内容正文:
参考答案与重难题解析·历史36
一
轮
大
单
元
思
维
培
优
练
模
块
三
世
界
史
神庙、《十二铜表法》、儒略历等。
3. (1)能激发公民群体的积极性,有利于雅典城邦的发
展;对西方民主政治产生了深远影响。
(2)①少数人的民主:只有成年男性公民有参与统治
的权利,占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女
没有任何政治权利;②容易使民主成为个人争权夺
利的工具,甚至沦为一种暴民政治。
4. (1)亚历山大东征的影响:①积极:亚历山大东征和
亚历山大帝国的建立促进了东西方文化的大交汇;
大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经
济联系和贸易往来;帝国境内建造的新城,后来成为
新的经济文化中心;②消极:亚历山大东征具有侵略
性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的
无数财富。
(2)罗马帝国扩张的影响:①积极:使罗马文化渗入
到它统治过的广大地区;②消极:罗马帝国的征服和
扩张充满着暴力,给被征服地区带来灾难。
大单元二 中古世界
核心大概念一 封建时代的欧洲
关键问题 1
填空:①以土地的封赐为纽带;有严格的等级性,权利、
义务交织在一起,有一定的契约意义
②封建制度 ③自给自足 ④封建制度 ⑤资产阶级
⑥文艺复兴 ⑦文艺复兴
关键问题 2
1. (1)《查士丁尼法典》
(2)①欧洲民法 ②奴隶制
2. (2)拜占庭文化
核心大概念二 封建时代的亚洲国家
关键问题
1. (1)①天皇
(2)意义:大化改新使日本发展成为一个中央集权制
的封建国家,使日本从奴隶社会过渡到封建社会。
2. (1)①阿拉伯数字 ②《医学集成》 《医典》
③《天方夜谭》
(2)贡献:①阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角
色,为世界文化的发展作出了卓越贡献;②中国的造
纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖
等都是由阿拉伯人传入欧洲的。
大单元三 走向近代
核心大概念一 近代早期西欧经济和社会变化
关键问题 1
填空:①租地农场 ②手工工场
关键问题 2
1. 人文主义
2. 代表人物及其作品:但丁:《神曲》;达·芬奇:《蒙娜
丽莎》《最后的晚餐》;莎士比亚:《哈姆雷特》 《罗密
欧与朱丽叶》。
3. 思想解放运动
4. 意义:促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思
想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展
奠定了思想文化基础。
核心大概念二 全球联系的建立———新航路开辟
关键问题
1. ①迪亚士 ②达·伽马 ③哥伦布 ④麦哲伦
2. 方式一:
历史现象 1:
(1)示例:
三角贸易示意图
(2)影响:客观上有助于欧洲国家的资本原始积累,
有助于世界市场逐渐形成,但也给殖民地人民带来
深重的灾难。 在此期间,欧洲文化传到殖民地,对殖
民地社会的发展产生了深远的影响。
历史现象 2:
物种的大交流示意图
历史现象 3:
影响:欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲、美洲
之间建立了直接的商业联系,初步形成了一个广阔
的世界市场。 西欧开始崛起,并逐渐超过东方。
方式二:
视角 1:对西欧:为新兴资产阶级开辟了广阔的发展
空间,使资本主义世界市场(以西欧为中心)逐步形
成,促进了欧洲资本主义的发展。
视角 2:对亚、非、美洲:揭开了西欧各国海外扩张、殖
民掠夺的序幕,给亚洲、美洲等地区带来了深重的灾
难。 (1)对亚洲:以中国为例:高产作物的传入,促进
了中国农业的发展和人口的快速增长;西方殖民者
开始侵略中国,是中国实行“海禁”和闭关锁国政策
的重要原因,直接阻碍了中国与西方国家之间的正
常经济文化交流。
(2)对非洲:阻碍非洲社会的正常发展,留下了种族
制度“遗产”;贩卖黑奴使非洲丧失大约一亿人口;依
靠不等价贸易掠夺非洲的资源。
(3)对美洲:罪恶一面:屠杀印第安人,使美洲世居民
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一轮大单元思维培优练·历史
模
块
三
世
界
史
大单元二 中古世界
时空观念
核心大概念一 封建时代的欧洲
关键问题 1
中世纪西欧封建社会有哪些发展变化?
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一轮大单元思维培优练·历史
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三
世
界
史
关键问题 2
跨欧亚大陆的拜占庭文明。
1. 《罗马民法大全》
(1)组成: 《查士丁尼法典》 《法学汇纂》《法理概要》《新法典》。
(2)影响:①积极:《罗马民法大全》奠定了 欧洲民法 的基础;在一定程度上改善了奴隶的地
位;②局限性:仍然承认 奴隶制 。
2. 拜占庭帝国的历史地位
(1)拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
(2)对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出
独具特色的 拜占庭文化 ,在世界上产生过重大影响。
(3)保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。
核心大概念二 封建时代的亚洲国家
关键问题
封建时代的日本、阿拉伯帝国的发展状况是怎样的?
1. 日本的大化改新
(1)内容:①政治上:建立以 天皇 为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级;②经济上:
将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,统一赋税。
(2)请写出大化改新的意义。
意义:大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,使日本从奴隶社会过渡到封建社会。
2. 阿拉伯帝国的文化贡献
(1)阿拉伯文化:①数学:阿拉伯人改造了古印度人从 0 到 9 的计数法,形成“ 阿拉伯数字 ”;
创造了完整的代数学;②医学: 《医学集成》 和 《医典》 长期被欧洲医学界奉为经典;
③文学: 《天方夜谭》 (又名《一千零一夜》,是阿拉伯民间故事集)是阿拉伯文学的瑰宝。
(2)阿拉伯人对文化传播有哪些贡献? 请写出来。
文化传播:①阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献;②中国的
造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。
学习笔记
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