广东省深圳市龙岗区深圳市龙岗区宏扬学校2024-2025学年九年级上学期12月期末语文试题

九年级语文（上册）参考答案 期末 第 1 页 2024—2025 学年九年级语文（上册）学科素养形成练习 期末（第一单元～第六单元） 参考答案及评分标准 一、（3分） 二、（25 分） 1.（2 分，每空 1分）①娴熟 ②人声鼎沸 2.（2 分）A 3.（3 分）C 修改意见：将“增进”改为“增强”或“加强”。 4.（3 分，每空 1分）示例： （1）携带适合的旅行箱包及小型背包，准备日常洗漱用具，以及适量的零食和 零用钱。 （2）途中不离开座位，不将头、手伸出窗外。 （3）遵守活动基地或景区的规则。 5.（3 分） 示例一：黄鹤楼有“仙气”。崔颢在《黃鹤楼》中写道：“昔人已乘黄鹤去，此地 空余黄鹤楼。”这里运用了典故，传说古代有一个名叫费祎的人，在此乘鹤登仙。 鹤去楼空，岁月难再，世事茫然，美丽的传说给黄鹤楼增添了“仙气”。 示例二：岳阳楼有“浩气”。范仲淹在《岳阳楼记》中写下“不以物喜，不以己 悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等名句，这是他在被贬官的情况下， 人生处在困境之时抒发的浩然正气，因而使得岳阳楼拥有了“浩气”。 6.（2 分）A 7.（10 分，每空 1分） （1）为赋新词强说愁 （2）溪云初起日沉阁 （3）相见时难别亦难 （4）枳花明驿墙 （5）露从今夜白 月是故乡明 （6）但愿人长久 千里共婵娟 （7）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 三、（47 分） （一）（13 分） 8.（2 分） （1）命名 （2）以……为乐 （3）看轻，看不起 （4）同“悦”，愉悦，愉快 九年级语文（上册）参考答案 期末 第 2 页 9.（4 分，每小题 2分） （1）醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记叙这乐事的人，是太守。 （2）现在您打算让我去剿灭他们，还是去安抚他们? 10.（2 分）主旨句：醉能同其乐。理由：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也” 是全文的破题句，直接点题。“山水之乐，得之心而寓之酒也”是全文的线索， 以山水之乐开篇，后接出游之乐、宴饮之乐、太守之乐。太守沉醉于这些快乐之 中的根本原因是“与民同乐”，也就是“醉能同其乐”。这说明醉和乐是统一的， “醉”是表象，“乐”是实质，写醉正是为了写乐。 11.（3 分）把欢迎自己的士兵遣散回去，单车进城；开仓救济贫民，选用良吏； 奉行节俭，劝人耕种；减少赋税。 12.（2 分） 示例一：我从欧阳修被贬之后仍能励精图治，与民同乐的行为中感受到，即使是 身处逆境挫折之中，也要乐观豁达，用积极的生活态度来面对。 示例二：我从龚遂年迈仍担任太守，造福百姓的举动中感受到，要有社会主人翁 的责任担当意识，不要畏惧困难，做事情要讲究方法。 （围绕“与民同乐、励精图治、治下有方、忧国忧民、责任担当”等回答） （二）（11 分） 13.（2 分）D 14.（3分）在这幅题为《乱象》的漫画中，一位研学机构的导游带着学生进行与 博物馆相关的暑期研学活动，但带给学生的感受是“到此一游”，既无“研”也不 “学”。这幅漫画讽刺了研学机构组织的研学游存在游而不学、名不副实的乱象。 15.（3 分）①2018—2026 年，中国研学游行业市场规模有波折，但预测规模越 来越大。（或：2018—2026 年，中国研学游行业市场规模及预测在波折中增长。） ②2020—2025 年，研学旅行机构数量（含预测）不断增加。 16.（3 分）材料四中学校组织的研学属于好的研学旅行产品。 理由：①有明确的主题。无论是丝绸之路，还是茶马古道，都能让学生理解活动 的意义，提升自己的核心素养。②有课程实施计划，有课程导入设计。学生们通 过建筑先导课和主题阅读先导课对研学的内容提前做了准备，会带着问题启程。 ③项目实施有趣味性。周浩天等学生在探索中获得了乐趣，对研学充满向往。 九年级语文（上册）参考答案 期末 第 3 页 （三）（17 分） 17.（3 分）母亲小心移栽、侍弄南瓜苗直至结果；吃茄子做成的各式各样的菜 肴；看芦花老母鸡孵小鸡，给小鸡吃小鸡草的籽实。 18.（4 分）写出了市场上卖的南瓜卖相不好、口感不佳，与上文家乡的南瓜形 成对比；突出家乡南瓜外形扁圆，美丽，堪称艺术品，以及口感糯甜，表达了作 者对家乡南瓜的喜爱、赞美之情。 19.（3 分）三个动词，准确传神地写出了妈妈侍弄南瓜的情景，表现了妈妈的 小心、仔细以及对南瓜的爱惜、重视，深深地体现出人与万物的深厚关系。 20.（3 分）该句运用了拟人的修辞手法，将芦花老母鸡人格化，生动形象地写 出了老母鸡孵小鸡时认真、专注的情形，表现出老母鸡作为母亲的牺牲、忘我、 慈悲。 21.（4 分）对童年时光、家乡风物的怀念；对家乡的思念；对童年经历中所得 启示的感慨、难以忘怀；对伟大母爱的赞美。 （四）（6 分） 22.（6 分） （1）（1分）鲁提辖拳打镇关西 （2）（2分）不正确。示例：流沙河是经典名著《西游记》中的河流，出自《西 游记》第二十二回“八戒大战流沙河，木叉奉法收悟净”。它长万里，宽八百里， 主人是沙僧，而乙段中的沙僧已成为三藏的徒弟，所以乙段中的“一股水”不是 “流沙河”。 （3）（3分）除了身材都胖外，性格都直爽，如：洒家“一头骂，一头大踏步去 了”；八戒“罢了！来到尽头路了”。都有智慧，如：洒家明知郑屠已死，为显得 自己不是怕事而逃离，便假说“你诈死，洒家和你慢慢理会”；八戒“寻一个鹅 卵石，抛在当中”试水深浅（“若是溅起水泡来，是浅；若是骨都都沉下有声， 是深”）。 四、（45 分） 23.（45 分）略 2024一2025学年九年级语文（上册)学科素养形成练习 期末（第一单元~第六单元） (满分：120分) 一、展中国汉字之美：写字(3分) 见字如面，一手好字令人赏心悦目，让我们一起在文字中徜徉吧！ 本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写正确、规范、美观。 二、听时代脉搏(25分) 小深同学所在的学校正在开展“美丽中国”研学旅行活动。他们第一站来到乡村，小深发现现在 的乡村不仅有优美的自然风景，更有一些新的独特的人文气象，以下是他的感悟，请根据要求完成第 1~5题。 随着国家振兴乡村计划的启动，今天的乡村已经越来越走向现代文明。文化产业、现代农业和全 民健身活动在乡村也日益兴盛起来。 尤其是全民健身事业蓬勃发展，吸引了全国各地的游客，不亚于名山大川等旅游景区，他们将各 项赛事举办得如火如茶。比如贵州榕江的“和美乡村足球超级联赛”就吸引了来自各行各业的选手， 这些来自全国各地的选手，因对足球坚韧的热爱而相聚，每一次传球、射门都映衬出无尽的激情与活 力，每个人都展现出①xian shu的技艺和吊扬的精神.赛道两旁，②ren sheng ding fèi,观众热情高涨， 拿声如西贯耳。 全民健身的普及，不仅增进了国民体质，更丰富了文化生活，展现了社会积极风貌。这一健康风 潮，正成为国民生活新风尚，助力构建活力四射的和谐社会。 1.根据拼音写出相应的词语。(2分) ①xian shu( ②ren sheng ding fei( 2.文中加点词语使用恰当的一项是()(2分) A.如火如茶 B.坚韧 C.映村 D.如雷贯耳 3.文中画横线的句子有语病，请你选出错误类型，并给出修改意见。(3分) 全民健身的普及，不仅增进了国民体质，更丰富了文化生活，展现了社会积极风貌 A.成分残缺 B.句式杂糅 C.动宾搭配不当 D.语序不当 错误类型： (填序号) 修改意见： 4.小深同学作为这次“美丽中国”研学旅行活动的负责人，学校要求他以德育处的名义给全校学生 拟几条注意事项，请你和他一起完成。(3分) (1)行前准备： (2)旅途安全： (3)研学过程： 九年级语文（上册）期末第1页（共8页） 5.在研学旅行过程中，小深和同学们走遍了祖国的大江南北。其中被称为“江南三大名楼”的黄鹤 楼、岳阳楼、滕王阁给大家留下了深刻印象。人们常说黄鹤楼有“仙气”，岳阳楼有“浩气”， 滕王阁有“灵气”，请你任选一座楼并结合学过的古诗文中的语句简述这样评价它的原因。(3分)》 6. 小深积累了许多文学文化常识，下列选项中不正确的一项是()(2分) A.“社”是谷神，“稷”是土地神，古代文化中，常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有 很多，如：“桑梓”代指家乡，“庙堂”代指朝廷，“汗青”代指史册。 B.“表”是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体，如诸葛亮的《出师表》 。 C.科举考试中的“乡试”，是每三年举行一次全省的考试，秀才才有资格参加，考中为举人。《范 进中举》中的范进就是参加乡试而中为举人。 D.《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑，是法国优秀的批判现实主义作家。他与俄国的契诃夫、美国 的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说之王”。 7.行万里路时也要静下心来多读一读经典诗篇。请根据你的阅读积累，在下列横线上填写相应的句 子。(10分) (1)爱上层楼， 。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》) (2) 山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》） (3) 东风无力百花残。（李商隐《无题》） (4)槲叶落山路， 。(温庭筠《商山早行》) (5)杜甫在《月夜忆舍弟》中既写景，点明时令，又融入自己的主观感情，深刻地表现了作者微 妙的心理，突出了对故乡的感怀的诗句是：“ (6)苏轼《水调歌头》中表达作者对亲人的怀念、祝福的词句是：“ 。” (7)阔步走进新时代，有党的正确领导，我们信心倍增。正所谓“ ”,伟大的中国梦一定能实现。【（李白《行路难》（其一）】 三、观天下胜景(47分) (一)小深和同班同学来到了安微滁州，瞻仰了欧阳修的醉翁亭，请和他一起阅读选文，完成第8~12 题。(13分)》 【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林整尤美，望之蔚然而深秀者，琅郑也，山行六七里，浙闻水 声潺得，而泻出于两峰之间者，酿泉也，峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山 之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽乌乐也。然而 禽乌知山林之乐，而不知人之乐：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述 以文者，太守也，太守谓谁？庐陵欧阳修也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》)】 九年级语文（上册）期末第2页（共8页） 【乙】（汉）宣帝即位，久之，渤海左右郡岁饥，盗贼并起，二千石不能禽制.上选能治者，丞相、 御史举遂可用，上以为渤海太守。时遂年七十余，召见，形貌短小，宣帝望见，不副所闻，心内轻焉。 谓遂曰：“渤海废乱，朕甚忧之。君欲何以息其盗贼，以称朕意？”遂对曰：“海濒退远，不沾圣化， 其民困于饥寒而吏不恤，故使陛下赤子盗弄陛下之兵于潢池®中耳。今欲使臣胜之邪，将安之也？” 上闻遂对，甚说，答曰：“选用贤良，固欲安之也.”（遂）至渤海界，郡闻新太守至，发兵以迎，遂 皆遣还。移书救属县：“悉罢逐捕盗贼吏，诸持锄钩田器者，皆为良民，吏无得问，持兵者乃为盗贼” 遂单车独行至府，郡中翕然，盗贼亦皆罢。遂乃开仓廪假贫民，选用良吏 遂见齐“俗奢侈，好末技，不田作，乃躬率以俭约，劝民务农桑。民有带持刀剑者，使卖剑买牛， 卖刀买犊，曰：“何为带牛佩犊！”春夏不得不趋田亩，秋冬课收敛，吏民皆富实，狱讼止息。 (节选自《汉书·龚遂传》，有删改) 【注】①二千石：年俸禄为二千石的官吏。此指郡太守。②海濒：海边。③圣化：皇帝的教化。④潢池：即 池塘。此比喻濒海的渤海郡。⑤钩：镶刀。⑥翕(x)然：一下子平静下来。⑦齐：渤海郡古为齐地。 8.解释下列句子中加点的字。(2分) (1)名之者谁 (2)而不知太守之乐其乐也 (3)心内轻焉 (4)上闻遂对，甚说 9.请将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也 (2)今欲使臣胜之邪，将安之也？ 10.学习《醉翁亭记》的过程中，小深圈画了“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”“山水之乐，得之心而 寓之酒也”“醉能同其乐”这三个句子，你认为哪一句是文章的主旨句呢？请谈一谈你的看法。(2分) 11.龚遂任渤海郡守之后有哪些安抚民心的举措？(3分) 12.欧阳修被贬裤州仍能与民同乐，龚遂0多岁的古稀老人，仍担任渤海邵守，为民造福，你从他们 身上感受到了什么样的精神力量？这种力量给你带来了什么人生感悟？(2分) 九年级语文（上册）期末第3页（共8页） (二)研学火爆出圈，对于研学旅行，同学们众说纷纭。小深同学搜集了四则材料，请你阅读并完成 第13~16题。(11分) 【材料一】 学1 到此 (王鹏《乱象》，新华社发) 【材料二】 2018-2026年中国研学游行业市场提模及预测 研学旅行机构数量（单位：家） 200 35000 217 30000 25000 20000 15000 10000 5000 0 20320420251202 生：t表示测年 0 2020 2021 2022 .20230 20240 图1 图2 (数据来源：艾蝶数据中心、研学报告网) 【材朴三】 研学的种种乱象给家长和学生带来诸多困扰。近年来，教育部门逐渐引导研学回归教育的本真. 一个好的研学旅行产品应具备以下特点：一要注意给学生综合素质的提升创造环境。要从启程的 一刻开始，便引导学生在交通安全、住宿及餐桌礼仪、社会交往等方面进行学习与实操，由此培养自 理能力和因队精神. 二是要有明确的主题。从研学旅行的整体目标开始，到每个活动、每个课程资源点的讲述，都要 有确定、落地的方向。不仅要让学生参与活动，更要让他们理解活动的意义，学会总结自己的收获， 并联系到实际生活学习中去 三要有课程实施计划.研学区别于旅游的最根本特点之一，就在于将资源点的参观、讲解、体验、 总结等环节课程化，要有导入，课程目标、达成方式的设计 第四，项目实施要有亮点，有趣味性。在实操过程中要挖掘资源点的亮点和特殊性，要注意与学 生常识的衔接与比较，要多种教学方式相结合，增强代入感与趣味性。 最后，要设计特殊情境，增强冲击力，使内容升华。 只有这样，才能让“研学游”真正成为“研学优”，使得青少年在“行走的课堂”中增长见识 收获新知。 (节选自陈晓、余冰玥等《怎样分辨研学机构是否靠谱》，《中国青年报2023年08月02日，有副改) 九年级语文（上册）期末第4页（共8页） 【材料四】 “修建故宫所用的石头是如何开采和运输的？” “为什么当时的建筑主料是木头而不是石头？” “为什么故宫里会有鹿？除了鹿，故宫里还有别的动物吗？” 早在研学出发前，南方科技大学教育集团第二实验学校的学生们就通过建筑先导课和主题阅读先 导课对研学的内容提前做了准备。因此，学生们会带着问题启程。 “从小就对搭建充满热情的我，曾一次次惊叹于视频中那些伟大建筑的壮丽一金碧辉煌的故宫， 雕梁画栋的颐和园，气势恢宏的鸟巢…这次，我终于有了近距离感受这些建筑之美的机会，”期末 考试结束的第二天，南方科技大学教育集团第二实验学校的周浩天就和同学们来到北京，开启了他们 的研学之旅。 研学，对他们来说，已成为学习生活中不可或缺的组成部分，从2017年寒假开展研学活动至今 该校学生的研学足迹已踏遍大江南北，丝绸之路、故宫博物院、茶马古道、东江水系，甚至走出国 门，前往新加坡开展STEM课程学习 研学不同于单纯游玩，是主动探究的过程。研学是以“研”为重点，以“学”为目的，以“行” 为方式的活动，比单纯游玩有更立体的学习目标、更丰盈的活动内容和更适切的研学规划。研学课程 与统整项目课程的深度联结，也是学生把知识“放回”真实世界的“助推器”， 生活即教材，世界即课堂，研学活动从有限的课堂和学校时空延伸到教育的全时空、全过程。在 研学活动中，孩子们学会交流与沟通，试着合作和互相帮助，增强创新和创造能力，增进了彼此的感 情，提升文化理解能力，这正是国际上公认的5C核心素养一文化理解与传承、审辩思维、创新、 沟通、合作。更重要的是，以脚步丈量对祖国的担当与责任，用体察形成对世界的了解与包容 (节选自新晓燕《研学：在探索中获得学的乐趣》，《光明日报》2024年2月27日，有刷改) 13.【筛选信息】下面关于材料内容理解有误的一项是()(2分) A.研学市场火热，如何在乱象中去伪存真给家长们带来不小挑战。 B.只有好的研学旅行产品，才能让“研学游”真正成为“研学优”。 C.“行走的课堂”把有限课堂和学校时空延伸到教育的全时空、全过程。 D.材料四画线句子运用举例论证，论证观点“研学是主动探究的过程”。 14.【描述现象】请你认真观察材料一的漫画，描述漫画内容和讽刺的现象。(3分) 15.【分析数据】请你仔细观察材料二中的图1和图2，写出两条探究结果。(3分) 16.【综合辨析】结合材料三，分析材料四中学校组织的研学是否属于好的研学旅行产品。(3分) 九年级语文（上册）期末第5页（共8页） (三)乡村振兴，改变的是乡村的面貌，不曾改变的是乡村的情感和精神。小深同学在网上看到一篇 美文，请你和他一起阅读后，完成第17~21题。(17分) 南瓜·茄子·小鸡 钱红莉 南瓜苗在田墙上的破脸盆里早已秧好，可以移栽了， 天阴沉沉的，挑一担火粪，在小麦地靠近坟包处，挖几个坑，火粪捧进去填实。火粪肥力足，土 质里含有草木灰、刨花灰…蓬松得很，无需小铲子，直接用手指掏个洞，将南瓜苗扶上，培土，浇水 妈妈说：“水要慢慢浇，才涸得深…” 第二天，如果是个睛天，就不要偷懒，趁早饭前，摘几片树叶子去把新栽的南瓜苗盖上，免得被 太阳晒蔫了。还是要浇水的，急不得，慢慢洇。黄昏，也要去流一遍水， 过不了几日，南瓜苗养活了。从妈妈对待瓜苗的耐心、仔细和爱惜里，叫人自小懂得人与万物的 深厚关系。后来，每次听柴可夫斯基的《船歌》，便会想起乡下岁月。钢琴一点点地往纵深处探，与 我给南瓜苗浇水何等相似呵，一点点地，一点点地往下滴，生怕冲垮了火粪，怕它疼似的，爱惜着， 恰如春风微拂… 南瓜苗旁边耐不住寂寞地长了七八株野草，用小锄头尖轻轻勾掉，顺便给南瓜苗松松土，再铺一 把枯稻草上去，最好再描点儿淡肥。妈妈一边待弄，一边告诉我，肥力太足会把南瓜苗烧死，所以粪 要兑水稀淡点。我努力地记住这些一想着将来，也要自立门户，一定要把庄稼活做好了。哪知道， 一辈子忘不了， 接下来，南瓜长高了，分了好几个权，开始牵藤。植物有野性，却没眼睛，抹黑儿一样，触须四 处探，总不明白似的，妈妈就来引导，把这些触丝往坟包的方向引，它们也听话，一直往那里长去 太快了，不及半个月，藤蔓将整个坟包覆盖住了，巨大的叶片上白筋纵横，通常，这样的品种结出的 瓜糯而甜。 皖南当地的南瓜是蒲团状的，高扁圆圆的，好看，天生是艺术品。 同事的伯伯是位画家。有一天，她说想让伯伯画一幅画送我，问要怎样的。我脱口而出：“就画 一个我们皖南的蒲团南瓜吧，最好上面停一只蚂蚱.”我随口一说，就忘记了. 多日后，同事带来一幅画，画框都装好了。她说，伯伯特地去皖南采风，专门拍了南瓜回来画… 伯伯何等艰辛，为一个蒲团南瓜。 这幅画挂在餐斤许多年，映照着一个清寒之家一日三餐的朴素、寡淡，佳趣天成， 市场上售卖的瓜，一头大一头小，圆不圆，启不启，着实不时看：吃起来，水垮垮的， 二 农忙时节，把结出的南瓜挑回去，放在阴凉的床下，可一直吃到冬天 南瓜烧豆角，长夏的常见莱。没有肉，例点莱籽油光锅，國图好一锅，下饭得很。除了这道莱， 就是蒸茄子，青茄子，红茄子，自莱园摘回，随便划几刀，在水里浸出黑汁，挤干，这边把米饭锅烧开， 滤掉米汤，茄子倒饭上；另备一小碗，蒜瓣切碎，加盐、莱籽油，一起蒸。锅巴香了，茄子也熟了，捞出， 拌上佐料。在童年，这简直是神仙般的伙食。 茄蒂不扔，攒下一盘，掰开，扯除白筋，清炒辣椒丝，就着粥，绝一味。茄蒂上有芒刺，下锅后 渐软，但依然有韧动，吃进嘴里，抵着了上颜，微微地痒，至今犹记。 在乡下，摘茄子，一摘便是半蓝，留下的茄蒂可观.当今，去莱市，只能买三四个茄子，那么点 儿茄蒂，怎值得吃呢？况且，现在的辣椒早不是那个味了 当今的孩子是不懂的。自小吃惯大橱种植的瓜莱，他们的味蕾没有乡愁可言， 三 每次听埃尔加的《大提琴协奏曲》，自有小鸡出壳的茸茸感。我又要过童年了。 妈妈找一个破篮子，填充几件不穿的袄裤，放二十个鸡蛋 九年级语文（上册）期末第6页（共8页） 家里那只芦花老母鸡早在几天前便开始不思粥饭了，她要尝试行一段母亲的伟大历程， 妈妈就成全她. 鸡毛全部松开，比平时庞大了一倍多.她爱造地起二土个鸡蛋地在还黑魁认真专送水都丕 眈猩跳下来贤。每天早晚，妈妈就把她抱下来，备好稻子、水，她才勉强啄饮几口，咯咯咯地，拉一 堆白色的鸡粪，就又飞到窝里了 天下物种，皆一样，一旦做起母亲，简直往神性的路上走了：牺牲，忘我，慈悲， 妈妈每晚都要把鸡蛋拿出来，放在灯下照，有时会兴奋地指给我看：“小鸡眼晴长好了呢，你看 你看.”仅一个小黑点而已 《大提琴协奏曲》流淌至后来，险象环生，我的气息快要跟不上其间的节奏了，真担心晕过去。 对的，就是这种室息感，让我回到童年，我们家芦花鸡解蛋同样令人室息，焦急一冰冷的鸡蛋，怎 么可以焐热了，然后长出小鸡雏来？每天看，每天都还是那么冷冰冰的一只只鸡蛋，孩子哪有耐性静 等一只小鸡破壳而出？ 一切都等不及了。我们喜欢去河边看燕子串花衔水，去打谷场拿个大扫把扑蜻蜓…要么，呆呆 地坐在稻草堆上，望远… 直至有一天，一只只小鸡啄破蛋壳，自顾自挣出，弱弱地叫唤着，唧唧唧，唧唧唧… 鸡妈妈好神气啊，脱胎换骨似的，走在前头，领着十几只（中途坏了几只蛋）小鸡雏在村里散步、 啄食虫子。白的鸡，黄的鸡，花的鸡，茸茸可爱 小鸡喜爱吃小鸡草的籽实。我们去田野里采，一捋一大把，回来撒在地上，白的鸡，黄的鸡，花 的鸡，一窝蜂地过来，抢食不已。它们一边啄，一边发出“唧唧唧”的微弱之声，是“谢谢你，谢谢你” 的意思。 日子一天天地往下过着，小鸡们日渐地高了，壮了，开始蜕绒毛，这时，妈妈还会去街上捉回几 只小鸭、小鹅一起养起来 多年以后方知，童年将过无数的小鸡草，学名看麦娘。 (选自《光明日报》2019年12月13日，有刷改) 17.文章写了“我”童年生活的哪几个片段？请简要概括。(3分) 18.文章第一部分中画横线的句子有什么作用？(4分) 19.请说说下面句子中加点词语的表达效果。(3分) 南瓜苗旁边耐不住寂寞地长了七八株野草，用小锄头尖轻轻勾掉，顺便给南瓜苗松松土，再 铺一把枯稻草上去，最好再描点儿淡肥 20.请对文章第三部分中画波浪线的句子进行简要赏析。(3分) 九年级语文（上册）期末第7页（共8页） 21.选文表达了作者怎样的思想感情？(4分) 【a (四)在这次研学旅行活动间隙，大家计划举办一场读书交流会，请根据要求完成问题。(6分) 22.阅读名著片段，按要求回答问题。(6分) 【甲】“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早 撤撒开.”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会，”一头骂，一头大踏步去了。 (节选自《水浒传》) 【乙】又行不多时，只听得滔滔浪响。八戒道：“罢了！来到尽头路了！”沙僧道：“是一股水挡爵 住也”唐僧道：“却怎生得渡？”八戒道：“等我试之，看深浅何如，”三藏道：“悟能，你休乱谈。 水之浅深，如何试得？”八戒道：“寻一个鹅卵石，抛在当中。若是溅起水泡来，是浅；若是骨都都 沉下有声，是深.” (节选自《西游记》) (1)【小说回目我来补】《水浒传》的“回目”有形式整齐的特点，请根据甲段内容，在横线上补 全“回目”。(1分) 史大郎夜走华阴县 (2)【小说情节我来辨】有人说乙段中的“一股水”是“流沙河”。你认为正确吗？请结合乙段内 容及相关情节说明理由。(2分) (3)【小说人物我来品】依据甲乙两段文字，简要分析“洒家”与“八戒”的形象有何共同特 点。(3分) 四、抒少年深情：作文(45分) 23.阅读下面的文字，根据要求完成作文。(45分) 时间无形、无色、无味。它只有声音。 那是像河水一样流动的声音吗？它更沉静，更平缓，好像潜伏在地下静静地流淌着， 那是像縱风一样吹拂的声音吗？它更温柔，更文静，让人想到它在吹着一朵蒲公英，向远方 飘去， 那是像心跳的声音吗？一声声、一滴滴，如沙漏一般，时间就过去了， 只要一静下来，我就听见时间流逝的声音， (节选自金波《时间流逝的声音》) 以上文字，引发了你哪些感悟与思考？请以“我听见时间的声音”为题目，写一篇文章，可 讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。 要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限：②不少于600字：③不得出现真实的地名、校名、人名等。 九年级语文（上册）期末第8页（共8页）