Unit 7 In the playground第三课时（课件）-2024-2025学年沪教牛津版（深圳用）英语二年级上册

In the playground Module 4 The world around us Period 3 Module 3 Places and activities 7 1 Sing a rainbow Pre-task preparation 1: 活动内容：sing a song 操作方法：播放歌曲，师生一起歌唱热身 slide swing seesaw What can you see? Pre-task preparation 2: 活动内容：单词句型巩固 操作方法：Sn-Ss: Say and follow slide swing seesaw What colour is it? Pre-task preparation 2: 活动内容：单词句型巩固 操作方法：同桌互问，小组互问，班级互问 Guessing game! Pre-task preparation 3: 活动内容：猜一猜游戏：单词句型巩固 操作方法：集体回答，个别抢答 1 3 4 2 1 2 3 1 2 3 4 5 6 小朋友们能以最快的速度记住下列图片的顺序吗？Come on! 过目不忘！！！ Pre-task preparation 4: 活动内容：记忆游戏:单词和句型巩固 操作方法：给学生记忆1分钟，然后开始抢答，并跟读 1 2 3 4 5 6 小朋友们能以最快的速度记住下列图片的顺序吗？Come on! 过目不忘！！！ While-task procedure1: 活动内容：播放chant 操作方法：Ss: Say and follow Let's make a rhyme A red slide, a green slide, One and two. A red slide, a green slide, I see you. While-task procedure2: 活动内容：My chant 操作方法：给学生看例子，然后鼓励学生自编儿歌，上台表演 My chant _______, _________, One and two. _______, _________, I see you. While-task procedure2: 活动内容：My chant 操作方法：给学生看例子，然后鼓励学生自编儿歌，上台表演 I can play on the swing. I can play on the seesaw. I can play on the slide. An orange swing, an orange swing, I can see an orange swing. A red slide, a red slide, I can see a red slide. A blue seesaw, a blue seesaw, I can see a blue seesaw. Let's talk While-task procedure 3: 活动内容：Chant 续编 操作方法：通过儿歌引出这些activities，先通过一个学生或老师的示范，然后让学生以同桌互说的形式进行Chant making mouse nightingale While-task procedure4: 活动内容：字母学习 操作方法：通过句型引出字母，以及句子，学着看图说一说字母的发音及朗读单词（可以将monkey替换成其他m发音的词汇，如mouse） What can you see? I can see … mouse nightingale (夜莺) I can see a mouse. I can see a nightingale. M n m N mouse nightingale monkey small nose nine While-task procedure5: 活动内容：字母学习 操作方法：强调发音，识记字母，认读字母 While-task procedure6: 活动内容：播放letters and chant 操作方法：强调发音，识记字母，认读字母 While-task procedure7: 活动内容：字母学习 操作方法：根据多媒体动画，说一说唱一唱儿歌 1. Read Student’s Book pages 30-33. 2. Talk about the playground. … 19 $$