内容正文:
第一章 直角三角形的边角关系
利用三角涵数测高
25春·学·北师力年级数学下
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巩固基础
知识点一
测量底部可以到达的物体的高度
1.如图,为测量一嶂大楼的高度,在地面上距离楼
底O点30m的点A处.测得楼顶B点的仰角
OAB三65*.则这.大楼的高度为
第1题图
第1题图
30
A.30sin65*m
B
m
cos65·
30
C.30tan65*m
m
tan65
2.如图,利用标杆BE测量树CD的高度,标杆
3
BE 的长是2.4米,若tan EAB=
BC二
##77#
16.8米,则树高是
米。
第2题图
3.如图,为了测量某铁塔的高度,甲、乙两同学分
别在塔的东西两则的A.B两处(点A.C.B在
司一条直线上)测得塔顶D的仰角分别为45
和65*DC AB.已知两人之间的距离为82
米.求塔CD的高度(精确到1米.参考数据;
D
sin65*~0.91,cos65*~0.42,tan65*~2.14).
A
解:由题意可知 A=45{*, B=$$$
$6 5*.ABAC+CB-82米$
设AC=CD=x米,则BC=AB-AC=(82-$)
米.
知识点二
测量底部不可以到达的物体的高度
4.综合实践课上,航模小
组用航拍无人机进行测
册x
汇出x
高实践。如图.无人机从
地面CD的中点A处竖
直上升30米到达B处,测得博雅楼顶部E的
俯角为45{*}.尚美楼顶部F的俯角为30*。已知
博雅楼高度CE为15米.则尚美楼高度DF头
米(结果保留根号)
x
5.(2024·陕西中考)如图,一座小山顶的水平观
景台的海拔高度为1600m.小明想利用这个观
景台测量对面山顶点C处的海拔高度,他在该
观景台上选定了一点A,在点A处测得点C的
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