误:吸收热量 A错误:由公式△=可知,物体降低的温度还与 相同,加热的时间相同,b物质温度升高慢,则b的 cm 质量有关,故B错误;水的比热客为4.2× 比热客大,故D正确,C错误。 10J/(kg·℃)表示质量为1kg的水温度升高1℃ 3.C【解析]由表格数据可知煤油和冰的比热容相 吸收的热量是4.2×103J,故C错误;由公式Q= 同,因此不同物质的比热容可能相同,故A正确;比 热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有 cm△可知,水和煤油的质量、吸收热量相等,由于煤 关,因此同种物质在同种状态下比热容相同,故B 油的比热容小,温度升高较多,故D正确。 5.A[解析]在夏天,人们往地面上酒水时,利用水 正确;由表格数据可知C标>Cm,根据Qt=cm△l,质 量相等的铜块和铝块降低相同的温度,铝块放出的 蒸发吸热达到降温的目的,故A符合题意;因为水 的比热容大,相同质量的水和其他物质比较,降低 热量多,故C错误;由表格数据可知c箱精>C石,酒 精和沙石的初温相等,由Q=cm△:可知,酒精和沙 相同的温度时,水放出的热量多,所以晚上向秧田 石吸收相等的热量后,若酒精的质量比沙石的质量 里放水,水可以放出更多的热量以防冻坏秧苗,故B 小,则酒精的末温可能比沙石的末温高,故D正确。 不符合题意:因为水的比热容大,相同质量的水和 其他物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多, 4.A[解析]由题意可知,c,ce=2:3,Qp:Qtc= 所以汽车发动机用水循环冷却,故C不符合题意; 3:1,△rp:△2=1:1,由Qt=cm△t得:m= 甲 因为水的比热容大,相同质量的水和其他物质比 较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以让流动 乙两物体的质量之比mpm:=O:0s:。 cp△Lo ce Ate 的热水流过散热取暖器,故D不符合题意。故选A。 6.A[解析]因为水的比热容比泥土、沙石的比热容 品文92,故递A 大,白天,太阳照射下陆地和海水吸收相同的热量,5.大于熔化过程要吸收热量小于 海水温度上升慢:陆地吸热后,温度上升快,热空气[解析]由题图可知,该物质有一定的熔点,属于晶 5·

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第十章 二、内能-【勤径学升】2024-2025学年九年级物理上册同步练测(北师大版)
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