模块三 大单元三 走向近代-【一战成名新中考】2025年中考历史·纯练版总复习·一轮大单元思维培优练

一轮大单元思维培优练·历史 模 块 三 世 界 史 大单元三　 走向近代 　 时空观念 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 全球视角 14、15 世纪,西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展,这一时期的中国仍以自给自足的小农经济为 主,封建经济迅速发展,农业、手工业和商业有较大进步。 人类历史在这一阶段开始了从分散向整体发 展的过程,全球海路打通,开启了真正意义上的世界历史的阶段,使全球各地从相对封闭走向联系,世 界各国、各民族和地区开始逐渐连成一个息息相关的整体。 西方殖民者的侵扰,如明中后期葡萄牙殖 民者攫取在澳门的居住权,荷兰殖民者侵占台湾,成为明清政府推行“海禁”和闭关锁国政策的重要原 因。 新航路开辟引发了东西方世界地位的变化,欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建 立了直接的商业联系,以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现,西欧开始崛起,西方的优势开始形 成,并逐渐超过东方。 核心大概念一 近代早期西欧经济和社会变化 关键问题 1 近代早期西欧经济和社会变化的经济基础和阶级基础是什么? 关键问题 2 近代早期西欧经济和社会变化的思想文化基础———文艺复兴运动。 1. 核心思想:　 人文主义　 。 2. 请列举文艺复兴运动时期的代表人物及其作品。 代表人物及其作品:但丁:《神曲》;达·芬奇:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;莎士比亚:《哈姆雷特》《罗密欧 与朱丽叶》。 35 一轮大单元思维培优练·历史 模 块 三 世 界 史 3. 性质:是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动;也是一场反映欧洲新兴资产 阶级要求的　 思想解放运动　 。 4. 请写出文艺复兴运动的意义。 意义:促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展 奠定了思想文化基础。 核心大概念二 全球联系的建立———新航路开辟 关键问题 理解新航路开辟使世界逐渐形成一个整体。 1. 新航路开辟的经过———请根据图中的航海活动路线写出对应的代表人物。 2. 新航路开辟的影响———探究活动:如何通过不同方式分析新航路开辟的影响? 方式一:通过新航路开辟以来的历史现象,理解新航路开辟使全球性的关联越加密切。 历史现象 1:殖民扩张 (1)请试着画出殖民扩张的典型事例———三角贸易示意图。 示例: (2)请写出殖民扩张的影响。 影响:客观上有助于欧洲国家的资本原始积累,有助于世界市场逐渐形成,但也给殖民地人民带来深 重的灾难。 在此期间,欧洲文化传到殖民地,对殖民地社会的发展产生了深远的影响。 历史现象 2:全球性流动的加速:物种的大交流;人口的大迁移;疾病的传播。 请绘制示意图,呈现新航路开辟出现的物种大交流。 45 一轮大单元思维培优练·历史 模 块 三 世 界 史 历史现象 3:全球贸易 请写出新航路开辟对全球贸易的影响。 综上所述,新航路开辟后出现了三个历史现象,即伴随新航路开辟而来的欧洲大规模海外扩张 和殖民活动、人类和动植物的全球性交换和扩散、全球经济关系的发展,进而得出结论,即新航 路开辟使全球性的关联越加紧密起来。 方式二:从西欧、亚洲、非洲、美洲、全球联系的视角分析新航路开辟的影响。 视角 1:对西欧:为新兴资产阶级开辟了广阔的发展空间,使资本主义世界市场(以西欧为中心) 逐步形成,促进了欧洲资本主义的发展。 　 视角 2:对亚、非、美洲:揭开了西欧各国海外扩张、殖民掠夺的序幕,给亚洲、美洲等地区带来了 深重的灾难。 ①对亚洲:以中国为例:高产作物的传入,促进了中国农业的发展和人口的快速增长;西 方殖民者开始侵略中国,是中国实行“海禁”和闭关锁国政策的重要原因,直接阻碍了中国与西方国家之 间的正常经济文化交流;②对非洲:阻碍非洲社会的正常发展,留下了种族制度“遗产”;贩卖黑奴使非洲 丧失大约一亿人口;依靠不等价贸易掠夺非洲的资源;③对美洲:罪恶一面:屠杀印第安人,使美洲世居 民族濒于灭种边缘;直接掠夺财富和特产;掠夺土地;灭绝一部分动物品种;传播疾病。 进步一面:加速 了美洲的开发,带去了先进的生产方式,也将欧洲先进文化带入了美洲。 　 　 　 　 　 视角 3:对全球联系:打破了世界相互隔绝的状态,世界逐渐联系成了一个整体。 全球性流动的 加速———物种的大交流、人口的大迁移、疾病的传播。 　 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 学习笔记 　 55 参考答案与重难题解析·历史36　 一 轮 大 单 元 思 维 培 优 练 模 块 三 世 界 史 神庙、《十二铜表法》、儒略历等。 3. (1)能激发公民群体的积极性,有利于雅典城邦的发 展;对西方民主政治产生了深远影响。 (2)①少数人的民主:只有成年男性公民有参与统治 的权利,占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女 没有任何政治权利;②容易使民主成为个人争权夺 利的工具,甚至沦为一种暴民政治。 4. (1)亚历山大东征的影响:①积极:亚历山大东征和 亚历山大帝国的建立促进了东西方文化的大交汇; 大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经 济联系和贸易往来;帝国境内建造的新城,后来成为 新的经济文化中心;②消极:亚历山大东征具有侵略 性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的 无数财富。 (2)罗马帝国扩张的影响:①积极:使罗马文化渗入 到它统治过的广大地区;②消极:罗马帝国的征服和 扩张充满着暴力,给被征服地区带来灾难。 大单元二　 中古世界 核心大概念一　 封建时代的欧洲 关键问题 1 填空:①以土地的封赐为纽带;有严格的等级性,权利、 义务交织在一起,有一定的契约意义 ②封建制度　 ③自给自足　 ④封建制度　 ⑤资产阶级 ⑥文艺复兴　 ⑦文艺复兴 关键问题 2 1. (1)《查士丁尼法典》 (2)①欧洲民法　 ②奴隶制 2. (2)拜占庭文化 核心大概念二　 封建时代的亚洲国家 关键问题 1. (1)①天皇 (2)意义:大化改新使日本发展成为一个中央集权制 的封建国家,使日本从奴隶社会过渡到封建社会。 2. (1)①阿拉伯数字　 ②《医学集成》　 《医典》 ③《天方夜谭》 (2)贡献:①阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角 色,为世界文化的发展作出了卓越贡献;②中国的造 纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖 等都是由阿拉伯人传入欧洲的。 大单元三　 走向近代 核心大概念一　 近代早期西欧经济和社会变化 关键问题 1 填空:①租地农场　 ②手工工场 关键问题 2 1. 人文主义 2. 代表人物及其作品:但丁:《神曲》;达·芬奇:《蒙娜 丽莎》《最后的晚餐》;莎士比亚:《哈姆雷特》 《罗密 欧与朱丽叶》。 3. 思想解放运动 4. 意义:促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思 想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展 奠定了思想文化基础。 核心大概念二　 全球联系的建立———新航路开辟 关键问题 1. ①迪亚士　 ②达·伽马　 ③哥伦布　 ④麦哲伦 2. 方式一: 历史现象 1: (1)示例: 三角贸易示意图 (2)影响:客观上有助于欧洲国家的资本原始积累, 有助于世界市场逐渐形成,但也给殖民地人民带来 深重的灾难。 在此期间,欧洲文化传到殖民地,对殖 民地社会的发展产生了深远的影响。 历史现象 2: 物种的大交流示意图 历史现象 3: 影响:欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲、美洲 之间建立了直接的商业联系,初步形成了一个广阔 的世界市场。 西欧开始崛起,并逐渐超过东方。 方式二: 视角 1:对西欧:为新兴资产阶级开辟了广阔的发展 空间,使资本主义世界市场(以西欧为中心)逐步形 成,促进了欧洲资本主义的发展。 视角 2:对亚、非、美洲:揭开了西欧各国海外扩张、殖 民掠夺的序幕,给亚洲、美洲等地区带来了深重的灾 难。 (1)对亚洲:以中国为例:高产作物的传入,促进 了中国农业的发展和人口的快速增长;西方殖民者 开始侵略中国,是中国实行“海禁”和闭关锁国政策 的重要原因,直接阻碍了中国与西方国家之间的正 常经济文化交流。 (2)对非洲:阻碍非洲社会的正常发展,留下了种族 制度“遗产”;贩卖黑奴使非洲丧失大约一亿人口;依 靠不等价贸易掠夺非洲的资源。 (3)对美洲:罪恶一面:屠杀印第安人,使美洲世居民 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 63 参考答案与重难题解析·历史 37　 一 轮 大 单 元 思 维 培 优 练 模 块 三 世 界 史 族濒于灭种边缘;直接掠夺财富和特产;掠夺土地; 灭绝一部分动物品种;传播疾病。 进步一面:加速了 美洲的开发,带去了先进的生产方式,也将欧洲先进 文化带入了美洲。 视角 3:对全球联系:打破了世界相互隔绝的状态,世 界逐渐联系成了一个整体。 全球性流动的加速——— 物种的大交流、人口的大迁移、疾病的传播。 大单元四　 资本主义制度的初步确立 核心大概念　 资本主义制度的初步确立 关键问题 1 1. (1)填空:①克伦威尔　 ②光荣革命 (2)《权利法案》　 君主立宪制 (3)意义:①对英国:推翻了封建君主专制,为英国的 资本主义发展开辟了道路;②对世界:拉开了欧洲和 北美资产阶级革命的序幕,对世界近代历史的发展 产生了重要的影响。 2. (1)填空:①《独立宣言》　 ②萨拉托加大捷 (2)意义:①对美国:打碎了英国的殖民枷锁,美国赢 得了国家独立;为资本主义在美国的发展开辟了道 路;②对世界:为殖民地民族解放运动树立了范例, 对以后欧洲、拉丁美洲的革命起到了推动作用。 局限性:没有解决土地问题和奴隶问题,为美国后来 的内战埋下隐患。 3. (1)填空:①巴士底狱　 ②《人权宣言》 意义:①对法国:摧毁了法国的君主统治,建立起资 产阶级的政治体制,为法国资本主义的发展开辟了 道路;②对欧洲:是一次欧洲范围的革命,沉重打击 了欧洲的封建制度;③对世界:传播了资产阶级自由 民主思想,具有世界性影响;推动了 19 世纪的资产 阶级革命和拉丁美洲的民族解放运动。 (2)填空:①《拿破仑法典》 ②拿破仑帝国进一步巩固了法国大革命的成果,继 续传播资产阶级自由民主思想,扫荡了欧洲的封建 势力 ③后期的对外战争具有侵略性质,对当地人民进行 压榨和掠夺,激起当地人民的反抗 关键问题 2 1. 填空:①君主立宪制　 ②允许奴隶制存在,政治权利 不平等　 ③《人权宣言》　 ④废除的只有叛乱地区的 奴隶制,且未取得平等的民主权利 2. 相同点:都是资产阶级革命的成果;都有助于资本主 义社会法制的完善,对本国及西方民主发展产生了 重大而深远的影响。 认识:体现了资本主义的发展趋势,革命促进社会进 步,从专制走向民主、从人治走向法治,这是历史的 进步,是历史发展的必然趋势。 大单元五　 工业革命和国际共产主义运动的兴起 核心大概念　 工业时代的巨变 关键问题 1 1. (1)资本主义制度的确立:17 世纪末,英国君主立宪 制建立后,政局稳定。 (2)资本原始积累的完成:圈地运动为城市工业发展 提供了必要的劳动力;海外殖民和奴隶贸易积累了 大量的原始资本。 (3)商业贸易的发展、国内外市场的开拓:资本主义 经济迅速发展,随着国内外市场的不断扩大,对棉纺 织品的需求迅速增长,刺激了棉纺织生产方式的改 进和新技术的发明。 (4)高度发达的工场手工业:发达的工场手工业提供 了劳动分工与技术条件。 (5)自然科学发展:17—18 世纪自然科学有了长足 发展(牛顿发现三大定律等)。 2. 重要成就:(1)哈格里夫斯发明“珍妮机”。 (2)瓦特改进蒸汽机。 (3)现代工厂制度的确立。 (4)斯蒂芬森设计的蒸汽机车试车成功。 3. (1)①极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸 汽时代”; ②社会日益分裂成两大对立阶级:工业资产阶级和 工业无产阶级; ③资本主义生产方式最终战胜了封建主义,资本主 义制度得以巩固; ④逐渐形成了全球性的交通网络;主要资本主义国 家完成工业革命后,加剧了对外殖民扩张与掠夺,将 殖民地纳入资本主义世界经济体系,从而促进了资 本主义世界体系的形成。 (2)英国成为世界上第一个工业国家。 (3)英国发动鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封 建社会;客观上促进了中国民族资本主义的产生。 (4)贫富分化;阶级对立;城市化问题 (如人口剧 增);环境污染;特殊人群(失业者、退休者、残疾人 等)的生活保障、医疗健康、教育、住房、社会服务(社 会工作)等问题。 关键问题 2 1. (1)《共产党宣言》 (2)国际共产主义运动 大单元六　 殖民地人民的反抗与资本主义 制度的扩展 核心大概念　 资本主义的进一步发展 关键问题 1 1. (1)玻利瓦尔　 圣马丁　 南美的“解放者” 2. (1)章西女王 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 73