2.1 岩石圈的组成及物质循环 教学设计 2024-2025学年高二上学期 地理 鲁教版（2019）选择性必修一

基础教育精品课 基础教育精品课 教学设计 课程基本信息 学科 地理 年级 高二年级 学期 秋季 课题 岩石圈的组成及物质循环 教科书 书 名：普通高中教科书地理选择性必修1 自然地理基础出版社：山东教育出版社 出版日期：2019年7月 教学目标 1.区域认知：从区域视角认识区域所在地岩石的组成及特点。 2.综合思维：结合图文资料，分析岩石圈的组成及物质循环。 3.地理实践力：动手绘制岩石圈物质循环示意图。 4.人地协调观：认识岩石圈的物质循环与人类活动的相互影响。 教学内容 教学重点： 1.岩石圈的组成。 2.岩石圈的物质循环。 教学难点：本课时的知识内容较为抽象，在对不同类型岩石的认识上，利用岩石图片引导学生观察。岩石圈的物质循环过程需要对不同状态下岩石变化过程充分了解，利用动画直观呈现给学生。 教学过程 导入：由大理美景以及相关的岩石图片情景导入。提问：同学们认识右边两幅图中的岩石吗？他们是来自哪里的，带着这个问题，跟随苍山花岗岩峰林的脚步一起走进岩石圈的世界。 一、岩石圈的组成 由照片展示介绍：组成岩石圈的岩石按其成因可以分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类型。 探究一：美丽的苍山混合花岗岩峰林是从哪里来？ （视频观看，得出结论花岗岩属于岩浆岩） 1.岩浆岩 岩浆岩的形成：由示意图得出（岩浆岩是岩浆活动的产物。岩浆在地下巨大的压 力作用下，沿着地壳薄弱地带侵入地壳上部或喷出地表，随着温度、压力变化，冷却凝固而形成岩浆岩。） 岩浆岩的分类：侵入岩（岩浆侵入岩石圈，冷却变硬形成的岩石称为侵入岩。花岗岩是最常见的侵入岩。许多山脉的核心部分都是花岗岩。特点：坚硬致密，晶粒粗大，具有显晶质结构） 喷出岩（岩浆喷出地表冷凝而形成，玄武岩是常见的喷出岩。特点：矿物结晶颗粒细小，有的有流纹和气孔） 岩浆岩的用途：举例（花岗岩：晶粒粗大，一般黄色带粉红的，也有灰白色；质地坚硬，色泽美丽，是很好的建筑材料。）（玄武岩：具气孔状构造，抗压性强、压碎值低、抗腐蚀性强，是发展铁路运输及公路运输最好的基石。） 2.沉积岩 探究二：美丽的苍山混合花岗岩峰林会永远矗立成为这里的地标吗？ （观看视频，得出花岗岩峰林有一天会成为沉积岩） 沉积岩的形成:地图册中的示意图讲解，裸露在地表的岩石，经风化、侵蚀作用，逐渐成为砾石、沙子、泥土等碎屑物质。这些碎屑物质被风、流水等搬运后沉积下来，经压实、固结形成沉积岩。 常见的沉积岩：图片展示讲解，按照沉积物的颗粒大小，沉积岩可分为砾岩、砂岩、页岩等。有些沉积岩是由化学沉淀物或生物遗体堆积而成的，如石灰岩。 沉积岩的用途：例举砂岩、石灰岩的用途 3.变质岩 探究三：苍山混合花岗岩峰林的未来可能还会如何发展？ （观看视频，猜想花岗岩峰林也有可能成为变质岩。） 变质岩的形成：地图册中的示意图讲解，在高温、高压作用下，地壳中原有岩石的成分、结构和构造发生变化的过程叫变质作用，变质作用形成的岩石叫变质岩。变质岩的用途：图片展示讲解，板岩由页岩变质形成；具有板状构造，持久耐用；常用作建筑及装饰材料。大理岩由石灰岩变质形成；特点是坚固，美观常用装饰建筑石料及雕刻石料 知识窗：苍山地质公园独特的壮美景象与其组成岩石的长期演化息息相关。至 2020年，我国共有41处地质公园进入联合国教科文组织公布的世界地质公园名 单。具有特殊的地质科学意义、稀有的自然属性、较高的美学价值。 二、 岩石圈的物质循环 1. 岩石圈物质循环过程 探究四 ：结合示意图，回顾苍山花岗岩的 “ 变形之旅 ” ，然后说出其岩石圈 物质循环过程，并绘制简图。 根据苍山花岗岩峰林的变形，进行分析。 花岗岩峰林形成之初是 地球内部的岩浆，在岩浆活动过程中上升冷却凝固， 形成岩浆岩。 随着地壳抬升出露地表，经强烈的风化剥蚀，流水切割，形成峰林 景观。 地表岩石在阳光、流水、风、海浪等外力作用下， 被风化、侵蚀、搬运 、 堆积 ， 并经过固结成岩作用形成沉积岩 。 已经生成的岩石 ， 在高温 、 高压条件下 ， 发生成分和性质的改变，形成变质岩。 最终 各类岩石在地下深处发生重熔，又形 成新的岩浆。如此周而复始，形成一个完整的岩石圈物质循环过程。 2. 岩石圈物质循环的意义 形成了地球上丰富的矿产资源，为人类生存提供了必备的物质条件 改变了地表形态，塑造了千姿百态的地貌景观 实现了地区之间、圈层之间的物质交换和能量传输，并促使地表环境不断演化。 三、 课堂检测 学以致用： 黄山风景区 “ 猴子观海 ” 景点： “ 猴子 ” 独居峰顶，静观山下云 海。 “ 猴子 ” 是由花岗岩组成，高 3 米，宽 1.5 米左右。花岗岩形成于地下，为 什么石猴却蹲坐山巅？请结合这节课所学解释原因。 （ 岩浆侵入 ， 形成花岗岩 。 后地壳抬升 , 花岗岩出露地表 。 在风化 、 侵蚀等外力作 用下，花岗岩变成石猴模样。） 四、 课堂小结 五、 课后实践活动 做一次 岩石展览： 请同学们收集身边的岩石标本（岩石标本图片），或者登录大理苍山世界地 质公园官网 https://dlcsdzgy.cn/ ， 制作岩石标本说明卡 ， 向身边的家人朋友展 示说明 ，相信大家一定有所收获。 学科网（北京）股份有限公司 $$