精品解析:广东省揭阳真理中学2024-2025学年九年级上学期第二次月考数学试题
2024-12-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 揭阳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.57 MB |
| 发布时间 | 2024-12-25 |
| 更新时间 | 2026-06-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-12-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49583573.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年度第一学期九年级第二次阶段小结数学科试题
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 斗拱是中国古典建筑上的重要部件.如图是一种斗形构件“三才升”的示意图及其主视图,则它的左视图为( )
A. B. C. D.
2. 经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转,这三种可能性大小相同.若两辆汽车经过这个十字路口,则至少一辆车向右转的概率是( )
A. B. C. D.
3. 已知关于x的一元二次方程无实数根,则函数与函数的图象交点个数为( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
4. 已知点在反比例函数的图象上,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
5. 下面四幅图是同一天四个不同时刻的影子,其时间由早到晚的顺序( )
A. ①②③④ B. ④③①② C. ③④②① D. ④②③①
6. 与是位似图形,且与的相似比是.已知的面积是3,则的面积是( )
A. 3 B. 6 C. 9 D. 12
7. 矩形相邻两边长分别为、,设其面积为,则S在哪两个连续整数之间( )
A. 1和2 B. 2和3 C. 3和4 D. 4和5
8. 等腰三角形的两边长分别是方程的两个根,则这个三角形的周长为( )
A. 或 B. 或 C. D.
9. 如图,菱形中,点是的中点,,垂足为,交于点,,,则的长为( )
A. B. C. D.
10. 如图,在中,,以为边作,,点D与点A在的两侧,则的最大值为( )
A. B. C. 5 D. 8
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 已知,是一元二次方程的两个实数根,则的值是______.
12. 盒中有枚黑棋和枚白棋,这些棋除颜色外无其他差别.从盒中随机取出一枚棋子,如果它是黑棋的概率是,则的值为______.
13. 随着经济复苏,某公司近两年的总收入逐年递增.该公司2021年缴税40万元,2023年缴税48.4万元,该公司这两年缴税的年平均增长率是______.
14. 如图,四边形各边中点分别是,若对角线,则四边形的周长是______.
15. 如图,反比例函数在第一象限的图象上有,两点,直线与x轴相交于点C,D是线段上一点.若,连接,记的面积分别为,则的值为___________.
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分
16. 关于的方程有两个不等的实数根.
(1)求的取值范围;
(2)化简:.
17. 如图,在中,D是中点.
(1)求作:的垂直平分线l(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)若l交于点E,连接并延长至点F,使,连接.补全图形,并证明四边形是平行四边形.
18. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象l与反比例函数的图象交于,两点.
(1)求反比例函数及一次函数的表达式;
(2)求的面积;
(3)若点P是y轴上一动点,连接.当的值最小时,求点P的坐标.
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分
19. 每年月的第三个星期日为全国助残日,今年的主题是“科技助残,共享美好生活”.康宁公司新研发了一批便携式轮椅计划在该月销售.根据市场调查,每辆轮椅盈利元时,每天可售出辆;单价每降低元,每天可多售出辆.公司决定在成本不变的情况下降价销售,但每辆轮椅的利润不低于元.设每辆轮椅降价元,每天的销售利润为元.
(1)求与的函数关系式;
(2)全国助残日当天,公司共获得销售利润元,请问这天售出了多少辆轮椅?
20. 如图所示,在矩形中,为边上一点,且.
(1)求证:;
(2)为线段延长线上一点,且满足,求证:.
21. 为测量水平操场上旗杆的高度,九(2)班各学习小组运用了多种测量方法.
(1)如图1,小张在测量时发现,自己在操场上的影长恰好等于自己的身高.此时,小组同学测得旗杆的影长为,据此可得旗杆高度为________m;
(2)如图2,小李站在操场上E点处,前面水平放置镜面C,并通过镜面观测到旗杆顶部A.小组同学测得小李的眼睛距地面高度,小李到镜面距离,镜面到旗杆的距离.求旗杆高度;
(3)小王所在小组采用图3的方法测量,结果误差较大.在更新测量工具,优化测量方法后,测量精度明显提高,研学旅行时,他们利用自制工具,成功测量了江姐故里广场雕塑的高度.方法如下:
如图4,在透明的塑料软管内注入适量的水,利用连通器原理,保持管内水面M,N两点始终处于同一水平线上.
如图5,在支架上端P处,用细线系小重物Q,标高线始终垂直于水平地面.
如图6,在江姐故里广场上E点处,同学们用注水管确定与雕塑底部B处于同一水平线的D,G两点,并标记观测视线与标高线交点C,测得标高,.将观测点D后移到处,采用同样方法,测得,.求雕塑高度(结果精确到).
五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分
22. 定义:如图1,等腰△ABC中,点E,F分别在腰AB,AC上,连接EF,若AE=CF,则称EF为该等腰三角形的逆等线.
(1)如图1,EF是等腰△ABC的逆等线,若EF⊥AB,AB=AC=5,AE =2,求逆等线EF的长;
(2)如图2,若等腰直角△DEF的直角顶点D恰好为等腰直角△ABC底边BC上的中点,且点E,F分别在AB,AC上,求证:EF为等腰△ABC的逆等线;
(3)如图3,等腰△AOB的顶点O与原点重合,底边OB在x轴上,反比例函数y= (x>0)的图象交△OAB于点C,D,若CD恰为△AOB的逆等线,过点C,D分别作CE⊥x轴,DF⊥x轴,已知OE=2,求OF的长.
23. 在矩形中,点E,F分别在边,上,将矩形沿折叠,使点A的对应点P落在边上,点B的对应点为点G,交于点H.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,当P为的中点,,时,求的长;
(3)如图3,连接,当P,H分别为,的中点时,探究与的数量关系,并说明理由.
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2024-2025学年度第一学期九年级第二次阶段小结数学科试题
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 斗拱是中国古典建筑上的重要部件.如图是一种斗形构件“三才升”的示意图及其主视图,则它的左视图为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了简单组合体的三视图,利用三视图的定义是解题关键.
主视图:从正面看到的物体的形状图;左视图:从左面看到的物体的形状图;俯视图:从上面看到的物体的形状图.根据三视图的定义求解,注意看不见的线应当画虚线,即可.
【详解】解:从左面看,上面部分是矩形,下面部分是梯形,矩形部分有一条看不见的线,应该画虚线,形状如图所示:
故选:C.
2. 经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转,这三种可能性大小相同.若两辆汽车经过这个十字路口,则至少一辆车向右转的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是运用树状图求概率,运用树状图法确定所有情况数和符合题意情况数是解答本题的关键.
运用树状图法确定所有情况数和符合题意情况数,然后用概率公式解答即可.
【详解】解:列树状图如图所示,
共有9种情况,至少一辆车向右转有5种,
∴至少一辆车向右转的概率是,
故选:D.
3. 已知关于x的一元二次方程无实数根,则函数与函数的图象交点个数为( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了根的判别式及一次函数和反比例函数的图象.首先根据一元二次方程无实数根确定k的取值范围,然后根据一次函数和反比例函数的性质确定其图象的位置.
【详解】解:∵方程无实数根,
∴,
解得:,则函数的图象过二,四象限,
而函数的图象过一,三象限,
∴函数与函数的图象不会相交,则交点个数为0,
故选:A.
4. 已知点在反比例函数的图象上,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,根据反比例函数的性质得到函数的图象分布在第二、四象限,在每一象限,y随x的增大而增大,结合三点的横坐标即可求解,掌握反比例函数图象的性质是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴函数的图象分布在第二、四象限,在每一象限,y随x的增大而增大,
∵,
∴
∴,
故选:C.
5. 下面四幅图是同一天四个不同时刻的影子,其时间由早到晚的顺序( )
A. ①②③④ B. ④③①② C. ③④②① D. ④②③①
【答案】B
【解析】
【分析】由于太阳早上从东方升起,则早上树的影子向西;傍晚太阳在西边落下,此时树的影子向东,于是可判断四个时刻的时间顺序.
【详解】时间由早到晚的顺序为④③①②.故选B.
【点睛】本题考查了平行投影:由平行光线形成投影是平行投影,如物体在太阳光的照射下形成的影子就是平行投影.
6. 与是位似图形,且与的相似比是.已知的面积是3,则的面积是( )
A. 3 B. 6 C. 9 D. 12
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是位似图形的概念、相似三角形的性质,掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.根据位似图形的概念得到,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方计算即可.
【详解】解:∵与是位似图形,与位似比是,
∴,且与相似比是,
∴与面积比是,
∵,
∴,
故选:D.
7. 矩形相邻两边长分别为、,设其面积为,则S在哪两个连续整数之间( )
A. 1和2 B. 2和3 C. 3和4 D. 4和5
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查无理数的估算,二次根式的乘法,先计算出矩形的面积,再利用放缩法估算无理数大小即可.
【详解】解:,
,
,
,
即S在3和4之 间,
故选:C.
8. 等腰三角形两边长分别是方程的两个根,则这个三角形的周长为( )
A. 或 B. 或 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了解一元二次方程,等腰三角形的定义,三角形的三边关系及周长,由方程可得,,根据三角形的三边关系可得等腰三角形的底边长为,腰长为,进而即可求出三角形的周长,掌握等腰三角形的定义及三角形的三边关系是解题的关键.
【详解】解:由方程得,,,
∵,
∴等腰三角形的底边长为,腰长为,
∴这个三角形的周长为,
故选:.
9. 如图,菱形中,点是的中点,,垂足为,交于点,,,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了解三角形,菱形的性质、直角三角形斜边中线等于斜边一半.
先由菱形性质可得对角线与交于点O,由直角三角形斜边中线等于斜边一半可得,进而由菱形对角线求出边长,由解三角形即可求出,.
【详解】解:连接,如图,
∵菱形中,与互相垂直平分,
又∵点是的中点,
∴A、O、C三点在同一直线上,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∵,,
∴
∴,
∴,
∴,
∴,
故选:C.
10. 如图,在中,,以为边作,,点D与点A在的两侧,则的最大值为( )
A. B. C. 5 D. 8
【答案】D
【解析】
【分析】如图,把绕顺时针旋转得到,求解,结合,(三点共线时取等号),从而可得答案.
【详解】解:如图,把绕顺时针旋转得到,
∴,,,
∴,
∵,(三点共线时取等号),
∴的最大值为,
故选D
【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,旋转的性质,三角形的三边关系,二次根式的乘法运算,做出合适的辅助线是解本题的关键.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 已知,是一元二次方程的两个实数根,则的值是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,完全平方公式的变形求值.对于一元二次方程,若该方程的两个实数根为,,则,.先根据根与系数的关系得到,,再根据完全平方公式的变形,求出,由此即可得到答案.
【详解】解:,是一元二次方程的两个实数根,
,,
,
,
.
故答案为:.
12. 盒中有枚黑棋和枚白棋,这些棋除颜色外无其他差别.从盒中随机取出一枚棋子,如果它是黑棋的概率是,则的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查简单的概率计算、比例性质,根据随机取出一枚棋子,它是黑棋的概率是,可得,进而利用比例性质求解即可.
【详解】解:∵随机取出一枚棋子,它是黑棋的概率是,
∴,则,
故答案为:.
13. 随着经济复苏,某公司近两年的总收入逐年递增.该公司2021年缴税40万元,2023年缴税48.4万元,该公司这两年缴税的年平均增长率是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查一元二次方程的应用.设平均增长率为x,然后根据题意可列方程进行求解.
【详解】解:设平均增长率为x,由题意得:
,
解得:,(不符合题意,舍去);
故答案为:.
14. 如图,四边形各边中点分别是,若对角线,则四边形的周长是______.
【答案】42
【解析】
【分析】本题考查的是中点四边形,熟记三角形中位线定理是解题的关键.
根据三角形中位线定理分别求出、、、,根据四边形的周长公式计算,得到答案.
【详解】解:四边形各边中点分别是、、、,
、、、分别为、、、的中位线,
,,,,
四边形的周长为:,
故答案为:42.
15. 如图,反比例函数在第一象限的图象上有,两点,直线与x轴相交于点C,D是线段上一点.若,连接,记的面积分别为,则的值为___________.
【答案】4
【解析】
【分析】如图,连结BD,证明 再求解反比例函数为:, 直线AB为: 再求解 再利用相似三角形的性质可得答案.
【详解】解:如图,连结BD,
,
而
在反比例函数图象上,
即反比例函数为:,
在反比例函数图象上,
即
设直线AB为:
解得:
∴直线AB为:
当时,
故答案为:4
【点睛】本题考查的是反比例函数的图象与性质,相似三角形的判定与 性质,证明是解本题的关键.
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分
16. 关于的方程有两个不等的实数根.
(1)求的取值范围;
(2)化简:.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查的是一元二次方程根的判别式,分式的混合运算,掌握相应的基础知识是解本题的关键;
(1)根据一元二次方程根的判别式建立不等式解题即可;
(2)根据(1)的结论化简绝对值,再计算分式的乘除混合运算即可.
【小问1详解】
解:∵关于的方程有两个不等的实数根.
∴,
解得:;
【小问2详解】
解:∵,
∴
;
17. 如图,在中,D是中点.
(1)求作:的垂直平分线l(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)若l交于点E,连接并延长至点F,使,连接.补全图形,并证明四边形是平行四边形.
【答案】(1)
直线l如图所示,
(2)
补全图形,如图,
证明:由(1)作图知,E为的中点,
∵D,E分别为,的中点,
∴,,
∵,即:,
∴,
∵,
∴ 四边形是平行四边形.
【解析】
【分析】本题考查了尺规作图,中位线的性质,平行四边形的判定.
(1)利用尺规作图作出线段的垂直平分线l即可;
(2)由D,E分别为,的中点,根据中位线的性质,得到,,结合,得到,即可证明结论成立.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
18. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象l与反比例函数的图象交于,两点.
(1)求反比例函数及一次函数的表达式;
(2)求的面积;
(3)若点P是y轴上一动点,连接.当的值最小时,求点P的坐标.
【答案】(1)一次函数的表达式为,反比例函数表达式为
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题时要熟练掌握并能灵活运用反比例函数的性质是关键.
(1)依据题意,由在反比例函数上,可得的值,进而求出反比例函数,再将代入求出的坐标,最后利用待定系数法求出一次函数的解析式;
(2)依据题意,设直线交轴于点,交轴于点,由直线为,可得,故,再由,进而计算可以得解;
(3)依据题意,作点关于轴的对称点,连接交轴于点,则的最小值等于的长,结合)与关于轴对称,故为,又,可得直线为,再令,则,进而可以得解.
【小问1详解】
解:由题意,∵在反比例函数上,
∴.
∴反比例函数表达式为.
又在反比例函数上,
∴.
∴.
设一次函数表达式为,
∴,
∴,.
∴一次函数的表达式为.
【小问2详解】
解:由题意,如图,设直线l交x轴于点A,交y轴于点B,
又直线l为,
∴,.
∴,,
∴;
【小问3详解】
解:由题意,如图,作点M关于y轴的对称点,连接交y轴于点P,则的最小值等于的长.
∵与关于y轴对称,
∴为.
又,设的解析式为,
则,解得,
∴直线为.
令,则.
∴.
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分
19. 每年月的第三个星期日为全国助残日,今年的主题是“科技助残,共享美好生活”.康宁公司新研发了一批便携式轮椅计划在该月销售.根据市场调查,每辆轮椅盈利元时,每天可售出辆;单价每降低元,每天可多售出辆.公司决定在成本不变的情况下降价销售,但每辆轮椅的利润不低于元.设每辆轮椅降价元,每天的销售利润为元.
(1)求与的函数关系式;
(2)全国助残日当天,公司共获得销售利润元,请问这天售出了多少辆轮椅?
【答案】(1)
(2)辆
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数的实际应用(销售问题),一元二次方程的应用(营销问题)等知识点,读懂题意,根据题中的数量关系正确列出函数关系式或方程是解题的关键.
(1)根据总利润等于单件利润乘以销量,列出二次函数关系式即可;
(2)令,得到关于的一元二次方程,解方程即可.
【小问1详解】
解:设每辆轮椅降价元,每天的销售利润为元,
则单件利润为元,销量为辆,
,
与的函数关系式为:;
【小问2详解】
解:当公司共获得销售利润元时,
则有:,
,
,
,
解得:,,
,
,
故不合题意,舍去,
,
售出轮椅的辆数为:(辆),
答:这天售出了辆轮椅.
20. 如图所示,在矩形中,为边上一点,且.
(1)求证:;
(2)为线段延长线上一点,且满足,求证:.
【答案】(1)
证明:在矩形中,,,,
,
,
,
,
,
,
,即,
,
;
(2)
证明:连接交于点,如图所示:
矩形中,,则,
,
,
,
,
,
在矩形中,,
,
,
,,
,
,
在和中,
,
.
【解析】
【分析】(1)由矩形性质得到,,,由角的互余得到,从而确定,利用相似三角形性质得到;
(2)由矩形性质,结合题中条件,利用等腰三角形的判定与性质得到,,, 进而由三角形全等的判定与性质即可得到.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【点睛】本题考查矩形综合,涉及矩形性质、相似三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握相关几何性质与判定是解决问题第的关键.
21. 为测量水平操场上旗杆的高度,九(2)班各学习小组运用了多种测量方法.
(1)如图1,小张在测量时发现,自己在操场上的影长恰好等于自己的身高.此时,小组同学测得旗杆的影长为,据此可得旗杆高度为________m;
(2)如图2,小李站在操场上E点处,前面水平放置镜面C,并通过镜面观测到旗杆顶部A.小组同学测得小李的眼睛距地面高度,小李到镜面距离,镜面到旗杆的距离.求旗杆高度;
(3)小王所在小组采用图3的方法测量,结果误差较大.在更新测量工具,优化测量方法后,测量精度明显提高,研学旅行时,他们利用自制工具,成功测量了江姐故里广场雕塑的高度.方法如下:
如图4,在透明的塑料软管内注入适量的水,利用连通器原理,保持管内水面M,N两点始终处于同一水平线上.
如图5,在支架上端P处,用细线系小重物Q,标高线始终垂直于水平地面.
如图6,在江姐故里广场上E点处,同学们用注水管确定与雕塑底部B处于同一水平线的D,G两点,并标记观测视线与标高线交点C,测得标高,.将观测点D后移到处,采用同样方法,测得,.求雕塑高度(结果精确到).
【答案】(1)
(2)旗杆高度为;
(3)雕塑高度为.
【解析】
【分析】本题考查平行投影,相似三角形应用.
(1)根据同一时刻物高与影长对应成比例,进行求解即可;
(2)根据镜面反射性质,可求出,得出,最后根据三角形相似的性质,即可求出答案;
(3),由题意得:,,利用相似三角形的性质列出式子,计算即可求解.
【小问1详解】
解:由题意得,由题意得:,
∴,
故答案为:;
【小问2详解】
解:如图,由题意得,,
根据镜面反射可知:,
,,
,
,
,即,
,
答:旗杆高度为;
【小问3详解】
解:设,
由题意得:,,
∴,,
即,,
∴,
整理得,
解得,经检验符合他
∴,
答:雕塑高度为.
五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分
22. 定义:如图1,等腰△ABC中,点E,F分别在腰AB,AC上,连接EF,若AE=CF,则称EF为该等腰三角形的逆等线.
(1)如图1,EF是等腰△ABC的逆等线,若EF⊥AB,AB=AC=5,AE =2,求逆等线EF的长;
(2)如图2,若等腰直角△DEF的直角顶点D恰好为等腰直角△ABC底边BC上的中点,且点E,F分别在AB,AC上,求证:EF为等腰△ABC的逆等线;
(3)如图3,等腰△AOB的顶点O与原点重合,底边OB在x轴上,反比例函数y= (x>0)的图象交△OAB于点C,D,若CD恰为△AOB的逆等线,过点C,D分别作CE⊥x轴,DF⊥x轴,已知OE=2,求OF的长.
【答案】(1)逆等线EF的长为;
(2)EF为等腰△ABC的逆等线;
(3)
【解析】
【分析】(1)根据逆等线的定义得出CF=AE=2,AF=3,根据勾股定理得出EF的长度;
(2)连接AD,根据题意证明出△EDA和△FDC全等,从而得出AE=CF,得到逆等线;
(3)设OF=x,作AG⊥OB,CH⊥AG,根据逆等线的性质得出△ACH和△DBF全等,从而得出EG=x-4,根据△ACH和△COE相似得出x的值,从而得出x的值,即OF的长度.
【小问1详解】
∵EF是等腰△ABC的逆等线,
∴CF=AE=2,
又∵AB=AC=5,
∴AF=3.
∵EF⊥AB,
∴;
【小问2详解】
如图,连接AD,
∵在等腰Rt△ABC中,点D为底边上中点,
∴AD=CD,∠ADC=90°.
又∵DE=DF,∠EDF=90°,
∴∠EDA=∠FDC
∴△EDA≌△FDC(SAS)
∴AE=CF ,
∴EF为等腰△ABC的逆等线;
【小问3详解】
如图,作AG⊥OB,CH⊥AG,
设OF=x,则.
∵CD为△AOB的逆等线,
∴AC=BD.
又∵∠ACH=∠AOB=∠DBF,∠AHC=∠AGO=∠DFB,
∴△ACH≌△DBF(AAS)
∴EG=CH=BF,AH=DF.
又∵AO=AB,且AG⊥OB,
∴OG=BG,
∴GF=BG-BF=OG-EG=OE,
∴EG=x-2-2=x-4.
∵OE=2,
∴.
由题意易证△ACH∽△COE,
∴,即,
化简得
解得:,(舍).
∴.
【点睛】本题考查等腰三角形的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,反比例函数与几何的综合等知识.理解“逆等线”的定义,并正确的作出辅助线是解题关键.
23. 在矩形中,点E,F分别在边,上,将矩形沿折叠,使点A的对应点P落在边上,点B的对应点为点G,交于点H.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,当P为的中点,,时,求的长;
(3)如图3,连接,当P,H分别为,的中点时,探究与的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)证明:如图,
四边形是矩形,
,
,
,分别在,上,将四边形沿翻折,使的对称点落在上,
,
,
,
;
(2)
(3)解:,理由如下:
如图,延长,交于一点,连接,
,分别在,上,将四边形沿翻折,使的对称点落在上,
,直线,
,
,
,
,
是等腰三角形,
,
为中点,
设,
,
为中点,
,
,,
,
,,
,
,
在中,,
,
,
在中,,
,
,
,
,
,
,即.
【解析】
分析】(1)证明对应角相等,即可得到;
(2)根据,求得的长度,从而得出长度;
(3)延长,交于一点,连接,先证明,得到相等的边,再根据,得出大小关系.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:四边形是矩形,
,,,
为中点,
,
设,
,
在中,,
即,
解得,
,
,
,
,即,
,
,
.
【小问3详解】
略
【点睛】本题考查了矩形与折叠、相似三角形的判定与性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握以上基础知识是解题关键.
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