第9单元 生物技术 核心素养下的单元作业目标4-（作业课件）【优翼·学练优】2024-2025学年八年级生物下册同步备课（北师大版）
2024-12-27
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
|---|---|
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学北师大版（2012）八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 单元复习与测试 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.07 MB |
| 发布时间 | 2024-12-27 |
| 更新时间 | 2024-12-27 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2024-12-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49584218.html |
| 价格 | 1.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
优巡
优壁
第9单元
生物技术
核心素养下的单元作业目标4
25春，学，BS八年级生物下
www.youyi100.com
优图
新课标要求
7.2.6杂交育种、转基因等技术促进了农业发展。
9.3发酵食品制作类跨学科实践活动：发酵食品的制作可以运用传统的发酵技术来完成；发酵食品
的改良需要好的创意，运用多学科的知识和方法，从发酵的条件控制、装置的改进、食材的选择
等方面不断尝试。
☑单元作业川标
单元
单元作业目标
举例说出发酵技术在生活中的应用
第9单元
尝试制作米酒、酸奶和泡菜等，分析制作方法
第25章
举例说明转基因技术的应用
生物技术
举例说明克隆技术的应用
关注和评价生物技术的发展对人类未来的影响
优巡
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