第3单元 走向未来的少年-【一战成名新中考】2025河北中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲优质课件PPT（讲册）

道德与法治 1 2 第一部分 教材知识精讲 九年级（下册） 第三单元 走向未来的少年 3 思维建构 4 走向未来的少年 少年当自强 劳动、职业选择、敬业 走向未来 个人命运与国家命运的关系 个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连 青年兴则国家兴，青年强则国家强 青少年承载着国家和民族的未来命运 肩负使命 培养敬业精神 使命：振兴中华，实现中国梦 要求：培养爱国情怀，心系祖国；培养世界情怀，放眼世界 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉（劳动的价值） 实干创造未来，发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌 做好职业选择和职业生涯规划 畅想未来 全面规划有意义的人生 踏上新征程 努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 5 核心速记 1.个人的命运与国家的命运__________,个人的未来与民族的未来________ _____。 2.青年兴则国家兴，________________。青年一代________、________、 ________，国家就有前途，民族就有希望。 3.我们要坚定__________，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努 力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。（做法） 4.敬业精神的表现：热爱本职工作，践行______精神、______精神、_____ 精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。 息息相关 紧密 相连 青年强则国家强 有理想 有本领 有担当 理想信念 劳模 劳动 工匠 6 5.______是财富的源泉,也是幸福的源泉；人世间的美好梦想，都是通过劳 动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 劳动 6.把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和 __________，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水，要继续发 扬__________，用劳动创造新的辉煌。 接力奋斗 实干精神 7.青少年要立志做________、________、________、________的新时代好 青年，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 有理想 敢担当 能吃苦 肯奋斗 7 依标据本·夯基础 知识点1 少年当自强（5年2考） ▲1.个人命运与国家命运的关系 变式设问 为什么说少年当自强？ （P60～61、P63） （1）个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密 相连。［2023.25（2）］ （2）青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有 担当，国家就有前途，民族就有希望。［2022.24（3）］ （3）青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未 来发展。 . . . . . . . . . . . . . . 8 2.如何正确认识当代青少年的时代责任和历史使命？（P61～62） （1）青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。 （当代青少年的使命：肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家 的栋梁） （2）每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件 下谋划人生、创造历史。 （3）实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续 奋斗。 . . 9 ▲3.青少年应如何肩负使命，走向世界？（P62～65） （1）要培养爱国情怀，心系祖国。①坚定理想信念，志存高远，脚踏实 地，勇做时代的弄潮儿；②传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感， 弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己 的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能 自强的中国人，成为中华民族的栋梁。 （2）要培养世界情怀，放眼世界。①了解人类文明进程，积极关切人类 问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提升我们 的影响力；②要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改 变世界的素质和能力；③尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社 会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌。 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 课标拓展 1.有志气、骨气、底气的青年应该是什么样子？ （1）有志气，就是要志存高远，志向远大。 （2）有骨气，就是要不卑不亢，刚正不阿。 （3）有底气，就是要信心百倍，自信满满。 11 2.作为“强国一代”，应具备哪些不可或缺的素质？［2023.25（3）］ ①忠于祖国、忠于人民；②自信自强、不卑不亢；③不怕吃苦、坚持奋斗； ④超越自我、奉献社会；⑤坚持真理、实事求是；⑥超越自我、奉献社会； ⑦有理想、有担当；⑧不忘初心、意志坚定；⑨独立思考、锐意创新； ⑩科学文化素质；⑪法治观念；等等。 12 知识串联提思维 13 知识点2 劳动（5年1考） 职业选择（5年1考） 敬业精神 ▲1.劳动的价值/意义/重要性（八上P108） （1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。（2021.2①） （2）劳动实现梦想，劳动铸就辉煌。 （3）我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳 动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 （4）劳动可以磨砺意志、养护精神，塑造健康人格、提高身体素质，促 进全面发展。 . . . . . . 14 2.正确的劳动观（八上P109） （1）劳动只有分工不同，劳动不分贵贱，劳动最光荣。 （2）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发 展作出贡献。 （3）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天 的美好生活。 （4）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我 们尊敬和学习。 15 3.怎样增强劳动观念和能力？ （1）认识劳动的价值，树立正确的劳动观。 （2）热爱劳动，积极参加劳动实践活动，发扬爱岗敬业精神。 （3）努力学习，掌握劳动技能，养成良好的劳动习惯。 16 ▲4.做好职业准备，进行职业选择需要考虑的因素/做好哪些准备？ （九下P74）［2024.24（2）］ （1）考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。 （2）把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。 （3）结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。 （4）加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会 发展的需要。 17 5.怎样进行职业生涯规划？ 主观条件 根据自己的兴趣爱好，把握自己的个性特长，结合自己的能 力和经验，做好多方面准备，努力提升自身素质。 客观条件 考虑国家和社会发展的需要。 18 ▲6.为什么要培养敬业精神？（九下P77） （1）每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗 位职责要求。 （2）国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。 （3）爱岗敬业是中华民族传统美德，是社会主义核心价值观的公民层面 的内容之一。 （4）劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、 富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富，才能成就一番事业， 实现自己的人生价值。 19 7.怎样培养敬业精神？（九下P77～79） （1）热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、 勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。（敬业精神的表现） （2）学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责， 爱岗敬业。 （3）珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为 精彩的明天做好准备。 20 知识串联提思维 21 知识点3 走向未来 1.青少年畅想未来的目的及要求（P86～87） （1）目的：丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度，更是 为了很好地服务社会和国家。 （2）要求：①开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的 繁荣、人类的梦想相结合；②激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反 思自己，全面规划有意义的人生；③对未来有美好的憧憬，有脚踏实地的 行动；④正确理解自己的人生规划，积极关切国家和民族的发展，关注人 类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。 22 ▲2.踏上新征程，新时代的青少年应该怎样做？（P89） （1）树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练 就过硬本领，锤炼品德修为。 （2）珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，立 志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，成为德智体美劳 全面发展的社会主义建设者和接班人。 . . . . . . 23 拓展设问 如何做一个有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年？ （1）有理想：志存高远，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共 同理想；践行社会主义核心价值观；把自己培养成为德智体美劳全面发展 的社会主义建设者和接班人。（2）敢担当：勇于承担责任，不言代价与 回报；积极参加社会公益活动，服务奉献社会；维护祖国统一和国家安全； 践行绿色生活方式；积极关切人类问题。（3）能吃苦：自尊自信、自立 自强；不怕挫折、坚韧不拔；艰苦奋斗、吃苦耐劳。（4）肯奋斗：百折 不挠、拼搏奋进；无私奉献、不怕牺牲；上下一心、团结一致；锐意进取、 敢于创新。 24 易混易错·我判断 1.青少年的品格影响着国家未来发展。( ) 改正：____ √ 2.脑力劳动者比体力劳动者地位高。( ) 改正：__________________________________________________________ _________________ × 无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 25 3.青少年面对多样化的职业选择，要将自己的兴趣爱好放在首位。( ) 改正：__________________________________________________________ _____________ × 面对职业选择，需要考虑自己的兴趣爱好，还要考虑国家与社会发展的需要。 4.社会职业分工不同，社会地位不同。( ) 改正：__________________________________________ × 社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。 26 学考对接·练真题 1.[2021河北2]回望过去一年，是广大医务人员白衣为甲、逆行出征，用 血肉之躯筑起阻击病毒的钢铁长城；是人民子弟兵闻“汛”而动、迎难而上， 保江河安澜、护群众安全；是无数劳动者勤勤恳恳、辛苦耕耘，共同托举 起中国经济的逆势上扬……这启示我们( ) ①劳动是幸福的源泉 ②规则是行动的指南 ③创新让生活更美好 ④奉献让生命更精彩 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 27 2.[2024河北24（2），4分]阅读材料，完成下列要求。 “老年人照护是我打算长期从事的工作领域。”22岁的王九达是某养老 有限公司护理员，曾在2022年全国职业院校技能大赛高职组养老服务技能 比赛中获得二等奖。王九达虽然年纪轻轻，但对于照护老人颇有心得。 “照护工作看着简单，想做好却不容易。因为每位老人的身体状况各不相 同，服务中需要专业的职业技能，比如，给老人翻身的力度、穿衣服时老 人手臂弯曲的角度，都需要准确把握。”由于王九达的服务热情周到细致， 很多老人都成了他的“粉丝”，他也成了公司里的“00后”服务标兵。 28 【答案】根据国家和社会发展需要选择职业；具有尊老爱老、真诚友善、 积极进取、爱岗敬业的优秀品质；具有良好的职业技能。（4分） （评分说明：每点2分，答出两点即可，共4分。其他符合题意的答案也应 酌情给分） ［2023.25（2）（3）见本书P72、2022.24（3）见本书P44涉及本课时少年 当自强的考点］ 王九达的故事对你有哪些启示？（4分） 29 归热点·练思维·提能力 【材料关键词对考点】 材料类 型 材料关键词 核心观点 类型1 与青年 相关 习近平总书记 寄语青年、逐 梦青年、个人 与国家关系 1.个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未 来与民族的未来紧密相连。 2.处理个人与国家关系要坚持国家利益至上。 3.个人幸福与国家发展紧密相连，国家发展为个 人幸福提供了条件和保证。 30 材料类 型 材料关键词 核心观点 类型2 与劳 动、职 业相关 劳动教育、新 时代好青年、 大国工匠、新 兴职业、技能 大赛等 1.劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 2.职业选择，要满足国家与社会发展的需要。 3.具有爱岗敬业的优秀品质。 4.职业（劳动）不分贵贱，都可以为国家作贡献。 31 请完成分层作业本40页～42页习题 $$