第十一章 第五节 探究串、并联电路中电流的规律&真题检测训练-【勤径学升】2024-2025学年九年级物理上册同步练测(鲁科版五四制)

2024-12-25
| 2份
| 7页
| 46人阅读
| 1人下载
哈尔滨勤为径图书经销有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第五节 探究串、并联电路中电流的规律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.39 MB
发布时间 2024-12-25
更新时间 2024-12-25
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2024-12-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49580469.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十一章 电流和电路 第五节 探究串、并联电路中电流的规律 《基础明因练 [答案6] 知恩恩(©探究串联电路的电流规律 (3)实验中,小明闭合开关后,发现串联的小灯 ①如图,导体A、B串联在电路中,当S闭合后,下 泡中,L1发强光,L2不发光。L2不发光的原 因可能是 (填字母)。 列叙述正确的是 A.L2短路 B.L2的灯丝断了 C.开关是断开的D.L,短路 (4)下表是小明实验中测得的三组数据,指出表 中明显错误的数据是 ,造成错误的 原因是 1题图 A.通过A的电流比通过B的电流小 电流表的位置 B C B.通过A的电流比通过B的电流大 电流I/A 0.3 0.3 1.5 C.通过A的电流和通过B的电流相等 (5)小明去掉错误数据,又多次实验后,得出串 D.无法比较通过A、B电流的大小 联电路电流规律: 2(吉林省吉林市期中)如图所示,两灯串联,闭合 细跟胞②探究并联电路的电流规律 开关发现L,比L亮。关于通过两灯的电流关 4如图所示的电路中,闭合开关S,电流表A,、A 系说法正确的是 A,的示数分别为11,I21,它们的大小关系正确 的是 () 2题图 A.1>2 B.1=12 C.I D.无法确定 4题图 3(北京房山区期中)如图甲所示是小明探究“串 A.1=12=1 B.11>2=1 联电路电流规律”的实验电路图,图乙是所给的 C.I1>13>2 D.1>2>1 实验器材。 5(山东折源期中)如图甲所示电路,闭合开关S ǜ 后,两个灯泡都能发光,图乙为电流表A1指针 的位置,电流表A2读数是0.6A。则() L 0.6 甲 3题图 甲 乙 (1)实验中,所选两个小灯泡的规格应该是 5题图 (选填“相同”或“不相同”)的。 A.电流表A,测灯泡L,中的电流 (2)请你帮小明连线图乙中的实物图(用电流表 B.灯泡L,和L2串联 测A点电流)。当你在连接电路时,开关应 C.通过灯泡L,的电流为0,9A ,连接好后,要检查电路。 D.开关$只控制灯泡L 见此图标眼抖音/餐信扫码领取配套资源稳步是开成绩 九年级物理·LK(上册) 6(河北徐州调研)小海和小梅一起做“探究并联 (2)请在图乙中移动一根导线,测量另一处的电 电路中电流的规律”实验。 流。在移动的导线上画“×”,并用笔画线代 替导线连接正确的电路。 (3)在(2)中移动后电流表测量的是 (选填“A”“B”或“C”)处的电流。 (4)如表是他们实验过程中测出A、B,C三处的 6题图 实验数据,小海根据数据得出一个初步结 (1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量 电流时连接的实验电路,此时电流表测量的 论: (只写表达式),小梅 是 (选填“A”“B”或“C”)处的电 认为:这个实验还存在不足之处,为了得到 流。连好电路闭合开关前,发现电流表指针 普遍规律应多次实验,你认为应该进行的操 位置如图丙所示,原因是 。正确调整后闭合开关,发现指针又偏 作方法是 向图丙位置,其原因是 位置 B 0 电流/A 0.300.240.54 2 A0.6 269 6题图丙 《能力提升练 [答案7] (百色)如图甲所示的实物电路中,当开关闭合 A.电灯L,被短路 时,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指 B.电灯L,被短路 针偏转均如图乙所示。则下列判断正确的是 C.有一盏灯的灯丝断了 ( D.电流表正负接线柱接反了 2 ③(牡开江)如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯 2104 0.6 泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转 00.0 -0.63 均如图乙所示,通过灯泡L,和L2的电流分别为 甲 乙 1题图 A.通过灯L的电流为1.5A B.通过灯L,的电流为0.3A C.通过灯L2的电流为1.2A 0.6 D.通过灯L2的电流为0.3A 2电灯L,和L,串联后接入电路,用电流表测电路 3题图 中的电流,闭合开关后,发现电流表的示数为 A.1.2A1.2A B.0.3A0.3A 零,那么可能出现的问题是 ( C.1.2A0.3A D.1.5A0.3A 见此图标眼抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成费 第十一章电流和电路 ④[易籍题]如图所示的电路中,闭合开关后,A1 (2)兰兰在连接电路时发现,刚接好最后一根导 的示数为1A,A2的示数为1.2A,A的示数为 线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知 1.8A,则下列说法不正确的是 在连接电路时,她忘了 (3)兰兰先将电流表接在A处,闭合开关后,观 察到灯L2发光,但灯L,不发光,电流表的示 数为零,电路可能存在的故障是: (4)她在测量A处的电流时,发现电流表的指针 4题图 偏转如图乙所示,原因是 A.电流表A,测量的是通过L2和L,的总电流 :在排除故障后,电流表的示数如 B.电流表A,测量的是通过L,和L,的总电流 图丙所示,则电流表的示数为 A。 C.通过L2的电流为0.4A (5)在解决了以上问题后,将电流表分别接人A、 D.通过L,的电流为0.8A B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流并 ⑤(河北邢台期*)如图所示,当开关S,闭合,S2 记录在表格中,立即得出了并联电路的电流 断开时,电流表A的示数为0.24A,则通过灯L 规律。请你指出实验应改进的地方是 的电流是 A,通过灯L,的电流是 A:当S,和S2都闭合时,电流表的示数 (6)实验结束后,兰兰又利用器材连接了如图丁 为0.56A,则此时通过L,的电流为 所示的电路图,当开关$由断开到闭合时, 通过L,的电流为 电流表A,的示数 (选填“变大” “变小”或“不变”)。 L9 ②素养拓展练 ⑦(江苏苏州期*)如图甲所示,电源电压不变,当 5题图 开关S闭合时,两个完全一样的电流表A1和A 6(河南上黎期中)如图甲是在探究并联电路电流 都有示数,虚线框内并联的小灯泡数量未知,且 每条支路上只有一个小灯泡,小灯泡的规格都 规律的实验中的电路图。 一样。 甲 7题图 (1)若电流表A,的示数为0.2A,电流表A2的 示数为1.2A,则虚线框内有 个 6题图 灯泡。 (1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L、 (2)若小明观察到两个电流表指针偏转如图乙 L2规格应该 (选填“相同”或“不 所示,请你推测虚线框内有 个 相同”)。 灯泡。 见此图标眼抖音/餐信扫码领取配套资源稳步提是开成绩 15 九年级物理·LK(上册) 真题检测训练 [答案] 考点①电荷及其应用 考点⑧电流表 ①(随州)下列说法中正确的是 ( ④(枣庄)小莹同学测量电流时,连接好电路,闭合 A.用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸屑,说 开关,发现电流表指针向左偏转至图甲所示位 置,原因是电流表 明塑料是导体 断开开关,纠正错误后,再闭合开关,发现指针 B.用塑料梳子梳头发,头发更蓬松是因为梳子 偏转至图乙所示位置,接下来的操作是:断开开 与头发摩擦的过程中创造了电荷 关, 继续进行实验。 C.与头发摩擦过的塑料尺能吸引纸屑,因为塑 料尺把头发的电荷都带走了 D.干燥的冬季,化纤衣服容易吸附灰尘是因为 摩擦过的衣服带了电容易吸引轻小物体 甲 4题图 考点⑧电路与电路图 考点④探究串、并联电路中电流的规律 ②(自贡)小谢在做实验时,先连成如图所示的电 ⑤(贺州)如图所示,在探究“并联电路的电流特 路,闭合开关$,并观察灯泡亮暗情况后,再闭合 点”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路进 开关S,,小谢看到的现象是 行实验。 A.两只灯泡一直都不亮 B.两只灯泡一直亮 C.两只灯泡开始都亮 后来L不亮 5题图 D.两只灯泡开始都亮, 2题图 (1)实验中,小明应该选择两个小灯泡规格是 后来L,不亮 (选填“相同”或“不相同”)的。 3(临讲)根据《危险化学品安全管理条例》的要 (2)请用笔画线代替导线,按图甲中的电路把图 求,某学校危化品储藏室的门上装了两把锁,只 乙中的实物电路连接完整(导线不得交叉)。 (3)小明在连接电路时,开关应处于 有学校分管领导和管理员同时启用钥匙才能触 (选填“闭合”或“断开”)状态。 发保险装置,从而打开储藏室的门。如果启用 (4)小明先将电流表接在L,所在的支路上,闭 钥匙相当于闭合开关,下列简化电路符合要求 合开关,观察到L2发光,但灯L,不亮,电流 的是 表的示数为零,电路可能存在的故障是 _(选填“灯L断路”或“灯L 短路”)。 (5)排除故障后,他测出了L,支路上的电流1,= o电源g 0.8A,然后他把电流表依次接入电路分别测 B 量出L2支路电流12、干路电流1,两次测得的 结果都如图丙所示,则1= A、 1= A。小明由此数据得出并联电 路中干路电流和各支路电流的关系是 o比源o (写关系式即可)。 C D (6)本次实验的不足之处是: 见此图标跟抖音/縱信扫码领取配套资源稳步是升成绩九年级物理·LK(上册) 表不能直接与电源的正负极相接,否则会造成电源 光,故B不符合题意。如果灯L2断路,两灯都不亮, 短路,烧坏电流表和电源,故D错误,符合题意。 将电流表并接在灯L两端时,电路仍为断路,灯泡 5.C[解析]当量程选择太大时,指针偏转的角度偏 不亮,电流表无示数;将电流表并接在灯L2两端时, 小;当量程选择太小时,指针会偏转过最大刻度,故 L通路会发光,电流表有示数,故C不符合题意。如 小刚是电流表所选量程过小。当电流表的正、负接 果灯L2短路,L会发光,故D不符合题意。 线柱接反时,指针会向左偏,故小宇是正、负接线柱6.如答图所示 接反。故选C。 6.D[解析]图A中两灯泡并联,电流表位于L支 路,但电流表的正负接线柱接反了,不能测量通过 灯L,的电流,故A不符合题意;图B中两灯泡并 联,电流表位于L2支路,不能测量通过灯L的电 流,故B不特合题意;图C中两灯泡并联,电流表接 6题答图 在干路中,测量的是干路电流,不能直接测量通过 素养拓展练 灯L的电流,故C不符合题意:图D中两灯泡并 7.(1)断开大(2)L2460(3)如答图所示 联,电流表位于L,支路,且电流表的正负接线柱连 (4)C 接正确,能直接测量通过灯L,的电流,故D符合题 意。故选D。 【能力规升练】 1.D 2.A[解析]由题意可知,表头灵敏度为75mA,指的 是指针满刻度偏转时流过表头的电流为75mA,所 7题答图 以该电流表的量程是0~75mA,故A正确,C错误; 第五节摆究串、并联电路中电流的规律 若电流表直接接在电源两极之间,此时通过电流表 【基础巩围练】 的电流较大,会损坏电流表,也会烧坏电源,所以该 1.C[解析]因两导体串联,串联电路中,电流处处 电流表不能直接接在电源的两端,故B错误;电流 相等,故通过A的电流和通过B的电流相等。故 表在测量电流时,电流应该从正接线柱流入、负接 选C。 线柱流出,故D错误。故选A。 2.B[解析]串联电路中各处的电流相等,将灯L、 3.A[解析]A图,电流路径:电源正极→开关→电流 L2串联在电路中,道过它们的电流相等,即1,=12。 表→电源负极,没有经过用电器,电流表直接接在 故选B。 电源上,会烧坏电流表,故A符合题意。B图,两个 ,易错分析… 灯泡是并联的,电流表测量L2中的电流,电路安 串联电路中电流的路径只有1条,电路中电流 全,故B不符合题意。C图,两个灯泡是串联的,电 处处相等。解题时要抓住关键词“串联”,不要 流表测量电路中的电流,电路安全,故C不符合题 受其他因素形响。 意。D图,两个灯泡是并联的,电流表测量干路电 3.(1)不相同(2)如答图所示断开(3)A 流,电路安全,故D不符合题意。 (4)1.5电流表接0~0.6A的量程,却按0~3A 4.B[解析]用“-”和“0.6”两个接线柱,而按照 的量程读数 0~3A量程读数为1.2A,此刻度对应小量程的示 (5)串联电路中,电流处处相等 数为号=0,24A故选B。 5.A[解析]本题考查电流表在判断电路故障中的应 用。如果灯L断路,两灯都不亮,将电流表并接在 灯L两端时,L2通路,灯L2亮L1不亮,电流表有示 数;将电流表并接在灯L2两端时,两灯均不亮,电流 表无示数,故A符合题意。如果灯L短路,L2会发 3题答图 .6· 参考答案及解析 [解析](1)选择不同规格的灯泡是为了得到普遍规 电路中干路电流等于各支路电流之和,且两个电流 律。(2)连接电路时,开关应该断开。(3)小灯泡 表的指针在同一个位置,所以,干路电流表的量程 L发强光,说明电路一定不是断路,若L,短路,则 为0~3A,分度值为0.1A,示数I=1.5A,L2支路 L,是不亮的,只能是L2短路。(4)(5)串联电路电 电流表的量程为0-0.6A,分度值为0.02A,示数12 流处处相等,所以一定是第三组数据错误。 =0.3A,则灯L中的电流1=1-12=1.5A-0.3A 4.C[解析]三只灯泡并联,A,测三只灯泡电流之 =1.2A,故A、B、C错误,D正确。 和,A2测通过L,的电流,A,测L和L的电流之2.C[解析]电流表无示数,说明电路中出现断路或 和,因此1>I3>12 电流表被短路。若一个灯泡被短路,则电流表仍有 5.C[解析]由图可知,两灯泡并联,开关S在千路 示数。若电流表正负接线柱接反了,则指针应反向 上控制整个电路,电流表A,测量千路电流,电流表 偏转。 A,测量通过L的电流,故A、B、D错误:由于并联3.C[解析]分析电路可知:两灯并联电流表A1测 电路中,干路中的电流等于各支路电流之和,电流 的是干路电流,电流表A2测的是L所在支路的电 表A2读数是0.6A,即通过L2的电流2=0.6A,由 流:由于并联电路中,千路电流等于各支路电流之 图乙可知,电流表A1的示数为1.5A,即千路电流 和,所以A1选择的量程是0-3A,分度值为0.1A, 为1焉=1.5A,则通过灯L的电流为1=1露-2= 所以电流表A,的示数为I。=1.5A,即千路电流为 1.5A-0.6A=0.9A,故C正确。 1.5A:电流表A2选择的量程是0-0.6A,分度值是 6.(1)C电流表没有调零电流表正、负接线柱接 0.02A,所以电流表A2的示数为1,=0.3A,即通过 反了 (2)如答图所示(3)A(或B) 灯L2的电流为0.3A;那么通过灯L的电流I1= I-12=1.5A-0.3A=1.2A。 4.D[解析]由电路图可知,三个灯泡并联,电流表 A,测通过灯L2、L3的总电流,电流表A2测通过灯 L和L2的总电流,电流表A测通过灯L、L2、L,的 总电流,故AB正确:电流表A,测通过灯L2、L的 总电流,则:山2+I,=1A①,电流表A2测通过灯 6题答图 和L2的总电流,则:I1+12=1.2A②,电流表A测通 (4)Ic=I4+I。换用不同规格的灯泡多次测量 过灯L、L2、L的总电流,则:山+2+=1.8A③, [解析](1)图乙是他们测量电流时连接的实验电 ③-②可得通过L的电流:13=1.8A-1.2A= 路,此时电流表测量的是C处的电流:连好电路闭 0.6A,则通过L2的电流:12=1A-0.6A=0.4A, 合开关前,发现电流表指针位置如图丙所示,原因 故C正确,D错误a 是电流表没有调零;正确调整后闭合开关,发现指 5.0.240.240.560 针又偏向图丙位置,其原因是电流表正、负接线柱 [解析]当开关S,闭合、S2断开时,两灯泡串联;由 接反了。 于串联电路中电流处处相等,因此通过灯L的电 (2)电流表与灯L串联,测通过L,的电流,如左图 流和通过灯L2的电流都为0,24A;当S,和S,都闭 所示;或电流表与灯L串联,测通过L2的电流,如 合时,灯泡L被短路,则通过灯L2的电流为0A:电 右图所示。 流表测量通过灯L,的电流,因此通过灯L的电流 (3)在(2)中移动后有两种可能,电流表测量的分别 为0.56A。 是A或B处的电流。 6.(1)不相同(2)断开开关 (4)根据表中的实验数据,0.54A=0.30A+0.24A, (3)电流表或L,断路 故小海根据数据得出一个初步结论为Ic=I4+I;只 (4)电流表正、负接线柱接反了0.24 根据一组实验数据得出的结论有偶然性,为得出普 (5)换用不同规格的灯泡测量多组数据 遍结论,要换用不同规格的灯泡进行多次测量。 (6)变大 【能力提升练】 [解析](1)为了避免偶然性,寻找普遍规律,实验中 1.D[解析]由电路图可知,两灯泡并联,右边电流 应选择规格不同的小灯泡进行实验。 表测干路电流,下方电流表测L2支路电流,因并联 (2)为了保护电路,在连接电路时,开关应处于断开 ·7· 九年级物理·LK(上册) 状态,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了 松是因为梳子与头发摩擦的过程中电荷发生了转 偏转,由此可知在连接电路时,她忘记断开开关了。 移,使头发带了同种电荷,没有创造电荷,故B错误: (3)将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发 摩擦起电过程是部分电荷发生了转移,故C错误。 光,则千路和L支路为通路,但灯L不发光,电流2.D[解析]由电路图可知,闭合开关S后,L、L2串 表的示数为零,则电路可能存在的故障是:电流表 联,两灯都发光;再闭合开关S2,灯泡L被短路,L 或L,断路。 熄灭,L2仍然发光,故选D。 (4)她在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏3.A[解析]由题意可知,要想打开储藏室的门需同 转如图乙所示,原因是电流表正、负接线柱接反了; 时闭合开关S和S2,故开关S、S2和电动机串联, 电流表的示数如图丙所示,电流表选用小量程,分 故A选项符合要求。 度值为0.02A,则电流表的示数为0.24A。 4.正负接线柱接反了换接0~0.6A的量程 (5)只根据一组数据得出的结论具有偶然性,为得 [解析]连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向 出普遍性的规律,应换用不同规格的灯泡测量多组 左偏转至图甲所示位置,说明电流表正负接线柱接 数据。 反:断开开关,纠正错误后,再闭合开关,发现指针 (6)当开关S断开时,电流表A2只测量通过L的 偏转至图乙所示位置,指针偏转角度太小,说明电 电流,电流表A,也测量通过L,的电流;开关S闭合 流表所选的量程太大,接下来的操作是断开开关, 时,两灯并联,电流表A测通过两灯的总电流,根 换接0-0.6A的量程,继续进行实脸。 据并联电路各支路互不影响,通过L的电流不变, 5.(1)不相同(2)如答图所示 由并联电路电流的规律,电流表A2的示数会变大。 (3)断开(4)灯L,断路 素养拓展练 (5)0.211=11+2 (6)只做一次实验,结论具有偶然性 7.(1)6(2)2或10 [解析](1)由题意可知,多个小灯泡并联,电流表 A2测干路电流,电流表A1测支路电流,若电流表 A,的示数为0.2A,则I1=0.2A,电流表A2的示数 为1.2A,则I=1.2A,已知每条支路上只有一个小 灯泡,小灯泡的规格都一样,则流经每个灯泡的电 5题答图 流都相等,由并联电路中干路电流等于各支路电流 [解析](1)为避免实验结论的偶然性,要选择两个 之和可知,虚线框内灯泡的个数n= .2A=6(个)。 不同规格的灯泡多次实验。 0.2A (2)该电路为并联电路,电流表测量通过灯泡L,的 (2)由于两个电流表的量程不明确,且A2的示数要 电流,开关控制整个电路,实物图如图所示。 大于A,的示数,因此有三种情况:①A1、A2均选用 (3)为保护电路,连接电路时,开关应断开。 0~0.6A量程;②A,选用0~0.6A量程,A2选用 (4)将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后, 0~3A量程;③A1、A2均选用0~3A量程。①当 观察到灯L发光,说明干路和L2支路是通路,但灯 A,、A2均选用0~0.6A量程时,灯泡的个数为 L,不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故 02A=2(个):②当A选用0~0.6A量程,A选用 障是L断路。 (5)因千路电流等于各支路电流之和,所以千路电 0-3A量程时,女泡的个数为)2会=10(个):③当 流大于各支路电流,在图丙中,因指针偏转角度相 A山均选用0一3A量程时,方泡的个数为会 同,测千路电流时应选用大量程,分度值为0.1A, 示数为1A;测通过L2支路的电流时选用小量程, 2(个)。因此小灯泡的个数可能是2个或10个。 分度值为0.02A,示数为0.2A;由数据可得:并联 真题检测训练 电路中干路电流等于各支路电流之和,并联电路中 1.D[解析]用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸 电流规律的表达式是:I=I+12。 屑,是因为塑料吸管摩擦后带了电,塑料是绝缘体, (6)本次实验的不足之处是只做一次实验,结论具 不是导体,故A错误;用塑料梳子梳头发,头发更蓬 有偶然性。 …8.

资源预览图

第十一章 第五节 探究串、并联电路中电流的规律&真题检测训练-【勤径学升】2024-2025学年九年级物理上册同步练测(鲁科版五四制)
1
第十一章 第五节 探究串、并联电路中电流的规律&真题检测训练-【勤径学升】2024-2025学年九年级物理上册同步练测(鲁科版五四制)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。