10.2内能 ----2024-2025学年北师大版物理九年级上学期

2024—2025学年九年级物理北师大版10.2内能 一、单选题 1．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（　　） A．物体的温度越高，所含的热量越多 B．的冰没有内能 C．一个物体的温度升高，一定是别的物体对该物体做了功 D．一个物体吸收热量时，温度不一定升高，但内能一定增大 2．关于热和能，下列说法中正确的是（　　） A．热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体 B．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大 C．相同温度下，1kg水比1kg冰含有的热量多 D．物体的内能与温度有关，0℃的物体内能为0 3．如题图所示的示意图形象地反映了物质的气、液、固三态分子排列的特点。下面说法正确的是（　　） A．甲是液态 B．乙是气态 C．丙是液态 D．甲是固态 4．小明和同学们讨论热学的知识，你认为正确的是（　　） A．晶体熔化过程中温度不变，内能也不变 B．做功和热传递都可以改变物体的内能 C．固体很难压缩，说明固体分子间没有间隙 D．水往低处流是因为水分子不停的做无规则运动 5．从分子运动论的角度对“破镜不能重圆”这一现象正确的解释是（　　） A．说明分子在不停地做无规则运动 B．说明分子之间有间隙 C．说明分子间有强大的斥力 D．说明分子间的作用力要在很近的距离才会起作用 6．过中秋节，除了吃月饼之外，还有不少地方爱吃糍粑。糍粑是由糯米蒸熟后捣烂成型而来，软糯香甜，老少皆宜。下列与此有关的说法中，错误的是（　　） A．糍粑是由糯米蒸熟后捣烂成型而来，表明力可以改变物体的形状 B．糯米蒸熟后捣烂能沾在一起，说明分子间存在着斥力 C．能闻到芝麻面的香味，说明分子在不停地做无规则运动 D．蒸糯米是通过热传递的方式改变糯米的内能 7．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A．物体机械能越大，内能越大 B．0℃的冰没有内能 C．物体的温度越高，所含的热量一定越多 D．物体的温度不变，其内能可能改变 8．下列事例中，能量发生转移的是（　　） A．冬天手冷时，搓搓手就暖和了 B．从滑梯上滑下时，臀部有灼热的感觉 C．夏天，广场上的石凳因太阳照射而发烫 D．太空中的陨石坠入地球大气层，成为流星雨 9．下列有关热学知识的说法正确的是（  ） A．温度高的物体的内能一定大，温度低的物体的内能一定小 B．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 C．北方的冬天，常在储存蔬菜的菜窖内放几桶水防止冻坏蔬菜，利用了水液化放热的特点 D．运输食品时，为防止食品腐烂变质，常放些干冰，利用了干冰升华吸热的特点 10．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A．物体放出热量，物体的温度一定会下降 B．物体的温度越高，它所含有的热量就越多 C．－5 ℃的物体一定比5 ℃的物体内能少 D．两个物体温度不同，它们之间可以发生热传递 11．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A．物体吸收热量温度一定升高 B．温度越高的物体所含的热量越多 C．温度为0℃的物体没有内能 D．发生热传递的两物体间有温度差 12．下列说法不正确的是（　　） A．高温物体内能不一定比低温物体内能大 B．热量总是从高温的物体传递给低温的物体 C．“钻木取火”和“炙手可热”是用不同的方法改变物体的内能 D．雨天时，高空中的冰粒在下落过程中温度渐渐升高变成雨滴，机械能增大，内能减小 13．下列关于内能、热量、温度的说法中正确的是（　　） A．某铁块温度升高，内能一定增加 B．热传递时温度高的物体把温度传给温度低的物体 C．一个物体吸收了热量，温度一定升高 D．一个物体的温度升高，一定吸收了热量 14．下列现象中属于微观运动的是（　　） A．细雨蒙蒙 B．花香弥漫 C．雾霾飘荡 D．尘埃飞舞 15．在如图所示的情景中，改变物体内能方式与其他不同的是（　　） A． 钻木取火 B． 用煤气烧开水 C． 迅速下压活塞 D．锯木头锯子发烫 二、填空题 16．2022年4月16日上午，神舟十三号载人飞船返回舱首次采用快速返回技术安全着陆。当返回舱快速穿过大气层时，与空气剧烈摩擦，使其外表温度升高到2000℃以上，此时返回舱像个燃烧的“火球”，如图所示。从能量转化角度来看，这是由于 造成的。 17．安庆市建材市场有不良商家出售劣质板材、黏合剂、油漆等装潢材料，这些材料中含有甲醛苯、二甲苯等有毒有机物，用这种劣质材料来装潢房屋时，会长时间造成室内环境污染。这些有毒分子之所以能够弥漫到整个房间，是因为分子在 。黏合剂能将板材粘牢是因为 。 18．做功和热传递都可以改变物体的内能．给自行车轮胎打气的气筒连续使用一段时间就会发热，这是由于 使气筒的内能 （第二空选填“减少”或“增加”）． 19．星空浩瀚无比，探索永无止境。2022年3月23日下午，中国空间站“天宫课堂”开展第二次太空授课活动。航天员王亚平老师用水将两个塑料板连接起来，搭建了一座液体桥，这说明分子间存在 。 三、实验题 20．如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃管筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去。 （1）这是因为向下压活塞，对筒内空气做功，空气内能 （填“增大”或“减小”），温度 （填“升高”或“降低”），达到硝化棉的着火点，就燃烧起来。 （2）如图乙所示，烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，瓶内出现白雾。这是因为向烧瓶内打气，当瓶塞跳起时，瓶内气体内能 （填“增大”或“减小”），温度 （填“升高”或“降低”），瓶内水蒸气发生 （填“汽化”或“液化”）现象，从而出现“白气”。 四、综合题 21．请根据我们所学的知识回答以下问题： 天宫课堂 “天宫课堂”是为发挥中国空间站的综合效益，推出的首个太空科普教育品牌，在“天宫课堂”上，中国航天员担任“太空教师”，以青少年为主要教学对象，采取大地协同互动方式开展太空授课活动。“天宫课堂”第一课和第二课分别于2021年12月9日15时40分和2022年3月23日15时40分在中国空间站开讲。 在“天宫课堂”第一课时，航天员展示了浮力消失实验，水膜张力实验、水球光学实验等实验。“天宫课堂”第二课，航天员又演示了太空“冰雪实验、液桥实验、水油分离实验、太空抛物”等实验，精彩的实验现象引发了广大少年的思考，激发了他们不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。 （1）空间站是用火箭送上太空的，火箭燃烧燃料时，向下喷射气体，火箭向上升空，这个过程不能说明 ： A．力的作用是相互的 B．力是物体对物体的作用 C．力可以改变物体的形状    D．力可以改变物体的运动状态 （2）在太空完全失重情况下，以下说法正确的是( ) A．浸入液体的物体不受浮力作用 B．质量随重力而消失 C．宇航员惯性减小 （3）猜想：在地面附近，将小球浸没在矿泉水中，随瓶子一起加速下落，小球受到的浮力将 ； A．变大 　　　B．变小 　　　C．不变   　　　 D．变为零 （4）空间站处于“微重力”环境。在微重力环境中，你会有完全不同于地面的感觉。由于缺乏重力，航天员最先感觉到的就是身体是飘浮的。飞船舱内的东西，如果不用带子固定都会飘浮不定。若航天员在飞船舱内进行体能锻炼，下列活动可进行的是 ； A．举哑铃 　　　　　　　　　　　　B．做俯卧撑 C．用单杠做引体向上        　　　　D．用弹簧拉力器健身 （5）天宫课堂第一课时，我们透过水球看到航天员王亚平的倒立的像（如图乙），其成像特点与生活中的 （选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”）相同；我们观看直播时所用的电视机遥控器是通过 （选填“红外线”、“紫外线”、“可见光”）遥控电视的； （6）“空间站”绕地球沿椭圆轨道飞行，“空间站”从近地点向远地点飞行时，“空间站”的机械能将 （选填“变大”、“变小”、“不变”），飞行速度将 （选填“变大”、“变小”、“不变”）； （7）如图丙所示，王亚平老师演示的液桥实验说明分子间存在相互作用的 力。    五、计算题 22．现有一款新型油、电两用小轿车，满载时总质量为2×103kg、额定输出功率为50kW．设该车行驶过程中受到的阻力恒为车重的0.1倍，每个轮胎与地面的接触面积为2×10﹣2m2，燃油时能耗利用率约为40%．该车所用汽油的热值约为4.5×107J/kg，g取10N/kg． （1）该小轿车满载时对水平地面的压强为多少？ （2）该车以额定输出功率在平直公路上匀速行驶时速度为多大？ （3）若该车以额定功率匀速行驶30min，则它消耗的汽油为多少千克？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B A B D B D C D D 题号 11 12 13 14 15 答案 D D A B B 1．D 【详解】A．物体的温度越高，内能越大，内能是状态量，而热量是过程量，不是状态量，不能用含有表示，故A错误； B．任何物体在任何状态下都有内能，0℃的冰仍然有内能，故B错误； C．物体的温度升高，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故C错误； D．晶体在熔化过程中，吸收热量内能增大，但温度保持不变，因此一个物体即使吸收了热量，温度却不一定升高，但内能增大，故D正确。 故选D。 2．B 【详解】A．发生热传递时，传递的是热量而不是温度，故A错误； B．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，吸收热量，温度不变，内能增加，故B正确； C．热量是过程量，不能说含有，故C错误； D．内能与温度有关，一切物体都有内能，故D错误。 故选B。 3．A 【详解】甲图中分子间的距离略大，分子力很小，分子的位置不固定，和液态分子的特点相似；乙图中分子间的距离很小，分子力很大，分子的位置固定，和固态分子的特点相似；丙图中分子间的距离很大，分子力几乎没有，分子的位置极度散乱，和气态分子特点相似。 故选A。 4．B 【详解】A．晶体熔化的特点是温度保持不变，吸收热量，内能增加，故A错误； B．改变物体内能的两种有方式：做功和热传递，且改变物体内能的两种方法是等效的，故B正确； C．固体很难压缩，说明分子之间存在着斥力，故C错误； D．水往低处流，是由于受到重力作用，故D错误。 故选B。 5．D 【详解】“破镜不能重圆”，破镜的间距大于分子间距，此时分子间的作用力不起作用，说明分子间的作用力要在很近的距离才会起作用，不能说明分子在不停地做无规则运动、分子之间有间隙、分子间有强大的斥力，故ABC错误，D正确。 故选D。 6．B 【详解】A．糍粑是由糯米蒸熟后捣烂成型而来，糯米受力形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状，故A正确，不符合题意； B．糯米蒸熟后捣烂能沾在一起，是因为糯米分子之间存在引力，故B错误，符合题意； C．由于芝麻面的分子在不停的做无规则运动，发生了扩散，所以能闻到芝麻面的香味，故C正确，不符合题意； D．改变物体内能的方法是做功和热传递，蒸糯米是通过热传递的方式改变糯米的内能，故D正确，不符合题意。 故选B。 7．D 【详解】A．内能是物体内所有分子热运动的动能和势能之和，而机械能是物体的动能和势能之和，两者本质上不同，因此物体的机械能越大，内能不一定大，故A错误； B．一切物体都有内能，因此0℃的冰也有内能，故B错误； C．热量是过程量，只能说“吸收”、“放出”热量，不能说“含有”，故C错误； D．物体温度不变，它的内能可能改变，如晶体熔化时，吸收热量，温度不变，内能增大，故D正确。 故选D。 8．C 【详解】A．冬天手冷时，搓搓手就暖和了，是克服摩擦做功，机械能转化为内能，故A不符合题意； B．从滑梯上滑下时，臀部有灼热的感觉，也是克服摩擦做功，机械能转化为内能，故B不符合题意； C．夏天，广场上的石凳因太阳照射而发烫，是热传递改变了物体的内能，是能量的转移过程，故C符合题意； D．太空中的陨石坠入地球大气层，克服摩擦做功，机械能转化为内能，成为流星雨，故D不符合题意。 故选C。 9．D 【详解】A．温度高的物体，其质量若很小，其内能也可能小；温度低的物体，质量可能大，即内能可能大，故A错误； B．物体温度不变，内能有可能发生变化，如晶体的熔化过程，吸收热量，内能增加；故B错误； C．北方的冬天，储存蔬菜的菜窖里常放几桶水，可防止菜被冻坏，这是因为水在凝固时会放出大量的热，所以是利用了水凝固放热的特点，故C错误； D．运输食品时，人们常在运输箱内放些干冰，利用了干冰升华吸热的特点，防止食品腐烂变质，故D正确。 故选D。 10．D 【详解】A．晶体凝固过程，放热但温度不变，故物体放热但温度不一定降低，故A错误； B．热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故B错误； C．内能的大小与物体的质量和温度有关，所以−5的物体不一定比5的物体的内能少，故C错误； D．热传递的条件是存在温度差，当两物体温度不同时，会发生热传递，故D正确。 故选D。 11．D 【详解】A．晶体熔化时吸收热量但温度不变，故A错误； B．热量是过程量，不能用含有来描述，故B错误； C．内能是物质内所有分子具有的动能和势能的总和，物体在0℃也有内能，故C错误； D．热量只能由高温物体向低温物体传递，所以发生热传递时两物体间要有温差，故D正确。 故选D。 12．D 【详解】A．物体的内能的大小与物质的质量、温度以及物态有关，只知道温度高低不能判断内能的大小，故温度高的物体不一定比温度低的物体内能大，故A正确，不符合题意； B．根据热传递的方向可知，热量只能从温度高的物体传向温度低的物体，故B正确，不符合题意； C．“炙手可热”是利用火加热，进而把热量转移给了手，因此是通过热传递的方式来改变物体的内能；“钻木取火”，是利用物体与木头相互摩擦做功，机械能转化为木头的内能，是通过做功的方式改变物体的内能，故C正确，不符合题意； D. 冰粒在下落过程中，要克服空气阻力做功，机械能转化为冰粒的内能，所以冰粒机械能逐渐减小，内能逐渐增大，温度升高，冰粒变成了雨滴，故D错误，符合题意。 故选D。 13．A 【详解】解：A、内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，温度越高，分子运动越剧烈，所以，某铁块温度升高，内能一定增加，故A正确； B、发生热传递时，热量从温度高的物体传递给温度低的物体，或从物体的高温部分传向低温部分，而不是温度高的物体把温度传给温度低的物体，故B错误； C、物体吸收热量，温度不一定升高；比如，在晶体的熔化和液体的沸腾时，物质虽然吸收热量但是温度不变，故C错误； D、物体温度升高，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故D错误。 故选A。 14．B 【详解】细雨蒙蒙，雾霾飘荡，尘埃飞舞都是物体的位置在发生变化属于机械运动；花香弥漫是花香物质的分子在无规则的运动属于微观世界的运动。 故选B。 15．B 【详解】A．钻木取火，是克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能； B．用煤气烧水，利用火焰直接加热，使物体的温度升高，是通过热传递的方式改变物体内能； C．迅速下压活塞，压缩气体做功，将机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能； D．锯木头时，木头与锯子互相摩擦，是由于克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能； 由分析可知B与其它选项不同，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 16．机械能转化为内能 【详解】返回舱进入大气时，返回舱与空气摩擦，克服摩擦做功，机械能转化为内能，故返回舱温度升高可达2000℃。 17． 不停的做无规则运动 分子间存在相互作用的引力 【详解】[1]毒分子之所以能够弥漫到整个房间，是因为分子在不停的做无规则运动。 [2]黏合剂能将板材粘牢是因为分子间存在相互作用的引力。 18． 做功 增加 【详解】试题分析：利用大气筒打气时，活塞压缩气体做功，机械能转化为气体的内能，使气体的内能增大，温度升高，然后热量会从气体转移给气筒，使其温度升高，内能增大；另外，活塞与气筒之间相互摩擦做功，机械能转化为气筒的内能，使气筒的温度升高，内能增大； 考点：做功改变物体内能 19．引力 【详解】分子间存在相互作用的引力和斥力。航天员王亚平老师用水将两个塑料板连接起来，搭建了一座液体桥，这说明分子间存在引力。 20． 增大 升高 减小 降低 液化 【详解】（1）[1][2]做功可以改变物体的内能，对物体做功，物体内能增加；当把活塞迅速压下去后，活塞压缩气体做功，空气的内能增大，温度也会随之升高，达到硝化棉的着火点，会看到硝化棉燃烧。 （2）[3][4][5]用气筒向装有少量水的烧瓶里打气，瓶内气压增大，瓶内气体对瓶塞做功，气体内能减小，温度降低，瓶内水蒸气遇冷液化成小水滴，即“白气”。 21． C A D D 照相机 红外线 不变 变小 引 【详解】（1）[1]AB．火箭点火向下喷出气体，给气体一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，火箭受到一个向上的推力，所以火箭向上运动，故AB不符合题意； CD．力的作用效果是改变物体的形状和改变物体的运动状态。火箭升空的过程中，速度不断变化，所以这个过程中，力改变火箭的运动状态，而形状没有发生变化，故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 （2）[2]A．浮力等于物体排开液体或气体的重力大小，在太空失重环境下，没有重力，浸入液体或气体中的物体将不再受到浮力，故A正确； B． 质量是物质的固有属性，不会随重力消失而消失 ，故B错误； C．惯性是物体的一种性质，任何有质量的物体都具有惯性，与是否失重无关，所以宇航员惯性不会减小，故C错误。 故选A。 （3）[3]小球随水一起加速下落时不受浮力作用，浮力变为零，故选D。 （4）[4]空间站处于“微重力”环境。，宇航员和物体都处于一种失重状态，所以可以拉弹簧拉力器锻炼身体，而举哑铃、用单杠做引体向上、做俯卧撑都无法起到锻炼身体的效果。 故选D。 （5）[5]当物体到凸透镜的距离大于两倍焦距时，成倒立、缩小的实像。天宫课堂第一课时，我们透过水球看到航天员王亚平的倒立、缩小的像，其成像特点与生活中的照相机相同。 [6]电视机的遥控器是利用红外线来实现电视机的遥控的。 （6）[7][8]“空间站”绕地球沿椭圆轨道飞行，“空间站”从近地点向远地点飞行时，其质量不变，所处高度增加，重力势能增加，由于处于真空状态，机械能守恒，所以增加的重力势能是由动能转化而来的，“空间站”动能减小，则其速度将变小。 （7）[9]水球由水分子构成，两块透明板上的水球接触后合成一个液桥，说明分子间存在引力。 22．（1）2.5×105Pa（2）25m/s（3）5kg 【详解】（1）小轿车的重力：G=mg=2×103kg×10N/kg=2×104N， 小轿车静止在水平地面上时，对地面的压力：F压=G=2×104N， 地面的受力面积：S=2×10-2m2×4=8×10-2m2， 小轿车对水平地面的压强：； （2）匀速行驶时的牵引力：F=f=0.1G=0.1×2×104N=2000N， 由 得到该车以额定输出功率在平直公路上匀速行驶时速度：； （3）汽油完全燃烧放出的热量：， 汽油的质量：． 答：（1）该小轿车满载时对水平地面的压强为2.5×105Pa； （2）该车以额定输出功率在平直公路上匀速行驶时速度为25m/s； （3）若该车以额定功率匀速行驶30min，则它消耗的汽油为5kg． 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$