2015—2016高中语文苏教版（选修《传记选读》）传记告诉我们什么：《李方舟传》（共31张PPT）

导入新课 打开课本目录，我们来看传主的名字 ，富兰克林 、马克思、贝多芬····，有一个人的名字我没有读，李方舟，因为和这一串串闪着光辉的名字相比，她实在名不见经传，但她却出自于中国著名的传记史家朱东润的笔下，而且著成一部书。我们今天打开课本，从节选部分中认识这个人物。  李方舟传 朱东润 教学目标 1、体会在特殊年代里人们的精神风貌，感受人性的复杂性。  2、注意体会富有意蕴的语言对塑造人形象刻画人物性格的作用 五、文学常识 朱东润（1896-1988），江苏泰兴人，中国古代文学及各体文学专家。朱东润不仅是中国文学批评史学科奠基者之一，也是中国现代传记文学的拓荒者。当代著名传记文学家、文艺批评家、文学史家、教育家、书法家。 善于将中国古代文学与中国历史结合起来研究,注重史料的收集和史实的分析考辨,著有《____ ________》《杜甫叙论》等传记文学作品,其《中国文学批评史大纲》是我国最早的文学批评著作之一.他还是一位书法家，篆、隶、行、草无不精善. 张居 正大传 2．资料链接 《李方舟传》是中国传记史上少有的一部为中国普通家庭妇女著书立说的作品，甚至李方舟在历史上也并无其人，她的原型其实是朱东润结发49年的妻子邹莲舫。邹莲舫是一位家庭妇女，在漫长的岁月中相夫教子，与丈夫同患难，共命运，有着坚强的个性与贤淑的品格。 “文革”中朱东润先生被打为“资产阶级反动学术权威”,受到批斗和抄家,邹莲舫受到牵连,不堪凌辱,于1968年11月30日含恨自尽.朱东润在家破人亡的情况下,独居斗室,于悲愤中为纪念含冤去世的夫人而写下这部追思之作.迫于当时的政治环境,作品中人名、地名、机关名多使用了化名和代称. 预习导练 1、下列加点词的注音或解释完全正确的一项是（  ）  A、攥．在手里（zuàn）  萧飒．（sâ ）   觌．面（见）  B、戛．然（gá）      狂飙．（biāo）     刳．心腹（剖开）  C、漪．园（yī）      怅惘．（wǎng）   相得益彰．（明显）  D、郁塞．（sāi）     纨．扇（wǎn  ）  妍媸．毕现（美丽 ） 2、指出下列句子对表现人物性格或表达作者思想倾向上的作用。 A、可是孩子们究竟是讲道理的。 B、方舟看了以后，只能淡淡地一笑。 C、小锅小灶是为的自己，是为自己服务；大锅大灶，是为的大家，是为人