内容正文:
优型
优型
学练优九年级语文下(通用)
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优延型
3
短诗五首
优延图
1.小优作为活动主持人,写了一段开场白。请阅
读后完成题目。(4分)
朋友,你好!欢迎与我一起读诗。诗歌如
一个童话一打开大自然清新的课本,有与人
并排立着的顶高的树,有走寂寞长途送来的红
山茶,有长夜mànman
的等待,有
zhuang
饰了窗子的明月,有风雨大
优
海上年轻舵手的忧惧…沉浸其中,仿佛坠入
了诗人编织的一个幻梦,宽宥着世俗的不堪。
文字是他的,意象是他的,体会却是你的。读
诗,很多时候是读自己。
(1)文中加点字读音正确的一项是(
)(2分)
A.tu6yǒu
B.tuo
yòu
C.duòyǒu
D.duòyou
优型
(2)在文中横线处依次填入汉字,正确的一项
是(
)(2分)
A.慢慢装
B.漫漫
装
C.慢慢妆
D.漫漫妆
2.下面是小优为活动写的一段宣传文字,请你阅
读后完成题目。(3分)
朗诵是口语交际的一种重要形式,朗诵者
把文字作品转化为有声语言的创作活动。诗
歌朗诵就是朗诵者用
①
的语言,
②
的
声音,
的体态,再加上
的动作把
原诗歌有感情地向听众表达的过程。朗诵可
以提高阅读水平,陶冶性情,开阔胸襟;朗诵还
能有效地培养对语言词汇细致入微的品析能
力,以及提高口语表达最佳形式的自我鉴别能
力。你想提升口语表达能力和交际能力吗?
那就请报名参加“诗歌朗诵会”吧!
(1)文段横线上应填的四个短语,顺序为:
。(填选项)(1分)
A.喉清韵雅
B.畅快昂扬
C.落落大方
D.优雅端庄
(2)文段中的画横线句存在语病,请你提出修
改意见。(2分)
3.小语负责为本次活动制作海报,下面是他做的
海报。请你说说是否合适并陈述理由。(3分)
诗歌
朗诵会
校报告厅
比赛地点:
牛月
5点
28
比赛时间:
比赛规则:
按节目出场顺序脱稿朗诵
专家评委现场打分。
优型
合适。图中突出了诗歌朗诵会,其中绘制的话
筒,强调了“朗诵”的比赛形式,而海报的右上、
左下部分显示了比赛信息,达到了海报宣传的
目的。
优延图
4.小优和小翼在布置会场时,对会场悬挂的横幅
该使用哪种字体展开了讨论。请你根据语境,
补充对话内容。(3分)
诗歌朗诵会
诗歌朗诵会
楷体书法字体,形
模仿儿童写字特征的手
体方正、笔画平
写字体,亲切活泼、别致
直,有厚重包容的
新颖,赋予汉字新形象、
意韵。
新活力。
A
B