精品解析：山东省临沂市2023-2024学年高一下学期期末模拟生物试题

山东省临沂市2023-2024学年高一下学期生物模拟试题 1.本试卷分第Ⅰ卷选择题 4页和第Ⅱ卷非选择题 3页。满分100分。时间100分钟。 2.请将第I卷题目的答案选出后用2B铅笔涂在答题卡对应题目的代号上；第Ⅱ卷用黑色签字笔将正确答案答在答题纸对应的位置上，答在试卷上作废。 第Ⅰ卷（45分） 一、选择题（共30小题，每小题1.5分，共45分） 1. 孟德尔运用“假说—演绎法”发现了基因的分离定律，“演绎”过程是（　　） A. 由性状分离现象得出生物的性状是由遗传因子决定的 B. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种性状比接近3∶1 C 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代两种性状比接近1∶1 D. 由F2出现了性状分离比“3∶1”推测生物体产生配子时成对遗传因子分离 2. 要解决下列遗传学问题，最好采用下列哪一组方法（　　） ①鉴定一只红眼果蝇是否为纯合子 ②判断野生豌豆一对相对性状的显隐性③提高杂合抗病小麦的纯合度 A. 杂交、自交、自交 B. 测交、杂交、自交 C. 测交、自交、自交 D. 自交、杂交、自交 3. 按照基因自由组合定律，下列亲本杂交组合的后代表现型会出现3∶3∶1∶1的是（　　） A. EeFf×EeFf B. EeFf×eeFf C. Eeff×eeFf D. EeFf×eeff 4. 下面关于基因、蛋白质和性状三者关系叙述错误的是（　　） A. 基因控制生物体的全部性状 B. 基因通过控制蛋白质的合成控制性状 C. 基因与性状之间不都是一一对应的关系 D. 中心法则总结了遗传信息的传递规律 5. 下图是一色盲家族的系谱图，7号的色盲基因来自（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6. 下列关于减数分裂的有关说法，错误的是（　　） A. 减数分裂的结果是染色体减少一半 B. 真核生物生殖过程中才会发生减数分裂 C. 减数分裂过程中有两次染色体数目减半的时期 D. 只有减数分裂过程中才会出现同源染色体 7. 人类精子和卵细胞发生过程中，下列说法正确的是（　　） A. 姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的 B. 含X染色体的配子是卵细胞，含Y染色体的配子是精子 C. 每个卵细胞和精子继承了原始生殖细胞1/4的细胞质 D. 一次减数分裂只成一个卵细胞，故等位基因进入卵细胞概率不相等 8. 下图表示某动物睾丸中的两个精细胞染色体组成，关于这两个精细胞的来源的说法正确是（　　） ①可能来自一个次级精母细胞 ②可能来自一个初级精母细胞③可能来自两个初级精母细胞 ④可能来自一个精原细胞 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 9. 下图是玉米（2N=20）的一个花粉母细胞减数分裂过程图，与之相关的说法正确的是（　　） A. 只有图甲的细胞发生基因重组 B. 图戊中，细胞内没有同源染色体 C. 不存在姐妹染色单体的有图丙和图己 D. 图乙中，2个细胞的基因组成相同 10. 下面关于高等生物受精作用的描述正确的是（　　） A. 受精卵中的DNA一半来自卵细胞，一半来自精子 B. 不同雌雄配子结合的机会相等，因为它们的数量相等 C. 减数分裂和受精作用保证了生物体细胞染色体数目的恒定 D. 高等生物的生殖隔离是由于体内受精导致雌雄配子没机会接触 11. 下列关于科学史的说法正确的是（　　） A. 萨顿用类比推理法得出结论：基因在染色体上 B. 格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质 C. 孟德尔提出位于同源染色体的等位基因在形成配子时发生分离 D. 沃森和克里克发现DNA的4种碱基，并构建了DNA双螺旋结构 12. 下列关于肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是（　　） A. 二者都应用同位素示踪技术 B. 都用到了基因重组的遗传学原理 C. 艾弗里的实验设置了对照，赫尔希与蔡斯的实验没有对照 D. 2个实验设计思路都是把DNA与蛋白质分开，研究各自作用 13. 赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述正确的是（　　） A. 用32P标记的是T2噬菌体的碱基胸腺嘧啶 B. 离心前混合时间长短不会影响实验结论的研究 C. 使用T2噬菌体的不同细菌宿主进行实验并不影响实验结论 D. 上清液中有少量放射性也是DNA是遗传物质的有力证据 14. 对下图中DNA分子结构的描述正确的是（　　） A. ④的名称是胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 B. DNA分子中③的序列代表了遗传信息 C. 图中包含了构成DNA的四种核糖核苷酸 D. ②和③交替链接，构成了DNA分子的基本骨架 15. 下列关于基因的叙述正确的是（　　） A. 基因是DNA分子携带的遗传信息 B. 基因在DNA上，DNA是基因的集合 C. 并不是所有基因突变都会影响生物体性状 D. 基因能携带复杂遗传信息主要与基本组成单位的多样性有关 16. 用15N同位素标记细菌的DNA分子，再将其放入含14N的培养基上连续繁殖4代，图中三种DNA分子的比例正确的是（　　） a:只含15N b:同时含14N和15N c：只含14N A. B. C. D. 17. 下列关于复制、转录和翻译的说法正确的是（　　） A. 三个过程的原料都含有核糖核苷酸 B. 三个过程在所有活细胞中都会发生 C. 三个过程都要通过碱基互补配对来完成 D. 复制和转录的模板相同，而与翻译的模板不同 18. 大肠杆菌被噬菌体侵染后裂解，释放出大量的噬菌体。对此过程叙述错误的是（　　） A. 噬菌体和大肠杆菌共用一套遗传密码 B. 噬菌体和大肠杆菌的基因转录、翻译的原料是相同 C. 噬菌体和大肠杆菌蛋白质合成都需要三种RNA的参与 D. 噬菌体蛋白质合成的能量、模板和原料都是由大肠杆菌提供 19. 下列有关基因重组的说法，不正确的是（　　） A. 非同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组 B. 基因重组发生在有性生殖中减数分裂形成配子的过程中 C. 同源染色体上的非等位基因可以发生重组 D. 基因重组是生物变异的根本来源 20. 下列关于基因突变的叙述中，正确的是（　　） A. 亲代的突变基因一定能传递给子代 B. 只有细胞核中基因才会发生基因突变 C. DNA分子结构的改变都属于基因突变 D. 基因突变若发生在配子染色体上，可遵循基因的遗传定律传递给后代 21. 下列有关单倍体生物的描述，不正确的是（　　） ①单倍体含有本物种配子的染色体数 ②只含有一个染色体组 ③生物的精子或卵细胞一定是单倍体 ④基因型是AbCd的生物体一定是单倍体 ⑤含有两个染色体组的生物体一定不是单倍体 ⑥用秋水仙素处理主要作用与有丝分裂前期 A. ①④⑤ B. ②③⑤ C. ②③⑥ D. ①③⑥ 22. 下图表示某生物细胞中两条染色体及其上部分基因，下列选项中，不属于染色体变异引起的是（　　） A. B. C. D. 23. 某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是（　　） A. 若该病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅱ4为纯合子 B. 若该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ3为纯合子 C. 若该病为伴X染色体显性遗传病，Ⅲ2为纯合子 D. 若该病为常染色体隐性遗传病，Ⅱ1为杂合子 24. 观察胎儿或新生儿体细胞组织切片难以发现的遗传病是（　　） A. 性腺发育不良（XO） B. 原发性高血压 C. 21三体综合征 D. 镰刀型细胞贫血症（镰状细胞贫血） 25. 国家开放二胎政策后，生育二胎成了人们热议的话题。计划生育二胎的准父母们都期望能再生育一个健康的无遗传疾病的“二宝”。下列有关叙述错误的是（　　） A. 血友病妇女与正常男性婚配，生育后代时适宜选择女孩 B. 禁止近亲结婚能降低各种的发病率 C. 人类遗传病监测和预防主要手段是遗传咨询产前诊断 D. 产前诊断能有效地检测胎儿是否患有某种或先天性疾病 26. 在“调查人类某种遗传病遗传方式”的活动中，下列做法错误的是（　　） A. 保护被调查人的隐私 B. 以家庭单位逐个调查 C. 调查某遗传病的发病率最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病 D. 先天性愚型患者可以通过染色体检查确定病因 27. 下列关于人类基因组计划的说法，不正确的是（　　） A. 谋取利益 B. 解释多种生命现象 C. 破解人类遗传和生老病死之迷 D. 找到治疗各种疾病的更好方法 28. 下列有关现代生物进化理论的内容叙述，错误的是（　　） A. 基因频率变化，生物一定发生了进化 B. 物种的形成不一定经过长期的地理隔离 C. 进化的实质是种群基因型频率的定向改变 D. 物种形成的3个环节是：突变与基因重组、自然选择和隔离 29. 已知某种双子叶植物可随机授粉并且种群足够大，其阔叶和窄叶由一对等位基因控制，通过调查发现阔叶的频率是0.36，则该种群（　　） A. 原种群中，该相对性状能稳定遗传的个体约占0.64 B. 繁殖一代后，杂合子的基因型频率是0.32 C. 随机授粉将会导致种群基因频率改变 D. 该植物在当地的随机分布属于种群的空间特征 30. 有关现代生物进化与生物多样性形成的叙述，错误的是（　　） A. 长期使用抗生素使病原体产生适应性变异 B. 共同进化是生物多样性形成的重要条件 C. 有性生殖的出现，使生物进化的速度明显加快 D. 现代生物进化理论认为突变和基因重组产生进化的原材料 第Ⅱ卷（4题，55分） 31. 如图①②③表示某哺乳动物（基因型为Aa）的细胞分裂图。图④表示细胞分裂过程中染色体数目变化图。请据图回答下列问题： （1）图①所示的分裂时期处于图④的__________阶段，此细胞中含有______个染色体组。 （2）图②染色体上基因A、a不同的原因最可能是________。图③中卵细胞_____（填“不”或者“有”）可能是图②的子细胞。 （3）图④DF的过程中，染色体的主要行为变化是________，会发生相似的染色体行为的阶段是_________。 （4）从染色体组成方面，解释同胞兄弟姐妹之间有差异的原因_______。 32. 下图表示真核细胞中遗传信息的传递过程，其中ABCDE表示细胞结构或者物质，①②表示反应过程，请据图回答： （1）请写出图甲中的部分结构或分子的名称：C是_______，D是_______，②表示______过程。 （2）E上的第一个氨基酸对应的密码子叫做_________。 过程①需要的酶是______。 （3）若致病基因是由正常基因的中间部分碱基替换而来，则致病基因所得物质E的长度不可能是_____（填“变长”、“ 变短”或者“不变”）。 （4）如果图中B的最右端还有一个C正在合成肽链，它应该比图中的E________（填“长”或者“短”）。 2条不完全相同的B却合成2条完全相同的E的原因是________。 33. 玉米是一年生雌雄同株异花授粉植物，其籽粒的颜色受两对等位基因A、a和B、b控制。A因存在时，能合成酶I；B基因存在时，酶Ⅱ的合成受到抑制。籽粒颜色的转化关系为： 研究发现纯合紫粒玉米的花粉完全败育，不具备受精能力，其它类型玉米的花粉正常。将杂合白粒玉米和纯合紫粒玉米进行间行种植，F1中收获得到的玉米共有三种类型：白粒、黄粒和紫粒。回答下列问题： （1）基因具有_______________的功能，该功能通过转录和翻译实现。 （2）研究发现a基因由A基因突变而来，A基因控制合成的正常酶I的相对分子质量明显高于a基因控制合成的异常蛋白质，则可能的原因是异常蛋白质合成过程_____________。 （3）请用F1为实验材料设计一代杂交实验，以验证A、a和B、b基因的遗传符合基因自由组合定律。（要求：写出实验方案，预期实验结果）实验方案：_______预期实验结果：_______。 （4）纯种甜玉米与纯种的非甜玉米实行间行种植，收获时发现，在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的种子，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的子粒，试说明产生这种现象的原因______。（提示：甜和非甜是胚乳的性状，胚乳是由胚珠中的极核和精子结合发育来的。） 34. 山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图（图甲）表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题： （1）系谱图中Ⅱ-1和Ⅱ-2生出Ⅲ-1，这种现象在遗传学上称为________。该性状为________（填“隐性”或“显性”）性状。 （2）若控制该性状的基因位于图乙的ⅰ区段上，该性状的遗传_______（填“属于”或“不属于”）伴性遗传。 （3）若控制该性状的基因位于图乙的ⅱ区段上，Ⅲ-2和Ⅲ-4交配，所生小羊表现该性状的概率是________。若Ⅲ-1性染色体组成是XXY，分析它的形成原因是：______（填“Ⅱ-1”、“Ⅱ-2”或“Ⅱ-1或Ⅱ-2”）在减数第__次分裂时性染色体未分离所致。 （4）假设控制该性状的基因位于图乙的ⅲ区段上，依照基因的遗传规律，在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是_______________（填个体编号）。 （5）Ⅲ-2怀孕后走失，主人不久找到一只小羊，分析得知小羊与Ⅱ-2的线粒体DNA序列特征不同，能否说明这只小羊不是Ⅲ-2生产的？_________（能/不能）。 35. 果蝇为二倍体生物，易饲养、繁殖快，广泛用于遗传学研究，如图所示，请回答下列问题： （1）研究人员对某只果蝇进行基因测序，发现它的体细胞基因型为AaB，若该果蝇未发生变异，则该果蝇中只有一个B出现的原因是_______。 （2）果蝇的灰身和黑身受常染色体上的一对等位基因（A、a）控制，红眼和白眼受X染色体上的一对等位基因（B、b）控制。现用纯合的灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇杂交，F1个体相互交配得F2，杂交结果如表格所示，则F2可能出现的基因型有________种，F2雄性中黑身白眼果蝇出现的概率是______，让F2个体自由交配，F3灰身雌果蝇出现的概率是________。 P 灰身（♀）×黑身（♂） 红眼（♀）×白眼（♂） F1 灰身 红眼 F2 灰身：黑身=3：1 红眼：白眼=3：1 （3）核辐射是诱发基因突变的因素之一，某遗传学研究小组调查受过核辐射的果蝇种群，比较他们子代的性状比例，如果辐射导致X染色体上非同源区段上发生隐形突变，并且是致死的（若该性状能表现出来，果蝇就会死亡），则后代雌、雄性别之比的变化趋势是_________。 （4）二倍体动物缺失一条染色体称为单体，大多数单体动物不能存活，但在果蝇中，点状染色体（Ⅳ号染色体）缺失一条可以存活，而且能够繁殖后代。现利用染色体正常的无眼果蝇与Ⅳ号染色体单体的有眼（纯合，显性）果蝇交配，探究无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上。实验步骤：①让正常无眼果蝇与有眼（纯合，显性）单体果蝇交配，获得子代；②统计子代的表现型，并记录。实验结果预测及结论：①子代中出现_________，则说明无眼基因位于Ⅳ号染色体上；若子代全为_________，则说明无眼基因不位于Ⅳ号染色体上②若确定了无眼基因位于Ⅳ号染色体上。则将染色体正常的有眼（纯合）果蝇与Ⅳ号染色体单体的无眼果蝇交配，后代出现Ⅳ号染色体单体的有眼果蝇的概率为______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山东省临沂市2023-2024学年高一下学期生物模拟试题 1.本试卷分第Ⅰ卷选择题 4页和第Ⅱ卷非选择题 3页。满分100分。时间100分钟。 2.请将第I卷题目的答案选出后用2B铅笔涂在答题卡对应题目的代号上；第Ⅱ卷用黑色签字笔将正确答案答在答题纸对应的位置上，答在试卷上作废。 第Ⅰ卷（45分） 一、选择题（共30小题，每小题1.5分，共45分） 1. 孟德尔运用“假说—演绎法”发现了基因的分离定律，“演绎”过程是（　　） A. 由性状分离现象得出生物的性状是由遗传因子决定的 B. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种性状比接近3∶1 C. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代两种性状比接近1∶1 D. 由F2出现了性状分离比“3∶1”推测生物体产生配子时成对遗传因子分离 【答案】C 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律时运用的“假说—演绎法”的流程如下图所示（以一对相对性状的豌豆杂交实验为例）： 【详解】A、由性状分离现象得出生物的性状是由遗传因子决定的，这是假说的内容，这不是演绎过程，A错误； B、演绎是根据假设内容推测测交实验的结果，若F1产生配子时成对遗传因子分离，自交结果即F2中两种性状比接近3∶1，这不是演绎过程，B错误； C、演绎是根据假说内容推测测交实验的结果，即若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代两种性状比接近1∶1，C正确； D、演绎是根据假设内容推测测交实验的结果，由F2出现了性状分离比“3﹕1”推测F1产生配子时成对遗传因子分离，这不是演绎过程，D错误。 故选C。 2. 要解决下列遗传学问题，最好采用下列哪一组方法（　　） ①鉴定一只红眼果蝇是否为纯合子 ②判断野生豌豆一对相对性状的显隐性③提高杂合抗病小麦的纯合度 A. 杂交、自交、自交 B. 测交、杂交、自交 C. 测交、自交、自交 D. 自交、杂交、自交 【答案】B 【解析】 【分析】要判断显隐性，可以选择具有相对性状的纯合子杂交；也可以选择杂交和、自交、测交相结合的方法。 【详解】①果蝇雌雄异体，要鉴定一只红眼果蝇是否为纯合子，应该选择测交； ②判断野生豌豆一对相对性状的显隐性，可以让具有相对性状的个体进行杂交； ③要提高杂合抗病小麦的纯合度，应该选择抗病个体连续自交。 综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3. 按照基因自由组合定律，下列亲本杂交组合的后代表现型会出现3∶3∶1∶1的是（　　） A. EeFf×EeFf B. EeFf×eeFf C. Eeff×eeFf D. EeFf×eeff 【答案】B 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。可以把两对基因先拆开再组合。 【详解】A、EeFf×EeFf后代的表现型及比例为（3:1）×（3:1）=9:3:3:1，A不符合题意； B、EeFf×eeFf后代的表现型及比例为（1:1）×（3:1）=3:3:1:1，B符合题意； C、Eeff×eeFf后代的表现型及比例为（1:1）×（1:1）=1:1:1:1，C不符合题意； D、EeFf×eeff后代的表现型及比例为（1:1）×（1:1）=1:1:1:1，D不符合题意。 故选B。 4. 下面关于基因、蛋白质和性状三者关系叙述错误的是（　　） A. 基因控制生物体的全部性状 B. 基因通过控制蛋白质的合成控制性状 C. 基因与性状之间不都是一一对应的关系 D. 中心法则总结了遗传信息的传递规律 【答案】A 【解析】 【分析】基因、蛋白质和性状的关系：是控制生物性状的基本单位，特定的基因控制特定的性状；基因对性状的控制方式：①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。 【详解】A、生物的性状不仅受基因控制，同时也受环境的影响，即生物体的有些性状不受基因控制，A错误； B、基因通过控制蛋白质的合成，进而直接或间接控制性状，B正确； C、基因与性状之间并不都是一一对应的关系，可能一种基因会影响多种性状，也可能一种性状受多对基因控制，C正确； D、中心法则是指遗传信息从DNA流向DNA，也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即完成遗传信息的转录和翻译，遗传信息也可以从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA，该法则总结了遗传信息在细胞内的传递规律，D正确。 故选A。 5. 下图是一色盲家族的系谱图，7号的色盲基因来自（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】色盲是伴X隐性遗传病，具有隔代交叉遗传的特点。7号个体的色盲基因只能来自其母亲5号个体，而5号个体的色盲基因只能来自1号个体（2号个体正常，不含色盲基因）。 故选A 6. 下列关于减数分裂的有关说法，错误的是（　　） A. 减数分裂的结果是染色体减少一半 B. 真核生物生殖过程中才会发生减数分裂 C. 减数分裂过程中有两次染色体数目减半的时期 D. 只有减数分裂过程中才会出现同源染色体 【答案】D 【解析】 【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、减数第一次分裂同源染色体分离，染色体数目减半，减数分裂最终产生的子细胞中染色体数目只有体细胞的一半，A正确； B、真核生物生殖过程中才会发生减数分裂，原核生物不发生减数分裂，B正确； C、减数分裂过程中有两次染色体数目减半的时期，分别是减数第一次分裂末期和减数第二次分裂末期，C正确； D、二倍体生物有丝分裂和减数分裂都会出现同源染色体，D错误。 故选D。 7. 人类精子和卵细胞发生过程中，下列说法正确的是（　　） A. 姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的 B. 含X染色体的配子是卵细胞，含Y染色体的配子是精子 C. 每个卵细胞和精子继承了原始生殖细胞1/4的细胞质 D. 一次减数分裂只成一个卵细胞，故等位基因进入卵细胞概率不相等 【答案】A 【解析】 【分析】减数分裂形成配子过程中同源染色体分离，非同源染色体自由组合。 【详解】A、若不考虑变异，姐妹染色单体上的遗传信息是相同的，但减数分裂形成配子过程中，可能发生互换或基因突变，使姐妹染色单体上携带的遗传信息可能不同，A正确； B、含X染色体的配子是卵细胞或是精子，含Y染色体的配子是精子，B错误； C、形成卵细胞过程中细胞质不均等分裂，卵细胞继承了原始生殖细胞超过1/4的细胞质，C错误； D、减数分裂形成配子时等位基因分离，随机进入卵细胞和极体中，因此等位基因进入卵细胞概率相等，D错误。 故选A。 8. 下图表示某动物睾丸中的两个精细胞染色体组成，关于这两个精细胞的来源的说法正确是（　　） ①可能来自一个次级精母细胞 ②可能来自一个初级精母细胞③可能来自两个初级精母细胞 ④可能来自一个精原细胞 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【分析】精子的形成过程：①精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞；②初级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞；③次级精母细胞经过减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）→精细胞；④精细胞经过变形→精子。减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞。由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型。 【详解】①一个精原细胞可形成两种精细胞，因此图中两个精细胞可能来自一个精原细胞，来自一个次级精母细胞的精子的类型是相同的，①错误； ②一个初级精母细胞可形成两种精细胞，图中的两个精子表现为染色体上的互补关系，因此图中两个精细胞可能来自一个初级精母细胞，②正确； ③图示两个精细胞含有的染色体类型具有互补关系，它们可能来自两个初级精母细胞，③正确； ④图示两个精细胞含有的染色体类型具有互补关系，它们可能来自一个精原细胞，④正确。 故选C。 9. 下图是玉米（2N=20）的一个花粉母细胞减数分裂过程图，与之相关的说法正确的是（　　） A. 只有图甲的细胞发生基因重组 B. 图戊中，细胞内没有同源染色体 C. 不存在姐妹染色单体的有图丙和图己 D. 图乙中，2个细胞的基因组成相同 【答案】B 【解析】 【分析】由图可知，甲表示减数第一次分裂的前期，乙表示减数第二次分裂的前期，丙表示减数第二次分裂的后期，丁表示减数第一次分裂的中期，戊表示减数第二次分裂的中期，己表示减数第一次分裂的后期。 【详解】A、甲和己都可以发生基因重组，A错误； B、戊表示减数第二次分裂的中期，无同源染色体，B正确； C、己有姐妹染色单体，C错误； D、乙表示减数第二次分裂的前期，由于同源染色体分离，导致等位基因分离，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合，所以两个细胞中的基因组成不相同，D错误。 故选B。 10. 下面关于高等生物受精作用的描述正确的是（　　） A. 受精卵中的DNA一半来自卵细胞，一半来自精子 B. 不同雌雄配子结合的机会相等，因为它们的数量相等 C. 减数分裂和受精作用保证了生物体细胞染色体数目的恒定 D. 高等生物的生殖隔离是由于体内受精导致雌雄配子没机会接触 【答案】C 【解析】 【分析】1、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 2、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。 【详解】A、由于受精卵的细胞质几乎都来自卵细胞，因此受精卵中的核遗传物质一半来自于卵细胞，一半来自于精子，而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞，A错误； B、雌雄配子的数量不同，B错误； C、通过减数分裂实现染色体数目的减半，通过受精作用实现染色体数目的加倍，因此减数分裂和受精作用保证了生物体细胞染色体数目的恒定，C正确； D、生殖隔离指的是不能相互交配或交配后产生的子代不可育，高等生物的生殖隔离是由于精子和卵细胞不能相互融合形成受精卵，D错误。 故选C。 11. 下列关于科学史的说法正确的是（　　） A. 萨顿用类比推理法得出结论：基因在染色体上 B. 格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质 C. 孟德尔提出位于同源染色体的等位基因在形成配子时发生分离 D. 沃森和克里克发现DNA的4种碱基，并构建了DNA双螺旋结构 【答案】A 【解析】 【分析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。 2、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构。 3、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说—演绎法证明基因在染色体上。 【详解】A、萨顿通过类比推理的方法提出了基因在染色体上的假说，A正确； B、格里菲思的肺炎双球菌实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，但没有证明DNA是遗传物质，B错误； C、孟德尔所在的年代还没有“基因”一词，也不知道基因与染色体的关系，因此没有提出位于同源染色体的等位基因在形成配子时发生分离，C错误； D、DNA的四种碱基不是由沃森和克里克发现的，D错误。 故选A。 12. 下列关于肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是（　　） A. 二者都应用同位素示踪技术 B. 都用到了基因重组的遗传学原理 C. 艾弗里的实验设置了对照，赫尔希与蔡斯的实验没有对照 D. 2个实验设计思路都是把DNA与蛋白质分开，研究各自作用 【答案】D 【解析】 【分析】1、R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）。由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌。肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡。 2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。 【详解】A、肺炎双球菌体外转化实验没有使用同位素示踪技术，A错误； B、肺炎双球菌体外转化实验中S型菌的DNA片段整合到了R型菌的DNA上，实现了基因重组，而噬菌体侵染细菌实验中没有到基因重组的遗传学原理，B错误； CD、艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验中将S型菌的DNA、蛋白质、荚膜多糖等物质区分开，分别感染R型菌，各组别之间相互对照；赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，分别用32P和35S的噬菌体侵染大肠杆菌，两者相互对照，两个实验的设计思路都是把DNA与蛋白质分开，研究各自作用，C错误，D正确。 故选D。 13. 赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述正确的是（　　） A. 用32P标记的是T2噬菌体的碱基胸腺嘧啶 B. 离心前混合时间长短不会影响实验结论的研究 C. 使用T2噬菌体的不同细菌宿主进行实验并不影响实验结论 D. 上清液中有少量放射性也是DNA是遗传物质的有力证据 【答案】C 【解析】 【分析】噬菌体侵染细菌并在细菌内复制，细菌未破裂前离心，由于细菌内含有子代噬菌体，较重，离心后在下层，而亲代噬菌体的蛋白质外壳较轻，离心后在上清液中。若离心前混合时间过长，则可能使一些含32P的子代噬菌体释放出来，离心后存在于上清液中，会导致上清液中放射性较高。 【详解】A、碱基胸腺嘧啶不含P元素，32P标记的是T2噬菌体DNA的磷酸基团，A错误； B、如果离心前混合时间过长，可能使一些含32P的子代噬菌体就会细菌中释放出来，会导致上清液中放射性升高，如果离心前混合时间过短，则噬菌体没有完全侵入，会导致上清液中放射性升高，B错误； C、只要T2噬菌体的DNA能够侵染宿主，使用T2噬菌体的不同细菌宿主进行实验不会影响实验结论，C正确； D、32P标记的是噬菌体的DNA，用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌时，只有DNA进入大肠杆菌，并随着大肠杆菌离心到沉淀物中，因此放射性存在的主要部位是沉淀，但也有可能有少量噬菌体未侵入到细菌中，导致上清液有少量放射性，不能证明是DNA是遗传物质，D错误。 故选C。 14. 对下图中DNA分子结构的描述正确的是（　　） A. ④的名称是胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 B. DNA分子中③的序列代表了遗传信息 C. 图中包含了构成DNA的四种核糖核苷酸 D. ②和③交替链接，构成了DNA分子的基本骨架 【答案】B 【解析】 【分析】分析图：①是磷酸，②是脱氧核糖，③是含氮碱基，④是一分子磷酸+一分子脱氧核糖+一分子胞嘧啶，但不是胞嘧啶脱氧核苷酸，⑤、⑥、⑦、⑧都表示含氮碱基（⑤是腺嘌呤、⑥是鸟嘌呤、⑦是胞嘧啶、⑧是胸腺嘧啶），⑨是氢键。 【详解】A、图中的①是胸腺嘧啶脱氧核苷酸的磷酸基团，而不是胞嘧啶脱氧核糖核苷酸的磷酸基团，所以④四不能表示胞嘧啶脱氧核糖核苷酸，A错误； B、③是碱基，DNA分子中的遗传信息指的是碱基的数量和排列顺序，B正确； C、该图为DNA分子结构，DNA的基本单位是脱氧核苷酸，因此图中包含了构成DNA的四种脱氧核糖核苷酸，C错误； D、DNA分子的基本骨架磷酸和脱氧核糖，②是脱氧核糖，③是碱基，D错误。 故选B。 15. 下列关于基因的叙述正确的是（　　） A. 基因是DNA分子携带的遗传信息 B. 基因在DNA上，DNA是基因的集合 C. 并不是所有基因突变都会影响生物体性状 D. 基因能携带复杂遗传信息主要与基本组成单位的多样性有关 【答案】C 【解析】 【分析】绝大多数生物的遗传物质是DNA，少数生物的遗传物质是RNA，因此基因通常是有遗传效应的DNA片段，少数生物的基因是有遗传效应的RNA片段。遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序中。 【详解】A、基因通常是DNA分子上有遗传效应的DNA片段，不是DNA分子携带的遗传信息，A错误； B、对于细胞生物而言，基因在DNA上，但DNA不是基因的集合，在DNA上存在非基因区段，B错误； C、由于密码子的简并性（多个密码子编码同一种氨基酸），有的基因突变后，其所编码的蛋白质的结构不会改变，因此不会影响生物体性状，C正确； D、基因通常是DNA分子上有遗传效应的DNA片段，DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，不同的脱氧核苷酸的区别在于碱基的不同，遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中，而不同的基本组成单位的区别在于碱基的不同，基因能携带复杂遗传信息主要与基本组成单位排列顺序的多样性有关，D错误。 故选C。 16. 用15N同位素标记细菌的DNA分子，再将其放入含14N的培养基上连续繁殖4代，图中三种DNA分子的比例正确的是（　　） a:只含15N b:同时含14N和15N c：只含14N A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】DNA复制的方式是半保留复制。 【详解】DNA是两条单链构成，DNA复制特点是半保留复制，用15N同位素标记细菌的DNA分子，再将其放入含14N的培养基上，复制一次后所有DNA均只有一条单链为15N。假定原来只有一个DNA分子，经过四代繁殖，会形成16个DNA分子，最初的具有15N同位素标记的两条单链会分配到2个DNA分子中，其余DNA都只有14N,分析可知，2个DNA分子含有15N，14个DNA分子含有14N，D正确。 故选D。 17. 下列关于复制、转录和翻译的说法正确的是（　　） A. 三个过程的原料都含有核糖核苷酸 B. 三个过程在所有活细胞中都会发生 C. 三个过程都要通过碱基互补配对来完成 D. 复制和转录的模板相同，而与翻译的模板不同 【答案】C 【解析】 【分析】真核生物转录和复制主要发生在细胞核中，翻译发生在核糖体中。 【详解】A、复制的原料是脱氧核苷酸，转录的原料是核糖核苷酸，翻译的原料是氨基酸，A错误； B、复制只能发生在某些细胞中，高度分化的细胞中不进行复制，B错误； C、三个过程中都有碱基的互补配对，如A-T/U，C-G，C正确； D、复制是以DNA的两条链分别为模板进行，转录只以DNA的一条链为模板进行，D错误。 故选C。 18. 大肠杆菌被噬菌体侵染后裂解，释放出大量的噬菌体。对此过程叙述错误的是（　　） A. 噬菌体和大肠杆菌共用一套遗传密码 B. 噬菌体和大肠杆菌的基因转录、翻译的原料是相同 C. 噬菌体和大肠杆菌蛋白质合成都需要三种RNA的参与 D. 噬菌体蛋白质合成的能量、模板和原料都是由大肠杆菌提供 【答案】D 【解析】 【分析】噬菌体侵染大肠杆菌时，噬菌体DNA进入到大肠杆菌细胞中，而蛋白质外壳仍留在细菌细胞外；在噬菌体DNA的指导下，利用大肠杆菌细胞中的物质来合成噬菌体的组成成分。 【详解】A、遗传密码具有通用性，噬菌体和大肠杆菌共用一套遗传密码，A正确； B、噬菌体和大肠杆菌的基因都是有遗传效应的DNA片段，转录、翻译的原料分别是核糖核苷酸、氨基酸，B正确； C、噬菌体和大肠杆菌的蛋白质合成均是通过翻译过程实现的，在翻译过程中，模板是mRNA，tRNA为运载氨基酸的工具，场所是核糖体，rRNA是核糖体的组成成分之一，因此都需要三种RNA的参与，C正确； D、噬菌体蛋白质合成的能量和原料都是由大肠杆菌提供的，转录的模板是噬菌体DNA的一条链，D错误。 故选D。 19. 下列有关基因重组的说法，不正确的是（　　） A. 非同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组 B. 基因重组发生在有性生殖中减数分裂形成配子的过程中 C. 同源染色体上的非等位基因可以发生重组 D. 基因重组是生物变异的根本来源 【答案】D 【解析】 【分析】基因重组是在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合。类型：（1）自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。（2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。 【详解】A、减数第一次分裂的后期，非同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组，A正确； B、基因重组主要发生在减数第一次分裂的后期和减数第二次分裂的后期，B正确； C、减数第一次分裂前期（四分体），同源染色体上的非等位基因可以发生重组，C正确； D、基因突变是生物变异的根本来源，D错误。 故选D。 20. 下列关于基因突变的叙述中，正确的是（　　） A. 亲代的突变基因一定能传递给子代 B. 只有细胞核中的基因才会发生基因突变 C. DNA分子结构的改变都属于基因突变 D. 基因突变若发生在配子染色体上，可遵循基因遗传定律传递给后代 【答案】D 【解析】 【分析】基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变。DNA分子中发生替换、增添和缺失，从而引起基因结构的改变。 【详解】A、若基因突变发生在生殖细胞中，能遗传给后代；若基因突变发生在体细胞中，一般不遗传给后代，A错误； B、基因突变具有普遍性，病毒、原核生物、真核生物（包括细胞核和细胞质的基因）都会发生基因突变，B错误； C、DNA分子结构的改变不都属于基因突变，只有发生在基因内部的碱基序列改变才属于基因突变，C错误； D、基因突变若发生在配子染色体上，则会通过减数分裂过程中配子的形成传递给后代，该过程遵循基因的遗传定律，D正确。 故选D。 21. 下列有关单倍体生物的描述，不正确的是（　　） ①单倍体含有本物种配子的染色体数 ②只含有一个染色体组 ③生物的精子或卵细胞一定是单倍体 ④基因型是AbCd的生物体一定是单倍体 ⑤含有两个染色体组的生物体一定不是单倍体 ⑥用秋水仙素处理主要作用与有丝分裂前期 A. ①④⑤ B. ②③⑤ C. ②③⑥ D. ①③⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】①由配子发育而来的个体称为单倍体，因此单倍体含有本物种配子的染色体数 ，①正确； ②①由配子发育而来的个体都称为单倍体，四倍体的配子含有两个染色体组，由该配子发育而来的个体为单倍体，因此单倍体不一定只有一个染色体组，②错误； ③生物的精子或卵细胞属于生殖细胞，不是单倍体，③错误； ④基因型为Abcd的生物体，没有等位基因或相同基因，说明只含有一个染色体组，一定是单倍体，④正确； ⑤四倍体的配子含有两个染色体组，由该配子发育而来的个体为单倍体，这个单倍体有两个染色体组，因此含有两个染色体组的生物体可能是单倍体，⑤错误； ⑥有丝分裂前期形成纺锤体，秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成，因此作用的时期为有丝分裂前期，⑥正确。 ②③⑤错误，故选B。 22. 下图表示某生物细胞中两条染色体及其上部分基因，下列选项中，不属于染色体变异引起的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】染色体变异包括染色体数目变异和染色体结构变异。染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位，结构变异的结果使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，从而导致性状的变异。 【详解】A、由于A基因所在的染色体部分缺失，导致b、C基因丢失，A不符合题意； B、由于两条非同源染色体发生易位，导致e、D、b、C到了同一条染色体上，B不符合题意； C、染色体中不存在B基因，故B是由于b基因突变而来的，C符合题意； D、基因A与基因C的位置颠倒是由于发生了倒位，D不符合题意。 故选C。 23. 某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是（　　） A. 若该病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅱ4为纯合子 B. 若该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ3为纯合子 C. 若该病为伴X染色体显性遗传病，Ⅲ2为纯合子 D. 若该病为常染色体隐性遗传病，Ⅱ1为杂合子 【答案】D 【解析】 【分析】基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。 【详解】A、用A/a表示相关基因，若该病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅲ2患病，其基因型为XaXa，那么Ⅱ4为XAXa，A错误； B、用A/a表示相关基因，若该病为常染色体显性遗传病，Ⅰ1不患病，其基因型为aa，那么Ⅱ3基因型为Aa，为杂合子，B错误； C、用A/a表示相关基因，若该病为伴X染色体显性遗传病，Ⅱ4不患病，其基因型为XaXa，Ⅲ2基因型为XAXa，C错误； D、用A/a表示相关基因，若该病为常染色体隐性遗传病，那么Ⅰ1基因型为aa，Ⅱ1基因型为Aa，为杂合子，D正确。 故选D。 24. 观察胎儿或新生儿体细胞组织切片难以发现的遗传病是（　　） A. 性腺发育不良（XO） B. 原发性高血压 C. 21三体综合征 D. 镰刀型细胞贫血症（镰状细胞贫血） 【答案】B 【解析】 【分析】人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病；多基因遗传病是指受两对或两对以上等位基因控制的人类遗传病；染色体异常遗传病是指由染色体异常引起的遗传病。 【详解】AC、性腺发育不良（XO）和21三体综合征均为染色体异常遗传病，是由染色体变异引起的，染色体变异在显微镜下是能看到的，AC错误； B、原发性高血压是多基因遗传病，基因在显微镜下是看不到的，B正确； D、镰刀型细胞贫血症（镰状细胞贫血）患者的红细胞呈弯曲的镰刀状，在显微镜下可以观察到，D错误。 故选B。 25. 国家开放二胎政策后，生育二胎成了人们热议的话题。计划生育二胎的准父母们都期望能再生育一个健康的无遗传疾病的“二宝”。下列有关叙述错误的是（　　） A. 血友病妇女与正常男性婚配，生育后代时适宜选择女孩 B. 禁止近亲结婚能降低各种的发病率 C. 人类遗传病监测和预防的主要手段是遗传咨询产前诊断 D. 产前诊断能有效地检测胎儿是否患有某种或先天性疾病 【答案】B 【解析】 【分析】人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。通过遗传咨询和产前诊断等手段，对遗传病进行监测和预防，在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展。 【详解】A、血友病为伴X染色体隐性遗传病，假设相关基因为H、h，血友病妇女（XhXh）与正常男性（XHY）婚配，所生女孩（XHXh）均正常，所生男孩（XhY）均患血友病，因此生育后代时适宜选择女孩，A正确； B、近亲带有相同隐性致病基因的可能性较大，与非近亲结婚相比，近亲结婚所生的孩子患有隐性遗传病的概率较高，因此禁止近亲结婚能降低隐性遗传病的发病率，B错误； C、通过遗传咨询和产前诊断等手段，对遗传病进行监测和预防，在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展，C正确； D、产前诊断是在胎儿出生前，医生用专门的检测手段，如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断等手段，确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病，D正确。 故选B。 26. 在“调查人类某种遗传病遗传方式”的活动中，下列做法错误的是（　　） A. 保护被调查人的隐私 B. 以家庭为单位逐个调查 C. 调查某遗传病的发病率最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病 D. 先天性愚型患者可以通过染色体检查确定病因 【答案】C 【解析】 【分析】调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式。 【详解】A、在调查人类某种遗传病遗传方式时，需要保护被调查人的隐私，A正确； B、在调查人类某种遗传病遗传方式时应该调查患者的家庭，以该家庭为单位逐个进行调查，B正确； C、在调查某遗传病发病率时最好选择单基因遗传病，原因是多基因遗传病不仅受基因控制，同时受环境因素影响较大，C错误； D、先天性愚型患者有3条21号染色体，可以通过染色体检查确定病因，D正确。 故选C。 27. 下列关于人类基因组计划的说法，不正确的是（　　） A. 谋取利益 B. 解释多种生命现象 C. 破解人类遗传和生老病死之迷 D. 找到治疗各种疾病的更好方法 【答案】A 【解析】 【分析】人类基因组计划：人类基因的测序并了解其组成、结构、功能和相互关系．英文简称HGP，其意义在于对于人类疾病的诊断和预防等具有重要意义。 【详解】A、“人类基因组计划”中的基因测序工作就是测定DNA（基因）的碱基对排列顺序。从而绘制人类基因组图谱，从基因层而解释各种生命现象，并且辨识其载有的基因及其序列，达到破译人类遗传信息的最终目的，不是以谋取利益为目的的，A错误； B、只有破译了人体细胞内全部DNA所含的遗传信息，才能解释多种生命现象，这是人类基因组计划探究的意义所在，B正确； C、“人类基因组计划”中的基因测序工作就是测定DNA（基因）的碱基对排列顺序，只有这样，才能探究人类生、老、病、死、思维、记忆等是怎么回事，破解人类遗传和生老病死之迷，C正确； D、通过人类基因组计划，可以找到新的诊断和治疗疾病的方法，为人类更好生存提供强有力的支撑，D正确。 故选A。 28. 下列有关现代生物进化理论的内容叙述，错误的是（　　） A. 基因频率变化，生物一定发生了进化 B. 物种的形成不一定经过长期的地理隔离 C. 进化的实质是种群基因型频率的定向改变 D. 物种形成的3个环节是：突变与基因重组、自然选择和隔离 【答案】C 【解析】 【分析】现代生物进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变；②突变和基因重组产生进化的原材料；③自然选择决定生物进化的方向；④隔离导致物种形成。 【详解】A、生物进化的实质是种群基因频率的变化，因此，基因频率变化说明生物一定发生了进化，A正确； B、新物种的形成不一定经过地理隔离，但一定经过生殖隔离，如多倍体的产生不经过长期的地理隔离，B正确； C、生物进化的实质是种群基因频率的改变过程，C错误； D、突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成的基本环节，其中隔离是新物种形成的必要条件，D正确。 故选C。 29. 已知某种双子叶植物可随机授粉并且种群足够大，其阔叶和窄叶由一对等位基因控制，通过调查发现阔叶的频率是0.36，则该种群（　　） A. 原种群中，该相对性状能稳定遗传的个体约占0.64 B. 繁殖一代后，杂合子的基因型频率是0.32 C. 随机授粉将会导致种群基因频率改变 D. 该植物在当地的随机分布属于种群的空间特征 【答案】D 【解析】 【分析】1、遗传平衡定律：在理想状态下，各等位基因的频率和等位基因的基因型频率在遗传中是稳定不变的，即保持着基因平衡。该理想状态要满足5个条件：①种群足够大；②种群中个体间可以随机交配；③没有突变发生；④没有新基因加入；⑤没有自然选择。此时各基因频率和各基因型频率存在如下等式关系并且保持不变。如果A=p，a=q，则A+a=p+q=1，AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1。 2、由题意知，该种群足够大，且能进行自由交配，因此可以认为符合遗传平衡定律。 【详解】AB、根据题意无法判断阔叶和窄叶这一对相对性状的显隐性，故无法计算原种群中该相对性状能稳定遗传的个体比例和繁殖一代后，杂合子的基因型频率，AB错误； C、由题意知，该种群足够大，且能进行自由交配，因此可以认为符合遗传平衡定律，故随机交配不会使种群的基因频率发生改变，C错误； D、该植物在当地的随机分布属于种群的空间特征，D正确。 故选D。 30. 有关现代生物进化与生物多样性形成的叙述，错误的是（　　） A. 长期使用抗生素使病原体产生适应性变异 B. 共同进化是生物多样性形成的重要条件 C. 有性生殖的出现，使生物进化的速度明显加快 D. 现代生物进化理论认为突变和基因重组产生进化的原材料 【答案】A 【解析】 【分析】遗传的变异有三种来源：基因突变，基因重组，染色体变异。生物进化的实质是种群基因频率的改变。 【详解】A、抗生素对病原体起选择作用，而不是使病原体产生适应性变异，A错误； B、共同进化指不同物种之间或生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这种方式是生物多样性形成的重要条件，B正确； C、有性生殖的出现实现了基因重组，这就大大加快了生物变异的可能性，从而加快生物进化的速度，C正确； D、可遗传变异是生物进化的原材料，突变和基因重组属于可遗传的变异，D正确。 故选A 第Ⅱ卷（4题，55分） 31. 如图①②③表示某哺乳动物（基因型为Aa）的细胞分裂图。图④表示细胞分裂过程中染色体数目变化图。请据图回答下列问题： （1）图①所示的分裂时期处于图④的__________阶段，此细胞中含有______个染色体组。 （2）图②染色体上基因A、a不同的原因最可能是________。图③中卵细胞_____（填“不”或者“有”）可能是图②的子细胞。 （3）图④DF的过程中，染色体的主要行为变化是________，会发生相似的染色体行为的阶段是_________。 （4）从染色体组成方面，解释同胞兄弟姐妹之间有差异的原因_______。 【答案】（1） ①. IJ ②. 2 （2） ①. 交叉互换 ②. 不 （3） ①. 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，在纺锤丝牵引下移向细胞两极 ②. JK （4）由图④可以看出减数分裂和受精作用保证了生物前后代染色体数目的恒定。减数分裂过程的交叉互换和非同源染色体的自由组合，使配子的基因型具有多样性，加上受精作用过程中精子和卵细胞的随机结合，因此同一双亲的后代必然呈现多样性。 【解析】 【分析】分析题图：①细胞处于有丝分裂中期； ②细胞处于减数第二次分裂后期； ③表示减数分裂产生的成熟生殖细胞。④表示减数分裂、受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化曲线，其中AG表示减数分裂，HI表示受精作用，IM表示有丝分裂。 【小问1详解】 图①细胞处于有丝分裂中期，对应于图④的IJ段；①细胞中含有2染色体组。 小问2详解】 图②染色体上基因A、a不同的原因可能是基因突变或交叉互换，由于基因突变具有低频性，因此最可能是交叉互换。若图③中细胞为卵细胞，则该生物为雌性动物，图②细胞为极体，其分裂形成的子细胞为极体，不可能是卵细胞。 【小问3详解】 图④DF表示减数第二次分裂后期，此时染色体的主要行为变化是：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，在纺锤丝牵引下移向细胞两极，JK（有丝分裂后期）也会发生相似的染色体行为。 【小问4详解】 由图④可以看出减数分裂和受精作用保证了生物前后代染色体数目的恒定。减数分裂过程的交叉互换和非同源染色体的自由组合，使配子的基因型具有多样性，加上受精作用过程中精子和卵细胞的随机结合，因此同一双亲的后代必然呈现多样性。 32. 下图表示真核细胞中遗传信息的传递过程，其中ABCDE表示细胞结构或者物质，①②表示反应过程，请据图回答： （1）请写出图甲中的部分结构或分子的名称：C是_______，D是_______，②表示______过程。 （2）E上的第一个氨基酸对应的密码子叫做_________。 过程①需要的酶是______。 （3）若致病基因是由正常基因的中间部分碱基替换而来，则致病基因所得物质E的长度不可能是_____（填“变长”、“ 变短”或者“不变”）。 （4）如果图中B的最右端还有一个C正在合成肽链，它应该比图中的E________（填“长”或者“短”）。 2条不完全相同的B却合成2条完全相同的E的原因是________。 【答案】（1） ①. 核糖体 ②. tRNA ③. 翻译 （2） ①. 起始密码子 ②. RNA聚合酶 （3）变长 （4） ①. 长 ②. 密码子的简并性 【解析】 【分析】据图分析，A是DNA，B是mRNA，C是核糖体，D是tRNA，E是多肽链。 【小问1详解】 据图所示，①以DNA作为模板进行转录，A表示DNA，B表示mRNA，成熟的mRNA通过核孔进入细胞质和C核糖体结合进行②翻译过程，需要DtRNA转运氨基酸，合成E多肽链。 【小问2详解】 翻译的起点是起始密码子，即mRNA上第一个氨基酸对应的密码子叫做起始密码子。过程①为转录，转录需要RNA聚合酶。 【小问3详解】 若致病基因是由正常基因中间部分碱基替换而来，和正常基因转录出来的mRNA相比，碱基上的密码子的排列顺序发生了改变，由于密码子具有简并性，密码子发生改变，但决定的氨基酸不变，因此翻译出的肽链不变；也可能原来决定一个氨基酸的密码子变成了终止密码子，导致翻译提前终止，形成的多肽链变短，综合分析，致病基因所得物质E的长度不可能是变长。 【小问4详解】 根据tRNA的运动方向可知，翻译的方向是从左到右，说明翻译的起点在图中mRNA的左侧，如果图中B的最右端还有一个C正在合成肽链，它应该比图中的E长。由于密码子具有简并性，即不同密码子可以决定同一种氨基酸，因此2条不完全相同的B却合成2条完全相同的E的原因是密码子的简并性。 33. 玉米是一年生雌雄同株异花授粉植物，其籽粒的颜色受两对等位基因A、a和B、b控制。A因存在时，能合成酶I；B基因存在时，酶Ⅱ的合成受到抑制。籽粒颜色的转化关系为： 研究发现纯合紫粒玉米的花粉完全败育，不具备受精能力，其它类型玉米的花粉正常。将杂合白粒玉米和纯合紫粒玉米进行间行种植，F1中收获得到的玉米共有三种类型：白粒、黄粒和紫粒。回答下列问题： （1）基因具有_______________的功能，该功能通过转录和翻译实现。 （2）研究发现a基因由A基因突变而来，A基因控制合成的正常酶I的相对分子质量明显高于a基因控制合成的异常蛋白质，则可能的原因是异常蛋白质合成过程_____________。 （3）请用F1为实验材料设计一代杂交实验，以验证A、a和B、b基因的遗传符合基因自由组合定律。（要求：写出实验方案，预期实验结果）实验方案：_______预期实验结果：_______。 （4）纯种的甜玉米与纯种的非甜玉米实行间行种植，收获时发现，在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的种子，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的子粒，试说明产生这种现象的原因______。（提示：甜和非甜是胚乳的性状，胚乳是由胚珠中的极核和精子结合发育来的。） 【答案】（1）指导蛋白质合成 （2）提前终止 （3） ①. 实验方案：选择F1中黄粒玉米自交，统计后代籽粒表现型种类及比例 ②. 实验结果：后代黄粒：紫粒：白粒＝9：3：4 （4）甜玉米是隐性性状，非甜是显性性状 【解析】 【分析】根据题意分析可知：玉米籽粒的颜色受两对等位基因A、a和B、b控制，A基因、B基因都存在时，只能合成酶Ⅰ，表现为黄色，基因型为A_B_；A基因存在时，B基因不存在时，能合成酶Ⅰ和酶Ⅱ，表现为紫色，基因型为A_bb；A基因不存在时，不能合成酶Ⅰ，表现为白色，基因型为aa__。 【小问1详解】 基因具有指导蛋白质合成（表达遗传信息）的功能，该功能通过转录和翻译实现。 【小问2详解】 基因通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制生物性状。A基因控制合成的酶的相对分子质量明显大于a基因控制合成的酶，可能是终止密码子位置前移，导致翻译（或蛋白质合成）提前终止。 【小问3详解】 自由组合定律的实质是减数分裂形成配子时非同源染色体上的非等位基因自由组合。为验证A、a和B、b基因的遗传符合基因自由组合定律，因此实验方案是选择F1中黄粒玉米（AaBb）自交，统计后代籽粒表现型种类及比例；实验结果：如果后代出现黄粒：紫粒：白粒＝9：3：4，符合9：3：3：1的变式，说明A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律；否者不遵循自由组合定律。 【小问4详解】 题干信息表明间行种植的玉米是纯种，假定控制该性状的基因为A、a，因为甜玉米是隐性性状，非甜是显性性状，在甜玉米的果穗上有的是a的卵细胞，非甜玉米的极核A会与之结合形成Aa个体，表现为非甜玉米，甜玉米的a极核也会与a的卵细胞结合，产生aa甜玉米个体，即甜玉米果穗上既有甜玉米又有非甜玉米；而在非甜玉米的果穗上有的是A的卵细胞，非甜玉米的极核A会与之结合形成AA个体，表现为非甜玉米，甜玉米的极核a会与之结合，形成Aa的非甜玉米，即非甜玉米果穗上全都是非甜玉米。 34. 山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图（图甲）表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题： （1）系谱图中Ⅱ-1和Ⅱ-2生出Ⅲ-1，这种现象在遗传学上称为________。该性状为________（填“隐性”或“显性”）性状。 （2）若控制该性状的基因位于图乙的ⅰ区段上，该性状的遗传_______（填“属于”或“不属于”）伴性遗传。 （3）若控制该性状的基因位于图乙的ⅱ区段上，Ⅲ-2和Ⅲ-4交配，所生小羊表现该性状的概率是________。若Ⅲ-1性染色体组成是XXY，分析它的形成原因是：______（填“Ⅱ-1”、“Ⅱ-2”或“Ⅱ-1或Ⅱ-2”）在减数第__次分裂时性染色体未分离所致。 （4）假设控制该性状的基因位于图乙的ⅲ区段上，依照基因的遗传规律，在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是_______________（填个体编号）。 （5）Ⅲ-2怀孕后走失，主人不久找到一只小羊，分析得知小羊与Ⅱ-2的线粒体DNA序列特征不同，能否说明这只小羊不是Ⅲ-2生产的？_________（能/不能）。 【答案】 ①. 性状分离 ②. 隐性 ③. 属于 ④. 1/8 ⑤. Ⅱ-2 ⑥. 二 ⑦. Ⅲ-1、Ⅲ-3和Ⅲ-4 ⑧. 能 【解析】 【分析】 【详解】（1）由系谱图可知II-1和II-2都没有病，而在III-3有病，另外一个孩子没病，这种现象叫做性状分离。该性状为隐性性状。 （2）如果控制该性状的基因位于性染色体的同源区段，仍然属于伴性遗传。 （3）如果位于ii区段，说明是伴X隐性性状，Ⅲ-2有1/2是携带者概率，Ⅲ-4是正常的，它们交配所生小羊表现该性状的概率是1/2×1/4=1/8。如果III-1是XXY因为还患病，其父本正常，所以应是母方即II-2在减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分离到两个细胞形成了含致病基因的XX配子。 （4）iii是Y染色体特有的区段，如果该基因位于此片段，患病的应只有雄性，并且患病雄性的子代中的雄性个体都有病，所以Ⅲ-1、Ⅲ-3和Ⅲ-4不符合该病的遗传规律。 （5）III-2是雌性小羊，在受精时细胞质的基因都是由母本的卵细胞提供的，所以如果该小羊与Ⅱ-2的线粒体DNA序列特征不同能确定这只小羊不是Ⅲ-2生产的。 【点睛】本题考查伴性遗传相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析能力。 35. 果蝇为二倍体生物，易饲养、繁殖快，广泛用于遗传学研究，如图所示，请回答下列问题： （1）研究人员对某只果蝇进行基因测序，发现它的体细胞基因型为AaB，若该果蝇未发生变异，则该果蝇中只有一个B出现的原因是_______。 （2）果蝇的灰身和黑身受常染色体上的一对等位基因（A、a）控制，红眼和白眼受X染色体上的一对等位基因（B、b）控制。现用纯合的灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇杂交，F1个体相互交配得F2，杂交结果如表格所示，则F2可能出现的基因型有________种，F2雄性中黑身白眼果蝇出现的概率是______，让F2个体自由交配，F3灰身雌果蝇出现的概率是________。 P 灰身（♀）×黑身（♂） 红眼（♀）×白眼（♂） F1 灰身 红眼 F2 灰身：黑身=3：1 红眼：白眼=3：1 （3）核辐射是诱发基因突变的因素之一，某遗传学研究小组调查受过核辐射的果蝇种群，比较他们子代的性状比例，如果辐射导致X染色体上非同源区段上发生隐形突变，并且是致死的（若该性状能表现出来，果蝇就会死亡），则后代雌、雄性别之比的变化趋势是_________。 （4）二倍体动物缺失一条染色体称为单体，大多数单体动物不能存活，但在果蝇中，点状染色体（Ⅳ号染色体）缺失一条可以存活，而且能够繁殖后代。现利用染色体正常的无眼果蝇与Ⅳ号染色体单体的有眼（纯合，显性）果蝇交配，探究无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上。实验步骤：①让正常无眼果蝇与有眼（纯合，显性）单体果蝇交配，获得子代；②统计子代的表现型，并记录。实验结果预测及结论：①子代中出现_________，则说明无眼基因位于Ⅳ号染色体上；若子代全为_________，则说明无眼基因不位于Ⅳ号染色体上②若确定了无眼基因位于Ⅳ号染色体上。则将染色体正常的有眼（纯合）果蝇与Ⅳ号染色体单体的无眼果蝇交配，后代出现Ⅳ号染色体单体的有眼果蝇的概率为______。 【答案】（1）该果蝇为雄性且B基因位于X染色体上 （2） ①. 12 ②. 1/8 ③. 3/8 （3）变大 （4） ①. 无眼果蝇 ②. 有眼果蝇 ③. 1/2 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：图表示一雄性果蝇的染色体组成，细胞内含8条染色体；有两对等位基因位于非同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。 【小问1详解】 根据图可知，A、a基因存在于Ⅱ号染色体上，Ⅱ号属于常染色体，B基因存在于性染色体上，雄果蝇的X染色体和Y染色体有一部分是非同源的，因此判断果蝇的B基因位于X染色体上，在Y染色体上没有它的等位基因，故该果蝇中只有一个B出现的原因是该果蝇为雄性且B基因位于X染色体上。 【小问2详解】 根据题意可知，纯合的灰身红眼雌果蝇（AAXBXB）与黑身白眼雄果蝇(aaXbY)杂交，F1的基因型为AaXBXb、AaXBY，F1个体相互交配得F2，F2的基因型有3（AA、Aa、aa）×4(XBXB、XBXb、XBY、XbY)=12种；F2雄性中黑身白眼果蝇出现的概率是=1/4(aa)×1/2(XbY)=1/8；让F2个体自由交配，仅考虑身体颜色的情况下，F2雌雄个体均产生1/2A、1/2a两种配子，雌雄配子随机结合则F3灰身（A_）的概率是（1/2）2AA+2×1/2A×1/2a=3/4，故灰身雌果蝇出现的概率是3/4×1/2雌＝3/8。 【小问3详解】 根据题意，该突变发生于X染色体非同源区段，则雌性有2条X染色体，只有当两条X染色体都发生突变时，雌性个体才会死亡，而雄性个体只有1条X染色体，只要发生突变就会导致个体死亡，故雄性个体死亡的概率大于雌性个体，所以发生核辐射后，雌、雄性别之比的变化趋势是变大。 【小问4详解】 ①根据题意，有眼为显性性状用A表示，故正常无眼果蝇基因型为aa。如果无眼基因位于Ⅳ号染色体上，则纯合单体果蝇的基因型为A，正常无眼果蝇与该纯合单体有眼果蝇交配，后代中有眼果蝇（Aa）和无眼果蝇（a）且比例为1：1，即子代中出现无眼果蝇；如果无眼基因不位于Ⅳ号染色体上，则纯合单体果蝇的基因型为AA，正常无眼果蝇与纯合单体果蝇交配，后代全为有眼果蝇Aa。 ②若确定了无眼基因位于Ⅳ号染色体上。则将染色体正常的有眼（纯合）果蝇与Ⅳ号染色体单体的无眼果蝇交配，后代中有眼果蝇（Aa）和无眼果蝇（a）且比例为1：1，故后代出现IV号染色体单体的有眼果蝇的概率为1/2。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$